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    傾聽的作文

    時(shí)間:2024-09-19 19:01:00 專題作文 投訴 投稿

    傾聽的作文精選15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的傾聽的作文,希望對大家有所幫助。

    傾聽的作文精選15篇

    傾聽的作文1

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,我聆聽著鳥兒的歌聲;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,我聆聽著風(fēng)的聲音;“慈母手中線,游子身上衣”,我聆聽著愛的聲音。

      聆聽愛的呼吸聲

      在這燈紅酒綠的城市里,喧嘩聲,爭吵聲,鳴笛聲早已掩蓋了這座城市本有的安靜。只有深夜的街道才偶爾會聽到蟋蟀發(fā)出的聲音,一些美妙而微妙的聲音漂浮在空中,但我們卻聽不到。那天,我病了,原本繁華的.街道似乎變得冷冷清清,隨著葉子吹進(jìn)來的風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)烈,一絲寒意透過我的衣服滲入我的身體里。媽媽在廚房為我煮藥。房間里死一般寂靜,不添加任何修飾。

      這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,伸手把夾在我腋窩下的探熱針小心翼翼地拿了出來,看了一下說:“怎么還在發(fā)燒?”然后把原本冰冷的手使勁搓了一下,用帶有余溫的雙手撫摸著我,當(dāng)媽媽俯下身子的時(shí)候,我聽到了世界上最動聽的聲音,那樣的擔(dān)心,那樣的焦急,夾雜在媽媽的呼吸聲中,是那么溫柔,我靜靜地聆聽著……

      聆聽愛的嘮叨聲

      繁重的學(xué)業(yè),刺眼的排名壓得我喘不過氣來,在學(xué)校要面對老師的嘮叨,回到家,又要面對媽媽的嘮叨。這天,因?yàn)榉艑W(xué)晚了,所以回家也比平時(shí)晚了一點(diǎn)。回到家,媽媽一如既往地在廚房煮飯,看到我回來,便放下手中的活兒,走出來問我:“怎么今天那么晚?”我不耐煩的回答道:“放學(xué)晚了!”“今天作業(yè)多不多?不管多或少一定要按時(shí)完成作業(yè),這樣才對學(xué)習(xí)有幫助……”媽媽每天說的話千篇一律,我早已厭煩,便走回房間寫作業(yè)。

      吃晚飯,媽媽又開始在重復(fù)她的臺詞,我也在應(yīng)付她:“知道了知道了,”我抬頭夾菜,在白熾燈的照耀下,我清楚地看到媽媽頭上的銀絲在空中飄著,是那么耀眼。一剎那,我想到,我在一天天成長,而媽媽卻一天天步入衰老,這時(shí)我的心酸了起來。媽媽沒注意到我在發(fā)呆,依然在說著她的臺詞,聽著媽媽的嘮叨聲,似乎比平時(shí)多了一份怎么也說不出的感覺,開始覺得媽媽的嘮叨聲是那么溫柔,那么美妙,我靜靜地聆聽著……

      愛似一首歌,但它比歌長,無論旋律如何,它總是那么美妙,那么動聽,無論春夏秋冬,它總是陪在我們身邊,伴我們成長,我聆聽著愛的聲音,我喜歡的聲音。

    傾聽的作文2

      女孩獨(dú)自撐著一把傘慢悠悠的走著,傘外是蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的,一如女孩的心情一樣。她的瞳孔中,似乎流露出淡淡的無奈與迷茫。從前的她,身邊總會陪伴著一個(gè)人。一個(gè)和她一樣高的女孩,同樣扎著馬尾辮的女孩。她們手拉著手,眉宇間都洋溢出快樂的滋味。她們哼著歌兒,陽光也樂意籠罩著她們。

      ——如今,只是霪雨連綿!

      "小雨——“遠(yuǎn)方似乎傳來一聲呼喚。

      “誰叫我?這聲音好像!钡撬质箘呕瘟嘶文X袋,“不會的,不可能的`!一定不是她!早知道就不走這條路了,也就不會產(chǎn)生幻覺。我真的太異想天開了,她還會原諒我嗎?”女孩繼續(xù)向前走著,任細(xì)雨在發(fā)梢跳躍著。

      “小雨!等等我!”又是一身長鳴。

      “難道真的是。?”女孩來不及多想,就轉(zhuǎn)過了頭。女孩止步了,望著那奔馳的身影,只覺得很熟悉。雨點(diǎn)落在身上,也仿佛是溫?zé)岬摹?/p>

      待到這個(gè)身影近了,女孩驚訝又小心的地問道:“那件事,你不生氣了嗎?"

      “當(dāng)然生氣!”

      “啊?對不起!我真的不是有意的,你考了多少分,我真的不清楚,所以才問你的。沒想到,竟然被你的媽媽聽見了!

      “沒關(guān)系!我是氣你考了滿分也沒告訴我,不是說好了無論誰考了滿分都要一起吃東西吃到飽的嗎?”

      “那,阿姨怎么樣?”

      “不怕,我其余兩門都不錯,功過相抵了!”

