最美心頭一亮?xí)r作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的最美心頭一亮?xí)r作文,希望能夠幫助到大家。
最美心頭一亮?xí)r作文1
秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)高氣爽。街道兩旁的馬路上,布滿(mǎn)了一地秋黃的落葉,金光燦燦的在地面上耀出一種凄美的色彩。微風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)離枝的葉紛紛煙落,周?chē)囊磺袀鸨缓诎低淌梢话,空中彌漫著簫瑟的寒意?/p>
那是個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他的臉上布滿(mǎn)了皺紋。像被蜘蛛網(wǎng)纏過(guò)了一般,苦不堪言。面色枯黃,身體消瘦,臉色似如沙漠,頭發(fā)亂作一團(tuán),從來(lái)就沒(méi)有梳理過(guò),他的手和胳膊只有骨頭和皮。身上還穿著破舊的衣服,到處都是補(bǔ)丁。褲子上有破洞,光著腳在大街上蹣跚著行走,出于好奇,我便鬼鬼祟崇地跟了上去。準(zhǔn)備一探究竟。
他,低著頭,看不出任何表情,他只是在沉思,在回憶,還是在后悔,一切都令人費(fèi)解。只能看見(jiàn)用來(lái)乞討的破舊的碗,在這現(xiàn)實(shí)的世界,讓他們封鎖了這顆去直視現(xiàn)實(shí)的心靈,心太過(guò)孤寂,任誰(shuí)也融化不了。他口中不知喃喃著什么,但的確給人一種憐惜之情。突然腦中回想起來(lái)母親的話(huà)語(yǔ)。善良是人的'本性,有愛(ài)心是做人的基礎(chǔ)。這些語(yǔ)句一遍遍在我腦海中閃過(guò),也在心里早早埋下了一顆種子。
時(shí)間慢慢流逝,他來(lái)到了一家拉面館外,徘徊不定,忐忑不安,走一步退一步,不知為何,看見(jiàn)他捂著肚子!八欢ê莛I吧,也許好幾天沒(méi)有吃上一頓飯了。”聽(tīng)見(jiàn)一群小孩在大喊道:“討飯的來(lái)了,窮光蛋來(lái)了,大家快走。還有些年輕人在議論。聽(tīng)到這些話(huà),心里真是憤懣難平,為乞丐感到悲憤而又無(wú)可奈何。
迎面卻走來(lái)了一個(gè)人,他是店長(zhǎng),小孩嚷嚷著,“大爺,我給您做碗面,剛才那些人脾氣不好,別見(jiàn)怪!辈痪,一碗香噴噴的拉面送到了他面前,乞丐滿(mǎn)臉感激,激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他拖住老板的手,“小伙子,謝謝你啊,不知該如何報(bào)答你呢。”我看到這一幕,心血來(lái)潮,淚水從眼前滑過(guò),這是幸福的淚水。“真是一位樂(lè)于助人的老板,在危急時(shí)刻,幫助了別人。我相信,世上還有更多的人等著我們?nèi)椭!?/p>
當(dāng)再一次踏上回家的旅程,心情截然不同,天不在冷了,我們的心也變暖了。
最美心頭一亮?xí)r作文2
在這冰天雪地下,只有雪花在漫漫地飛舞。我走了這么遠(yuǎn),卻沒(méi)有找到一些生命跡象。就在我失落正要返回的那一刻,我發(fā)現(xiàn)它了,找到它了!
