【精選】抒情作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的抒情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文 篇1

　　“裴兄請(qǐng)講。請(qǐng)裴兄賜教。還望裴兄賜教。希望他這洛陽(yáng)神探做得久一些。裴兄先到的，自然裴兄先請(qǐng)�！笨戳诉@幾句出自狄仁杰之口的話(huà)，我不禁為狄仁杰鳴不平，就拿最后一句來(lái)說(shuō)，在“裴兄”——裴東來(lái)眼里狄仁杰應(yīng)該是他的長(zhǎng)輩，就算先導(dǎo)也應(yīng)該讓狄仁杰先來(lái)，可狄仁杰一直讓著他，而且在對(duì)他多次侮辱的情況下。古人云：人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人�？梢�(jiàn)狄仁杰的偉大。因?yàn)樗�是“人已犯我，我仍不犯人�！边�有狄仁杰作為被先皇譽(yù)為的通天神探，卻希望，裴東來(lái)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做得久一點(diǎn)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的'現(xiàn)在，人們都會(huì)為了把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比下去，便會(huì)不擇手段。仔細(xì)品味、推敲幾遍后，我漸漸明白狄仁杰說(shuō)的一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，這背后是多么豁達(dá)的胸懷！是啊，怪不得現(xiàn)在人們說(shuō)：“寬闊的是海，比海更寬闊的是天，比天更寬廣的是人們豁達(dá)的胸懷�！边@讓我對(duì)他肅然起敬。寬容忍讓?zhuān)�是很重要的，周瑜就因不懂得忍讓而含恨死去…�?/p>

　　讀了這本書(shū)，我受益無(wú)窮。如果這三項(xiàng)品質(zhì)，一項(xiàng)30分，60分及格，你算算你到底算不算個(gè)基本的人？我是覺(jué)得自己還有許多不足的地方需要改，你呢？

抒情作文 篇2

　　在我們還很小很小的時(shí)候，我們一起發(fā)過(guò)誓的，要一輩子在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，可那時(shí)候的我們畢竟太小了，小的我們都不知道，一輩子是多長(zhǎng)，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。我們用歡笑丈量著時(shí)光：一起上學(xué)，一起回家；一起遲到，一起挨罵。難過(guò)著對(duì)方的難過(guò)，開(kāi)心著對(duì)方的開(kāi)心。

　　不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，越是明亮的地方，越是會(huì)產(chǎn)生最暗的陰影。

　　小愛(ài)的出現(xiàn)打破了我們寧?kù)o的時(shí)光。早上，你會(huì)順道叫上她；晚上，也會(huì)拖著我一起等她。我的左手邊還是你的右手，而你的右手邊卻多了一個(gè)她。于是，我變的沉默，不再和你說(shuō)笑，不再和你打鬧，偶爾的`抬頭，也只能看見(jiàn)你微笑的側(cè)臉。起初，你會(huì)擔(dān)心的問(wèn)我怎么了，我搖搖頭，沒(méi)事，你去玩吧。你也只好無(wú)奈的搖搖頭，回到座位。后來(lái)。老師把你們調(diào)到了一起，再下課的時(shí)候，你只會(huì)回過(guò)頭來(lái)看我一眼，然后，心安理得的與小愛(ài)打鬧。

　　我忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，我用心安理得來(lái)形容你的態(tài)度。只記得后來(lái)，那的笑聲變成了一粒沙，微風(fēng)一起，就吹進(jìn)了眼里，一次次沖刷曾經(jīng)美好的回憶。

　　再后來(lái)，我看見(jiàn)的是你的背影。你告訴我，你要外地讀初中了，我只輕輕的"哦"了一聲，算是回應(yīng)吧，你愣了一下，留給我一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的背影———落寞。

　　再后來(lái)，我每次去找你，都被告訴你沒(méi)有回來(lái)的消息。一次次，一次次，我才發(fā)現(xiàn)我們真的是分開(kāi)了，永遠(yuǎn)也回不去了。于是，我放棄了，直到今天，我才再一次的想起你�；蛘撸�就像歌里唱的那樣———"我們就這樣，各自奔天涯。"

