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環(huán)境污染作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的環(huán)境污染作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)境污染作文1
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。
滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的'污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。xxxx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
水是多么珍貴！可是有很多人都不珍惜水，甚至浪費(fèi)水。也許你經(jīng)�？吹接腥讼词种蟛魂P(guān)水龍頭；也許你經(jīng)�？吹接行┬『⒃谕嫠@些都是不文明的表現(xiàn)
而且，不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河，以前河面十分清澈。夏天，人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在，附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“無家可歸”，都漂浮在河面上，變得又臭又臟，還有不少小魚小蝦的尸體，河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴(yán)重了，如果居民不在河面上亂丟垃圾，這條清澈的河怎么會(huì)變成這樣呢？
行動(dòng)起來吧，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，我們要做到：
�。�1）必須懂得如何科學(xué)用水；
�。�2）從每個(gè)家庭做起，建設(shè)節(jié)水型家庭；
�。�3）大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持開源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用；
�。�4）控制污水及污染物排放，建設(shè)污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。
如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
環(huán)境污染作文2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！辈簧俚睦吧隙加羞@樣一句話。電視和廣播等媒體也都倡議要保護(hù)環(huán)境�？煽傆行┤税堰@些拒絕在外，還一如既往地隨地扔垃圾。有的人也許曾經(jīng)看到過：一條有很多垃圾桶的馬路上，還是有被風(fēng)吹起的塑料袋。
我見到過一個(gè)人，邊騎車邊吃早飯。早飯吃完，隨手一扔，塑料袋就象鴿子一樣飛了出去。還有小學(xué)生：她吃好桔子，佯裝把橘子皮放進(jìn)口袋，卻不小心掉到地上，其實(shí)她是故意的。她放進(jìn)口袋之際，用手撥到了地上，假裝不知道它掉了出來。這樣扔垃圾的`事還不少，真想不出這樣能得到什么好處。
世界上有不少地區(qū)已經(jīng)被“白色污染”所籠罩。白色污染其實(shí)就是白色塑料袋不腐爛，而長期不去收集，所以塑料袋越積越多形成的污染。外國是靠燃燒塑料袋來發(fā)電，而我國是將它埋在地里，對沼氣進(jìn)行影響。所以塑料袋并不是一無是處，但是需要統(tǒng)一管理，使我國不被白色污染包圍。
外國曾經(jīng)有一只海鷗，從高空一下子墜落沙灘。一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的部分人員把海鷗肚子打開，發(fā)現(xiàn)海鷗肚子里全是瓶蓋.塑料。因?yàn)樗虮挥绊�，無魚可吃，就只好吃瓶蓋了。看過污染帶來的災(zāi)害，有些人會(huì)認(rèn)為，沒有殃及人，還是可以繼續(xù)的。千萬不要這樣想。有些人還在大量毀壞森林，砍伐樹木。有本書上寫過：要是世界上沒有了一草一木，人類只能再活五百天。
因?yàn)檫@樣，所以我們要保護(hù)環(huán)境，拒絕污染。讓世界成為環(huán)保的大家族!
環(huán)境污染作文3
現(xiàn)在我們的地球空氣污染的太厲害了，原來美好的生態(tài)環(huán)境蕩然無存，我們難道就不自責(zé)嗎?
當(dāng)我們?nèi)ソ纪庥瓮娴臅r(shí)候，看到的總是滿地垃圾，人們吃過的食品袋和飲料瓶隨處可見，隨地吐痰現(xiàn)象隨處可見，花草被不自覺的人踩踏成了一條路，讓人多么寒心。再看遠(yuǎn)處的化工廠，排放的污水和空氣都污染了河水，污染了附近的草木，沒有一點(diǎn)兒生氣，再污染下去，那草木非枯死不可。
媽媽幫我在網(wǎng)上查找的資料說：現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。據(jù)可靠資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染，全世界每年約有4200億的污水排入河中，污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的數(shù)字啊!保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。
為什么總有那些不負(fù)責(zé)任的人破壞環(huán)境，難道看不到生態(tài)環(huán)境已經(jīng)破壞，人們快喝不到甘甜的水了。特別是黃河灘快要變成一個(gè)垃圾場，黃河水也要快被污染了。這是一個(gè)多么可怕的事實(shí)啊!