這是一棵在傲雪中挺立的梅花樹(shù),它散發(fā)著一股淡雅的清香,這皚皚白雪未能掩蓋住這一份美麗與無(wú)限的清香。
雪,紛紛地下著,不時(shí)散發(fā)出一種傲氣與獨(dú)特的精神。這一精神是別人失去的,它就是——堅(jiān)貞不屈。
在春夏秋季,它不屑。梨花穿著雪白的長(zhǎng)裙,高貴無(wú)比,它還是不屑。
夏天,荷花步入,是一位在水中成長(zhǎng)的'公主,有荷葉士衛(wèi)的襯托與保護(hù)下,它美麗而又清雅,但它還是不開(kāi)放。
秋天,悄然而來(lái),荷花暗然失色,菊花表現(xiàn)了自己的千姿百態(tài)。有的是千手觀音,有的是公園里的噴泉,有的是羞滴滴的小女子,不肯露面。面對(duì)菊花這樣的吸引與調(diào)拌,它還是不露面,因?yàn)樗缫迅嬖V自己,我要冬季綻放。
冬趕走了秋,它獨(dú)霸一方,自以為是地認(rèn)準(zhǔn),在它手下一定沒(méi)有生物了。
但它錯(cuò)了,梅花在不顧一切的寒冷,在冬季綻放了。它雖然沒(méi)有桃花的美麗動(dòng)人,沒(méi)有荷花的沁人心脾,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但是它有別的花兒沒(méi)有的堅(jiān)貞不屈。這讓我心頭一顫,頓時(shí)亮了起來(lái)。
有誰(shuí)敢在冬天競(jìng)相開(kāi)放!我相信,只有我梅花,無(wú)人能比!
它那小巧的花朵是那么的可愛(ài),它以為它會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的寒冷而凋謝,卻完全沒(méi)有想到,它越寒冷,開(kāi)得越加旺盛。
古人有句話(huà):“墻角數(shù)枝梅,陵寒獨(dú)自開(kāi)!闭f(shuō)得正是它!
在寒冷的冬季,也只有它會(huì)這樣堅(jiān)持開(kāi)放。說(shuō)它平凡,它平凡;說(shuō)它偉大,它又偉大!
有些人或許并不認(rèn)同梅花,但是它有一顆不平常的心,這心里頭,藏著一種精神,是那么美!這正是我心頭一亮的緣因呀!
梅花,有著一種堅(jiān)貞不屈的心,有著獨(dú)特的品質(zhì),這真是最美心頭一亮!
最美心頭一亮?xí)r作文3
此時(shí),只覺(jué)得心頭“咯噔”一亮,原來(lái)最美的景致就在身旁。
傍晚,放了學(xué),坐上公交車(chē),與繁華夜景為伴,獨(dú)自一人,身處車(chē)內(nèi),嘈雜的人聲像耳邊作響的蒼蠅一般,揮之不去,心頭像有一團(tuán)黑云覆蓋著,郁悶、煩躁充溢著大腦,使我不得不戴上耳機(jī),暫時(shí)“與世隔絕”。下了車(chē),來(lái)到剛搬來(lái)不久的小區(qū)大門(mén)口,不想回家,若回家又要面對(duì)樓上樓下“嗡嗡”作響的機(jī)械聲,小心臟哪吃得消呀?于是,索性背著書(shū)包在小區(qū)周?chē)鷣y晃。突然,一輛自行車(chē)從身旁疾馳而過(guò),濺了我一身水不說(shuō),還差點(diǎn)撞倒我。唉……我想大喊一聲,“找死啊!”但又擔(dān)心騎車(chē)人找我麻煩,只好慢吞吞地移步回家。
我剛搬來(lái)不久,小區(qū)周邊還未摸清楚,這不,又迷路了,真可謂是“屋漏偏逢連夜雨”。∥衣䶮o(wú)目的地轉(zhuǎn)悠著,不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)石獅旁,懷著好奇的`心情繞著它轉(zhuǎn)。咦!這后面竟是一個(gè)景色宜人的公園!亭旁樹(shù)木郁郁蔥蔥,路邊花朵嬌艷可人,我就像是亂入仙境的愛(ài)麗絲一樣,簡(jiǎn)直懷疑這就是一場(chǎng)夢(mèng)。長(zhǎng)椅上,小情侶親熱絮語(yǔ);廣場(chǎng)中,老太太盡情起舞;草地上,孩童們玩耍嬉戲……好一幅充滿(mǎn)生活情趣的畫(huà)面呀!我就像是墜入仙境的愛(ài)麗絲一樣,隨性地在夢(mèng)境中跳躍。以前曾聽(tīng)鄰居說(shuō)過(guò)附近有個(gè)小公園,沒(méi)當(dāng)回事,如今一見(jiàn),嘿!還真是美若仙境!在這里,人們的吵雜聲音竟變得十分有情趣了!