抒情作文 篇3

　　青春兵荒馬亂，我們潦草的離散。

　　——題記

　　曾經(jīng)的那個(gè)天真爛漫，一起歡笑一起瘋的時(shí)光如白駒一去不復(fù)返，留下的是遏制不住的思念與惆悵。

　　不知現(xiàn)在的你可好，是否還記得那段只屬于我們的記憶，是否會(huì)在夜深人靜時(shí)想起我，又是否還留著那個(gè)冬天記錄下我們一起傻笑的照片。如果時(shí)光能倒流，我希望回到那個(gè)我們當(dāng)初相遇，相知的時(shí)候。那時(shí)的我們是多么的單純，多么美好。如果再次重逢，我會(huì)毫不猶豫的擁抱你，傾訴思念，如果……可惜，生命中沒(méi)有那么多的如果。

　　現(xiàn)在的我們分離兩地，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群，我們會(huì)不知所措，會(huì)茫然。但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，一切都會(huì)變得熟悉。相信你必定會(huì)有一個(gè)懂你的她相遇相知，就像當(dāng)初的'我們。雖然我很嫉妒能伴你左右的那個(gè)她，但真心的希望你們能彼此包容，諒解，善待對(duì)方。想起你說(shuō)的一句傷感的話(huà):希望能有人陪我去浪跡天涯，可惜……我知道你沒(méi)有說(shuō)完的是可惜不是我熟識(shí)的你們。

　　“花開(kāi)不倦只為蝶戀香，人逢知己余生無(wú)奢望”，這一句話(huà)應(yīng)該是我與你之間最好的詮釋。還記得我們分離的場(chǎng)景嗎？那天是一個(gè)特殊的日子，拿起填好的志愿表，交給老師，最后再看一看留有我們氣息的教室，相處了三年的同學(xué)和老師。最后，微微一笑算作告別的話(huà)語(yǔ)。

　　我竟然覺(jué)得同學(xué)之間有你的影子，有你的灑脫，惆悵與釋?xiě)�。只是這終究不是你，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不可復(fù)制的。在生命的長(zhǎng)河中，你不可能遇見(jiàn)兩個(gè)完全一樣的人，有的只是那個(gè)人的影子罷了。

　　夢(mèng)想終會(huì)開(kāi)花結(jié)果，陪伴你走到最后的人也是寥寥無(wú)幾，那時(shí)回憶青春，只會(huì)感慨:幸好，我沒(méi)有辜負(fù)那段青春年華!

　　相逢，便是緣；相知，何談易；相別，情難舍。

抒情作文 篇4

　　異鄉(xiāng)之月自有它獨(dú)特的光澤，正如此。我們“擷來(lái)”以富饒自身的色彩，“拿來(lái)”以沐洗自身的貧痔。當(dāng)然，這“光澤”，亦會(huì)因我們的恍惚，而灼萎了獨(dú)立綻放的生命之花。它是一輪激發(fā)奮進(jìn)的力，還是一束摧垮精神的箭，唯在于—土地上，生活著自強(qiáng)不息的主人，還是自甘沒(méi)落的奴隸；家園里，生長(zhǎng)著智慧、理性的茂林。還是滋蔓著愚昧、奴性的荒草。

　　奴性，自我奴役或甘愿供他人奴役的品性。向著奴性跨一步，自尊、自強(qiáng)之氣便消靡一分。奴性，尊嚴(yán)的空白區(qū)，獨(dú)立自我的沼澤地。在一份奴性心理籠罩下，人不能善待自己和別人，甚至出賣(mài)自己的良知和靈魂。它并不遙遠(yuǎn)，你會(huì)在一個(gè)缺乏自信、主見(jiàn)，過(guò)分依賴(lài)別人和外界評(píng)價(jià)，常常在贊美聲中做著好事、在挫折中一無(wú)是處地否定自己的人身上，在一個(gè)動(dòng)輒崇拜他人、盲目隨合大流的人身上，看到它濃濃淡淡的影跡。