      女孩的淚頓時(shí)溢了出來:“阿姨怎么可能這么放任你的學(xué)業(yè)!”

      “但是你還記得嗎?那一年夏天,梔子飄香,我說我好想要一朵梔子花,可那是一戶很小氣的人家栽的,我只有無奈的遙望。誰知你替我偷偷摘來了,而你卻被你的媽媽!钡竭@里,娓娓的話語頓時(shí)化作哭泣。

      “那是,似乎也在下雨,如果不是我從樹上滑下來,也就不會被發(fā)現(xiàn)!”女孩又很無奈地苦笑了一下。

      “怎么樣,去吃東西吧!”

      “好。∫话俜值娜斯艹燥柊!”

      兩個(gè)女孩相互談笑的聲音漸漸遠(yuǎn)去,相信她們已經(jīng)傾聽到了彼此的心聲,那是友誼的聲音。

    傾聽的作文3

      聽,僅僅是聽到我們的言語嗎?

      曾在某座山上的民宿小住過三天,四川的山俊秀得很,蔭蔭草木,混著濕潤的氣息,山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽被隔在綠樹濃蔭之外,余一地清涼與暢意。

      只記得那時(shí)早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近,總有固定的時(shí)刻響起古樸的鐘聲,一下一下地壓過來,幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風(fēng)徐來,吹動蒼翠的葉子。“嘩嘩”聲許是大葉的樹,細(xì)微的作響,必定是竹葉摩擦,風(fēng)吹林動,那聲音也如樹影般影影綽綽,散了一地青石板路。蟬在山中也不少,初夏,某個(gè)角落里常傳來一聲又一聲“知了·”,若是某段時(shí)間聽不到,必定是有人嫌蟬聲聒噪,不知用什么方法粘了去。有點(diǎn)兒可惜,那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動。

      沿著山路走,能清楚地聽到一下一下踩在青石板上的聲音。重些了,是石板錯落不均;輕些了,或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去,他們背著帳篷行囊,再樸素點(diǎn)就拿床被子,步履沉重的拾級而上。他們行走的穩(wěn)健,唯有拜下去一聲“咚”的響,讓人有些敬畏了,敬畏于他們行走的信仰。遇上這些人,他們大多不理人。印象深的是一為念著梵文磕頭的小師傅,發(fā)現(xiàn)前面有人給他掃開落葉時(shí),報(bào)以了深深一禮并一句經(jīng)文。我猜定是美好的祝愿吧?

      峨眉上猴群多,清早,晌午常有它們的嬉鬧聲,一個(gè)跳到另一棵樹上,一個(gè)扔了幾個(gè)果子,聲音聽起來有趣,是它們的盛宴吧?

      峨眉的猴子過得恣意,這些會搶行人包與眼鏡的,是些個(gè)受保護(hù)者,它們的聲音又似總是快樂的。

      自那以后,我閑時(shí)也傾聽過別的聲音。

      傾聽浪濤拍岸,傾聽海鷗來去,傾聽嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲,聽早晚的`風(fēng)聲,路過教堂聽聽里面的贊美詩,不盡然真有雅趣,權(quán)當(dāng)愛好感受感受鬧中取靜也是好的。

      傾聽,真的是聽言語嗎?

      我想不然。

      花開花落無聲,但有清晰的表現(xiàn),有些吵鬧喧囂的,又是匆匆而過。應(yīng)是聲聲入耳吧。沒有兩種聲音是一樣的,沒有哪種音調(diào)是可忽略的。

      傾聽是什么,聽所能聽到的。聲能傳意。

      傾聽入我們耳中的聲音,聽萬物有靈。

    傾聽的作文4

      傾聽,總是在我的生活中與我相伴。在傾聽之中,我總能有各種收獲,我的心在傾聽中,不斷地得到潔凈與升華。

      在心煩意亂之時(shí),傾聽自然讓我心靈平靜。坐在陽臺的座椅上,輕輕地閉上眼,排除心中的一切雜念——聽,是大自然的細(xì)聲低語:風(fēng)拂過樹葉,沙沙地響著,如同弦樂輕柔的合奏。風(fēng)時(shí)急時(shí)緩,而樹葉的響聲就仿佛一吸一呼。細(xì)雨打在樹葉上,又忽地發(fā)出一陣齊奏。樹葉任憑風(fēng)吹雨打,都一貫如一地奏著它和諧的樂章。生活中的風(fēng)雨不也是如此嗎?遇到坎坷與不順,何必?zé)⿶,我們終究是要像樹葉一樣,平靜地面對,然后用自己所能做的,順其自然的應(yīng)對。