只覺(jué)得心頭一亮,一朵朵烏云被一陣陣微風(fēng)吹散,留下絲絲芬芳,“咯噔”一聲,心門(mén)隨之打開(kāi),頓覺(jué)神清氣爽。我在公園里盡情享受著生活的愉悅。原來(lái),生活中的最美點(diǎn)滴盡在無(wú)意間,也許下一個(gè)美麗之處還在某個(gè)拐角處等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢。
最美不過(guò)心頭一亮?xí)r。此情此景,此時(shí)此刻,新生活的甜蜜與美好、溫馨與愜意,像一盞明燈,在我心間點(diǎn)燃……
最美心頭一亮?xí)r作文4
踏出家門(mén),習(xí)習(xí)清風(fēng)拂過(guò)臉頰,卻不見(jiàn)了往日的清冷。夏天的風(fēng),總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么似的。
我又來(lái)到了每周一都要光顧的衛(wèi)生區(qū),果然不出我所料,組員們還沒(méi)有一個(gè)來(lái)的。打掃完后匆匆回了教室,趕忙交了作業(yè)。本以為今天會(huì)是美好的一天,可我剛到座位上,就聽(tīng)見(jiàn)班主任吼道:“秩序這么亂!為什么不能認(rèn)真地讀書(shū)呢?今天大課間多跑兩圈!”頓時(shí)我的`心里像壓上了一塊巨石。雖然現(xiàn)在清風(fēng)習(xí)習(xí),可到了大課間那就是烈日當(dāng)頭了,再跑上兩圈,恐怕人都要廢了。都怪這幫調(diào)皮的男生!
下了第二節(jié)課,突然傳來(lái)喜訊,大課間取消,這就意味著我們不用跑圈了。小驚喜不停地跳上來(lái),但還是將信將疑。果然緊接著又傳來(lái)了跑操的消息,大石頭又壓回了我的心頭。
正常的跑步活動(dòng)完成后,班主任卻如沒(méi)事人一樣,一如既往地向教學(xué)樓的方向走去。這可讓我們不知該如何是好了——跑?可是看老師的樣子不像要跑;不跑?又怕被老師訓(xùn)一通,然后再加上一圈兒。可萬(wàn)一是老師忘了呢?大家猶疑不定地猜測(cè)著。
這時(shí)班主任的聲音又傳了過(guò)來(lái):“跟上啊,這么點(diǎn)事兒還需要說(shuō)嗎?”排頭又說(shuō)出了我們最不想聽(tīng)到的話(huà):“老師,那兩圈還跑嗎?”我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸混雜在一起,說(shuō)不出是何滋味。就在這時(shí),傳來(lái)了班主任的回答:“跑什么跑呀,這么熱的天,不怕中暑呀!”那聲音短促而有力,那嚴(yán)肅的面孔中透露出慈善,是那樣美麗。
隊(duì)伍又恢復(fù)了以往的吵鬧與生機(jī),雖然都在譴責(zé)排頭多嘴,但心中的興奮也是無(wú)法掩飾的,當(dāng)然我心中的大石頭終于安然著陸。
老師啊,就像她自己常說(shuō)的那樣:總是心太軟。不過(guò),我們喜歡!