現(xiàn)在我們要節(jié)約用水，而且把水管開小一點(diǎn)兒，洗衣服用完的`水拖地，拖完地沖馬桶，這樣可以節(jié)約再節(jié)約。
如果咱們每一個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，那全世界的人都來保護(hù)環(huán)境，那生態(tài)環(huán)境問題不是解決了嗎?我們想想看，人類的環(huán)境保護(hù)好了，那時(shí)候天空湛藍(lán)，水很甘甜，空氣清新，樹木茂盛，歡快的小鳥兒在天空中自由飛，嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“感謝人類保護(hù)環(huán)境�！比藗兩钤谶@樣美麗的環(huán)境中，感覺空氣都是清香的�！碧炜粘霈F(xiàn)了一條美麗的彩虹，這景象是多么美好呀!
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們的家園。
環(huán)境污染作文4
一個(gè)夏日炎炎的中午，驕陽似火，大地像一個(gè)蒸籠，把人們烤得直冒煙。皮皮在大街上有氣無力地走著，此時(shí)他汗流浹背，口干舌燥，心想：如果現(xiàn)在有一個(gè)西瓜解渴，那該有多好�。∑てふ胫�，忽然一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍！賣西瓜嘍！一元一斤，不要錯(cuò)過！”皮皮聽了，三步并作兩步地沖過去。心想：嗯，的確不錯(cuò)！
皮皮在西瓜堆里東挑挑，西選選，一段時(shí)間后，總算挑出了一個(gè)最滿意的。經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)后，皮皮終于買下了它。他迫不及待地劈開西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，頓時(shí)，一股涼爽涌進(jìn)了心田。
皮皮吃完西瓜，打了個(gè)飽嗝，把西瓜皮隨手一扔，瀟灑地走開了。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶，她一手撐著傘，一手柱著拐杖，慢慢地走著，只見她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。一不小心，踩在西瓜皮上，栽倒在地。剛巧，被路過的一位好心人救起，送往了醫(yī)院……
皮皮回到家后，發(fā)現(xiàn)自己丟了一元錢，就趕緊回到剛才老奶奶路過的地方，“吧唧”一聲，摔倒在地，像一只泄了氣的.皮球，仰面朝天，爬不起來，直喊痛，嘴里罵道：“哪個(gè)缺德的，可把我害苦了，我饒不了你……”可忽然皮皮發(fā)現(xiàn)這西瓜皮就是剛才自己扔的，臉一下子脹紅了。
皮皮立刻撿起西瓜皮投進(jìn)垃圾箱，并在旁邊寫了八個(gè)大字：亂扔瓜皮，害人害己。皮皮為自己犯下的錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)……
環(huán)境污染作文5
近日，歐洲空間局發(fā)射升空的地球環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星傳回首批數(shù)據(jù)照片�？茖W(xué)家計(jì)劃，不久將根據(jù)地球環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星傳回的資料出版地球環(huán)境月度報(bào)告。
經(jīng)過歐洲14國十多年的共同努力，歐洲巨型地球環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星“恩維薩特”于20xx年3月1日被送入太空。