      在為瑣事而糾結(jié)時(shí),傾聽書本讓我豁達(dá)。拿起《水滸》,關(guān)上房門,埋首閱讀?廴诵南业墓适虑楣(jié)沖洗過我的心靈,透過一個(gè)個(gè)文字,細(xì)心凝神,各種聲音紛雜而來——聽,是英雄好漢的豪邁誓言:魯智深的孔武,吳用的智謀;茫茫江湖之中的拔刀相助,為了仁義的慷慨解囊……好漢們打遍天下的`豪邁胸襟與非凡氣度,在我的心底熊熊燃起一把火;厥咨钪须u毛蒜皮的小事,還算個(gè)什么?大男兒當(dāng)恪守仁義,心底廣寬撥打,為瑣事糾結(jié)只會傷了和氣。我心中的亂麻也迎刃而解,余下的,是包容天下的豁達(dá)。

      在陷入困境時(shí),傾聽音樂讓我奮進(jìn)。帶上耳機(jī),讓高雅的音樂流入內(nèi)心——聽,是詠嘆調(diào)的神圣頌歌:雙簧管如抒情女高音一般,獨(dú)奏出的旋律婉轉(zhuǎn)而不浮華,高亢而不刺耳。那是對什么的盛情謳歌?又包含了多少悲歡離合?生命的起伏跌宕蘊(yùn)含在其中,不管是悲也好,喜也好,苦也好,樂也好,只要永不止息地付出,如同這如浪潮奔淌的樂曲一樣,生命就能綻放出它的光彩,值得歌頌。我在困境之中,決不能放棄,為了生命的光彩耀不懈努力,奮進(jìn)。

      不管處于什么境地,用心傾聽吧,去感悟生活中的美好,可以讓心靈豐盈。

    傾聽的作文5

      飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會傾聽他。

      人的喜怒哀樂、悲歡離合!

      人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。?

      傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的'光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。?

      傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。?

      在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。?

      當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

    傾聽的作文6

      盛一碗清水,喧囂下沉淀。濃密的云層里,交錯的葉片下,傳來一聲一聲歷史的聲音。

      寂靜的教堂里,游客踩著大理石板發(fā)出咚咚聲。透明的玻璃內(nèi),灰黃的雕塑卻向外散出光。圣母瑪利亞坐著,頭上抱著帶皺的頭巾,頭低垂,緘默著。目光似是望著自己的身子,又似是望著她懷里的耶穌。寬厚的兩肩上披著衣服,右手拖在耶穌的腋下,仿佛要把耶穌提起,左手隨意的.垂下,五指朝內(nèi),斃麃嗠p腿分開,耶穌躺在那弧度里,頭顱正對著天,左手無力的向著地面,右手放在自己的大腿上。兩腿自然地彎曲,垂至地面。

      瑪利亞沒有表情,低垂的雙目間不忍去注視自己的兒子,她的內(nèi)心,向上帝呼求。歷史的聲音更加沉重……

      公元一時(shí)紀(jì)30年代,上帝的獨(dú)生兒子耶穌在人間傳揚(yáng)著福音,是瞎眼的人得以看見,瘸腿的人得以行走。他的神跡引起了帝國的主義。一日,祭司們有意殺害耶穌,耶穌的門徒猶大出賣了耶穌。當(dāng)晚,耶穌邀十二個(gè)門徒吃晚餐,并給他的門徒們洗腳。他心中早已得知:猶大出賣了他。

      明日早晨,祭祀長與民間長老商議治死耶穌,猶大得知耶穌判了罪,心中后悔,便將那30元扔于殿中,自己便自殺了。官兵將耶穌逮捕,給彼拉多審判。

      官兵扔去了耶穌的衣服,給他穿上紫袍,帶上荊棘做的冠冕,譏諷著:“猶太人的王啊!”之后,便上街,耶穌背著十字架,官兵用鞭子不停地的抽打著耶穌,早晨到正午,天空一直黑暗,無數(shù)片烏云被鎖上血色的紅邊,烏云仍以為沒有泄盡肚子里的雨水,猙獰著,咆哮著,笨拙的晃動著,張牙舞爪著。那紅色光芒對它們的夠了,越發(fā)讓片片烏云像生猛的怪獸,在天幕上毫無章法的表演。耶穌一只腿略略彎曲,一只腿微微蹬直,一步一瘸走向各各他。

      血液染紅了頭發(fā),一滴滴從胸膛流下。周圍的人譏諷著,甚有人把唾沫吐在耶穌的身上。最終,耶穌被釘死在十字架上。用他的寶血洗去了我們的罪,潔凈了每一塊土地,每一方湖泊。

      教堂中,依廓落,瑪利亞抱著耶穌。在潺湲的溪上,盛一碗清水,平靜地沉淀下痛苦的喧囂。我想,大悲下的無聲,便是歷史最偉大的母聲……

    傾聽的作文7

      從小我就喜歡傾聽。坐在草叢中,靜悄悄地聽風(fēng)的聲音、雨的聲音,再聽一聽流水的聲音。傾聽是一種心靈的愉悅。

      聽!春風(fēng)在耳畔輕柔拂過,仿佛母親溫暖的手,撫摸著我的臉頰,輕聲講述著一個(gè)春天的故事。我情不自禁地拿起風(fēng)箏,在草叢中跟隨春風(fēng)的腳步,將夢想放飛。