最美心頭一亮?xí)r作文5
凌冬已至,窗外寒風(fēng)呼嘯,似乎在訴說(shuō)著些什么,窗外,天邊的一角,仿佛被光明撕裂了一樣,一輪旭日,灑便了天地。風(fēng)聲簌簌,面對(duì)這次檢測(cè)成績(jī),心情十分迷茫。
冷風(fēng)徘徊著幾個(gè)小巷,在不知不覺(jué)中增添了些朦朧感。但還是一如既往的強(qiáng)烈,冷嗖嗖的,吹打在臉上刺痛刺痛的。
雖然是數(shù)九隆冬,但廣場(chǎng)上依舊不缺乏熱鬧,人山人海的。我在遠(yuǎn)處佇立凝望著人群,在眾多的人群中,仿佛有個(gè)十分陌生的身影,孤零零的站在角落里,雙手在不停地顫抖。“走了,干嘛呢?”哥哥的聲聲呼喚當(dāng)我的思緒打散,引了出來(lái)。我也就立馬跟上前去也沒(méi)有在意。
悠哉悠哉的轉(zhuǎn)了一圈后,又回來(lái)了廣場(chǎng),又看見(jiàn)了那個(gè)他。他是一個(gè)年近六旬的老人,向附近人打聽(tīng),說(shuō)他好像是個(gè)空巢老人,剛搬到這兒來(lái),為了生活只好應(yīng)聘?jìng)(gè)清潔工。只見(jiàn)他獨(dú)自徘徊在那犄角旮旯中,用掃帚不時(shí)的掃了幾下,腦海中像是在回憶著什么。我就坐在公椅上,靜靜地看著她打掃。這才有機(jī)會(huì)看清他那滄桑的面孔,
他有著黝黑的膚色,眉目之間有到不太清晰的'疤痕,鼻梁兩旁滲出細(xì)密的汗珠,干裂的嘴唇接還夾著點(diǎn)血跡,還沒(méi)形成血痂。蓬亂的頭發(fā)早已遮住了他那丑陋的臉,樣子十分狼狽,甚至都有些可笑。
霎時(shí),傳來(lái)一陣匆匆忙忙的腳步聲,是一個(gè)近三四歲的孩童,大概是因?yàn)橛旰蟮鼗,怎么不使這個(gè)剛剛會(huì)奔跑的孩子摔倒啊。一聲“呼哧”伴隨而來(lái)的又是一陣哭聲,響徹了整個(gè)廣場(chǎng)。頓時(shí),廣場(chǎng)上原來(lái)人聲鼎沸,現(xiàn)在卻變得鴉雀無(wú)聲。只留著孩子的哭喊聲,空蕩蕩的回應(yīng)著。廣場(chǎng)上的人只是默默看著,并沒(méi)有做出什么。而那個(gè)老人默默地摘下了帽子,急忙地向前走去,伸出那不停顫抖的雙手,“孩子,沒(méi)事兒吧?”他急忙的問(wèn)道。一陣掌聲響起,只見(jiàn)他的臉上洋溢著慈祥的微笑,原來(lái)他牽掛的是她的子女。
老人雖長(zhǎng)像平凡,但是。卻又而不平凡,一顆慈善的心就像是一道光照進(jìn)了我的心中,使我的心頭一亮。
心頭一亮,前方不再迷茫,心頭一亮,讓我勇敢前行。
最美心頭一亮?xí)r作文6
早上,剛想穿上鞋子出門(mén),卻忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有水聲。腦子中又忽然閃過(guò)一個(gè)消息,昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)好像說(shuō)今天會(huì)有小雨到中雨。怪不得會(huì)聽(tīng)見(jiàn)水聲呢。
隨便找一把雨傘撐好,便拎著垃圾下樓去了。一下樓便發(fā)現(xiàn)這雨下的是真小啊。雨下的蒙蒙的。好像早晨起來(lái)剛起的霧一樣。雨滴都特別小,就像空氣中的水分子一樣小。落在小區(qū)的花壇中的花花草草的上面,非常的小,不仔細(xì)看,簡(jiǎn)直都看不出來(lái)。但是花壇中那些花花草草經(jīng)過(guò)這些雨滴的灌溉后,變得更加鮮艷美麗。落在上面的雨滴也顯得更加漂亮。
欣賞完落在花壇中花草上的雨滴后,我便開(kāi)始了我媽給我的臨時(shí)任務(wù):倒垃圾。