“恩維薩特”衛(wèi)星被科學(xué)家戲稱為巨型“環(huán)境間諜”，是以阿斯特利烏姆航天公司為首的歐洲50多家公司聯(lián)合制造完成的，重量為8111公斤，展開寬度26米，衛(wèi)星運(yùn)行在距地面800公里的太陽同步軌道，每100分鐘環(huán)繞地球一周，衛(wèi)星攜帶的儀器對地球進(jìn)行觀測，周期為35天，使用壽命為5年，其造價(jià)、發(fā)射費(fèi)用及5年運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用為24億歐元，是歐洲空間局生產(chǎn)的最大、最昂貴、最先進(jìn)的地球環(huán)境觀測衛(wèi)星，也是目前世界上惟一一顆準(zhǔn)實(shí)時(shí)向地面?zhèn)魉陀^測數(shù)據(jù)的觀測衛(wèi)星。
該環(huán)境監(jiān)測衛(wèi)星具有兩大功能：一是普查地球資源；二是監(jiān)測地球環(huán)境。歐洲空間局一支450人的科研隊(duì)伍將根據(jù)衛(wèi)星傳回的'資料評(píng)估人類活動(dòng)對環(huán)境的影響，其中兩大研究課題是臭氧層破壞和環(huán)境污染。該衛(wèi)星的使用大大豐富了環(huán)境和氣候變化的科學(xué)數(shù)據(jù)，能幫助科學(xué)家觀測地球變暖、臭氧減少、海洋變化和冰層、植被消亡等現(xiàn)象，研究地表荒漠、火山爆發(fā)、洪水與厄爾尼諾等形成的原因，以及監(jiān)控地球污染狀況，并傳回地球生態(tài)系統(tǒng)間相互作用的相關(guān)數(shù)據(jù)，找到地表污染源與污染原因。
德國政府發(fā)布的新聞公告表示，由于“恩維薩特”環(huán)境衛(wèi)星配備先進(jìn)的探測分析儀器，傳回的數(shù)據(jù)將比目前所有同類衛(wèi)星更精確，“達(dá)到其他衛(wèi)星無法達(dá)到的質(zhì)量”，因此它將有助于監(jiān)督旨在控制全球變暖的《京都議定書》的執(zhí)行情況。
環(huán)境污染作文6
污染我們的環(huán)境有幾大要點(diǎn)：不斷消失的森林、逐漸枯竭的水量、嚴(yán)重污染的水質(zhì)、引發(fā)大戰(zhàn)的垃圾……等等，許多事情發(fā)生在我們的身邊!
不斷消失的森林：人類的貪婪無饜，使我們原本青翠的高山綠水，變成了光禿禿的一片。逐漸枯竭的'水量：抽取地下水最嚴(yán)重的，應(yīng)是高樓大廈建筑的超抽，而民生用水方面，每人每天的平均用水量，由原來的200公升至現(xiàn)在的350公升，多出的150公升中，以無謂的浪費(fèi)居大宗，更是最令人痛心。嚴(yán)重污染的水質(zhì)：部分地區(qū)除了缺水的問題外，尚有嚴(yán)重的水污染。家庭污水未經(jīng)妥善處理，便直接排入河川。而不知情的農(nóng)民，引用污染水源灌溉，或被污染物直接侵入農(nóng)田，導(dǎo)致使農(nóng)作物受到不同程度的傷害，土質(zhì)變劣、毒物累積，農(nóng)地不得不廢耕。引發(fā)大戰(zhàn)的垃圾：隨著經(jīng)濟(jì)快速成長，人們物質(zhì)生活富裕后，欲望也變成無止盡�？萍嫉陌l(fā)展，帶給我們許多方便；可是，多數(shù)人卻不知“惜物惜福”。垃圾一直不斷在增加，但是衛(wèi)生掩埋場的容積有限;而新規(guī)劃的掩埋場、焚化爐設(shè)置場，卻又遭到居民“不愿與垃圾為鄰”的抗?fàn)�。于是，河床、山坡地、海岸線，到處充斥著怵目驚心的垃圾，垃圾淹腳目，真的已成為名符其實(shí)的“垃圾之場”。
雖然我們的環(huán)境已經(jīng)被破壞的很嚴(yán)重，社會(huì)上畢竟還有很多致力于改善環(huán)境的人。他們大多體認(rèn)到生存環(huán)境惡化的程度，并且將環(huán)保付諸于行動(dòng)，這些在生活上努力實(shí)踐環(huán)保的個(gè)人或團(tuán)體，是令人佩服的，很值得表彰及學(xué)習(xí)，可惜篇幅有限，不可能將這些團(tuán)體或個(gè)人做環(huán)保的經(jīng)驗(yàn)一一呈現(xiàn)，只能選擇幾個(gè)在環(huán)保上有突出表現(xiàn)的單位。所以，只要我們努力去做，一定能聚沙成塔!把干凈的環(huán)境傳給下一代。
