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【必備】舞蹈的作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的舞蹈的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
走進(jìn)舞蹈房,黃色地磚的觸感是那樣熟悉,如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設(shè)。窗戶敞著,外面點(diǎn)點(diǎn)綠意與高樓的影子晃進(jìn)窗戶,微風(fēng)拂過,樹葉在微微顫動(dòng),顫動(dòng)的葉片上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)日光,縷縷陽光斜穿進(jìn)屋中,溫暖柔和。
我坐在地上,看著那面大大的鏡子,我放佛看到了以前的我,學(xué)舞蹈時(shí)的記憶一片一片緩緩涌上心頭。
初學(xué)舞蹈,我站在舞蹈房中,好奇地左看右看,對(duì)未知的領(lǐng)域與未來充滿了向往。第一節(jié)課,練習(xí)基本功,壓腿時(shí),我雙腿一叉開,稍稍用力,雙腿便平平的貼在地上。再看看周圍的同學(xué):有的身子還架在半空中,死活壓不下去;有的被老師硬逼著勉強(qiáng)壓下去了;還有的眼眶紅通通的,兩行淚還掛在臉上,小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋,還是我厲害嘛,別人都?jí)翰幌氯,就我輕輕松松地壓下去了,別人都比不上我,嘻嘻!我正想著,老師走過來了,她看到我輕松完美的動(dòng)作,吃驚極了,眼中寫滿了驚訝與贊嘆,她忍不住嘴角上翹,毫不吝嗇地對(duì)我伸出大拇指,出聲贊揚(yáng):“你太棒了,你在舞蹈方面有天賦。 币?yàn)槔蠋熯@句贊揚(yáng),我回家得意了許久,媽媽說,我的尾巴都要翹到天上去了!
回憶到這,我突然笑了,心中滿是溫暖。這不禁令我想到了六級(jí)時(shí)的一個(gè)不算愉快,卻收獲滿滿的小插曲。
陽光依舊從窗戶斜穿進(jìn)來,依舊是暖洋洋的,可我的心情卻十分低落——每年元旦,各個(gè)舞蹈班總要排一個(gè)舞蹈,今年也一樣?山衲甑奈璧竻s格外難跳,動(dòng)作的.難度系數(shù)其實(shí)并不高,可是繁雜多樣的動(dòng)作花樣與難踩的拍子卻如兩個(gè)門神,把我堵在了“路口”,不讓我在舞蹈排練的道路上繼續(xù)前進(jìn)。我有點(diǎn)仿徨無奈,有點(diǎn)不耐煩,更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作——不論是大動(dòng)作的不完美,還是左右手、左右腳動(dòng)作弄反,或是拍子踩錯(cuò)了,老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚(yáng)的嘴角、親切的話語、鼓勵(lì)的眼神中,我更加沮喪,無奈,甚至是對(duì)前方對(duì)未來產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎?
那一天來了,我又一次在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作,老師大步流星地走過來,語調(diào)高昂:“你又做錯(cuò)了!你知不知道,這一節(jié)大家陪你練了多少次!我教了你多少次!你知不知道!”老師神情嚴(yán)肅,臉上的肌肉繃得緊緊的,睜得大大的眼睛中滿是恨鐵不成鋼的無奈。我沮喪極了。過了一會(huì)兒,老師平靜下來,對(duì)我說:“你記不記得,我曾說過你有天賦,這一段并不難,我相信只要你堅(jiān)持,一定可以把它攻克下來的,要有信心。”說完拍拍我的肩,我抬起頭,老師眼中的鼓勵(lì),好似我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,令我自信起來。之后,我抓住機(jī)會(huì)就去問老師,跟著視頻一步一步練習(xí)動(dòng)作,胳膊酸了,腿酸了,卻毫不自知。我成功了,我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟,我成功了!