一邊欣賞著道路兩旁的綠葉,一邊慢悠悠地朝垃圾桶那邊走去。卻忽然在垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶。她手中好像拿著掃帚在垃圾桶旁邊清掃著什么,一邊還將掃的.垃圾倒到垃圾桶中,然后又看見(jiàn)她蹲下身子去扣垃圾桶旁邊下水道上面的那些紙屑,將下水道上面的那些紙屑清掃完后,她又將人們?nèi)我鈦G在垃圾桶旁邊的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿進(jìn)了垃圾桶中,而后又非常認(rèn)真的將垃圾桶周?chē)牡囟记鍜吡艘槐,還將垃圾桶周?chē)切┓浅ky清理的垃圾,一點(diǎn)一點(diǎn)的用手摳掉后,再用掃帚掃起來(lái)倒進(jìn)了垃圾桶中,然后又慢慢的彎下了她那瘦小的身軀去檢查地面上還有沒(méi)有漏的垃圾。然后又用掃帚,把垃圾桶周?chē)牡胤皆俅握J(rèn)真的清掃了一遍,直到確認(rèn)沒(méi)有垃圾后,她才放心又滿(mǎn)意的推著她那破舊的三輪車(chē)走了。
望著她那瘦小的推著三輪車(chē),一步一步慢慢的向前走,還順手將沿途的垃圾撿起來(lái),放到三輪車(chē)中的身影漸漸消失在這霧蒙蒙的雨中時(shí),我的心中掀起了陣陣漣漪。
太陽(yáng)出來(lái)了,照射在每一個(gè)地方,也照射在每一個(gè)人的身上,可我卻發(fā)現(xiàn),照在那位老奶奶身上的太陽(yáng)光格外閃耀。
最美心頭一亮?xí)r作文7
人生如一條布滿(mǎn)迷霧的小徑,看不見(jiàn)前方,那些驟然亮起的光芒,引導(dǎo)著我們前行!}記
淅淅瀝瀝的小雨落在草地上,落在柳樹(shù)邊,落在池塘里,濺起晶瑩的水花,而我卻無(wú)心欣賞這精致的畫(huà)面,抹去眼角的淚,黯然坐在禮堂里,周?chē),早已泣不成聲?/p>
“畢業(yè)了……”身邊傳來(lái)一聲若有若無(wú)的嘆息,抬頭,三個(gè)鮮紅的大字立大那——“畢業(yè)季”,那是三個(gè)蘊(yùn)含了悲傷、喜悅等多種復(fù)雜情緒的字,就那樣,深深地刻進(jìn)了我的心中,橫幅下的大銀幕,播放著這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)那么尋常的畫(huà)面,此刻,卻是格外地溫暖。當(dāng)初的我們,還是稚嫩的少年,整天嬉戲玩鬧,總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞,歡聲笑語(yǔ)中,我們逐漸成長(zhǎng),而我們的老師、家人,卻在不知不覺(jué)中,老去,看著屏幕上那些燦爛的'笑臉,不禁嘴角彎起一個(gè)弧度,但就要?jiǎng)e離,這些臉龐,怕是再難見(jiàn)到了,淚水忍不住劃過(guò)臉頰。
不忍再看,回首望向窗外,淅淅細(xì)雨中,一棵樹(shù)上,白色的花朵在風(fēng)中搖搖欲墜,一陣風(fēng)徐徐吹過(guò),殘敗的花瓣再已支持不住,順著微風(fēng),悠悠地轉(zhuǎn)落到了地面,不一會(huì)兒,露出了已成形的青澀果實(shí),那么小,那么富有生機(jī),一如初入校的青澀少年們。
霎那間,我的心頭仿佛點(diǎn)亮了一盞照亮前路的明燈,“沉舟側(cè)畔于帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。舊的不去,新的不來(lái)。舊的離去必有新的開(kāi)始,何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋?xiě)眩砍踔腥,已隨著歲月的腳步悄然離去,嶄新的未來(lái)畫(huà)卷已在我們面前徐徐展開(kāi)。抬頭展望,迎接未來(lái),讓我們?nèi)バ蕾p,去規(guī)劃這美麗畫(huà)卷,為自己的人生,開(kāi)展新的篇章!
