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我最喜歡的一首歌作文600字（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一首歌作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的歌作文600字 1
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂(lè)書(shū)去音樂(lè)室上課。
上課鈴響，音樂(lè)老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼：“音樂(lè)老師來(lái)了!”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂(lè)的曲子給我們聽(tīng)。
接著，音樂(lè)老師叫我們打開(kāi)音樂(lè)書(shū)的第一課，老師說(shuō)：“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了，我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說(shuō)：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的禮物�！币魳�(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
不一會(huì)兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的'。老師說(shuō)：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去�！崩蠋熼_(kāi)始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會(huì)了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘�！�
這首歌真是好呀，它還寫(xiě)出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫(xiě)著：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
我最喜歡的歌作文600字 2
你們知道我最喜歡哪首歌嗎?那就是《隱形的翅膀》......“每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，很受傷也不閃淚光......”完這首歌后，一位失去雙臂的大姐姐走上舞臺(tái)向人們講述了她失去雙臂后克服種種困難，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的故事。
聽(tīng)完她的講述，我已經(jīng)深深地喜歡上了這首歌，更喜歡這首歌所蘊(yùn)含的意義。這首歌風(fēng)靡全國(guó)，車(chē)站、廣場(chǎng)、商場(chǎng)、就連我們學(xué)校都在經(jīng)常循環(huán)播放，為了學(xué)會(huì)這首歌，我一遍一遍地在網(wǎng)上聽(tīng)，很快我也能唱了。在我感覺(jué)灰心失落的時(shí)候，我就會(huì)輕輕地哼上幾句，它可以撫慰我受傷的心靈。記得有一次，老師不在課堂，作為紀(jì)律委員的我就管起了班級(jí)的秩序，意想不到的事情發(fā)生了，我的好朋友居然對(duì)同桌女同學(xué)用起了“降龍十八掌”，當(dāng)場(chǎng)就把女同學(xué)給“降”哭了，班上頓時(shí)炸開(kāi)了窩，我讓他給同桌賠個(gè)不是這件事就算到此為止，可他卻“牛”上了，把頭往邊上一歪說(shuō)了句生硬的'話——“沒(méi)門(mén)”。
我只能向老師如實(shí)匯報(bào)了，老師狠狠地把他批評(píng)了一頓，就因?yàn)檫@事，他疏遠(yuǎn)了我，我感到很難過(guò)也很無(wú)助，我想起了這首歌——“每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)……”我告訴自己，該堅(jiān)持的就要堅(jiān)持，相信他過(guò)段時(shí)間后終究會(huì)理解我的。這首歌還幫我找回了學(xué)習(xí)的信心。有一段時(shí)間，也不知怎么回事，任憑我怎樣努力，可是我的成績(jī)就是在低谷徘徊，好幾次我都想自暴自棄了;又有好幾次，我呆呆地坐在書(shū)桌前，“你就真這樣放棄了?”
可一想到——“每一次，很受傷也不閃淚光……”我調(diào)整了心態(tài)，沒(méi)過(guò)多久終于又找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成績(jī)能說(shuō)明一切，現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心了�！峨[形的翅膀》這首歌將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗永不放棄�！峨[形的翅膀》是我最喜歡的一首歌!
我最喜歡的歌作文600字 3
說(shuō)道我最喜歡的一首歌曲，我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》因?yàn)檫@首歌的旋律不禁非常的好聽(tīng)，而且歌詞還能帶給我力量。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢?
就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對(duì)呀，我可以自己燒土豆嘛!于是，我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了�？墒�，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”哎!對(duì)了，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只要我們相信就一定會(huì)有彩虹的。
于是，我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了，雖然，在切的'途中我遇到了挫折，但是我并沒(méi)有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這下可把我樂(lè)壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車(chē)子，可每當(dāng)我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì)立刻摔下來(lái)，一連幾次下來(lái)，我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……
我默默地自言自語(yǔ)：“不，不能放棄，要堅(jiān)持……”在我的努力下，我最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
就這樣《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》成了我最喜歡的一首歌曲，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌，這樣，我就會(huì)有無(wú)窮的力量來(lái)面對(duì)困難了。
我最喜歡的歌作文600字 4
“換種生活讓自己變得快樂(lè)，放棄執(zhí)著天氣就會(huì)不錯(cuò)，每次走過(guò)都是一次收獲……”一天早晨，校園的桂花大道廣播中響起一段激昂的旋律，我不禁駐足聆聽(tīng)。這正是我最喜歡聽(tīng)的歌——《少年》！
第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)假期，外面太陽(yáng)火辣辣的，關(guān)在家里使我心生煩躁。點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，卻突然響起《少年》里面的“換種生活讓自己變得快樂(lè)”，于是，我套上泳圈去游泳，既獲得了體膚之舒爽，又感受到心靈之舒坦饜足。
這首歌改變了我。我小時(shí)候非常愛(ài)勞動(dòng)，總是替媽媽刷碗、洗衣服等，積極主動(dòng)地分擔(dān)家務(wù)。但我現(xiàn)在卻整天什么事都不做，還要媽媽為我操勞，我很想改變現(xiàn)狀，卻又無(wú)從下手，是那首歌中“我還是從前那個(gè)少年沒(méi)有一絲絲改變……”打動(dòng)了我，我暗暗發(fā)誓，我要找回那個(gè)時(shí)候的我，要爸爸媽媽看到我的'轉(zhuǎn)變。