我坐在舞蹈房中,眼中滿是堅(jiān)定與暖暖的笑意,在跳舞這條路上摸索著成長,我已經(jīng)收獲了很多很多,與舞為伴,我并不孤獨(dú)。
舞蹈的作文 篇2
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會(huì)的`她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。
舞蹈的作文 篇3
那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢(mèng)想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢(mèng)想,她每天都會(huì)練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對(duì)蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認(rèn)真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢(mèng)想,我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。我一定會(huì)用我自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!”說完,又專心的練起來。一會(huì)er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費(fèi)勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場(chǎng)舞蹈大賽,咱們到時(shí)候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因?yàn)楫?dāng)舞蹈家是她的夢(mèng)想。她一定會(huì)努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的`練舞蹈了;▓@舞會(huì)開始了........第一個(gè)上場(chǎng)的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評(píng)委總覺得不是那么完美。
第二個(gè)上場(chǎng)的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺(tái)下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....可能是因?yàn)樗湴亮税。接著出?chǎng)的是蒲公英,蒲公英出場(chǎng)深深地給觀眾、評(píng)委鞠了一躬,給了大家一個(gè)溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來,她的舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.......跳完以后,臺(tái)下傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。
比賽結(jié)束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣?墒窃谝慌缘哪档せ▎柶压,說:“蒲公英姐姐,對(duì)不起。之前是我太驕傲了,以后我會(huì)改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢(mèng)想,我只是努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道。是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們要向蒲公英學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神,謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù),驕傲的精神!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。
舞蹈的作文 篇4
舞蹈能保持人的身材,能體現(xiàn)人的氣質(zhì),更重要的是舞蹈能鍛煉人的毅力,然而我堅(jiān)持學(xué)了三年的舞蹈就被這“毅力”兩個(gè)字嚇倒了……
在一年級(jí)時(shí),爸爸就把我送進(jìn)了舞蹈班。第一次上課時(shí),就只學(xué)習(xí)一些基本功,對(duì)于天生軟骨的我根本不成問題,我也就欣然接受了舞蹈班?烧l知道學(xué)習(xí)的基本功動(dòng)作越來越難,雖然做起來不算太累,但畢竟還是挺疼的,我在爸爸的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持了下來。
有一次我還是像往常一樣去學(xué)習(xí)舞蹈,那天是姐姐送我去的,姐姐一直在旁邊看著我。平常老師教給我的動(dòng)作我都能輕輕松松的做出來,可今天卻不知道知怎么回事。老師教我們一種基本功“前橋”時(shí),我很害怕,看著老師一個(gè)連一個(gè),就像一個(gè)靈活的猴子似的,想著自己也會(huì)模仿,心里有意思搖動(dòng),對(duì)這個(gè)動(dòng)作很恐懼。但是其他同學(xué)都在看著,躍躍欲試的,都做了勇敢的決定。翻過去是應(yīng)該是下腰的動(dòng)作,可是他們連翻都翻不過去,因?yàn)樗麄冃睦镆灿幸唤z恐懼,這更引起了我的好奇,我也想試一試,于是我雙手撐地,腳翻了個(gè)接近360度,這就是成功的一大半了,結(jié)果最后那個(gè)下腰的動(dòng)作沒有做好,一屁股坐在了地上,在一旁看的姐姐哄堂大笑,但我覺得我比其他同學(xué)都好,至少我敢翻,他們不敢,心里有種舍我其誰的感覺,于是我決定再試一次,這次有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我依然雙手撐地,翻了個(gè)360度,下腰。我簡直不敢相信自己能學(xué)得這么快。我再試了一次,都很完美。老師叫我站在前面?zhèn)同學(xué)做示范。我從小都是個(gè)靦腆的小女孩,一上去就緊張,腳發(fā)抖,但我還是鼓起勇氣上去,但事情沒有我想象的那么順利。第一次試翻時(shí),就像第一次做是那么失敗了,我以為我會(huì)很尷尬,但同學(xué)們都已欣賞的目光看著我,老師叫我再來一次,我沒有那么緊張,因?yàn)橥瑢W(xué)們的目光改變了我的心情,馬上我就有了壓力,把它化成了動(dòng)力!叭珗(chǎng)”“哇”的一陣贊嘆聲。
