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    考試后作文

    時(shí)間:2023-05-04 08:16:02 專題作文 投訴 投稿

    有關(guān)考試后作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的考試后作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)考試后作文3篇

    考試后作文 篇1

      在辦公室里,我正忙著幫老師計(jì)分?jǐn)?shù)。

      耳邊響起翻卷子的窸窸窣窣的聲音,紅筆劃著試卷的沙沙聲,還夾雜著幾個(gè)同學(xué)小小的議論聲。

      “哎,這次我快崩潰了……”

      “你還崩潰,那我算什么?”

      “你傷心個(gè)屁,我比你還差……”

      呵,我曾在一本書上看過(guò),在自己最失落的時(shí)候,最希望聽的不是那種正經(jīng)的安慰,而是“傷心個(gè)屁,我比你還慘”。

      無(wú)非是考試后遺癥。

      我們每個(gè)人都一樣,心中明明都有一點(diǎn)底,卻偏偏嘴邊說(shuō)著自己是如何如何的差。只是害怕那捉摸不定的成績(jī),最終會(huì)讓自己難堪。

      我只能說(shuō),這樣是徒勞的——成績(jī)?cè)缫言诮痪頃r(shí)定好,知道成績(jī)只是時(shí)間的長(zhǎng)短問(wèn)題。

      然而心不由己。

      眼底觸及那幾抹紅色,刺眼的紅色寫著刺眼的分?jǐn)?shù)。

      我的心忽然狂跳起來(lái)。

      自己的卷子明明已經(jīng)發(fā)了,卻又把頭伸直看看那些發(fā)卷的同學(xué)手上的那疊卷子。

      終究還是把目光收了回來(lái),回到自己的`卷子,卻變成直直地發(fā)愣。

      有好幾個(gè)由于自己的多慮而造成的錯(cuò)誤的答案。

      事后諸葛亮,事前豬一樣。

      心中不禁泛起厭惡感。 腦中卻又不由自主地回想起前幾天考試時(shí)的情景。

      我在想,“如果我當(dāng)時(shí)可以這樣做,那該多好!

      出操的時(shí)候,從兩個(gè)女生路過(guò)。她們不慌不忙地走著,在討論著自己的試卷。

      “誒,你考得好好哦。我差死了。”一個(gè)女生捂著臉道。

      “才沒(méi)有,天外有天,人外有人!绷硪粋(gè)女生謙虛地回答,但我發(fā)現(xiàn)了她嘴角那抹掩蓋不住的微笑。她然后拍拍那個(gè)女生的肩膀,“別怕,你認(rèn)為你自己差,其實(shí)別人也會(huì)差的啦!

      我聽罷,想起了很多年前乃至今天的事情,臉色蒼白一片。

      失魂落魄地飄到班里的隊(duì)伍,機(jī)械般地做了早操。

      最后我在暗自嘀咕。

      才不是這種情況,別人不會(huì)差的,我還是差。

      第七節(jié)課,因?yàn)槲易约嚎吹秸卧嚲碛?jì)漏了一分,我拉著泳琪陪我去改卷老師那里把分?jǐn)?shù)改好。

      結(jié)果卻令人不是滋味——原來(lái)是試卷的分?jǐn)?shù)設(shè)定有錯(cuò),我自己表錯(cuò)情,但政治分?jǐn)?shù)沒(méi)有變。

      偏生那位改卷的老師又與我比較熟悉,他又跟我說(shuō)了幾句關(guān)于將來(lái)考大學(xué)的事情——就是要努力爭(zhēng)取全市前十名,將來(lái)才有機(jī)會(huì)入到比較好的學(xué)校之類的。

      然而我心中本來(lái)就是沉甸甸的,聽到他這番話,心情跌入谷底。

      我還會(huì)有美好未來(lái)么?

      最后那節(jié)課,班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起唱班歌——《光輝歲月》。

      因?yàn)檫^(guò)幾天有班歌比賽,所以班長(zhǎng)就很負(fù)責(zé)任地在講臺(tái)上喊著“大聲點(diǎn)!”“大家要努力!我們要比其他班更大聲!”“誰(shuí)不大聲就留下來(lái)繼續(xù)唱!”,還伴有很多似乎是昂揚(yáng)向上的,實(shí)質(zhì)上很搞笑的動(dòng)作。

      由于他突然間地變得特別積極,大家都哄笑起來(lái)——但合唱的聲音確實(shí)是提高很多。

      縱然我心事重重,也被此時(shí)的歡樂(lè)氣氛給感染了。

      “年月把擁有變作失去,疲倦的雙眼帶著期望!

