我與足球的故事作文（通用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我與足球的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與足球的故事作文 1
以前，足球在我的印象里，就是個圓形的球，好幾個人不知為什么都去搶著踢它。后來，我經歷了一些與足球有關的事情，才理解足球的意義所在。
三年級時，每每在早上上課前或下午放學后，我總會看到一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢，時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。但只要球進了球門，他們就會莫名其妙地擁抱著、跳躍著來歡呼一番。
一次周末，爸爸在客廳看足球賽，伴隨著他時而歡呼、時而嘆息的聲音，我來到電視前一看，立刻反感起來：“這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛？還大呼小叫的，我要看動畫片”。爸爸不讓，便把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，這是媽媽過來說：“你怎么還和孩子搶電視看呀？”這時，爸爸極不情愿地把遙控器給了我，然后說：“你不懂足球的魅力”。
后來，學校開設了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則等，讓我對足球有了一些了解。老師帶著我們練習足球時，又給我們講了踢足球時的分工、配合、協(xié)作等等，這時我才漸漸地喜歡上了足球。接下來每年一次的陽光小學足球賽，才讓我真正領略了足球的風采。
我們五四班經過堅苦的“車輪戰(zhàn)”和五五班來到決賽面前。比賽一開始，球在每個人的腳下飛速地穿梭著，我多么希望我們班能立即獲勝��！可想象總是遙不可及。五五班一個攔截，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。但我們也不落后，在我們女生啦啦隊的加油聲中，我們班接連進了兩球。誰知五五班不大一會兒也進了兩球，我們二比三落后。這時我們班的隊長大聲地喊著：“我們要主動進攻，勝利是屬于我們的！”頓時隊員們就像猛虎下山一樣撲向對方，打的對方只有招架之功，毫無還手之力。當比賽結束的`哨聲吹響時，我們以五比三的比分獲勝，此刻，我們蹦著、跳著、笑著、哭著……
這就是足球，它不僅給我們帶來了激情和快樂，它更能讓所有人的力量瞬間凝結在一起，形成一個堅不可摧的集體，使我們的團隊更加積極、向上、勇敢……
我更加喜歡足球了！
我與足球的故事作文 2
黑白相間的足球，腳下生風的速度……我與足球的故事數不勝數，就挑一件跟你們說說吧。
那一次，是我真正踢了一場比賽。當時我被選為我們班的足球隊女隊長，心里即欣喜又忐忑。我是個女生，平常踢足球比較少，沒有男生那么厲害。俗話說巾幗不讓須眉。就算是女生也要拼一把！
那場比賽是我們三一班PK三八班，真所謂驚心動魄！當裁判老師一吹哨，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，就在一片看不見的殺氣中悄悄展開了。
對方隊主攻發(fā)球了，只見她猛的一踢，球直沖我們而來。我們趕緊防守，成功攔截這調皮的球。“球啊，不要給對方一點好處！”我暗自想著。突然我的隊友瞧準空隙把球向我踢來。我猛地向前撲去，帶著球向右拐，對方球員也跟著我向右跑。我一個轉身帶著球向左踢，她們猝不及防，沒追上。我?guī)е虮枷驅Ψ角蜷T，只覺得腳下生風。我屏住呼吸，聚精會神的盯著對方球門，猛一發(fā)力，球像一支離弦的.利箭“嗖”的一下向對方球門射去。我捏緊了手，心里呼喊著“進、進、進”�？上Ψ绞亻T員太機警，沒球踢進。
球到了對方球員腳下，我和隊友們全神貫注，細心鎖定了球的方位和運向。有好幾次差點被對方踢進球門，都被我方守門員飛身撲出。好幾次我方也差點進球，卻也被對方攔截，讓我們直為嘆氣。雙方隊員你爭我奪，十分精彩。場外的拉拉隊熱情的吶喊為各自班級加油，此時的操場熱鬧非凡。