《少年》這首歌的歌詞充滿正能量，聽(tīng)了會(huì)讓你重振旗鼓。記得有一次，我去騎車(chē)，但是一不小心摔了個(gè)狗啃泥，我本想哭，但想想小時(shí)候的我，遇到挫折從不屈服，靠自己站起來(lái)�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，一點(diǎn)小事豈能流淚？我一直都是那個(gè)遇到挫折不屈服的少年！想到這，我爬了起來(lái)，又騎上車(chē)迎風(fēng)而去。
“眼前這個(gè)少年還是最初那張臉，面對(duì)再多艱險(xiǎn)不退卻……”作為少年的我們都有夢(mèng)想，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定會(huì)遇到困難，我們要迎難而上，追逐陽(yáng)光！
當(dāng)我疲憊時(shí)，這首歌會(huì)讓我恢復(fù)精力；當(dāng)我遇到困難時(shí)，它能讓我戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我成功時(shí)，這首歌會(huì)提醒我，讓我腳踏實(shí)地。閑暇時(shí)你也聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧，相信它能帶給你無(wú)限勇氣，讓你用黑色的眼睛尋找光明！
我最喜歡的歌作文600字 5
“秋風(fēng)落葉入長(zhǎng)河，江南煙雨行舟，亂石穿空卷起多少的烽火……”這首略帶憂傷卻又十分激昂振奮的歌闖進(jìn)我的耳簾，使我不由自主地放下紙筆，專(zhuān)注地聆聽(tīng)這首歌曲。
第一次聽(tīng)到這首歌是在清晨，爸爸的手機(jī)音樂(lè)未關(guān)，陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)房間，絲絲縷縷灑下斑駁光影。我不由自主地想起，邊疆上狼煙四起，萬(wàn)馬奔騰，那場(chǎng)面無(wú)人不稱(chēng)奇絕、壯觀，心情一下子沸騰起來(lái)。
接著，一個(gè)天籟之音唱了起來(lái)，情緒激昂。我仿佛看到戰(zhàn)士們拿起武器，開(kāi)始與入侵者戰(zhàn)斗。一位將領(lǐng)登上馬背，拿上長(zhǎng)槍?zhuān)v身一躍，如銀龍般飛身閃擊，是多么的勇敢、自信！
“一笑破蒼穹，長(zhǎng)槍刺破云霞，放下一些牽掛，望著寒石崖……”多么激情澎湃的歌詞，多么灑脫自信的情懷！是的.，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅是身體，更是精神上的。哪還能像從前那樣懦弱，任人欺凌，生怕惹是生非，畏畏縮縮呢？在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我們會(huì)失敗，我們也會(huì)不甘，可這又算什么呢？讓自己勇敢起來(lái)吧！讓自己多一份快樂(lè)，不留白，就是最好的人生。不要怕，永遠(yuǎn)記得逐夢(mèng)路上，你并不孤單，父母、可靠的朋友都會(huì)成為你堅(jiān)實(shí)的后盾，往前走吧！
這首歌也會(huì)給我力量。有一次，我晚上一個(gè)人回家，忽然，小區(qū)斷電了，我頓時(shí)感覺(jué)危機(jī)四伏，甚至心跳加速，可突然間，靈光乍現(xiàn)，腦海中忽地傳來(lái)歌聲，縱我前行。于是，我撫平心中波濤，一步一步，走向家中。這首歌鏗鏘有力，擲地有聲，帶來(lái)直擊心靈的力量，讓我打破黑暗，勇敢前行。
“長(zhǎng)槍刺破云霞，放下一生牽掛，望著寒月如牙……”聽(tīng)聽(tīng)它吧，希望你能大膽、勇敢，恰似那位驍勇戰(zhàn)將，讓人生不留遺憾！
我最喜歡的歌作文600字 6
大弦像雨一樣哼唱，小弦像秘密一樣低語(yǔ):“聽(tīng)著白居易的琵琶曲，我感受到了中國(guó)文化的神奇�！薄�
這首歌現(xiàn)在很流行。許多穿著中國(guó)服裝的人正隨著這首歌跳舞。它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們陶醉。許多學(xué)生說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好像他們能背誦《琵琶行》。是的，正是在這首歌里，我開(kāi)始學(xué)習(xí)《琵琶行》。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到“哼唱著，低語(yǔ)著——然后相互混合，就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個(gè)字寫(xiě)起來(lái)真的太好了。這位作曲家原來(lái)是唐朝的白居易。難怪這個(gè)詞如此熟悉！
我忍不住想理解這首歌。在這個(gè)詞的.背后，白居易當(dāng)時(shí)被貶為潯陽(yáng)。偶然間，他聽(tīng)到河邊一個(gè)琵琶女孩哀怨的演奏，于是遇見(jiàn)了她。他告訴她，她非常喜歡對(duì)方。由于年老和膚色下降，她嫁給了一個(gè)人類(lèi)女人，并擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的人才能寫(xiě)出如此哀婉動(dòng)人的曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會(huì)到這種滋味，寫(xiě)出“關(guān)英華的語(yǔ)言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活，在沉默中講述的比在有聲中講述的還要多”的經(jīng)歷，雖然白居易和琵琶女此時(shí)的社會(huì)地位不同，但和琵琶女的情況是一樣的，聽(tīng)著這樣凄苦動(dòng)人的琵琶音樂(lè)，江周司馬的藍(lán)衫是濕的。
我們都不快樂(lè)——到天涯海角，我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系？，這個(gè)歷史性的著名句子最初來(lái)自這里。此時(shí)此刻，我只感受到這句歷史名句的悲哀，以及中華民族語(yǔ)言無(wú)法形容的美妙普通話。如今，這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關(guān)注，它也讓人們理解了這首歌所蘊(yùn)含的豐富感情。這首歌真的很特別！
我最喜歡的歌作文600字 7
一次次、一回回悅耳的鋼琴聲，加上悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲及美妙的歌聲，從晶瑩剔透的窗戶(hù)里傳了出來(lái)，讓我整個(gè)人的精神為之一振，雀躍不已！到底是什么優(yōu)美的曲子，讓我整個(gè)人都活躍起來(lái)了呢？原來(lái)是——“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”。
有些歌曲好聽(tīng)又好唱，有些歌好聽(tīng)不易唱，而這首歌就是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但卻是不容易詮釋的.歌曲。旋律優(yōu)美，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，讓我忍不住厚著臉皮向素不相識(shí)的學(xué)姐要了曲譜，想來(lái)試試，挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團(tuán)的我，覺(jué)得清唱雖然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我決定嘗試自彈自唱，用我不夠純熟的琴音，全力以赴彈出我對(duì)曲子的熱愛(ài)，對(duì)歌詞的感動(dòng)，全心全意投入在樂(lè)聲中，雖然不是輕而易舉，但自己愉悅一下下，荒腔走板又何妨呢！
“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”：
“就這樣離開(kāi)，離開(kāi)這多少年的情懷，說(shuō)再見(jiàn)有多么難，時(shí)間是否能停擺；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，當(dāng)離別的歌唱完，等待一切重新再來(lái)；永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，讓狂野的心回航，走出成長(zhǎng)的迷惘；永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)，在細(xì)雨紛飛的夜晚，燭光熄滅的時(shí)候，請(qǐng)尊重我的愛(ài)。”這么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律，你說(shuō)叫人如何不怦然心動(dòng)，如何不愛(ài)上它？