環(huán)境污染作文7
春天來了，小伙伴與我早已按捺不住，在被壓抑的一冬的活力中，盡情釋放自己的喜悅。
“我們?nèi)ネ饷孀咦甙�！”小伙伴滿眼笑意地對我說。我晃著懶洋洋的身體，漫不經(jīng)心地說：“出去有什么好的！”他也不容我分說，直把我從床上拽下來，我與他爭執(zhí)不過，只好隨他一同出去。
��！春光明媚，鳥兒歡啼，我們只見得路旁的迎春花的臉正洋溢著幸福的笑容；兩旁的小草也鉆出了暖暖的泥土；筍兒們在一聲春雷后，竟不約而同地在竹林里透出小腦袋!小伙伴與我欣賞這美好的春景，我們陶醉其中，身上的懶意全沒了，有的只是春的歡愉、興奮與活力……
忽然，一絲白色破壞了美妙的春景。一只塑料袋竟橫掛在柏樹的枝頭！更令我們無法接受的是，轉(zhuǎn)過一個(gè)街角，放眼望去一片“白色”的`世界！我的心仿佛被刀扎了一樣，之前的愜意都沒了。“快走！”小伙伴急匆匆地拉著我離開哪兒。我的心情依舊無法平靜，同時(shí)也在審問著自己，我以前也做過這樣的事嗎？
我們已經(jīng)不再留戀剛才的花草，也不顧這明媚的春光，徑直走向了那條給我們留下些許珍貴回憶的河流。我們先欣賞了一下，隨后見到一個(gè)垃圾飄在河面上。再走百十步，臭氣撲鼻而來，我們只好掩住口鼻，再走二三百米，只見滿河垃圾，遠(yuǎn)處的橋上還有人在向河里傾倒……這時(shí)，我們已經(jīng)不能再聞這種氣味，紛紛大呼：“救命啊！”隨后跑離了河流，漫步街中。
回到家中，已近傍晚，只聽見電視上播音員吼道：“明日PM25，指數(shù)較高，晨練指數(shù)6級(jí)，不適應(yīng)晨練……”
環(huán)境污染作文8
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的'環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì)這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎?
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
環(huán)境污染作文9
隨著21世紀(jì)科技發(fā)展的提高，工廠里生產(chǎn)、排出的污水和廢棄物品大大增多。祖國綠色的版圖正在大片大片的消失，取代而知的.是暗黃的沙漠和烏黑的泥石。管老師為了號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害，特地展開里一場別開生面的討論會(huì)。
討論會(huì)開始了。管老師向大家展示了許多被污染了的環(huán)境，介紹了許多環(huán)境污染的資料，便開始提問：“環(huán)境污染有哪些危害呢?”刷刷刷，許多只手高高地舉起。老師請張一鳴起來回答。
張一鳴站了起來，看了看天花板很擔(dān)憂的說：“現(xiàn)在各地的工廠排出廢氣，經(jīng)壓力后會(huì)向上浮，萬一沖破大氣層，太陽的輻射就會(huì)透過紫外線傷害我們的身體。”
他剛說完陳含箐就連忙站了起來，回答道：“我個(gè)人認(rèn)為白色污染度人體的危害比較大——”她頓了頓，又說：“現(xiàn)在人們購物后就會(huì)用那種塑料袋，既不方便又不衛(wèi)生，如果放過重的東西就會(huì)壞掉。我在電視上看到過有人把4個(gè)塑料袋埋在土中一星期，就可以污染一畝半良田，讓200多人一個(gè)月吃不上飯�！薄皟晌煌瑢W(xué)的回答都很精彩!”老師帶頭拍起了掌。
“下面我們進(jìn)入下一個(gè)板塊：怎樣能保護(hù)環(huán)境?”同學(xué)們齊聲回答：“植樹!”