　　保護(hù)好自己的心！崇洋的氛圍里，“熱”乎乎的空氣吸入的太多，它會(huì)沉淀，讓心理的天平失衡而帶上卑瑣的甚至奴性的銹斑。你無(wú)須手舞足蹈地炫耀家中的進(jìn)口彩電、錄相機(jī)；無(wú)須因外幣的排價(jià)爭(zhēng)得面紅耳赤，傷了和氣；更何必以消息靈通者自居，眉飛色舞地開(kāi)些某演員嫁給某外商鄰居張王李趙又走了云云的“新聞發(fā)布會(huì)”……世界太風(fēng)光，更有價(jià)值、更需要和更值得你談?wù)�、了解、追求的東西太多太繽紛。

　　當(dāng)然，許多人在“走”，許多懷拳拳之心的有識(shí)之士踏上了異鄉(xiāng)的土地。但是，浩浩出洋潮里，分明有這樣一些心在浮動(dòng)：登上“新大陸”，不是為了更卓越的確立自身，只是出于對(duì)“丑陋”的自己的輕蔑、對(duì)“落后”的`家園的厭棄。

　　“別忘了你的家、你的根在哪里！ ”

　　在血與火的歷史滄桑中，有莊嚴(yán)的聲音不滅，有錚錚的傲骨不腐，林則徐、朱自清、李四光……在深情地向永恒訴說(shuō)：只有把心牢植于家園的泥土，不管走得多遠(yuǎn)，才會(huì)有生命力的不息和旺盛。

　　落后的非洲曾一度遭受西方殖民者的瘋狂掠奪。當(dāng)強(qiáng)盜臨上船時(shí)，無(wú)力抗?fàn)幍耐恋氐闹魅藚s要他們將鞋上的泥土刮干凈：

　　“你們可以把珍寶掠走，但把泥土留下來(lái)。國(guó)土是生我們養(yǎng)我們的家呵�！�

抒情作文 篇5

　　我最喜歡的顏色是綠色。

　　綠色可以保護(hù)眼睛。你看，我們周?chē)�的花草�?shù)木都是綠油油的，你望一望遠(yuǎn)處的山，山就像穿上了一件綠色的毛衣。綠色也是大自然里的生命，沒(méi)有綠色，我們的世界會(huì)變成沙漠，所以大家都多種樹(shù)，有了許多的.樹(shù)木，不僅可以擋住沙塵暴，還可以?xún)艋�空氣呢�?/p>

　　在十字路口，我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅綠燈。人們常說(shuō)一句話(huà)：“紅燈停，綠燈行！”所以，綠色表示一路暢通的意思，象征著安全。

　　在醫(yī)院里，為了照顧老年人和殘疾人，所以設(shè)計(jì)了一條“綠色通道”。有了“綠色通道”，病人就非常方便，不會(huì)擠來(lái)擠去，讓病人順利的到醫(yī)院看病，節(jié)省了很多時(shí)間！

　　綠色代表安全、代表生命、代表順利，大家生活在綠色的世界里，感到越來(lái)越幸福！

抒情作文 篇6

　　偶然記起來(lái)前幾天有一個(gè)好朋友跟自己說(shuō)的一句話(huà)：在沒(méi)人照顧你的時(shí)候，你必須活的像個(gè)爺們兒！雖然很自強(qiáng)的感覺(jué)，但心里感覺(jué)好酸……

　　現(xiàn)在我也想對(duì)我自己和所有和我一樣的朋友說(shuō)一句：在沒(méi)人陪伴你的時(shí)候，你必須自己頂起一片天！好男兒志在四方，為一紅顏可癡可醉不可貪。紅顏在畔時(shí)，你可以與她花前月下楊柳風(fēng)，也可以與她天涯海角永相隨。但假如有一天紅顏離去，你的人生也不能也沒(méi)有資格沉淪！我本貪戀這紅塵給了我一個(gè)絕世女子，怎奈何我駕馭不住這匹野馬，紅顏雖好，我卻非伯樂(lè)。