雙方隊員每個球員都很棒，這場比賽也很精彩。雖然是0：0結束，但讓我們懂得了：足球，不僅能鍛煉了我們的身體，更能讓我們懂得了團隊合作的精神；也教會了我們拼搏才有希望，更教會了我們堅持才有勝利。
我喜歡足球！加油足球小女將！巾幗不讓須眉！不要因為你是女生就放棄對足球的熱愛，你可以的！
讓我和我的足球的故事繼續(xù)下去！
我與足球的故事作文 3
熱門大力射門葉決定了，我本不愛踢足球，但看到電視上的世界唄，球員們的精彩傳球，射門，滑鏟，我對足球著了迷，球星們仿佛為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。
我喜歡踢足球，是從八歲開始的，我哀求媽媽給我買一個足球，你又不會踢，買了有什么用，我只是想玩玩，那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上大顯身手，放到光彩層出不窮，榮耀無數，踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球，我經常選擇在周末陽光的下午踢足球，那時和姐姐玩我不只一點規(guī)格，只知道和姐姐互喘互體體得多了，熟能生巧，從中吸取教訓，花式足球少不了回旋球，腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球
可是姐姐學業(yè)繁忙，鄰居又沒有小孩，沒人陪我玩，于是我和強成了最強搭檔，老弟給他的時候多愿意發(fā)反給我，多用力它滴在我的臉上腿上，將榜上甚至從我的`頭上飛過和強玩，有時候被打得滿嘴是血，但是我還是很快樂，時而落入水中落入球堆里，落入垃圾桶里，可他任勞任怨，不顧艱辛一路陪我成長。
五年級以前每天放學后一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背，但也酐暢淋漓，把一天不換都揮之而去雙呀，我還不得一直玩下去，從五號玩到黑夜，從黑夜白地玩到牌照，沒有任務沒有作業(yè)，一直踢下去，我終于明白運動不是為榮譽榮譽而戰(zhàn)的。
上到六年級畢業(yè)班，足球不再是我忘記一切的文物，玩的時間也不多，逐漸放下了，因為我要被少增粗而戰(zhàn)斗，他被吊在床上望著他，我曾經勾起了美好的回憶，想起我的快樂，幸福童年。
這個70元的足球我有難忘記，它就是我痛苦，陪我哭，陪我笑，陪我打鬧，帶我走過難忘童年的美好朋友，謝謝你足球。
我與足球的故事作文 4
小時候我非常喜歡足球，每天都拿著一個球滾來滾去，現(xiàn)在我長大了，對足球有了新的認識。
有一天上體育課，我看到小伙伴們一個個生龍活虎地在球場上踢球，我也情不自禁地加入了隊伍，當球第一次傳到我腳下的時候，我拼命地把球踢了出去，我看見球一下了進了我們的球門，高興極了！可沒想到對手竟然拍手叫快，而隊友卻責備我不懂規(guī)矩，把我趕了出去。我生氣又疑惑不解地離開了球場，同時我也下定決心，一定要好好練球，證明自己的實力�；氐郊依�，我向媽媽訴說了事情的`來龍去脈，媽媽支持我，并為我報了一個足球班。
在足球班里，教練首先教我們踢球的技巧，經過一段時間的刻苦訓練，我的球技也有了很大的進步，教練又給我們講授了許多比賽規(guī)則，這時也我解開了心中的疑惑，理解了小伙伴們那樣對我的原因。在以后的比賽中，我和隊友們團結一心，經常取得優(yōu)異的成績，還和隊友們加深了友誼�，F(xiàn)在，每當上足球課時，我都會在綠茵場上快樂飛奔；每天做足球操時，聽著振奮人心的音樂，仿佛我和大家在跳一支優(yōu)美的集體舞，令我心潮澎湃……
足球，我親愛的小伙伴，你給我?guī)砹俗孕�，帶來了健康，我要把你當成我永遠的朋友！
我與足球的故事作文 5
一提起足球，我就特來勁，因為足球是我最最最喜歡的運動項目，只要我一上足球場，腳一碰足球，就立馬有一種說不出的激動，那一個個黑白相間的的足球，就像一個吸鐵石，讓我深深地愛上了它。
聽媽媽說，小的候我就非常喜歡足球，無論去哪，都抱著一個小小的足球，還常常摟著足球進入夢鄉(xiāng)，可以說足球簡直是我的小伙伴。