      聽!春雨悄悄地落入人間,滑過我的耳畔,柔柔的,像一首無聲的樂曲,滋潤著我的'心田。落在大地上,使綠芽調(diào)皮地冒出頭來。

      聽!春天的花兒,努力綻放著一張張燦爛的笑臉,我仿佛聽到它們歡樂地笑聲,一縷縷芬芳彌漫在我的心田。讓我沉醉在春天生機(jī)盎然的圖畫中,向往美好的明天。

      聽!夏風(fēng)一陣陣向茂密的樹林撲來,拂在耳邊,沒有一絲涼意。仿佛一陣陣熱風(fēng)在耳邊唱起了無奈、憂怨的歌。小朋友們躲在樹蔭下乘涼玩著游戲,卻也令人陶醉于夏日熱鬧的田野里流連忘返。

      聽!夏雨噼噼啪啪地敲打著窗欞,像打擊樂一樣,使人的心情頓時(shí)變得愉悅,隨之激昂,清爽而令人陶醉。夏雨滋潤著干涸的莊稼,使大地變得蔥郁旺盛。

      聽!夏天的花兒熱烈奔放,一朵朵綻放的聲音,讓世界變得五彩繽紛,令人心曠神怡,我的心靈也被染上多彩的顏色,

      聽!涼爽的秋風(fēng)像莊稼走來,“沙沙沙,沙沙沙”在耳邊唱起了豐收的歌兒,好像在催促農(nóng)民伯伯收割稻谷。人們臉龐綻放著豐收的喜悅,歡聲笑語都被風(fēng)兒傳到四面八方。

      聽!秋天,花朵在漸漸的凋零,花瓣一片片落在地上,好像人間經(jīng)歷的一場花雨。這一片片花瓣,飄落在心間,呢喃在耳畔。吟唱著一首落花如雨的歌。只有菊花還在頑強(qiáng)地綻放,給秋天染上別樣的色彩。我喜歡聽花開花落的聲音,你聽過嗎,我聽過。

      聽,寒風(fēng)刺骨冬風(fēng),正在向大地卷來,在耳畔邊不停地呼嘯著,似乎在告訴我:“冬天來了!記得添加衣物哦!”。天空中飄落著潔白的雪花,在風(fēng)兒的伴奏下翩翩起舞。

      我喜歡傾聽,傾聽是一種美,也是一種享受。

    傾聽的作文8

      愛,如滔滔江水,連綿不絕。漆黑的夜晚,在那之中,有著兩顆“星星”它們不會失去光明,因?yàn)槟鞘歉改傅膼邸?/p>

      父母的愛,猶如光,照耀著我。我推開心靈的閘門,看去,望去,皆是一片愛意。就在去年四年級時(shí),我生了一場病,不知不覺中,爸媽開始注意我的右眼。由于二年級時(shí),我經(jīng)?,又時(shí)常揉眼睛,結(jié)果眼角發(fā)炎。在這之后,爸爸和媽媽再三囑咐我不能用手去擦眼睛,但我視父母的話如耳邊風(fēng)。時(shí)間一長,我的眼角腫起一個(gè)“大黃豆”,爸媽立即帶我去醫(yī)院檢查和治療。但是三四天過去了,我的眼睛不見好轉(zhuǎn),爸媽心急如焚,決定請假一個(gè)星期帶我去杭州醫(yī)治。為了給我看病,爸媽凌晨兩點(diǎn)就去醫(yī)院排隊(duì)掛號,而我還在睡夢中。一個(gè)星期中,這樣的情景重復(fù)出現(xiàn)了四次。最后,我們在第四家醫(yī)院住院治療,期間,爸媽為我忙前忙后,時(shí)而,看見媽媽為了我治療時(shí)的疼痛而流淚。不經(jīng)意間,看見爸媽的`頭上增添了幾根銀絲。會過頭來,只見爸媽為我的健康大費(fèi)苦心,他們已經(jīng)十分疲勞了,但是父母為我的心卻沒有止。

      中國那千千萬萬個(gè)父母,哪個(gè)不是為孩子著想,也有可能他們的身體已經(jīng)十分疲憊了,可是那慈愛的心從來沒變。就在最近,我感冒了,而且很嚴(yán)重,爸媽又上班,但是,他們依然陪著我。這次感冒持續(xù)了兩個(gè)星期,爸爸在學(xué)校工作非常辛苦,媽媽的工作也不輕松,但他們都會抽出時(shí)間陪我,照料我,關(guān)心我。這讓我感到父母的無私奉獻(xiàn),只為我能健康成長,他們就是掏心掏肺,也毫無怨言。

      父母的愛,在早晨的吃飯時(shí);在中午的午睡時(shí);在晚上的就寢時(shí)。父母的愛在心頭,心里,心靈之中!傾聽著愛的聲音,在夜光之下,月亮閃爍著皎潔的月光。迎著風(fēng),你入睡,爸媽在你的身邊。愛在泉頭,流了下來,噴出了愛的噴泉!