我高歌一曲完畢，好像聽(tīng)到臺(tái)下歡聲雷動(dòng)的掌聲，看到臺(tái)下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無(wú)奈，相識(shí)相惜的年少情懷，充滿了懷念與感謝。相信很多人都會(huì)被它感動(dòng)，都會(huì)為之著迷！想著、哼著、唱著，不知不覺(jué)也要輕輕的手舞足蹈，這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩，有股震撼在我內(nèi)心激揚(yáng)，教我如何不愛(ài)它？——“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”！
我最喜歡的歌作文600字 8
我最喜歡的歌是《生僻字》。這首歌一開(kāi)始被評(píng)為世上最難唱的歌，聽(tīng)完了大家都覺(jué)得自己可能白讀了這么多年書(shū)，一個(gè)字你也不認(rèn)識(shí)，什么？你不信？那你來(lái)看看，保證讓你心服口服。
魃魈魁魅魑魅魍魎，又雙叒叕，火炎焱談綿綿瓜瓞奉為圭臬，龍行龕蘢犄角旮旯。娉婷裊娜涕泗滂沱，呶呶不休不稂不莠這首歌是當(dāng)之無(wú)愧的史上最難唱的歌。
生僻字的旋律非常優(yōu)美，讓我聽(tīng)了一遍還想再聽(tīng)，這首歌是一首中國(guó)風(fēng)的`歌曲，里面的中國(guó)漢字博大精深，歌詞中處處包含著作者的期望：中國(guó)的漢字可以傳揚(yáng)到全世界的每個(gè)角落。
生僻字的作者是陳柯宇，據(jù)陳柯宇介紹，2017年年初看新聞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不少網(wǎng)友會(huì)在評(píng)論常見(jiàn)新聞現(xiàn)象時(shí)常用為什么‘又雙叒叕’發(fā)生了來(lái)描述。我看到這四個(gè)字，雖然明白網(wǎng)友想表達(dá)的意思，但是后兩個(gè)字念什么我并不知道，所以就專(zhuān)門(mén)去翻了字典，查完才知道原來(lái)這兩個(gè)字這么讀。也許很多人都像他一樣并不熟悉叒叕這樣的生僻字的讀音，但是又會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到或者使用這些字，他就用這些生僻字創(chuàng)作了這首歌曲，一方面可以讓成年人認(rèn)識(shí)這些字，另一方面還可以讓學(xué)生們從趣味中學(xué)會(huì)這些字。
這首歌沒(méi)有很龐大的肺活量，還唱不出來(lái)呢。我一開(kāi)始也只能哼出它的節(jié)奏，之后我便走到哪里唱到哪里，吃飯也唱，寫(xiě)作業(yè)也唱，連上個(gè)衛(wèi)生間也不忘哼唱幾句，就這樣隨著唱的次數(shù)越來(lái)越多，我已經(jīng)能唱出準(zhǔn)確的發(fā)音。
我愛(ài)這首歌，它讓中國(guó)的漢字更加被人了解，與其說(shuō)我愛(ài)這首歌，不如說(shuō)是里面的精神把我吸引著。
我最喜歡的歌作文600字 9
“高高的青山上，萱草花開(kāi)放，采一朵，送給我，小小的姑娘……”在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律里，我不禁忘卻了所有的煩惱，靜靜聆聽(tīng)著這首《萱草花》。
第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)凜冬的清晨，窗外寒風(fēng)凜冽，似要席卷吞噬世界萬(wàn)物。聽(tīng)到這“鬼哭狼嚎”的聲音，我瞬間就喪失了起床的興致。拿起手機(jī)，無(wú)意之間點(diǎn)到了這首歌，一聽(tīng)便感覺(jué)有一股暖流在我身中流淌。我仿佛看到母親溫暖的抱著我，周?chē)际敲利惖妮娌莼�，似乎又�?tīng)到樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，我全心沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的意境中，不忍醒來(lái)。
那舒緩又美妙的曲調(diào)讓人心曠神怡，演唱者是電影《你好，李煥英》的女主角，戲里戲外都是慈母形象，她有著慈母一樣的歌喉，一曲聽(tīng)罷，你的心都會(huì)柔軟起來(lái)。有一句我很是喜歡“如果有一天，心事去了遠(yuǎn)方，摘朵花瓣做翅膀，迎著風(fēng)飛揚(yáng)”，讓我仿佛看到一個(gè)用花瓣做成翅膀的女子，在天空中自由飛舞，優(yōu)雅又美麗，似乎心中沒(méi)有一絲心事或煩惱，似乎在她心中世間熙熙攘攘皆凡塵，生活只有安恬與美好。
“遙遙的天之涯，萱草花開(kāi)放，每一朵可是我牽掛的'模樣，讓它開(kāi)遍我等你回家的路上……”多么動(dòng)聽(tīng)的歌詞！是啊，可憐天下父母心，所有的父母都會(huì)在孩子不在身邊的時(shí)候牽掛著他們，為什么要讓萱草花開(kāi)遍兒女回家的路上呢？因?yàn)�，每一位母親都深?lèi)?ài)著自己的孩子，而萱草花的寓意是永恒的愛(ài)。
溫柔的歌喉在繼續(xù)吟唱，在閑暇時(shí)你也聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧，相信你能更加感受到歌詞背后所蘊(yùn)含的深沉的愛(ài)，也能更加珍惜父母陪在你身邊的時(shí)光。
我最喜歡的歌作文600字 10
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？你們喜歡這首歌嗎？這就是我最喜歡的歌，名字叫做《隱形的翅膀》。
小時(shí)候，我曾天真地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的？媽媽笑著說(shuō)：每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使，飛到了媽媽的懷里，和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問(wèn)：那我怎么沒(méi)有翅膀呀？媽媽說(shuō)：其實(shí)你的翅膀還在，只不過(guò)你現(xiàn)在看不見(jiàn)了，是隱形的翅膀了！
長(zhǎng)大后，我聽(tīng)到了這首歌，也逐漸明白了媽媽所說(shuō)的隱形的翅膀是什么含義。原來(lái)，我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀，帶著我們追逐自己的理想。
記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候，我心里難受極了�？吹嚼蠋熓腵眼神，我覺(jué)得自己可能真的很笨，根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了。回家后，我打開(kāi)電腦，那首《隱形的翅膀》又一次響了起來(lái)不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我想起媽媽說(shuō)過(guò)的那句話，我的翅膀依然還在，我不應(yīng)該這么沒(méi)信心，我要證明自己也能行。我下定決心，一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后，我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來(lái)也是很有意思的，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，每次考試也都是90分以上了。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候，我就對(duì)自己說(shuō)：別放棄，別失望，我還有一雙隱形的翅膀呢，它一定會(huì)帶我飛向希望的！我相信，總有一天，我會(huì)用我這雙隱形的翅膀，帶著我的夢(mèng)想一起翱翔，就像歌里所唱的：我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！
我最喜歡的歌作文600字 11
每天我們都可以聽(tīng)到很多歌曲，流星的，經(jīng)典的，粵語(yǔ)的，外語(yǔ)的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加，讓人賞心悅目!