慢慢的，我上了小學，看見了學校里的五線譜足球墻，我興奮不已，一、二年級，我經常在操場上看高年級的.哥哥們踢球，有時球踢飛了，我還給他們撿球，讓我對足球更有了興趣。
上三年級了，學校增加了足球課。媽媽也在校外給我報了足球俱樂部，從那開始我知道，足球運動不僅是一項古老的健身體育運動，而且足球還是全球體育界最具影響力的單項體育遠動，有世界第一運動的美稱！
經過我在足球俱樂部里刻苦地訓練，我榮幸地成為了我們班足球隊隊長。上學期足球賽中，我和我們班的足球隊員們，默契配合，團結一致，拼博向上，雖然我們不是第一名，但我們都很開心，懂得了，團結就是力量。
足球，我親愛的小伙伴，給我?guī)砜鞓罚瑤碛颜x的小伙伴，以后，我不管走到哪，我都會與你為伴！
我與足球的故事作文 6
一說到足球，我就會想到第一次碰到足球。
記得是在一個春天，我和媽媽在體育場附近散步，旁邊有人踢球。我第一眼看見了一個圓圓的東西，圓圓的滾過來滾去的，一絲風也能讓這個圓球滾過來滾過去，它的顏色是黑白相間的'。我一看這么好玩的東西，到底叫什么呢？“媽媽那個是什么東西呀！可以給我買一個嗎？”“可以，不過你知道它叫什么嗎？我可以給你一個提示，它是用腳踢的�！�
我低下頭左思右想。“用腳踢的，難道他叫腳球？”我自言自語的說。然后大聲喊道“是腳球，哈哈哈，媽媽快給我也買一個吧！我喜歡那個圓圓的腳球。”媽媽聽到后笑得前仰后合，笑瞇瞇地告訴我：“那不是腳球，腳就是足，所以這個不是你所說的腳球，而是足球�！薄芭�，我知道了！”
就這樣媽媽給我買了一個足球。從那以后，我就喜歡上了足球，我也很熱愛足球。因為足球可以讓我瘋狂的奔跑在球場上放飛自我。讓我感覺到了很自由。在班級的足球小隊里，我也是很棒的，再一次班級足球比賽里，我踢出了一個三等獎。今年老師又把我選到了班級足球隊替補隊員。我會繼續(xù)努力的。
這就是我和足球的故事。
我與足球的故事作文 7
我和足球的故事，多得數都數不完，像水里的魚兒那樣多，像草原那樣廣闊。
一年暑假的一天，我們足球班開展了一場非常激烈而又精彩的“戰(zhàn)爭”。
比賽開始了，裁判員一聲哨響，我方兩個前鋒迅速地沖向中界線。對方也不甘示弱，與我方的前鋒纏了起來。眨眼間，球被搶了過去。我看不下去了，沖了上去，一鏟、一擋，球到了我的腳下，再來一個假動作，成功地晃過了兩個中衛(wèi)，突然，兩個后衛(wèi)沖了過來。我一看不妙，把球回轉給了前鋒，只見前鋒一個大腳，球進了！
現(xiàn)在的形勢變成了1：0，我成功地完成了一次助攻。
轉眼間到了下半場，對方先發(fā)球，對方的.前鋒幾乎開始卯足了勁。不顧一切地向前沖鋒，把我們的前鋒給打敗了。我猛沖一下，然后從后面把球勾了過來，朝對方球方開了一個大腳，但被對方的后衛(wèi)給擋住了。我趕快沖了過去，又補射了一腳，可惡，又被擋住了。還好前鋒來得及時，我把球又傳給了他，他又來了一腳，又進了一球！幾乎同時，裁判吹響了哨子。
最后，我們以2：0的形勢贏了這場比賽。
我與足球的故事作文 8
足球大家應該是很熟悉吧!C羅就是一位足球健將，從小熱愛足球夢想，成為一位足球員，同一個世界，同一個夢想，我也想參與這個夢想，要努力，加油，實現(xiàn)我的夢想。C羅奉獻了自己的全部力量，得到了他的榮譽，他每天堅持刻苦訓練才有了今天，我要向他學習，C羅我為你而自豪。
其實足球這個話題，我是特別喜歡踢足球，但踢的不是很專業(yè)，更因為這樣我要更要加強訓練，只要這樣我才能提高水平，我相信總有一天我的夢想也會實現(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)自我，做個真正的勇者。
記得有一次，期盼已久的.足球課，終于到來了，我被分到第一組，而且還是沖鋒開球了，我們一起向前沖，可我每次都拿不到球，終于我拿到了球，向對方門里踢取，可是我沒有進球，我覺得是風太大了，我做好準備再次鼓起勇氣又來一次，終于進了進了進了，我們領先了，我激動的跳了起來，只要穩(wěn)住，我們終于贏了。充滿挑戰(zhàn)的一場足球課，同學們都議論紛紛，告訴我們，我們太棒了，這就是團隊的力量，期待下次再戰(zhàn)
就是我和足球的故事，聽到這里你覺得我能成為一名足球員嗎?我相信我一定能行，讓我筑起這個夢，我的夢想就在前方，加油!