    傾聽的作文9

      歷史它那呼喊用它那醇厚而又滄桑的聲音呼喊,每次聽到,都讓我浮想聯(lián)翩。

      那一幕幕戰(zhàn)爭的畫面依舊在我眼前回放。

      鴉片戰(zhàn)爭,這場讓中國簽訂第一條不平等條約的戰(zhàn)爭。清軍當(dāng)時(shí)的腐敗,使中國被英軍打的猝不及防,最后節(jié)節(jié)失利,在抗不下去的時(shí)刻,被迫向日軍求和,簽訂了那個(gè)令人恥辱的《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭是中國的恥辱,更是對清朝歷史最好的解釋。

      第二次鴉片戰(zhàn)爭中,中國的圓明園被英法聯(lián)軍無情的燒毀、搶奪、破壞,那些不堪入目的畫面,另我望而生畏,不忍再看下去。圓明園那偉大的藝術(shù)寶庫就這樣摧毀在英法聯(lián)軍的手中。在今天,那些被搶奪過去的寶物,竟在他國展覽,這更是對中國的蔑視與侮辱,屬于中國的東西,早晚會回來。

      中國開始改變了。

      在1921年7月,這個(gè)重要的.日子里,中國共產(chǎn)黨誕生了。她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。中國共產(chǎn)黨將中國引向了一個(gè)正確的道路,使中國不斷的富強(qiáng)起來。她一次次改革,一次次創(chuàng)新,一次次面對失敗卻又不退縮,而成就了今天的輝煌。

      今天,中國站起來了。

      她一一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在世界面前,東方的雄獅蘇醒了,他向世界證明了什么是中國。

      2008年,這個(gè)驕傲的日子。中國的第一艘載人飛船“神舟五號”成功發(fā)射。全國人民在這時(shí)都沸騰了,歡呼聲,掌聲,遍布在整個(gè)中國。那個(gè)激動的場面依舊在我眼前回放,他證明了中國在航天事業(yè)上又向前邁進(jìn)了一大步,中國強(qiáng)大起來了。

      在同年,在中國,奧運(yùn)會召開了。

      運(yùn)動健兒們奮力拼搏,為國爭光,最終取得了51枚金牌,位居世界首位。國歌每每在體育館響起,國人的心都無比驕傲。中國的體育強(qiáng)勝起來了。

      時(shí)代正在更新,進(jìn)步從未停止。中國就像那顆正在冉冉升起的新星,發(fā)出那屬于它自己的、最閃亮的光芒。我相信中國的未來定是一片輝煌,祖國的明天定是一片燦爛。

    傾聽的作文10

      十多年來,我說話太多,聽了太多聲音。當(dāng)您想獲得指尖般童趣的樂趣時(shí),您的手中將擁有另一種青春;仡欉^去,它已成為我心中最美麗的事物。

      聽著,我的心中流淌著一點(diǎn)聲音。

      當(dāng)我很小的時(shí)候,父親會發(fā)出青蛙的聲音并對我大吼大叫。我會被嘲笑和假笑,張開嘴巴而不會顧忌。那時(shí),青蛙的聲音就像一個(gè)玩具,可以拿到我的手中。聽著,有很多樂趣。我從未見過青蛙,從未見過真正的青蛙,更不用說“稻米花很豐富,青蛙發(fā)出聲音了”的感覺。也許孩子對聲音很敏感,這個(gè)奇怪而又神奇的青蛙叫聲被爸爸生動地解釋了,變成了代碼,并刺痛了我的心。過了很長一段時(shí)間,當(dāng)我聽到父親用這個(gè)聲音舔其他孩子時(shí),心板開始轉(zhuǎn)動并唱歌……我從聲音中發(fā)現(xiàn)了一些記憶。

      聽著,有一串聲音穿過心弦。

      這是兒時(shí)的自高自大的聲音,總是伴隨著它,但是我不知道它何時(shí)從耳朵滑落到我的心中。我母親的責(zé)罵和沉重的敲打聲混雜在一起,這場戰(zhàn)斗無法停止。我喜歡整天外出,這是我的愛好。我的愛好是將一百萬架鋼琴扔進(jìn)我的家,但我看不到任何變化。淚流滿面的鼻涕仍與大孩子們跑出去,經(jīng)歷了他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,并演奏了我的跳房子。現(xiàn)在是時(shí)候該考慮回家了,臉紅的陽光早已使我們的影子望而卻步。風(fēng)與火的童年發(fā)出強(qiáng)烈的聲音。

      這些是我已經(jīng)生活了十多年的“生命的前半部分”。它充滿了聲音,就像一個(gè)繁華的'市場。認(rèn)真聆聽真是令人興奮。

      聽著,我的心中漂浮著一個(gè)聲音。

      后來,我再也沒玩過。由于歲月的增長,現(xiàn)實(shí)的聲音也變成了靜物的聲音。一個(gè)人坐在行李箱上,捧著一杯熱水,并散發(fā)出芬芳的氣味。陽光從交錯的樹葉中漏出,灑在我身上的斑點(diǎn)。我聽到的是太陽的呼吸,少年的柔和的節(jié)奏把陽光照到了葉子的頂端。我內(nèi)心的聲音越來越輕,越來越薄,越來越柔和。聽著,我的心跳不再興奮。后來,我成為了現(xiàn)在,我的心跳平靜地寫下了我的過去。