老師打破沙鍋問到底，“還有嗎?”“有!”我沒等老師叫我，就站起來補(bǔ)充：“告訴大家一個(gè)‘秘方’，只用一袋牛奶。首先，把牛奶袋開一個(gè)小口喝掉，然后把袋子里放滿水，一根繩子系緊小口的對角，最后吊在樹上，樹就可以掛水了!"老師微微笑著夸我的想法好。
下課鈴響了，討論會(huì)只好告一段落!
環(huán)境污染作文10
我們小組為了完成老師步置的任務(wù)：環(huán)境保護(hù)與垃圾污染。認(rèn)真地去社會(huì)中去調(diào)查。調(diào)查完了后的我們深受感觸。垃圾滿天飛，到處都成了垃圾堆放處;美麗的滇池已是塑料袋游玩的地方;慈祥的母親河盤龍江正在被垃圾惡魔折磨著。
我到我居住的小區(qū)里觀察。大部份人都很講衛(wèi)生。但有一些小朋友為了圖方便，把垃圾亂丟在地。我見了便去告訴他們不要亂丟垃圾。有一次，我見一些小朋友亂丟垃圾便跑過去著急地說：“別亂丟垃圾，要不然空氣會(huì)不新鮮�！彼麄兟犃吮阏J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就飛快地跑到旁邊的垃圾桶前把垃圾丟了進(jìn)去。然后朝我笑了笑，說了聲：“謝謝!”就開始玩躲躲貓了。我看了很高興，因?yàn)橹灰嵝褋y丟垃圾的人，他們會(huì)很自覺地改過來，這對環(huán)境保護(hù)很有利。
但有幾次事使我對這個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。
有一次，我在去作文班時(shí)，看見一個(gè)阿姨把吃玩的糕點(diǎn)袋子隨手一扔，后面剛好有一個(gè)清潔人員，他看見了默默地把袋子掃進(jìn)垃圾鏟。等清潔人員走了，我跑上前對那個(gè)阿姨耐心地說：“阿姨你剛剛丟垃圾是不對的`，而且你后面是一個(gè)清潔人員，你應(yīng)該把……”那個(gè)阿姨不但沒有認(rèn)錯(cuò)，而且還不耐煩地說：“應(yīng)該什么?你亂說什么，后面的清潔人員掃垃圾是他的工作，我亂丟垃圾根本沒錯(cuò)。
旁邊的三個(gè)人還理直氣壯地說：“對的，對的�！蔽疑鷼獾乜戳怂麄円谎�，快速地上了車。
后來我看見電視上也看見好多廣告也都在極力讓人們保護(hù)環(huán)境，確定了答案。自信地把調(diào)查表交給了班主任。
環(huán)境污染作文11
從前，有兩只小燕子，它們的家是綠樹成陰，生活很快樂。有一天，一只小燕子說：“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟�！”另一只小燕子爽快地答�?yīng)道：“好呀！”過了幾個(gè)月后，兩只小燕子回來了，剛到家園，它們被眼前的`景象給驚呆了。原來是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠，這個(gè)工廠每天都排放著大量的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽公公的笑臉也被遮住了。這時(shí)，一只小燕子急忙問：“該怎么辦呢？”另一只小燕子猶豫了一會(huì)兒回答道：“你去問問那些小草，我去太陽公公那里問一下。”于是它們一個(gè)向太陽公公飛去，一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對小草說：“小草，你們怎么了？怎么都變得那么枯黃了呢？”
小草悲傷地說：“那些可惡的人類，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了�！边@時(shí)，小燕子抬頭看見河水也不是那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽公公面前，對太陽公公說：“太陽公公，為什么您沒有往常的笑臉了呢？”太陽公公無奈地說：“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品，弄得我非常難受，怎么能高興起來呢！”兩只小燕子有飛到一起，一只小燕子說：“該怎么辦呢？”另一只小燕子果斷的說：“我們必須要告訴人類，一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園——地球�！�
環(huán)境污染作文12
今天媽媽說要帶著我去小公園玩。
媽媽剛剛說的時(shí)候的時(shí)候很開心，說：“小公園以前美麗又可愛，充滿了小孩子們的歡聲笑語，現(xiàn)在小公園已經(jīng)……”媽媽好像不敢說一樣，我疑惑地問媽媽：“媽媽您怎么了？為什么不說了呢？現(xiàn)在小公園是什么樣子的呢？”媽媽笑著說：“孩子，你去了就知道了�！蔽覀兊搅诵」珗@，我張著大大的嘴巴，驚訝的問：“媽媽，媽媽，為什么小公園是這個(gè)樣子的'，為什么小公園里面到處都是又臟又臭的的垃圾呀？”媽媽嘆了口氣說：“因?yàn)槿祟愐恢比永�，并且也沒有人來清理這些垃圾�！蔽衣犃耍瑢寢屨f：“他們不清理，我們來清理。”媽媽看著我說：“我的女兒真的長大了�！蔽宜奶帍埻�，看看小公園里有沒有掃帚，我看到小公園的門口就有三把掃帚，我對媽媽說：“媽媽快看哪！那里有三把掃帚�！闭f完后，我和媽媽一起拿著掃著，戴上口罩，開始清理小公園，路過的人看見了，好像在想：這么小的孩子都來清理小公園，我可不能輸給她。然后他也帶上口罩，拿起掃帚，跟著我們一起掃，經(jīng)過我們的努力，我們終于把小公園清理干凈了，小草漸漸地站起來，小花開出了美麗的花朵，媽媽高興地說：“現(xiàn)在的小公園跟以前一樣美麗！”
所以，我們要保護(hù)環(huán)境，這樣我們的生活才能過得更幸福。
環(huán)境污染作文13
地球是我們居住的地方，也給我們提供了很多能源�？墒牵覀儏s不懂得感恩，而且把地球弄得烏煙瘴氣。有一次，我去海邊游泳，剛剛到海里的時(shí)候，想往回游，結(jié)果抓到了一個(gè)廢舊的塑料袋。然后，我又看了一下海面，并不是那是作文里寫的那樣那么藍(lán)，那么清澈，而是非常渾濁。
看來工廠對河水的污染已經(jīng)影響到了大海。我記得我看過一本《快樂日記》的雜志里面，有一篇作文叫《二十三世紀(jì)》，主要是寫人們發(fā)現(xiàn)地球是呆不下去了，人類只好找適合生存的星球，人類都轉(zhuǎn)移出地球以后，存留在地球的大量核導(dǎo)彈，引起了一次大爆炸。那個(gè)時(shí)候，地球已經(jīng)沒有人在了，地球也是這樣被毀滅的，這是二十二世紀(jì)的事了。所以在二十三世紀(jì)的時(shí)候，人類特意舉辦了一場追悼會(huì)，追悼那個(gè)二十二世紀(jì)毀滅的地球，還有那些被毀滅的花花草草和動(dòng)物。我們平常在家里吹空調(diào)的時(shí)候，都不知道給北極的毀滅增加了幾分可能，給環(huán)境又增加了幾分破壞。南極還好說，有一些企鵝已經(jīng)適應(yīng)了熱帶地區(qū)的生活，不適應(yīng)的還會(huì)游泳不像北極熊又不適應(yīng)熱帶地區(qū)，也不會(huì)游泳，只有被滅絕的可能。
還有我們開的汽車，雖然看起來很方便，但是汽車的尾氣會(huì)破壞大氣層，大氣層可以擋住的太陽的`不可照光，比如紫外線和紅外線。但大氣層被破壞之后，太陽的不可照光會(huì)危害地球上的生物，包括我們的人類。這些不可照光如果眼睛看多了的話，會(huì)產(chǎn)生智力下降的影響。公交車雖然排出的尾氣很多，但是它可以載很多人。所以，我們盡量少開車，多坐公交車。如果能騎單車的話那就更好了。地球現(xiàn)在已經(jīng)受到了我們?nèi)祟愔刂氐膫�，所以，我們要行�?dòng)起來，一起保護(hù)地球，守衛(wèi)我們美好的家園。
環(huán)境污染作文14
海洋約占地球總面積的三分之二。海洋里有各種各樣的生物，還有其他豐富的資源。我們生活在海島上，大海為島上漁民增加了很多經(jīng)濟(jì)收入，為島民帶來了很多方便和樂趣。同時(shí)還吸引了外地很多旅游觀光者，到島上旅游、探秘。特別是“南澳一號(hào)”的發(fā)現(xiàn)、考古，引起了海內(nèi)外，乃至全世界的'關(guān)注。作為島民，我們感到無限驕傲。