提到我最喜歡的一首歌，那還是非《彩云之南》莫屬了。
我第一次聽(tīng)到這首歌是在爸爸的車(chē)載音樂(lè)機(jī)中，那張音樂(lè)光盤(pán)買(mǎi)了沒(méi)多久。我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就仿佛來(lái)到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上，草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的`雪山，遠(yuǎn)處有一群羚羊，腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我頓時(shí)感到心曠神怡，大自然真美!我歡笑著奔跑，我變得輕松，大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹(shù)林中，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地大合唱，蝴蝶泉邊，泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。
這首歌放完后，半晌，我才回過(guò)神來(lái)。我不由自主地感慨：“啊!真美妙啊!”后來(lái)了解了這首歌的名字后，把這首歌下載在了電腦里，從此這首百聽(tīng)不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。
記得有一天，我因?yàn)樽鳂I(yè)多做不完而抱怨起來(lái)，做作業(yè)越來(lái)越心不在焉，效率越來(lái)越低，正確率也隨之下降……媽媽過(guò)來(lái)勸我，我無(wú)心去聽(tīng)，沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個(gè)狹小的空間中把自己反鎖在里面，找不到一把鑰匙來(lái)打開(kāi)這個(gè)門(mén)，我氣自己，到了極限……忽然，仿佛門(mén)打開(kāi)了，我的心里豁然開(kāi)朗，新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來(lái)，為我打開(kāi)了心中的大鐵門(mén)。我竟再無(wú)絲毫抱怨，心平氣和地握住筆，刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最喜歡的一首歌，如果你也喜歡的話，那就去聽(tīng)聽(tīng)看吧，相信你也可以有很多不同的收獲哦!
我最喜歡的歌作文600字 12
你們喜歡過(guò)一首歌嗎？我就喜歡過(guò)一首歌——《淋雨一直走》。一個(gè)暖暖的午后，我聽(tīng)見(jiàn)了……
這是星期六，我如往常一樣去上奧數(shù)課。一進(jìn)教室，映入眼簾的就是黑板上那兩個(gè)大大的字———考試。我以一目十行的速度，花幾分鐘把整本奧數(shù)書(shū)復(fù)習(xí)了一遍。合上書(shū)時(shí)，剛好老師大聲宣布“開(kāi)始考試�！�
我信心滿滿地拿起了筆“刷刷刷”的寫(xiě)試卷。交完卷，信心滿滿地等著老師網(wǎng)上公布成績(jī)。
我回到媽媽的門(mén)店。一直守在電腦前，電腦不停地放著音樂(lè)。突然“叮當(dāng)”一聲，是來(lái)信息的提醒，我連忙打開(kāi)，呀，還真是成績(jī)績(jī)單。我快速的“掃描”著。喲，看到了我名字，是……61.5分！我的心頓時(shí)墜入低谷。
怎么會(huì)這樣？寫(xiě)的時(shí)候明明都懂呀！
我真想放棄對(duì)數(shù)學(xué)的研究。這些年，我為了喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)科是多么的努力��！
就在我心中傷心萬(wàn)分的時(shí)候，耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應(yīng)該有夢(mèng)！有夢(mèng)就別怕痛……”對(duì)，這就是《淋雨一直走》，我第一次聽(tīng)。
我心里一震，閉上眼晴，細(xì)細(xì)品味歌詞，靜靜地聆聽(tīng)著旋律。
我仿佛看見(jiàn)，自己在最低谷的峭壁中，突然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我拼命地往一絲陽(yáng)光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛，飛過(guò)了懸崖，飛過(guò)了峭壁，飛出了深谷，終于能自由自在藍(lán)天下展翅飛翔。我俯視大地，處處生機(jī)盎然。動(dòng)物們歡樂(lè)無(wú)限，植物們生機(jī)勃勃，每一處都成為了幸福的`根源。
我睜開(kāi)眼，看著我的成績(jī)單，似乎又有了一絲努力的方向，一絲希望，一絲讓我永放棄的力量。
這首歌如一股巨大的能量，我重新鼓足勇氣，再次以熱切的心投入到學(xué)習(xí)，而且我暗下決心要比以前更加努力。
深深地吸了一口氣，我回頭望望窗外的陽(yáng)光，是多么的溫暖。
我最喜歡的歌作文600字 13
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望……”想必你已經(jīng)猜到了，這首歌就是張韶涵所唱的《隱形翅膀》。因?yàn)樗恢奔?lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，所以成了我最喜歡的一首歌。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我總會(huì)唱起這首歌來(lái)照亮我心中的.黑暗，引我走向黎明；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，這首歌能夠驅(qū)散我的愁云，讓我變得開(kāi)朗起來(lái)；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，這首歌能夠讓我更加地?zé)釔?ài)生活。有一天，我獨(dú)自一個(gè)人在家里，到了夜晚，那種陰森森的氣氛讓我不寒而栗。幾天前看過(guò)的一篇鬼故事里面的情節(jié)從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，凝聚成一幅畫(huà)面，越想越害怕，加上我又膽小。這時(shí)，一絲風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，發(fā)出“嗚嗚”聲，嚇了我一跳，我顫抖著雙腿去關(guān)上窗戶(hù)，玻璃上的倒影反叫我驚慌，此刻我已經(jīng)“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”了。這時(shí)，我想著用唱歌來(lái)壯膽吧。于是我唱起《隱形翅膀》：“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”歌聲漸漸給了我勇氣，我不再感到害怕，歌聲也越發(fā)激昂，蓋過(guò)了一切聲響，仿佛照亮了黑夜，驅(qū)散了心中的雜念，迎來(lái)了光明。在學(xué)習(xí)上，我們更要有雙“隱形翅膀”，它能讓我們?cè)诔晒r(shí)不自滿，失敗時(shí)不自棄，不斷為了理想而奮斗。就我來(lái)言，我科科考試都取得優(yōu)異成績(jī)，是因?yàn)橛辛诉@雙“隱形翅膀”的幫助。每當(dāng)唱起這首歌，我就感到學(xué)習(xí)特別有勁頭，感到任何困難都能戰(zhàn)勝。“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己——想象——”，讓我們插上“隱形的翅膀”飛向那片更高的天空。
我最喜歡的歌作文600字 14
每天早晨，把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，撐開(kāi)我的惺忪睡眼的，就是鬧鐘里設(shè)定的這首歌：TheClimb（攀登）。對(duì)我而言，那是能使六馬仰秣、乳燕歸巢的天籟之音，讓我可以在每個(gè)清晨欣賞音樂(lè)之余，振奮鼓舞一天的精神。