      “今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月,風(fēng)雨中抱緊自由!

      我認(rèn)真地、一字一句地唱著,盡管高音把自己的喉嚨頂?shù)桨l(fā)疼,呼吸有些困難。

      眼眶突然酸酸的。聽說(shuō)這首歌是黃家駒寫給非洲人權(quán)領(lǐng)袖曼德拉——這個(gè)遭受了半生監(jiān)禁但意志卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的人。

      我想,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

      一面這么想著,在另一面,心卻虛虛的,沒(méi)個(gè)底。

      堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)并不是想象中的簡(jiǎn)單。

      巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣和渺小纖毫畢現(xiàn)。

      “一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎,自信可改變未來(lái),問(wèn)誰(shuí)又能做到?”

      終于熬到放學(xué)。我逃離了此時(shí)讓我覺得呼吸困難的教室,跟著幾個(gè)女同學(xué)到操場(chǎng)跑步。

      好像從第5周開始,我跟她們幾乎每天都要跑步——實(shí)質(zhì)上就是為了體育成績(jī)。

      為了體育成績(jī)?我發(fā)現(xiàn)自己好像無(wú)論平時(shí)怎么努力都于事無(wú)補(bǔ)。

      但我今天什么都不管,發(fā)了瘋地跑了一圈又一圈。心中潛意識(shí)地不去想那些煩人的事。

      直到跑到累了,再也跑不動(dòng)了,就癱坐在跑道邊。

      前面的籃球場(chǎng)上擠滿了人,男孩子正認(rèn)真地打著籃球,旁邊還有人為他們吶喊助威。而跑道則有零零散散的幾個(gè)人在安靜地散步。

      垂眸而觀,誰(shuí)在長(zhǎng)嘆。

      直至到再也呆不住了,向不遠(yuǎn)處的倩華和玲英走去。原來(lái)她們?cè)谀抢锇凑樟嵊⒆约簩懙膭”荆瑏?lái)試著演戲。我稍稍看了那劇情,呵,原來(lái)是關(guān)于宮斗的。玲英那小妮子恐怕是看芒果臺(tái)的宮斗戲看上癮了吧?

      莫名的喜感在心中蔓延著,再憂傷的心情還是暫時(shí)被我擱下。我心思一動(dòng),就在她們演戲的時(shí)候裝作是攝影師,用手作一個(gè)框,裝模作樣地要為她們拍照。惡作劇般地分散她們的注意力。

      忽然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)激靈。我停下了手中的動(dòng)作,定定地望著遠(yuǎn)方的落日。

      原來(lái)已經(jīng)是深秋了。

      我想起了柳宗元的“凄神寒骨,悄愴幽邃”。

      突然覺得自己呆不下去了。

      出了校門,與倩華她們道別,與少君一起慢慢地踱到公車站。

      看著街上車水馬龍,燈火輝煌,人來(lái)人往。不知為何,心中有種特別糾結(jié)和矛盾的情緒在滋生。

      “少君,其實(shí)現(xiàn)在我不太想回家。”我淡淡地說(shuō)。

      “為什么呢?”少君有點(diǎn)詫異,“我現(xiàn)在倒是想快點(diǎn)回家;氐郊遗,讓人感到安心呢!

      “這種感覺不知道怎么表達(dá),”我頓了頓,”我這次考得很差誒,雖然我爸不會(huì)因?yàn)槲业倪@個(gè)成績(jī)而罵我,但是我總是覺得自己拿著這個(gè)成績(jī)回家,感覺會(huì)怪怪的!罢f(shuō)罷便望著地面。

      ”……“

      之后我們好久都沒(méi)說(shuō)話。

      最后是少君打破沉默,”慈恩,那你覺得你之后會(huì)怎么做?“

      ”怎么做?我也不知道,總之我覺得自己現(xiàn)在就是萬(wàn)念俱灰,但我相信時(shí)間把一切都沖淡的!