但近幾十年來，人類對海洋的污染無所顧忌，隨便向海洋里倒入污染物、有害物質(zhì)等，使一些海洋生物瀕臨滅絕，大量開采海底下的資源，使得海里很多珍貴魚種大批量死亡，甚至有的已經(jīng)滅絕。
記得我才四五歲的時(shí)候，每逢炎炎夏日，我經(jīng)常和爸爸一起去大海里游泳。但在前年的時(shí)候，不知道那些沒公德心的人，竟把一些日常垃圾堆在沙灘邊。經(jīng)海浪一沖，垃圾自然也到海里去了�？匆姾Ｃ嫔掀≈钊俗鲊I的垃圾。我和爸爸想游泳的心思也沒了，只能嘆口氣搖搖頭回家了。
隨著人口不斷增長，人們大量捕捉魚兒，搞到魚兒越來越少，魚兒供應(yīng)不足，價(jià)錢越來越貴，人們紛紛叫苦吃魚難。直到國家發(fā)布了禁海的條令，每年定時(shí)禁海，還定時(shí)組織相關(guān)單位的人員到大海里放養(yǎng)魚苗，魚兒的數(shù)量才慢慢多了起來。一些瀕臨滅絕的魚種得到較好的繁殖，這才叫人們松了一口氣。
水是生命之源。大海占整個(gè)地球的面積如此之大，她還為人們帶來了那么多的益處。大家應(yīng)該攜手一起來保護(hù)海洋，保護(hù)海洋就是保護(hù)地球，也就是保護(hù)我們的家園。讓海洋環(huán)境變得更加瑰麗，讓海洋更好地造福于我們的子孫后代吧!
環(huán)境污染作文15
一進(jìn)校門，我被眼前的一切驚呆了，新種的小草枯萎了，上面還有幾張紙片，大樹上的葉子也枯黃了，頂上還有許多垃圾袋，整個(gè)學(xué)校遍地垃圾，短短的幾天時(shí)間怎會(huì)使學(xué)校這般模樣呢?于是，我對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行
了調(diào)查。
[調(diào)查]
我用目測法目測了學(xué)校受污染的面積有半個(gè)學(xué)校那么大，而且污染的地區(qū)上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐，可他們卻說：“這又不是我們的包干區(qū)，又不用我來掃。再說了，丟到他們的包干區(qū)里，扣他們的文明分，我們班就可以當(dāng)選文明班了，干嘛不丟 �！�
[分析]
1、草地上的'垃圾袋可能是在食堂里吃午點(diǎn)的同學(xué)把袋子扔在草地上的。
2、樹上的垃圾袋可能是小同學(xué)把袋子扔著玩，不小心扔在了樹上。
3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們?yōu)榱俗约喊嗟睦娌艁G進(jìn)了別班的包干區(qū)里的……
[結(jié)論]
學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境污染的原因：
1、有同學(xué)在食堂吃午點(diǎn)，吃完后把袋子隨手亂丟，現(xiàn)在又是雨季，一下雨，袋子滲進(jìn)土地里，袋子里的化學(xué)物質(zhì)污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。
2、有同學(xué)把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子，使樹葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。
3、有些高年級(jí)的哥哥因?yàn)樽约喊嗟睦娑牙釉诹藙e班的包干區(qū)里致使草兒被壓死……
大量的事實(shí)告訴我，我們美麗的校園之所以變成這樣，是因?yàn)楦鞣N人為的因素造成的，因?yàn)樗懒说幕ú葺^多，學(xué)校又要花一大筆錢去美化，真是一筆巨大的浪費(fèi)。
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