      羨慕,纏綿,優(yōu)雅。我內(nèi)心的聲音使人想起過去;貞浲,赤腳和鞋子也很快樂,記住過去的時(shí)間,以及結(jié)尾音符上的優(yōu)美音符。

      時(shí)光飛逝,昨天告別水時(shí),心靈也更加明亮,更多的回憶,更多的聲音。也許多年之后,我會變得空虛,輕輕聽著,聽著我內(nèi)心的聲音。

    傾聽的作文11

      獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾,一陣梔子花的幽香撲入鼻中。臨窗而觀,夕陽的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不知覺,已庭院深深了。

      “踏踏,踏踏……”一縷攜著夕陽余暉與梔子花香的微弱聲音流入耳畔。一只逗號般大小的不知名的小蟲歇在我已合上的發(fā)黃的書頁上,生命如它,這般卑微而又渺小。微倦了繁忙的功課,我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前進(jìn)的路,它便隨著我轉(zhuǎn)變著方向。在那泛黃的`書頁上,微弱的踏踏聲毫無韻律地回響著,宛如那迷途失意的孩子,失了方向,孤苦無依。它隨著我的撥弄茫然地打著圈兒,反復(fù)至精疲力竭,迷失了東南西北,呆呆地伏在書頁上。

      微醺的清風(fēng)搖下片片雪白送至我的窗內(nèi),拂過那撥弄的筆尖。如此,便失了興致。側(cè)耳傾聽,似乎能聽見小蟲無助的吶喊聲,短促而悲涼,一如那軟弱的小孩,巴巴地等著別人的援助。不過是捉弄一下罷了,卻如此放棄了自己的目標(biāo),如此懦弱消極,真令人鄙視。但轉(zhuǎn)念一想自己又何嘗不是如此?面對學(xué)習(xí)的壓力,他人的不解,未來的迷茫,我不也是一次次地軟弱過,退縮過?我不也是一次次地希冀著一雙溫暖的大手助我逃離泥沼?這樣的我與蟲又有何不同?

      再看蟲,突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫天地間,竟有著相同的可憐之處,陡然間心生愛憐之心。我用筆尖輕點(diǎn)它的背,它又動了起來!疤ぬぬぁ,木桌上繼續(xù)發(fā)出細(xì)微的聲音,像一個(gè)勇敢的斗士,邁出最執(zhí)著的步伐。將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,“踏踏踏踏……”短促而歡快的腳步聲響起,一如那可愛的孩子,重新找回了回家的路。再向那攜著夕陽余暉和梔子花香的微弱聲音細(xì)細(xì)覓去,那小小的步伐,卻走出了生命的長度。

      窗外樹葉沙沙,那微弱卻有力的踏踏聲很快消散在一片白茫茫中,一只雪白的蝴蝶不知從何處飛來,停駐在哪朵零落的梔子花上,微微顫動著翅膀。

      悠悠晚風(fēng)中,星星也沉醉在迷人的花香中。我沉思,若我是那只小蟲,因著那誘人的花香,明知自己是那么弱小卑微,也必然會走出“踏踏踏踏”的節(jié)奏,也許那聲音輕得無法用耳朵捕捉到,但總要認(rèn)真,執(zhí)著地往前行。

    傾聽的作文12

      夜深人靜,入睡時(shí)刻,正是母愛蔓延滋長的時(shí)候。

      我曾一度認(rèn)為,母親不愛我。

      從小我就是個(gè)特別害怕孤獨(dú)的孩子——只是,恰巧我就是這樣的孩子。父母總是在外忙這忙那,無暇顧及到我的感受。

      每個(gè)夜晚,我都害怕自己會閑下來?粗謇涞姆孔,是說不上來的難耐和苦楚。我所在的,只是一間屋子,而并非一個(gè)家。

      于是,我便固執(zhí)地認(rèn)為:他們不愛我。

      孤獨(dú)的夜,疲憊的我卻輾轉(zhuǎn)難眠。盡管我在心里已經(jīng)默數(shù)了百只千只的羊,卻總是在進(jìn)行一半的途中,被某些細(xì)小的思緒打斷。格外寂靜的夜,靜得有些出奇。我無奈地嘆息,卻不知在嘆息些什么。

      沉思中傳來門鎖轉(zhuǎn)動的聲音。大概是聽得多了,習(xí)慣了。我立即分辨出是母親回來了。

      不多久,與我房間相隔不遠(yuǎn)的廁所里傳出嘩嘩的水聲。母親是個(gè)有潔癖的人,每晚都有洗澡的習(xí)慣,這點(diǎn)我是知道的。于是,我靠在床頭,靜靜地聽著此刻母親洗澡時(shí)發(fā)出的嘩嘩的流水聲。不管怎樣,起碼此刻我感受到了母親的存在,給了我安慰——我并不是一個(gè)人,我心中的“家”,此刻存在。