練習(xí)了這么久,該練習(xí)倒立了,這個(gè)動(dòng)作全班幾乎都會(huì),我雙手猛的一撐地,剛打好倒立不久,就聽到一陣哭聲,心里想,誰再哭嘛,真討厭。我想睜開眼睛看一下,但自己的眼前一片黑暗,頭腦也一片空白,但很么也看不見,只聽見哭聲還在持續(xù)著,而且越來越大。我突然感覺有人在撫摸著我,提起我的名字。后來我的眼睛漸漸重見光明,看到了教師的景象,自己在哪里號(hào)啕大哭,旁邊爸爸和老師在我旁邊看著我,課沒上完爸爸就把我接回家了,原先我不知道怎么回事,后來爸爸告訴我,我倒立時(shí),不知怎么的,突然掉了下來,坐在那里大哭,老師說我掉下來時(shí),失去了意志,就像當(dāng)于暈了過去,還說我有低血糖,盡管這樣我沒有一點(diǎn)放棄的.的意思,我依然練習(xí)者舞蹈。
經(jīng)過一次次挫折,一次次失敗,一次次的痛,一次次的累,那一次次不停的摧殘著我的信心與堅(jiān)持,因?yàn)槠D難,曾經(jīng)我用兩個(gè)字戰(zhàn)勝困難的筆畫越來越少,是我心越來越脆弱,在20xx年,那個(gè)炎熱的夏天,我毫不猶豫的放棄了,放棄了我艱難的舞蹈之路……
舞蹈的作文 篇5
一個(gè)女孩如果站姿優(yōu)美,擁有出眾的氣質(zhì),那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠(yuǎn)記得媽媽在我四歲是說過的這句話。
就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時(shí)的我懵懂無知,只看到舞臺(tái)上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡,她沉醉的神情在白底嵌藍(lán)的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。
舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開始,鄧?yán)蠋熃涛覀児茨_、蹦腳、小八字以及橫豎叉!皝恚葦[成一字形。不對(duì),膝蓋要伸直。”鄧?yán)蠋熰u著眉頭,強(qiáng)行把我的`腿擺直。我也抱著強(qiáng)烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。
回到家,一有時(shí)間就練習(xí),休息練,看電視練,睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢(mèng)中,媽媽過來給我蓋被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了。”是的,每一個(gè)動(dòng)作我都要做好。
可惜,隨著年齡的增長,骨骼也不斷生長,動(dòng)作難度越來越大,上課練習(xí)基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個(gè)星期來,我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對(duì)舞蹈課。
老師怎么又來了?我不停地抱怨,但愿今天老師手下留情。鄧?yán)蠋熢竞吞@可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡?今天的“虐待”不會(huì)更加殘酷吧?“靜蕾,別發(fā)呆了,快過來壓腿呀!”我極不情愿地走過去,那一刻,我真的有點(diǎn)恨鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋煱盐业耐葦[正,用膝蓋頂著我的后胯,慢慢地往下壓,往下壓……!好痛!我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠?,快受不了啦!我試圖反抗,卻無能為力。后來,我的眼眶濕潤了。
抬頭一瞥,我正好與墻上的舞者對(duì)視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優(yōu)美的舞姿,那不就是以前的那個(gè)大姐姐嗎?“頂不住了!沒有千萬次的歷練,哪來瞬間的綻放!”
千錘百煉,逆風(fēng)飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當(dāng)初那么的熱愛她,如今這點(diǎn)小小的疼痛算個(gè)啥,我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰(zhàn)勝不了嗎?
就這流星劃過的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。
后來,我漸漸學(xué)會(huì)了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來給了我前進(jìn)的動(dòng)力,這兩股力量如潮水般的簇?fù)碇椅璧傅男〈従徢靶小?/p>
舞蹈的作文 篇6
我們上過的課程是多姿多彩的,但是,讓我感覺最精彩、最難忘的是課外一些藝術(shù)類課程,如:鋼琴、舞蹈、美術(shù)等課程。特別是在那一節(jié)舞蹈課上,給我留下了深刻的記憶,我到現(xiàn)在都記憶猶新!
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一節(jié)舞蹈課,雖然那是我正準(zhǔn)備考舞蹈五級(jí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容感覺很簡單,都是基本功,但是區(qū)區(qū)一個(gè)“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”就把我們舞蹈班的大部分人都難住了,這讓我們舞蹈班的老師急的.像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們一次次的練習(xí)著,老師也非常耐心的給我們一次次做示范。
雖然我們都很努力,但始終都跟不上節(jié)奏,小伙伴兒們配合的也不是很好。老師課間休息時(shí),我們決心加班加點(diǎn)把這個(gè)“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”組合學(xué)會(huì),讓老師開心?墒菬o論我們?cè)趺磁Γ际呛鸵魳饭?jié)奏慢半個(gè)節(jié)拍。
又開始上課了,老師繼續(xù)耐心的手把手教我們“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”,給我們講解這個(gè)組合的音樂點(diǎn)和落腳的節(jié)拍。我們也是很認(rèn)真的聽著,然后慢慢的摸索著,失敗了一次又一次,我們終于跳得越來越好了,終于我們成功了,我們看著老師贊許的目光,每個(gè)人都露出了快樂的笑容。老師看我們這么用功,這么辛苦,一開心就恩準(zhǔn)我們提前放學(xué)。
通過這一件事,使我明白了:無論做什么事情都要細(xì)心、努力的去做,只要你認(rèn)真的面對(duì)它,一切難題都會(huì)迎刃而解的。這就是我最難的一節(jié)舞蹈課。
舞蹈的作文 篇7
“噼里啪啦!”哇!好漂亮呀!