　　終有一天，等我有了相馬的本領(lǐng)的時(shí)候，也許還可以與紅顏月下把酒話(huà)桑麻，但明天的'我取決于今天的努力，如果我只等紅顏歸來(lái)我身邊，才可以展現(xiàn)我的宏圖大志的時(shí)候，那萬(wàn)一有一天紅顏再次離去，我又要用什么來(lái)守衛(wèi)我的夢(mèng)想？于我而言，她在某種程度上是我生命的意義�？蓻](méi)有了她，我的生命難道就要終結(jié)？大丈夫生于天地間，怎可輕言輕生？我常常自比無(wú)心的人，因?yàn)樾慕o了她卻忘記了拿回來(lái)。我也常自比于孔明與太白，縱酒狂歌不忘人生幾何，詩(shī)情畫(huà)意但憶青蔥不悔。只要曾經(jīng)擁有，又談何昨是今非？

　　我既然無(wú)法放下，就把我的心寄托給明月，讓明月為我照看她一生一世吧！而我，自是一生丈夫不與他人爭(zhēng)雄，轉(zhuǎn)換境界，與她從此天涯不再是路人。

抒情作文 篇7

　　夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄，我躺在床上，卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。閉上雙眼，全是你的身影。

　　美麗。你搖著腦袋“你要把初中的單詞好好記一記了”無(wú)奈的打上意思，按著鍵盤(pán)“英雄，黑人，土豆，西紅柿”分別出現(xiàn)在了對(duì)應(yīng)的單詞下”我傻笑了笑。

　　美麗。你依舊坐在那個(gè)木制的板凳上，戴著眼鏡，注視著電腦，黑亮的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出黑珍珠般的光澤。好像是不想打擾這份美好，我輕輕的喚了聲老師�！皝�(lái)了啊，看看這些音標(biāo)”“不對(duì)，看我發(fā)音，啊，來(lái)，你來(lái)讀讀”“額額額，是這樣的”汗水冒上了你的.額頭，嘴唇，我心里無(wú)由的想說(shuō)“老師，你真好。”

　　美麗。你幽默帶著高興的語(yǔ)氣說(shuō)“那當(dāng)然了，我當(dāng)然教的好了，你說(shuō)是吧”我忍著心里的笑，真想壞壞的說(shuō)“老師，你真自戀呢，嘿嘿”。“昨天的單詞回去記了嗎？記得怎么樣？”“你錯(cuò)的這些，我很滿(mǎn)意，不過(guò)明天只能錯(cuò)四個(gè)�！睋u身一變，你已是一位嚴(yán)師。

　　美麗�！把窖健豹�(dú)屬于你的聲調(diào)進(jìn)入我的耳中，我的心中倍感親切。“聲音大一點(diǎn)，這里就是我們倆，自信點(diǎn)。”那教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)在我腦海中回響。

　　美麗。“這本書(shū)送你，這單詞多看，還有音標(biāo)一定要記住，這是語(yǔ)法，不過(guò)不是很清楚，都說(shuō)重點(diǎn)”我沒(méi)有說(shuō)聲謝謝老師，我感覺(jué)這不足已突出我的感動(dòng)，我也實(shí)在找不出詞來(lái)形容，我默默的跟在老師身后，看著老師的身影是那樣的雄偉，高大，不可逾越。這幅畫(huà)面就這樣定格在我的心中。