我與足球的故事作文 9
在我的印象里，足球就是圓形的球，好幾十個人在搶著踢那圓滾滾的球。
每當上體意課時，我總會看見好幾個男生都在追著那個球。時而讓它飛起來，時而讓它前進。時而讓它后退。只要球一進球門，他們就會跳起來歡呼雀躍。
一次哥哥在看球賽，伴隨著歡呼聲，我來到了客廳，一看見哥哥在看球賽，我就立刻向哥哥說：“我要看《喜羊羊與灰太狼》�！比缓�，哥哥說：“那有什么好看的，都沒有球賽激烈!”于是我很無耐。過了一會兒，我對哥哥說：“你把遙拉給我!”哥哥不讓，把道控器舉得老高，我怎么抓也抓不到!我就抓住哥哥的衣服，大叫著：“快點給我!給我!”但是哥哥他哪里聽的進去，我的'一點話，正目不轉睛地盯著 電視滾來滾去的圓球。氣得我大叫起來：“足球有什么好看的，它能有動畫片那樣好看嗎?”
后來，學校開設了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽的規(guī)則，教我們踢足球的方法。讓我們認識了足球,讓我們女生也學會了踢足球。
就這樣我們班在足球比賽上打贏了許多班級。
我與足球的故事作文 10
足球是一項體育運動。每星期我們學校都會上一次足球課，那時我對足球并不是很感興起趣，但也抱著試一試的心態(tài)，認真上每一節(jié)課，后來發(fā)以現(xiàn)，足球還是挺有趣的。
第一次上足球課的時候，老師先讓我們熟悉足球，就讓我們做備種動作。比如我們兩腿夾著足球左右滾動五十下，盡量不要讓球滾出去，還有左右腳分別踩足球正中間，按著節(jié)奏，先用左腳睬，然后跳起來換右腳踩。我就一直這樣循環(huán)做五十下，與其他有趣的動作，還有要一套關于足球的'體操呢！
就這樣，我慢慢地對足球開始感興趣，一開始我做的并不是很好，老師說的動作很難保持。于是，每當放學寫完作業(yè)，我就把足球拿出來，每天堅持練習動作，復習體操。漸漸，動作我熟練了，體操也會做了，一舉兩得。就這樣，每次復習動作和體操時我都能掌握好體操，做起來相當熟練。
我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恒心，堅持不懈地去做每一件事，讓我知道了有付出就有匯報。足球是我的好老師，也是我的好朋友。
我與足球的故事作文 11
一天早晨，天氣非常的晴朗，萬里無云，太陽公公露出了美麗的笑臉，好像在唱著愉快的歌。
安迪早早的就起了床，吃完早飯，寫完作業(yè)，覺得沒什么意思，就拿著它最喜歡的足球出去玩兒。
安迪看看四周有沒有小朋友玩兒，可是，一個都沒有，安迪傷心地低著頭，一個不小心，把球踢了出去，安迪的.好朋友貝貝來了，貝貝沒有看到球，球向著貝貝打去，球打中了貝貝，貝貝并沒有哭，它很堅強，安迪看到了，急忙跑過去。
安迪說：“對不起，貝貝，我不是故意的�！必愗愓f“沒關系。”貝貝就往前走。
安迪看到貝貝的身上有土，就說：”貝貝你等一下�！必愗悊枺骸案墒裁囱�？”
安迪走到貝貝的身邊說：”你的身上有土，我?guī)湍悴敛��！卑驳习沿愗惿砩系耐敛恋袅�，貝貝很高興，就說：”謝謝你，安迪�！卑驳险f：“不客氣，你能跟我玩嗎？”貝貝說：”行，我正愁沒人玩兒呢！”于是，它們兩個就一起玩球，玩的可高興了。
到了中午，安迪和貝貝有點戀戀戀不舍，可是，它們還是得回家吃午飯。
我與足球的故事作文 12
兩年前我不會足球而且很討厭足球，但一年前的一個訓練營使我改變了我對足球的看法。
星期六，我在家里看電視。媽媽對我說學校有一個足球訓練營，想讓我參加。我死活不答應，拖了兩個多星期，媽媽見我每個周末都在家里看電視，十分生氣，命令我馬上去踢足球，我經不得“棍子炒肉”的苦刑，只好去了。
我來到訓練營，發(fā)現(xiàn)了這里練的'都是基本的練習，如：腳尖碰球、腳底踩球……我發(fā)現(xiàn)我練著練著便對足球產生了興趣。
在一次又一次的練習中，我與足球的距離漸漸地拉近了。一有空閑時間，我就和小伙伴們相約在足球場上。足球給我?guī)砹思で楹土α�，我的球技也越來越好，我從一名中鋒變到了前鋒。并且長期的訓練使我的腳力變得很大。