      水聲戛然而止,我有些木訥地走出房間。開門便迎上了母親關(guān)切的目光,“怎么還沒誰呃?”我有些呆滯地?fù)u搖頭:“睡不著啊~”她整了整我的'睡衣,“是被我吵醒了么?”我無語。繼而母親的眉頭皺了一皺,“我像往常一樣地輕手輕腳做著事情呢……今天卻把你吵醒了是么?”我打趣地問道:“難不成你以前都是很輕地做事的?在夜晚?”“恩!”母親的回答很堅(jiān)定,“我每個(gè)夜晚,都盡量把水調(diào)小洗澡的,怕打擾你這頭進(jìn)入夢鄉(xiāng)的小豬咯!”母親笑著。

      盡管母親的話語詼諧,對我卻是不小的震撼。

      母親呀,盡管每天都還是會有嘩嘩的水聲傳出,但廁所內(nèi)的你一定是在盡量調(diào)小蓮蓬頭的水吧,你在盡量減小聲音是么?……莫擔(dān)心的,其實(shí)那嘩嘩的水聲對我而言卻是美妙的。聽啊,那是一首動人而溫馨的曲調(diào)。

      靜靜地躺在被窩里,我聽著那樣美妙的水聲入睡。嘩嘩的水聲,正像母親的愛,流淌了一地。

      我在傾聽……

    傾聽的作文13

      我家搬進(jìn)了新居,寬敞明亮的房間,嶄新锃亮的家具,一切那么讓人愜意。可煩心事也接踵而來,我家住在二樓,我被樓上樓下的住戶折騰得受不了了。

      我家樓下住著一對下崗夫婦。為了生活,這對夫婦在樓下擺了一個(gè)早點(diǎn)攤。每天早上四點(diǎn)多,樓下就響起了沉重的腳步聲,推蛋餅車,賣粥的平板車從屋里推到屋外,發(fā)出“吱吱咕咕”的聲音,就像一個(gè)嚴(yán)重的哮喘病人突然發(fā)起病來,不住地咳嗽,讓人揪心地難受。緊接著鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的'聲音攀上樓來,鉆進(jìn)窗內(nèi),攪得我睡意全消。

      我家樓上則住著另一戶人家,家里有一個(gè)弱智小男孩,八九歲還不會說話。每天晚上,他的媽媽都在教他說話。一次我正在做作業(yè),只聽見小男孩不停地重復(fù)一句話:“羊剛撲倒在地!彼膵寢屧诓粩嗟丶m正那個(gè)男孩:“陽光普照大地!睙o論他媽媽怎么糾正,那男孩說的都是“羊剛撲倒在地”,F(xiàn)在這家又心血來潮,讓小男孩練起了二胡。早上練,中午練,晚上練,那聲音就像在拉大鋸,毫不連貫,更無樂感,聽在耳里,就像鬼哭狼嚎。

      面對這樣的居住環(huán)境,聽著這人間紛雜的聲音,我終于忍無可忍。一天放晚學(xué),我對媽媽發(fā)起了牢騷:“媽媽,樓上樓下吵死了,真倒霉,怎么跟素質(zhì)這么差的人做鄰居!”媽媽聽了我的話,和顏悅色地向我講述了樓上這家人的情況。原來,樓上這對夫婦自己的孩子考上了北京外國語大學(xué),這個(gè)小男孩是個(gè)弱智棄兒,這對夫婦撿回來后,不但收養(yǎng)了他,而且四處求醫(yī)問藥。為了開發(fā)這個(gè)小孩的智力,這對夫婦除了正常的訓(xùn)練外,還根據(jù)小男孩對音樂敏感這個(gè)特點(diǎn),教小男孩拉二胡。媽媽還語重心長地對我說:“只要學(xué)會用愛去傾聽,這世間的許多聲音,都是美妙的音樂!眿寢尩脑捳鸷持。

      于是,我努力試著用愛去傾聽。奇怪的是,現(xiàn)在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音,就像在聽一首交響曲,我為這對夫婦有了生意有了收入而高興;每當(dāng)聽到樓上的牙牙學(xué)語,就像聽到一首美麗童謠,我為小男孩的進(jìn)步而感到欣慰。

    傾聽的作文14

      窗外,寒夜。

      守著一盞昏黃的臺燈,守著屬于自己的一份寧靜。當(dāng)浮躁的心完全沉淀下來的時(shí)候,是的,我聽到了……

      “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……”是的,我聽到了。易水之畔,荊柯的白衣在風(fēng)中飄,他的淚也灑落在風(fēng)中。故土在高漸離的擊筑聲里,再一次變得熟悉而陌生起來。他知道自己是有去無回——不管成功還是失敗。但作為一個(gè)俠士,一個(gè)受燕太子恩遇的刺客,他無法選擇——當(dāng)太子丹找到他的時(shí)候,他就知道了整個(gè)事件的結(jié)局。圖中的匕首是他的籌碼,而千千萬萬燕國人的安危就是他的賭,他絕對輸不起啊!在呼嘯的寒風(fēng)中,車馬聲漸漸遠(yuǎn)去,悲涼的歌聲卻久久地回蕩在天空,枯葉也隨風(fēng)低聲哀鳴……一個(gè)俠士孤寂的光芒,從此消逝在易水邊。