20xx年5月24日,是我們舞蹈老師結(jié)婚的日子,我們期待著付老師穿上婚紗的那一刻。
看著付老師邁著輕盈的步伐,一步一步走下樓梯,我們激動(dòng)不已,因?yàn)楦独蠋煹幕槎Y現(xiàn)場(chǎng),即將出現(xiàn)我們的舞蹈。觀眾們又是尖叫,又是歡呼,各樣的姿態(tài)應(yīng)有盡有。
付老師走在長長的紅地毯之上,就像走在人生的道路一樣勇往前進(jìn)。那一刻,我激動(dòng)的眼淚瞬間流了下來。我們幾個(gè)孩子瘋狂地?fù)г谝黄,又是哭又是笑,那?chǎng)面實(shí)在令人費(fèi)解!
我們幾個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)搶話筒,要給老師送上祝福語:“我們祝付老師新婚快樂、永遠(yuǎn)幸福!敝蟊阆蚶蠋煹'位置跑去,一個(gè)個(gè)都摟住了老師,我們的哭聲已蓋過了音樂聲,在場(chǎng)的每一位觀眾都是最好的證明。
那一刻,全場(chǎng)的叔叔阿姨們都舉起他們的右手,為我們豎起了大拇指。
我們的嗓子已哭啞了,但是我覺得這是一份難得的情意,因?yàn)槔蠋熢诼L的學(xué)習(xí)過程中,給了我們信心,給了我們勇氣,所以我們要努力回報(bào)。
舞蹈的作文 篇8
音樂是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著的脈搏,每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。
而藝術(shù)都來源于生活,那年,我才兩歲,看見舞臺(tái)上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。
但爸爸和媽媽都說我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當(dāng)媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí),我卻全然沒有了興趣,但媽媽硬說:“你看你個(gè)小胖子,再不去練練,你以后這是個(gè)大冬瓜!”沒辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。
在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當(dāng)然,我是最小的一個(gè)。不過,剛開始,我還能接受,對(duì)這門“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很嚴(yán)格。
起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準(zhǔn)備放松一下,老師嚴(yán)厲的目光卻像刀子似的掃了過來,我連忙堅(jiān)持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過我的不懈努力,我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!
見我有了這么大的`進(jìn)步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動(dòng)作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè),我總是恐懼不安,生怕自己一個(gè)倒栽蔥,摔得爬不起來。但老師面對(duì)我這種情況,也是耐心地鼓勵(lì),她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我成功了!其它動(dòng)作,我也刻苦地練,一咬牙,便過去了。
現(xiàn)在的我,已是一個(gè)大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎(jiǎng)。我明白了一個(gè)道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會(huì)使成功之花完美綻放。
我的舞蹈之路還很長長,不過我必會(huì)一直永往直前……
舞蹈的作文 篇9
在上幼兒園的時(shí)候,我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈;氐郊,我對(duì)媽媽說:“媽媽我要學(xué)舞蹈!眿寢屄犃梭@訝的對(duì)我說:“什么,你要學(xué)舞蹈?”我仰起稚嫩的小臉說:“對(duì),我要學(xué)舞蹈!
經(jīng)過一番思考,媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報(bào)名處媽媽和一位老師說了什么。不一會(huì)老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了!
“今天,我們先練壓腿、橫叉!崩蠋煹脑捵屛掖蛄藗(gè)寒顫。我把腿放到欄桿上,把頭往上壓!昂猛!蔽倚÷暤哪钪。這時(shí)候老師走過來對(duì)我說:“你的姿勢(shì)不到位,你看我!崩蠋熥隽藗(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作給我看。我也學(xué)著做,老師表揚(yáng)我做的很好。
接下來,我們開始下橫叉了。一個(gè)接一個(gè)在老師面前做。到我了,我張開雙腿,老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變,最后成了一條直線。老師說要保持兩分鐘,我的腿被老師緊緊地抓住,動(dòng)彈不得。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),我忍住不讓它掉下來。
過了幾天,我實(shí)在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說我不學(xué)了。媽媽說:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。不是什么事都能一下子就練成的',是要付出努力的。”
過了半年,基本功的動(dòng)作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,老師還請(qǐng)我們?nèi)コ訩FC呢!”
通過學(xué)舞蹈我悟出了個(gè)道理:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!
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