因?yàn)殡S父母赴美求學(xué)緣故，我有機(jī)會(huì)接觸了很多美語(yǔ)歌曲，從鄉(xiāng)村到搖滾，從藍(lán)調(diào)到饒舌，各富趣味，也成了我藉以學(xué)習(xí)美語(yǔ)的好方式。記得第一次聽(tīng)到這首歌TheClimb（攀登），是在姐姐美小學(xué)學(xué)的畢業(yè)典禮上；乍聽(tīng)那歌，便讓Hannah洪亮的嗓音所深深吸引，雖然我不甚了解歌詞內(nèi)容，但那旋律始終久久回蕩腦海不散。于是回到家里，我便費(fèi)盡心思地找尋那首歌，即始不知歌名，彷彿大海撈針。但是皇心不負(fù)苦心人，我總算找到了歌詞，對(duì)詞意內(nèi)容和歌手背景有了深入的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我反覆播放歌曲，哼著旋律，慢慢地愛(ài)上這首歌；不消三兩天，我便把歌詞背得滾瓜爛熟！MileyCyrus（麥莉希拉）自己作詞作曲創(chuàng)作了這首紅遍美國(guó)大街小巷的歌曲，內(nèi)容是在說(shuō)人追求夢(mèng)想正如翻山越嶺的過(guò)程，重點(diǎn)不在于我們多快到達(dá)終點(diǎn)，也不在于另一頭等著我們的是什么，最最重要的是，只要記住自己的'信念。勵(lì)志而且陽(yáng)光的內(nèi)容，難怪很多美小學(xué)學(xué)把它當(dāng)作畢業(yè)典禮的主打歌，當(dāng)然每一個(gè)美國(guó)同學(xué)也都能隨口哼唱得出來(lái)。
在傷心難過(guò)時(shí)，在情緒低沉?xí)r，我總愛(ài)哼著這首歌，也因?yàn)檫@首歌，我知道人生還也很多坎坷的路途要走，總有艱辛與阻礙；但是我漸漸了解：我要抬起頭，堅(jiān)持自己的信念，永不放棄。
我最喜歡的歌作文600字 15
世界上有許多美妙的樂(lè)曲，它在人們疲勞時(shí)讓人們輕松。有的歌曲是深情的，有的歌曲是優(yōu)美的，有的歌曲是幸福的，有的歌曲是輕柔的，有的歌曲是清新的，有的歌曲是親切的，有的歌曲是明朗的，還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦，十分鐘》，這首歌曲是歡快地。
《哦，十分鐘》這首歌是陳鎰康寫(xiě)的詞，洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生，筆名風(fēng)峰，現(xiàn)任中國(guó)福利會(huì)少年宮研究會(huì)研究員，曾任上海《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志編輯。
《哦，十分鐘》在校園內(nèi)形成“班班有歌聲，人人唱好歌”的文化氛圍。
“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家來(lái)輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天，讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)�！边@首歌讓我感受到了課間的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的.、無(wú)拘無(wú)束的。讓我仿佛想到了下課玩的愉快，十分自在。一會(huì)兒玩拔河，一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓?zhuān)纸缇�一會(huì)偏左，一會(huì)偏右，兩方的觀眾都喊起了：加油！加油！。老鷹抓小雞時(shí)，小雞左閃右閃，當(dāng)老鷹的人就是抓不著，忽然他靈機(jī)一動(dòng)裝累了，過(guò)了一會(huì)，馬上去抓小雞，結(jié)果一個(gè)小雞沒(méi)防備住，被老鷹抓住了，同學(xué)們有的說(shuō)：“這個(gè)小雞真笨！”有的說(shuō)：“老鷹的速度太快了！”突然，上課鈴打響了，班級(jí)站隊(duì)進(jìn)了教室。讓我感受到了這愉快的十分鐘。
音樂(lè)讓人快樂(lè)，音樂(lè)讓人輕松，音樂(lè)讓人陶醉，我愛(ài)這美妙的音樂(lè)。這首歌曲，讓我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了音樂(lè)，讓我愛(ài)音樂(lè)的腳步又近了，雖然這首歌不象國(guó)歌一樣激昂，催人奮進(jìn)，但它永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
我最喜歡的歌作文600字 16
小時(shí)候，我聽(tīng)到過(guò)許許多多美妙的歌曲，但是我最喜歡的一首歌是《真心英雄》。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí)，就會(huì)想我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)的情景。
“學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)騎自行車(chē)”這句話總在我的'腦邊晃著，我想：我七歲了，也該學(xué)騎車(chē)了，但是，我又害怕摔倒，以前爸爸叫我學(xué)，我又不肯，但是，我想好了，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，去哪都方便，于是，我走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，教我學(xué)騎自行車(chē)吧！”爸爸說(shuō)：“你終于肯學(xué)啦！”于是，爸爸叫我坐上去，握住自行車(chē)頭，爸爸在后面握住自行車(chē)尾，讓我一步一步地向前騎，可我沒(méi)騎了兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫�！鞍パ剑此牢依玻 卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，再來(lái)。”我學(xué)了好幾天，總是摔倒。
回到家中，我看看腳上，不是破了皮的，就是腫了，我隨口說(shuō)出“我不練了，練自行車(chē)，不是這里腫就是那里腫，要是再這樣下去的話，我豈不摔成殘廢啦！”媽媽一聽(tīng)，就說(shuō)“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！卑职终f(shuō)：“對(duì)呀，沒(méi)經(jīng)過(guò)不懈努力，哪來(lái)的好成就��！”我聽(tīng)了這些話，于是我下定決心，一定要學(xué)好自行車(chē)，我經(jīng)過(guò)這幾天的努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從那以后，我就喜歡上了《真心英雄》這首歌。“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@幾句話歌詞讓我懂得了，沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力，哪來(lái)的好成就。
我最喜歡的歌作文600字 17
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò)，領(lǐng)悟音樂(lè)的人能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。而著名說(shuō)唱天王周杰倫說(shuō)過(guò)，學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞。所以今天的主題就是音樂(lè)。
每個(gè)人心中都有著一首最喜愛(ài)的歌，這個(gè)可能會(huì)令人傷感，令人興奮，令人想起過(guò)往或令人期盼未來(lái)。而我也無(wú)一例外，這首藏在我心底里的歌曲就叫做《seeyouagain》。
這首歌有美國(guó)說(shuō)唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創(chuàng)作與演唱的。其創(chuàng)作原因是因在動(dòng)作片《速度與激情七》拍攝過(guò)程中為意外去世的保羅沃克而創(chuàng)作記念的。