      “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”是的,我聽到了。屈原徘徊在汨羅江邊,面對無盡的江水,徹骨的冰冷吞噬了他的心。當(dāng)一個(gè)愛國者眼睜睜地看著心愛的祖國已然覆亡,人民流離失所,自己的理想徹底破滅時(shí),死,無疑就是一種解脫。多年的忠誠換來的只是小人的謠諑和君王的猜疑,戰(zhàn)亂、苦難、恥辱……所有的一切都讓屈原的悲憤如同這滔滔的江水般無法自抑。在茍且偷生和以死明志之間,他毅然地選擇了后者,無怨無悔!

      于是,“你流浪的詩族詩裔/涉源濟(jì)湘,渡更遠(yuǎn)的海峽/有水的地方就有人家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里,風(fēng)里,水里……”

      “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!笔堑,我聽到了。在暗淡的燈光下,李商隱的離愁別緒全溶入了這絲絲的雨聲,顯得格外空靈。雨打蕉葉的聲音,總會讓人體味出一點(diǎn)淡淡的'憂愁和感傷。在詩人的窗檐上,雨滴落下,激起的水花,總是旋即破碎,人的心靈,也總是脆弱的,經(jīng)不起太多的離散。在這個(gè)寂寞的雨夜里,親情、友情是詩人心靈惟一的慰藉。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚,在滴答滴答的雨聲中,詩人無語更無眠,獨(dú)對孤燈到天明……

      在這個(gè)萬籟俱寂的寒夜里,我的耳邊卻縈回著這一曲曲遙遠(yuǎn)的絕響。思緒在無邊的黑夜里任意馳騁,歷史就變得不再是遙不可及的。我用自已的心,與過去交流著。當(dāng)遙遠(yuǎn)的鐘聲在耳邊響起時(shí),是的,我聽到了……

    傾聽的作文15

      有一首歌唱到:“春天在哪里,春天在哪里!毙〔莞嬖V我,春天在這里,她是醒目、嫩稚的綠色。桃花告訴我,春天在這里,她是希望、熱情的紅。油菜告訴我,春天在這里,她是興奮、活潑的金。

      當(dāng)春帶著喚醒一切的力量來到人間,小燕子總是春的第一個(gè)使者,一次又一次飛到花叢中,來到大片大片的迎春花身旁催促道:“快點(diǎn)起來,春來了!”這時(shí)候迎春花揉了揉朦朧的睡眼,漸漸地,猛地開始綻放,不僅使花開的“聲音”形成了一首歡快的交響曲,大片大片的'黃色,又為春光增添了一副繪聲繪色的圖畫。當(dāng)春用雙手撫摸著含苞待放的花骨朵兒時(shí),只見她渲染了大地,萬物也感受到了著一股股力量,從而復(fù)蘇了。一朵朵花在怒放著,春的氣息進(jìn)了。

      柳樹從樹枝上抽出芽來,小草也從土壤中冒出苗來,越來越綠,好像給大地?fù)Q上了綠色的新衣。燕子、黃鶯、百靈鳥正一同歌唱著春天。躺在草坪上,望著藍(lán)天上徐徐飄過的白云,聽著叢林間“喳喳”叫著的小鳥,聞著沁人心脾的花香,感受太陽下溫暖的陽光,不禁更近一步的感受到了春,也開始投入了春的懷抱。

      田野上,一朵朵花開了,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。山上,樹木被春風(fēng)搖醒,睜開了睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。孩子們,擎著各種各樣的風(fēng)箏,奔跑著,呼喊著,他們的童心隨著風(fēng)箏,飛上了藍(lán)天。人們在春風(fēng)中,心情舒暢,笑聲更朗。他們深信,灑下的汗水愈多,收獲便愈豐碩。

      突然,烏云從四面八方匯籠來,越來越厚,太陽從云縫里射出火一樣的光,慢慢地全被遮沒了。天,矮了;光,暗了。風(fēng)像先行官一樣來到了。電光由天邊移到天頂,雷聲由遠(yuǎn)而近。不一會兒,雨點(diǎn)就“叭叭”地落下來了。放眼望去,對面屋頂上濺起了一朵朵小水花,天地間形成了一張嚴(yán)密的雨網(wǎng)。就這樣,山洞流水嘩嘩,大樹、野草貪婪地吸吮著甘露,綻出了新芽,長出了嫩綠的葉子。雨,雖司空見慣,卻使萬物感受到了一幅幅春景圖。春雨,滋潤了萬物,而它,依然在下……

      春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊。春天,真是萬紫千紅,美不勝收。讓我們?nèi)ププ∩拇禾,一起去感受春天?/p>

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