      少君的眼睛看著我,”慈恩,你會(huì)不會(huì)哭?“

      我低下頭,”我不知道!叭缓笥痔ь^望天,”至少……我現(xiàn)在不會(huì)哭。“

      天邊,盡是一片灰沉,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。

      下了公共汽車,我便繼續(xù)走回家。

      一個(gè)人走在寂寞的路燈下,路燈發(fā)出的昏黃的光芒傾灑在我的身上。與寥寥的行人擦身而過(guò),蕭瑟的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),吹得樹上的葉子沙沙作響,吹得我的臉生疼。

      一抬頭就望見天邊的月亮,那月亮有些發(fā)黃,但是卻很圓,這讓我想起了某人說(shuō)過(guò)的那句”月亮好大像個(gè)餅“。

      緊緊皺著的眉頭稍有舒緩,但胸口依然好像被一些東西壓著,悶悶地,很難受。

      苦悶一直如影隨形。

      雖然我爸只是叫我找出自己錯(cuò)誤的原因,沒(méi)有責(zé)罵我,但我卻更難受了,心里真不是個(gè)滋味。

      打開qq,對(duì)貓仔說(shuō):”貓仔,中段考試烤糊了,九分熟。“

      ”- -不用害怕,有我墊底!

      ”我的心好難受有木有……“

      ”- -不用怕,下次考好點(diǎn)……“

      “……”

      轉(zhuǎn)身去拿作業(yè)。剛剛才下筆,驀然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有幾滴水,才發(fā)現(xiàn),那是自己的眼淚。

      欲語(yǔ)淚先流。

      “貓仔,我現(xiàn)在竟然哭了!

      “貓仔,我該怎么辦?”

      明明已經(jīng)決定不哭了,但眼淚卻又抑制不住地流出。

      自己好沒(méi)用。

      我現(xiàn)在很確定,自己已經(jīng)得了考試后遺癥。

      以前的我,還以為它在我面前微不足道

      但是在它真正降臨到我的頭上時(shí),我卻措不及手。

    考試后作文 篇2

      今天早上,我一改之前睡懶覺和賴床的壞毛病,很快就洗漱完畢了,你不要以為我是要改掉這些壞毛病才起這么早的,那是永遠(yuǎn)都不可能的,原因是今天要考試,我是緊張才起早的。

      到了學(xué)校,老師讓我們復(fù)習(xí),我心里像懷揣一只小兔一樣不安,生怕沒(méi)考好,“丁零”——考試鈴響了,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)發(fā)試卷了,我大概看了一下試卷,還好,大部分題我都會(huì),于是,我拿起筆,“刷刷”的寫了起來(lái),考場(chǎng)安靜極了,時(shí)而發(fā)出“沙沙”的寫字聲,時(shí)而發(fā)出翻試卷的響聲,就在無(wú)其他聲響,我很快答完了試卷,立刻交了上去,走到座位上才想起自己還沒(méi)有檢查,我只好自認(rèn)倒霉,安靜地等候下課鈴聲響起,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,二三年級(jí)的.同學(xué)考完了,老師讓我們寫完的先出去,我急忙趁著這會(huì)時(shí)間和同學(xué)對(duì)答案,我一道填空題沒(méi)寫,最后一道題還寫錯(cuò)了,就這樣因?yàn)樽约旱拇中木蛠G了7分。二十分鐘后,我回到教室,只見,有些人瀟灑的把試卷交了上去,似乎很是胸有成竹,而有些人則是慢騰騰地交上去,仿佛往前一步就是“鬼門關(guān)”。接下來(lái)該考語(yǔ)文了,我也就不多說(shuō)了,但一定要認(rèn)真檢查再交試卷。

      考試,其實(shí)就是這一年的一個(gè)總結(jié),分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你有沒(méi)有認(rèn)真的看待它,去體會(huì)它。

    考試后作文 篇3

      在星期二的一天里,都是無(wú)聊的考試,似乎每一道題很有可能是一條“絕路”,讓我有一種快暈過(guò)去的感覺,連考試后都覺得自己這道題錯(cuò)了,那道題也錯(cuò)了。

      我不經(jīng)想起了數(shù)學(xué)的考試,應(yīng)用題,有道不會(huì),檢查時(shí)間都花在了這道題上。那時(shí)我覺得這四分沒(méi)了,鈴聲也響了,我突然急中生智,把兩個(gè)數(shù)調(diào)換過(guò)了除,竟然除盡了,我不禁歡笑起來(lái)。大家把卷 交上去后,垂頭喪氣的“默哀”起來(lái)。

      每次的`期中或期末考試,都會(huì)給我們留下“后遺癥”,我真的希望期末和期中考,都不要讓老師那么重視。

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