而為了表達(dá)出情感，查理僅用一個(gè)周就完成了創(chuàng)作。這首曲目不僅是在作詞，還是在編曲上都打動(dòng)了我。
當(dāng)我第一次聽(tīng)這首歌時(shí)。就覺(jué)得不錯(cuò)，很好聽(tīng)。
當(dāng)我第二次再聽(tīng)到它的時(shí)候是與朋友談笑著聽(tīng)完的.。
而在這之后，因?yàn)樗W(xué)校不同，要各奔東西，彼此卻舍不得對(duì)方，大家惺惺相惜了六年卻就要因?yàn)楦髯缘那巴径坏貌环謩e。
于是，在畢業(yè)典禮上與我的哥們兒含著淚笑著聽(tīng)完這首歌。“沒(méi)有老友你的陪伴，日子真是漫長(zhǎng)……與你重逢之時(shí)，我會(huì)敞開(kāi)心扉，傾訴所有�！本腿绺枨谐哪菢�，我會(huì)加倍留戀起你們。
雖然身處異校，但我們的情誼永恒。人人都說(shuō)世上沒(méi)有永恒的友誼。但我相信，只要心中有你們這些兄弟，我想，再長(zhǎng)的的時(shí)間也破壞不了我們的感情。
每每聽(tīng)起這首歌，都帶給我不一樣的回憶，也許這就是成長(zhǎng)吧，經(jīng)歷過(guò)這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。
雖然有句話說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋�！钡覅s想說(shuō)“曲中，也有顏如玉呢”！
我最喜歡的歌作文600字 18
也許，大家有大家所喜歡的歌曲，可能是《后會(huì)無(wú)期》；或者是《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》；也可能是略帶悲傷的《等你的季節(jié)》······可是，我嘛，卻喜歡那雖眾人耳熟但總能掛在嘴邊的歌曲——《感恩的心》
大家也許會(huì)問(wèn)我為什么我會(huì)喜歡這首歌？別急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
在這個(gè)世界上，要感謝的`人真的太多了，有自己最親近的家人，也有曾經(jīng)幫過(guò)自己的外人，可是作者感謝的卻是上帝，為什么？其實(shí)理由很簡(jiǎn)單，只有上帝給予了我們生命。歌曲中的每一句話，動(dòng)人心弦，“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻，呼喚我�！蔽蚁�，歌曲的作者他應(yīng)該很孤單，不止是他的歌曲，還有他的情懷，一字一頓的刻入人心，久久不能忘卻······可是，突然的反擊，“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸。”瞧，首先是由無(wú)奈，而后變成了強(qiáng)烈的反應(yīng)�！安徽J(rèn)輸！”作者的心是多么的頑強(qiáng)，牢固，不管多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，作者也不會(huì)輕易低頭。而我們，雖說(shuō)是小孩子，但也不是嗎？在人生中，一次次曲折，就像是老天給放下來(lái)給我們考驗(yàn)的石頭，一次比一次難。如果你知難而進(jìn)，那你便會(huì)“羽翼豐滿”，如果你知難而退，你不但不會(huì)“羽翼豐滿”，還會(huì)因自己的那種害怕，一落千丈。說(shuō)到這里，我們就是應(yīng)該像這首歌曲的作者學(xué)習(xí)，不管是天大的困難，你即使用盡身上的“全副武器”，也要沖過(guò)去，這才是真正的——強(qiáng)者！
花花世界，無(wú)奇不有，《感恩的心》，最為動(dòng)人，現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么我會(huì)喜歡這首歌了吧！悄悄告訴你吧，就因?yàn)檫@首歌，我還跟“感恩”交了朋友，你想不想呢？
我最喜歡的歌作文600字 19
每一條大魚(yú)，終會(huì)相遇
每一個(gè)人，都會(huì)重聚
生命的旅程往復(fù)不息
每個(gè)夢(mèng)都會(huì)有你——《大魚(yú)海棠》
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái)，我仿佛看見(jiàn)黑黑的天空上掛著一輪明月，旁邊點(diǎn)綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。
悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng)，吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫(huà)面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著，海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上，飄在一望無(wú)際的海面上。
又是一陣柔和的鋼琴聲，“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi)，漫過(guò)天空盡頭的.角落……”眼前的景象變成了大魚(yú)飛在千米高的懸崖邊上，與小女孩相遇。他們流著淚，在不知不覺(jué)中淚水積成了一片海洋……
“怕你飛遠(yuǎn)去，怕你離我而去，更怕你永遠(yuǎn)停留在這里�！蔽彝蝗汇蹲×�，回憶起了我的童年。
我們表演完大班的節(jié)目之后，老師正式宣布，我們畢業(yè)了！可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，老師連忙拿出一包紙巾，給我們擦去眼淚�？墒�，我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。
“滴答滴答”……
老師對(duì)我們安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友。”我們走下臺(tái)，同學(xué)都紛紛回家了，我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學(xué)們，盼望著我們能夠重新相聚。一想到這，鼻子又酸酸的了……
等我緩過(guò)神來(lái)，歌已接近尾聲。我好似看見(jiàn)了，大魚(yú)張開(kāi)了翅膀，它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開(kāi)了小姑娘，飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠(yuǎn)去，看你離我而去，原來(lái)你生來(lái)就屬于天際，每一滴淚水都向你流淌去，倒流回最初的相遇。”
這，就是我最喜歡的一首歌——《大魚(yú)》
我最喜歡的歌作文600字 20
我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》，倒不是因?yàn)檫@首歌樂(lè)曲多么好聽(tīng)，或者是詞多么富有感情，而是這首歌伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，這首歌和我的學(xué)古箏之路緊密地練習(xí)到了一起。
我第一次被古箏的音樂(lè)所打動(dòng)，就是在琴行聽(tīng)到了這首《春到拉薩》，當(dāng)時(shí)是一位老師給她的學(xué)生做示范，因此樂(lè)曲的流暢情感都被發(fā)揮到了極致，加上古箏特有的悠揚(yáng)音色，這首曲子仿佛融合進(jìn)了空氣，彌漫到了琴房的每一個(gè)角落，讓我的每一個(gè)細(xì)胞都被這首音樂(lè)所打動(dòng)了。我特意問(wèn)了琴行的老板，老板說(shuō)這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個(gè)名字，正是這首歌給了我力量，讓我走上了學(xué)習(xí)古箏的道路。