　　美麗�！伴T(mén)不會(huì)壞了吧，我今晚還要拿行李呢，來(lái)，你來(lái)試試�！甭�(tīng)到這句話(huà)，糾結(jié)矛盾困擾著我，最后我還是沒(méi)有說(shuō)出句話(huà)，不安的情緒交織在我的心中�！昂昧�，今天我們就上到這兒，因?yàn)橛惺虑�，今天晚上兩點(diǎn)我要去長(zhǎng)沙了，明天會(huì)有個(gè)女老師來(lái)教你，她是英語(yǔ)專(zhuān)科的，你明天和那老師說(shuō)，音標(biāo)已經(jīng)學(xué)了，讓她教你語(yǔ)法，看，這是你今天回去記的單詞，明天讓那老師給你聽(tīng)寫(xiě)，這些語(yǔ)法什么什么東西，我已經(jīng)給你搞好了，到時(shí)候發(fā)到你郵箱去，放假了，記得去看。。�！辈簧岬母杏X(jué)徹底充滿(mǎn)我的心底，過(guò)了幾息，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只說(shuō)了一句“好的，老師，再見(jiàn)”你抬起了頭，望著我，這次你沒(méi)有露出你招牌式動(dòng)作，眼睛扯動(dòng)鼻子，我看到了你眼鏡中的那絲高興，意外。

　　人總是等失去后才知道珍惜，美麗就這樣一幕幕放映在我的腦海中，我才感到了心中對(duì)你的依賴(lài)。以前，我一直認(rèn)為在這物欲橫流，有著孫悟空筋斗云的速度，有著千里眼神通的視野的時(shí)代，只有孩童時(shí)代的感情最為真摯。上了高中，美麗已經(jīng)難尋，可是這種想法在這一刻測(cè)底被推翻。雖然我和老師僅僅相處幾天，可是你的身影已經(jīng)在我的心中留下了一道深深的印記，美麗突然出現(xiàn)。這同時(shí)也讓我知道，感情，不一定要用時(shí)間才能證明。

　　美麗來(lái)的太突然，以前在書(shū)中看到“師生情”我都覺(jué)得那是屁話(huà)，結(jié)合我自身對(duì)老師的態(tài)度，僅有的是尊敬，更是覺(jué)得所謂師生情只存在書(shū)中，老師你的身影又一次壓住了我的想法。

　　或許美麗來(lái)的太突然，使我有些不知所措，有些不可思議。

　　執(zhí)筆寫(xiě)下，是我的不舍，依賴(lài)。再見(jiàn)，愿我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。

抒情作文 篇8

　　一位醫(yī)務(wù)工作者，他在一只小白鼠身上移植了癌細(xì)胞。腫瘤隨著時(shí)間流逝在小白鼠的身上越長(zhǎng)越大。可他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的現(xiàn)象。那只白鼠焦躁不安，痛苦地撕咬著背上的腫瘤，并將它大口大口地吞食，它的傷口血跡斑斑，露出白森森的骨頭。

　　兩天后，小白鼠產(chǎn)下了一窩晶瑩透亮的鼠仔。小白鼠的身子日漸消瘦，可仍舊拖著鮮血淋漓的身軀為嗷嗷待哺的鼠仔喂奶。

　　一天天的，小白鼠在癌細(xì)胞的折磨下，用無(wú)比頑強(qiáng)的意志，用生命的能量化作乳汁，喂養(yǎng)著胃口逐漸大起來(lái)的鼠仔。

　　終于，小白鼠倒在了籠中，沒(méi)有了一絲呼吸。被喂養(yǎng)了二十一天的長(zhǎng)大了的鼠仔們將小白鼠圍在了中間……

　　世間的.母親，都是偉大的。即使是骯臟的母親，它內(nèi)心噴涌而出的母愛(ài)也值得感動(dòng)。這濃濃的愛(ài)，這絲絲的血，都是這位母親偉大的證明。也許在臨死前，望著長(zhǎng)大的孩子們，它已無(wú)憾。是啊，只要活著，就有希望。小白鼠憑著這個(gè)信念，撐著羸弱的身軀，將孩子們喂養(yǎng)長(zhǎng)大，又死去了。只是那么簡(jiǎn)單。

　　這悲壯的母愛(ài)，恐怕只有天下的母親才懂得吧。

　　動(dòng)物或許有著更為復(fù)雜的情感，并且懂得面對(duì)死亡。

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