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    難忘的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-04-30 08:46:34 專題作文 投訴 投稿

    【熱門】難忘的小學(xué)作文合集5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼碾y忘的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】難忘的小學(xué)作文合集5篇

    難忘的小學(xué)作文 篇1

      時(shí)光似流水,六年,漫長(zhǎng)的光陰轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這六年里,同學(xué)們,老師們的莞爾一笑,我全部都牢牢地記在了心底,而這六年中,最令我難忘的,則是一次驚心動(dòng)魄的足球比賽。

      那一天,天氣轉(zhuǎn)晴,太陽(yáng)重綻了笑臉。不到下午,地面上的水洼便消失不見,仿佛在為這個(gè)偉大的日子而歡呼。今天,我們班的足球戰(zhàn)隊(duì)將迎戰(zhàn)勁敵七班,爭(zhēng)奪本屬于我們的冠軍寶座。

      隨著裁判的一聲令下,雙方隊(duì)員們便摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)地展開了激戰(zhàn)。七班不愧為勁敵,一開場(chǎng)便開了個(gè)中場(chǎng)快速推進(jìn)戰(zhàn)線,我想速戰(zhàn)速?zèng)Q,但我們班毫不示弱,兵分兩路,分線展開攔截反攻。

      現(xiàn)在,雙方都?xì)鈩?shì)如虹,像猛虎遇棕熊一樣你追我趕,互不相讓;蛟S由于技術(shù)之間有些差距,我們班號(hào)稱混凝土式防守,在七班隊(duì)員默契配合下一度失守,這不,只瞧對(duì)方丙同學(xué)殺入我隊(duì),一個(gè)倒掛金鉤,硬生生地將球飛出了封鎖線,眼看就要失掉一球,我趕緊如子彈一樣沖去,大腿一彎,腳輕輕一勾,加上左腳恰到好處的一個(gè)鏟,“砰”的一聲,球被擋飛到了中場(chǎng)!白⒁夤(jié)奏,不要亂!标(duì)長(zhǎng)從容的聲音從耳畔響傳來(lái),我立刻稍安下了提心吊膽的心。

      只看隊(duì)長(zhǎng)像敏捷的'猴子一樣,和甲同學(xué)起左沖右突,真是關(guān)公過五關(guān)斬六將帶球到禁區(qū),然后一個(gè)耍猴靈巧繞開了一名欲斷球的后衛(wèi),一個(gè)助跑,右腳大力一踢——哐,球進(jìn)了,我們歡呼雀躍,涌出了快樂的淚花,緊緊相擁。我們打敗了七班,裁判吹響了口哨1:0,比賽結(jié)束了,三班勝利!大伙兒尖叫著,我們真的終結(jié)了七班的不敗神話,我更從中體會(huì)到了集體的力量與關(guān)懷,此刻我真想說(shuō):“我在六三班,是我一生的幸運(yùn)與歡樂!

      現(xiàn)如今,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了快畢業(yè)的時(shí)刻,但你們那互相鼓勵(lì),互相嬉戲的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)笑容,每一句話,都讓我記憶猶新,六年,真難忘,我的小學(xué)生活!

    難忘的小學(xué)作文 篇2

      有一件事情雖然過去很久了,但是我卻很難忘記。

      那是一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),考試題基本都是計(jì)算題,我想:這還不簡(jiǎn)單嗎,一上學(xué)就學(xué)計(jì)算題,老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們做過大量的練習(xí)了,這次考試肯定沒問題。結(jié)果考試卷發(fā)下來(lái),我一看,考試成績(jī)慘不忍睹。仔細(xì)分析了一下錯(cuò)題,我是連連后悔,基本都是計(jì)算的結(jié)果算對(duì)了看錯(cuò)了,抄錯(cuò)了答案,而且都錯(cuò)在把0看成了6,或是把6看成了0。這個(gè)問題平時(shí)做作業(yè)時(shí),媽媽已經(jīng)提醒我很多次了,告訴我一定要書寫規(guī)范,否則一定會(huì)吃虧的`。果不期然,我品嘗了自己不注重書寫規(guī)范的惡果。

      “細(xì)節(jié)決定成敗”,我終于徹底理解了這句話。雖然這是一件小事,但是每一件小事都需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待。我要把這件事永遠(yuǎn)記在心里!

    難忘的小學(xué)作文 篇3

      時(shí)間像箭一般飛了過去,我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束,再過一個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場(chǎng)。走在學(xué)校的'小路上,我不僅感慨萬(wàn)千。

      記得我剛上三年級(jí)時(shí),教我們語(yǔ)文的李老師每天讓我們寫作文。然后對(duì)我們指點(diǎn)迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時(shí)我也很感謝李老師,是她教會(huì)我如何用手表達(dá)自己的感情。

      在五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個(gè),而我作為第一棒十分緊張,生怕班級(jí)的后腿。“砰”一聲,比賽開始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內(nèi)跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大。

      我還記得幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)會(huì)。上場(chǎng)前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場(chǎng)了,我心中十分緊張,班主任看到了對(duì)我說(shuō):“不要緊張,加油就好!蔽疑钗豢跉,比賽開始了。我們班的拉拉隊(duì)為我助威,我知道他們已經(jīng)很累了,但仍然讓運(yùn)動(dòng)員聽到他們的聲音,讓隊(duì)員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎(jiǎng),但我收獲了真情。

      這六年的小學(xué)生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的母校繪成了一本畫冊(cè),永遠(yuǎn)記在我的心中。

    難忘的小學(xué)作文 篇4

      小時(shí)候,媽媽第一次帶我去騎車場(chǎng)學(xué)騎自行車。

      很快我們就來(lái)到騎車場(chǎng),來(lái)騎自行車的人很多,只見場(chǎng)上的`人騎來(lái)騎去:有的用單手就能騎;有的雙手不用就可以騎,各種樣式騎的都有。

      我看著看著,心里直癢癢,我迫不及待地選了一輛自行車。我正想騎上去可怎么也騎不上去,過了一會(huì)我好不容易騎上去時(shí),剛要騎走了,沒想到摔下來(lái)了,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“真倒霉呀!”我氣呼呼 的沖著媽媽嚷著說(shuō):“一點(diǎn)都不好玩,不騎了,不騎了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“不管做什么都不要半途而廢有耐恒心,”那位租自行車的阿姨走過來(lái),對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你騎自行車好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只 見阿姨一支腳踩在踏板上,另一腳踩在地上劃,劃了一會(huì)又把這支腳踏上去,阿姨便輕快地騎自行車,我聽完后就照他們說(shuō)的去騎自行車,果然沒過多久就學(xué)會(huì)了。

      今天我玩得真開心。

    難忘的小學(xué)作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個(gè)人都是可愛的。

      一天有二十四小時(shí),我們?cè)趯W(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長(zhǎng)的',我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個(gè)月,我們就要離開這里了,心里卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

      在這所學(xué)校里,有和藹的老師,可愛的同學(xué),他們用親切的話語(yǔ)溫暖著我們的心;在這所學(xué)校里,有高大的桂花樹,他始終堅(jiān)守著自己的立場(chǎng),他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長(zhǎng);在這所學(xué)校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會(huì)向我吐露芳香。心情郁悶的時(shí)候,我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會(huì)好起來(lái)。

      望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結(jié)束小學(xué)生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。

      這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無(wú)論我身處何地,我都一定會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的校園!

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