每當(dāng)我想要放棄學(xué)習(xí)樂(lè)器的時(shí)候，我就會(huì)放一曲《春到拉薩》，這首古箏曲描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象，我仿佛看到了布達(dá)拉宮的四周生機(jī)盎然，不知名的.小花在成片的綠色草地上綻放，熱情的西藏人民在溫暖的陽(yáng)光下載歌載舞。這首歌的力量就是讓人聽(tīng)完之后感覺(jué)到生活充滿了生機(jī)，所有的一切都是那么的美好。這首歌讓我相信只要努力，就會(huì)遇見(jiàn)更加迷人的春天，從此我練習(xí)古箏更加用工了。
我也是在愛(ài)上這首樂(lè)曲后愛(ài)上西藏的，我一直渴望自己長(zhǎng)大后可以背起行囊，去西藏的山下走一走，望一眼真正的春到拉薩，看看那片神圣的土地上無(wú)處不在的生機(jī)，和靈魂來(lái)一次深刻的對(duì)話。一顆想要進(jìn)藏的心，深深地藏在我的身體里了，讓我在前行的路上多了一份動(dòng)力。
好的音樂(lè)真的有凈化心靈的作用呀，我再次播放起《春到拉薩》，深深地陶醉在其中，聽(tīng)一曲琴聲悠揚(yáng)。
我最喜歡的歌作文600字 21
“讓自己變得快樂(lè)，放棄執(zhí)著天氣就會(huì)變得不錯(cuò)，每次走過(guò)，都是一次收獲……”在疫情期間，我經(jīng)常唱起這首《少年》。它似我在黑暗里見(jiàn)到的光亮，指引著我們尋找光明。
第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就傾心不已。聽(tīng)著充滿激情的曲調(diào)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)少年在為自己的夢(mèng)想揮灑汗水與熱血，仿佛我能聽(tīng)見(jiàn)他們的獨(dú)白，那強(qiáng)有力的脈搏和心跳；又仿佛，我就是那少年……
“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減……”多么振奮人心的歌曲呀，多么有磁性的嗓音，多么催人上進(jìn)，直擊人心的歌詞啊！
那令人血脈僨張的曲調(diào)，滿滿正能量的歌詞給了我非常大的觸動(dòng)，讓我在學(xué)習(xí)中有勇氣前進(jìn)，它也給那些奮筆疾書(shū)的莘莘學(xué)子、奮戰(zhàn)一線的白衣天使們送上最動(dòng)人的鼓舞。它不僅僅激勵(lì)了作者自己，也激勵(lì)了不少為生活拼搏努力的平凡人。
在疫情中，這首歌還成了不少正能量視頻的背景音樂(lè)，這也賦予了這首歌新的內(nèi)涵，讓它承載更多東西。生活中，我們總會(huì)遇到挫折，會(huì)遇見(jiàn)傷心的事，正所謂人生不如意之事十有八九……當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我相信，每個(gè)人都會(huì)變得振奮。
在疫情期間，一個(gè)同學(xué)他們家自主經(jīng)營(yíng)的店鋪關(guān)張了，因?yàn)橛X(jué)得武漢開(kāi)銷(xiāo)太大，入不敷出，所以要搬去外地，他很傷心難過(guò)，不想離開(kāi)自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的'環(huán)境，所以我用這首歌來(lái)鼓勵(lì)他，讓他相信自己：即使遇到再艱難的前路，也能勇敢面對(duì)。
“換種生活，讓自己變得快樂(lè)，放棄執(zhí)著，天氣就會(huì)變得不錯(cuò)……還等什么，做對(duì)的選擇，過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧……”對(duì)，我就要這樣，讓自己變得快樂(lè)，放棄執(zhí)著，不開(kāi)心的事就讓它過(guò)去，你們說(shuō)對(duì)嗎？在閑暇的時(shí)候你們也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！保準(zhǔn)讓你心頭一熱！
我最喜歡的歌作文600字 22
我愛(ài)音樂(lè)，我媽媽碰巧也是音樂(lè)老師，我生來(lái)就知道我與音樂(lè)分不開(kāi)。
我喜歡的歌算是少的，對(duì)歌曲的要求也挺苛刻的。不喜歡現(xiàn)代與古風(fēng)相結(jié)合的音樂(lè)，動(dòng)不動(dòng)就出現(xiàn)個(gè)戲腔，這種歌頂多火一段日子，不是百聽(tīng)不厭，富有內(nèi)涵，永垂不朽的。不喜歡消極的音樂(lè)，它不但會(huì)傳播一種消極思想，還會(huì)讓人產(chǎn)生厭世的想法�？偠灾抑幌矚g聽(tīng)交響樂(lè)，鋼琴曲和流行音樂(lè)。它們能讓我產(chǎn)生思考，對(duì)我目前的生活引起反省。
記得第一次聽(tīng)到《聽(tīng)媽媽的話》的.時(shí)候，是在公園，因?yàn)槟亲珗@位于小區(qū)對(duì)面，聽(tīng)到也是在所難免，我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得旋律和節(jié)拍以及一大堆的配樂(lè)都很和諧，于是我得知了歌名。
我若是開(kāi)始喜歡一首歌，我會(huì)把它背下來(lái)，再把旋律和歌詞一遍又一遍地抄。
有一次寫(xiě)作業(yè)，我正瘋狂地?zé)釔?ài)它，我便在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間里來(lái)抄這首歌，正巧就被媽媽看到了，火氣一下子沖上來(lái)，罵了我一通，以免我下次再犯，她二話不說(shuō)，去書(shū)店買(mǎi)了四套試卷，語(yǔ)數(shù)英科各一套，夠我寫(xiě)的了。在我們面色凝重時(shí)，媽媽率先打破僵局：“喏，這個(gè)糖你不是說(shuō)愛(ài)吃嗎？”扔出兩大包水果糖來(lái)，“我給你帶了兩包�！闭麄�(gè)下午我們只說(shuō)了這兩句話，但就這兩句波瀾不驚的話足以讓我的心波濤洶涌，感到震撼。
來(lái)自母親的愛(ài)就像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨，無(wú)微不至地細(xì)細(xì)滋養(yǎng)著我們。因?yàn)橹芙軅愂菃斡H家庭，他媽媽一個(gè)人把他從小拉扯到大，發(fā)現(xiàn)他的音樂(lè)天賦不錯(cuò)，要他學(xué)鋼琴。周杰倫雖然天賦異稟，但也不是神童，也跟我們很多琴童一樣，不想練琴，他的媽媽使勁渾身招數(shù)�？梢哉f(shuō)是周杰倫的媽媽成就了他，他成名后，到哪都帶著他的媽媽。他為了感謝媽媽?zhuān)瑢?xiě)下了這首歌。
聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。
我最喜歡的歌作文600字 23
音樂(lè)課上，當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí)，教室仿佛地處海邊，浮躁的心瞬間平靜下來(lái)。遠(yuǎn)處站著一位中國(guó)少年，略帶憂傷地吹著竹笛，慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林，一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽(tīng)到《夜鶯》的一小段的感受，心中意猶未盡。
回家后聽(tīng)了一遍又遍，每一次都給我?guī)?lái)不一樣的心境和感受。淡淡的弦樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的響著，中國(guó)竹笛清脆悠揚(yáng)地響起，心中煩惱慢慢被這旋律抹去，只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著，每個(gè)音符都敲在我的心上，湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無(wú)間，最后還有人聲加入，沒(méi)有任何的詞，只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方，只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌，內(nèi)心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴�！斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。