我喜歡上足球還有另一個原因——能交上朋友，我還邀請了同班的還有同年級的同學一起打球賽。打球賽時我都能踢進球門很多球，也能攔下很多球，但最重要的是我在踢球時學會了如何和別人配合的更好也讓我知道了團結的重要性。
這就是我和足球的故事，我很感謝這個訓練營，因為是它使我從一個不會踢球、討厭足球的人變成了一個熱愛足球的人。
我與足球的故事作文 13
在我上幼兒園的時候，我爸爸經常會去航海體育場看足球比賽，如果沒有建業(yè)主場，他都會早早的在電視上看，這時候電視我們是沒機會看的。當時我對足球一竅不通，不感興趣。但是自從上了小學，與足球有了接觸之后，使我和足球的關系變得微妙了起來。
記得上一年級的時候，那天晚上有建業(yè)的比賽，當時我很激動，還與爸爸一起預測當晚的比賽結果，然后穿上建業(yè)的隊服，在家里為建業(yè)加油吶喊，最終我的預測結果是正確的，爸爸還獎勵我一套建業(yè)主場隊服。
河南建業(yè)主場在第一大街的航海體育場，那里有“專治各種不服”的美譽，就是那些強隊來了這里都不一定能贏回去。不過這兩年建業(yè)也遇到了一些困難，比賽成績不太理想。今年第一場中超聯(lián)賽在對陣天津權健的`比賽中輸了。當時我與我爸爸去了現(xiàn)場，當天的氣溫比較低。比賽輸了，我很傷心，但爸爸告訴我不要傷心，聯(lián)賽剛剛開始，接下來我們的建業(yè)會越來越強大。反正不管結果如何，我現(xiàn)在已經愛上這支中原球隊，我也經常會去給建業(yè)隊加油吶喊，相信建業(yè)的未來一定會越來越來美好，建業(yè)加油！
我與足球的故事作文 14
足球，你太不聽使喚了，每次練足球的時候，你總左蹦又跳，讓我不能控制你。我和足球的故事數不勝數，我挑幾件給大家說說吧！
我上三年級的時候，老師讓我們買足球，也正是因為這個，我才交到了足球這個朋友。
記得那一年，中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍，至今我都不能忘記日本隊守球的憤慨和對中國深深的.遺憾，我更加了解了足球，原來，足球也需要愛國的。還有一次，足球比賽結束了，中國人輸了，當中國足球對含淚離開賽場的時候，也結束了中國人足球的冠軍夢想。足球呀足球，你問什么不給我們中國人爭點光彩呢？我真想暴打你一頓，可你不會笑，也不會哭。你真是令我太失望了。每當我練習足球操的時候，你有時聽話，有時頑皮。不過，現(xiàn)在我知道了，“勝敗乃兵家常事”，王貝利、馬拉多納、羅納爾可以成為足球界知名的人是因為踢球是要有一種精神的，不驕不躁，沉著冷靜。足球，我們不贏，不是你的錯，是我們中國球隊的問題。
足球，我長大以后，要把你征服，為中國足球增添光彩。
我與足球的故事作文 15
足球是一項體育運動。每星期，我們學校都會上一次足球課，那時我對足球并不是很感興起趣，但也抱著試一試的心態(tài)，認真上每一節(jié)課，后來發(fā)以現(xiàn)，足球還是挺有趣的`。
第一次上足球課的時候，老師先讓我們熟悉足球，就讓我們做備種動作，比如，兩腿夾著足球左右滾動五十下，盡量不要讓球滾出去。還有左右腳分別踩足球正中間，按著節(jié)奏，先用左腳睬，然后跳起來換右腳踩。就一直這樣循環(huán)做五十下。還有其他有趣的動作。還有要一套關于足球的體操呢！
就這樣，我慢慢地對足球開始感興趣，一開始我做的并不是很好，老師說的動作很難保持。于是，每當放學寫完作業(yè)，我就把足球拿出來，每天堅持練習動作，復習體操，漸漸，動作我熟練了，體操也會做了，一舉兩得。就這樣，每次復習動作和體操時我都能掌握好體操，做起來相當熟練。
我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恒心，堅持不懈地去做每一件事，讓我知道了有付出就有匯報。足球是我的好老師，也是我的好朋友。
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