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    紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

    時間:2023-05-03 09:34:43 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文三篇

    紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1

      昨天晚上,我像往常一樣做完家庭作業(yè),準備整理書包的時候,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我把書包翻了個底朝天,就是不見紅領(lǐng)巾的蹤影。我焦急萬分,怕第二天老師批評我。我把消息,爸爸安慰告訴爸爸,爸爸安慰我說;‘別著急,萬一找不到,明天一大早,我去幫你買一條。’我還是不甘心,打電話向爺爺求助,爺爺同樣安慰我不要擔(dān)心,你爸爸會有辦法的。

      今天早晨,我起了個大早,吃飯也特別的'乖。吃完早飯,我和爸爸一起去車站。我等車,爸爸去幫我買紅領(lǐng)巾。當(dāng)時,我非常著急,心想;萬一車來了,爸爸還沒到,怎么辦?正當(dāng)我萬般焦急之時爸爸起著自行車來了。我高興極了,正想親他一口。我結(jié)果紅領(lǐng)巾,戴在脖子上,呵!真像原來的。我戴著這條紅領(lǐng)巾,高高興興上學(xué)去了,心里特別平靜。

      下午,放學(xué)回家,聽媽媽說,早上我剛走,爺爺也送了我一條紅領(lǐng)巾。聽了,我有一種說不出的感覺。丟了一條紅領(lǐng)巾 一件平常的小事,卻‘揪’起家人的心,可也看出,他們是多么的愛我。我要珍惜他們對我龍龍的愛。

    紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2

      我先拿出臉盆放一些水,再把紅領(lǐng)巾放到臉盆里浸濕后,把紅領(lǐng)巾擠干,攤平仔仔細細地在每個地方都涂上肥皂,尤其左右兩邊的角要涂多一點肥皂,然后把紅領(lǐng)巾用力搓幾下,特別是左右兩邊的角要多搓幾下,因為兩邊的角最臟,接著把搓好的.紅領(lǐng)巾放到水里洗干凈,把它擰干,最后把紅領(lǐng)巾涼好.

      看著自己洗好的紅領(lǐng)巾,我覺得非常干凈.

    紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3

      勞動是快樂的,勞動是中華民族遺傳下來的好品質(zhì),在暑假的第一天里我學(xué)會了洗紅領(lǐng)巾。

      暑假的第一天里,媽媽給我下了一道命令,今天一定要把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈,下午回來我檢查。

      媽媽剛走,我先把盤里灌滿了水,在石板上放著一條鮮紅耀眼的紅領(lǐng)巾,我再把紅領(lǐng)巾擺平,然后,在再上面擦上肥皂,好像一個小娃娃在洗澡,還一邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”唱的真好聽,你聽,小娃娃又不唱了,在使出了全身的力氣再加上吃奶的力氣,不信,你看,皮膚都搓好了,可愛!

      我再用手搓,弄的`紅領(lǐng)巾“寶寶”和小手全是肥皂,我再把紅領(lǐng)巾放在了水上,就像一只紅色的小帆船,這讓我想起,王老師教我們的一首歌“小紙船……”,在水里靜靜的漂著許多個乳白色的小泡泡,像是在白茫茫的水中漂著許多白色的小船在歡樂的暢游著。

      紅領(lǐng)巾放在水里漂一下,就洗好了,是不是非常簡單?那就大家跟我一起勞動吧!

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