果然，歌曲源自安徒生的一個(gè)童話，一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚，然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱，于是悄悄地離開(kāi)了。后來(lái)皇帝重病時(shí)，夜鶯又回來(lái)為皇帝唱歌。
這首曲子還令我欣賞的是他的'最后，原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì)以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出，但《夜鶯》在結(jié)尾的時(shí)候反而越來(lái)越來(lái)高，在一聲轟然巨響中戛然而止，如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放！給這個(gè)故事最好的結(jié)局，使人們從一段低谷中重新振作起來(lái)，能讓我有信心面對(duì)接下來(lái)的生活。
我喜歡《夜鶯》，喜歡它帶給我的美好心境，喜歡他的美麗動(dòng)人的故事，喜歡它給我?guī)?lái)信心的感覺(jué)！
我最喜歡的歌作文600字 24
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩，對(duì)音樂(lè)既有崇敬，又有熱愛(ài)，而在這些感情當(dāng)中有包含了對(duì)音樂(lè)的無(wú)限幻想。
曾記得，我偶然在網(wǎng)上聽(tīng)到了一首特別為2008年創(chuàng)作的《天天向上》時(shí)，這種種對(duì)音樂(lè)的感情一下子被噴發(fā)了出來(lái)。對(duì)這首歌，我是熱愛(ài)，因?yàn)槲覠釔?ài)這次奧運(yùn)會(huì)。歌詞是這樣的：
2008我來(lái)到我的城堡，讓你體會(huì)萬(wàn)里長(zhǎng)城的驕傲；2008聽(tīng)我講講故事，我就是那只，快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我用夢(mèng)的城堡灌溉一株幸運(yùn)草，等待你呵護(hù)它長(zhǎng)高，想問(wèn)你將用怎樣的微笑，把這一片片愛(ài)的葉子傾心打造……
我一遍一遍反復(fù)聽(tīng)著，好像我面對(duì)的'不是電腦屏幕，而是蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城，一塊塊石磚，一條條道路，一座座城堡，凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水與艱辛呀！摸著這一塊塊石頭，并不是很光滑，但它是由勞動(dòng)人民的汗水做成的。
我仿佛又看到了奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒舉著閃閃發(fā)亮的金牌，在一次次響起的國(guó)歌下淚流滿面。
中華民族這個(gè)強(qiáng)大的民族，哺育了多少棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)呀！多少棵還未出土的種子正在頑強(qiáng)拼搏呀！是的，不可能每一棵幼苗都能成為參天大樹(shù)，但是，它們依舊是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼈兣^(guò)，拼搏過(guò)，更因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)在中華民族這個(gè)搖籃中，它們希望自己是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
“天天向上，天使的翅膀，天空中飛翔；天天向上，天真的向往，夢(mèng)想在前方。”
還未出土的幼苗們，這湛藍(lán)的天空是屬于你們來(lái)創(chuàng)造奇跡的，一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)想正等待著你們來(lái)實(shí)現(xiàn)……
激昂的音樂(lè)結(jié)束了，每一件事最終是有頭有尾的。音樂(lè)帶給我的有許多許多，是音樂(lè)，讓我這顆小苗快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，我真想說(shuō)：“我愛(ài)音樂(lè)！”
我最喜歡的歌作文600字 25
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這嘹亮的歌聲――“我的中國(guó)心”的時(shí)候，我不禁想到：黃霑在寫(xiě)這首歌的時(shí)候，他的心早已和中國(guó)連在一起，他的心中只有一個(gè)念頭，“我是中國(guó)人，我的心和中國(guó)緊緊地連在一起……”想到這兒，我禁不住熱血沸騰。
每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇，啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的`時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)，今天幸福的生活是來(lái)之不易的呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，這是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血換來(lái)的呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，在新中國(guó)成立之前，中國(guó)人民曾忍受過(guò)怎樣的屈辱呢？想當(dāng)年，英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過(guò)一座又一座高山，淌過(guò)一條又一條江河，走過(guò)茫茫無(wú)際的水草地，完成了人類(lèi)歷史上二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這一壯舉。那該是多么艱辛，多么勞苦。你們也許會(huì)想：草地、雪山、河流，這算什么？可是，你們知道嗎？看似平凡的草地，卻處處布滿危機(jī)，到處都是沼澤，一不小心就會(huì)陷進(jìn)去；貌似簡(jiǎn)單的河流上面前有堵截，后有追兵，天上還有敵人的飛機(jī)，過(guò)河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒(méi)有退縮，歷盡千辛，與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)�。八年抗�?zhàn)，在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下，不知死去了多少同胞，如果不是因?yàn)槲覀兊膶?shí)力太弱，也不會(huì)讓他們有機(jī)可乘，所以，我們必須強(qiáng)大起來(lái)，要知道，弱者是會(huì)被淘汰的，只有自己強(qiáng)大起來(lái)，我們才不會(huì)受到侵略者的欺凌和迫害。我們?cè)诨瘧崬閯?dòng)力，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
青少年是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。所以，我們要以祖國(guó)的繁榮昌盛為目標(biāo)，努力奮斗，我就如行駛在汪洋大海上的一條中船，而“我的中國(guó)心”這首歌，就是推動(dòng)我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。
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