剎那間的心頭一亮,讓我恍然大悟。那一刻,我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經(jīng)亮起,讓我能勇敢地前行,為自己,創(chuàng)造更好的未來(lái)。
最美心頭一亮?xí)r作文8
生活中有許多光,照亮我們前行的路,最美的就是那些突現(xiàn)的靈光。
我有一個(gè)弟弟,經(jīng)常因?yàn)榇蟠笮⌒〉氖卖[不愉快,即使用武力解決問(wèn)題,也往往是兩敗俱傷,我們兩人的關(guān)系直一不是很好。
終于到了暑假,他被送到利川和爺爺奶奶避暑去了。至少是能清凈一會(huì)了,沒(méi)過(guò)幾天我和父母就出去大吃了一頓,那是少有的盛宴。我們本該高興一番的`,但大家都很郁悶,覺(jué)得身邊少了什么東西。
回到家后,我悶悶不樂(lè)。平日里做作業(yè)的快速,干活的利索,歡聲笑語(yǔ),隨著他的離開(kāi)而消失。家里少了一個(gè)活潑且積極向上的孩子,便少了平日里的那份生氣。現(xiàn)在無(wú)論干什么,都特別安靜,靜得瘆人,就像家里空無(wú)一人,我趴在床頭,靜靜地回想:平日里他的確給我們添了麻煩,但解決這些問(wèn)題又充實(shí)我們平凡的生活;他的確鬧了不少笑話(huà),可我們感受到的是一個(gè)孩子的童真。一板一眼,日復(fù)一日的生活真的是我們想要的嗎?就在此時(shí),我心頭一亮。
他因?yàn)闊o(wú)知,所以探索,以一種飛快的速度從一個(gè)小毛毛變成了一個(gè)小孩子,在他的世界里沒(méi)有美丑善惡,只有對(duì)未知的探索,對(duì)這個(gè)世界的好奇。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)新的東西,他就會(huì)欣喜若狂,可這種欣喜卻被我們看做無(wú)知幼稚,實(shí)在可笑。
如今這個(gè)世界怎么了?人與人之間的勾心斗角,街道路口燈紅酒綠,忙忙碌碌地工作,日復(fù)一日地過(guò)著枯燥無(wú)味的生活。想起弟弟天真無(wú)邪的面孔,想起他那對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,對(duì)未知不斷探索的精神,我不僅感到我們現(xiàn)在生活的悲哀,也對(duì)他生出一絲敬佩。現(xiàn)在的生活不是我想要的,弟弟的童真給我上了一課,我們也該反思,以一個(gè)孩子的眼光看待這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。
最美心頭一亮?xí)r作文9
穿梭于塵世的浮華中,我不知自己究竟在追逐什么。
每日清晨,在機(jī)械的鈴聲的催促下,身體便匆匆地踏上了既定的行程。繁重的課業(yè)押著我前行,我被迫奔走,疲于應(yīng)付,不知道自己這日復(fù)一日的理由。
遇見(jiàn),是在某個(gè)夏光旖旎的途中,它們挺立著,情緒飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng),迎著太陽(yáng)的方向,把頭顱昂起,再昂起。它們?nèi)缤粓F(tuán)澄明的流火般蔓延開(kāi)。原野上飄搖著她那閃現(xiàn)著日光耀眼弧度的鮮亮色彩,是葵花!它們追逐日光,把自己的一生刻畫(huà)成一個(gè)自東到西不斷重復(fù)的輪廓。
心頭瞬間一亮,仿佛膨脹著火焰。
劉克莊云:生長(zhǎng)古墻陰,園荒草樹(shù)深?稍曈曷,不改向陽(yáng)心。透過(guò)那朝陽(yáng)般金燦、明暖的色彩,我竭力去想象,去久久地揣摩、體味它們。它們沉默在土地上,旋轉(zhuǎn)著方向,把自己一筆一筆勾勒成太陽(yáng)的形狀,從無(wú)懈怠,更不抱怨。難怪凡·高畫(huà)下《向日葵》,讓一朵一朵葵花,在陽(yáng)光下怒放,說(shuō)那是愛(ài)的最強(qiáng)光,那分明是他生命中最強(qiáng)烈的渴求。
終于,葵花以它燃燒的.姿態(tài),成了我心頭最美的妖嬈。
注視著它,內(nèi)心愈發(fā)沉靜,我不知道在世界的某個(gè)角落是否還會(huì)存在這樣的生命。但只要有光,他們的方向便不會(huì)錯(cuò);只要有希望,他們便不會(huì)停止追逐。我相信,眼前這一團(tuán)滾動(dòng)、熾熱的花火不會(huì)輕易在歲月中捻滅了躍動(dòng)的光影,她只會(huì)在時(shí)光的輪回中,愈發(fā)燦爛,愈發(fā)光明。
這個(gè)夏天的遇見(jiàn)成了我記憶中的最美心頭一亮?xí)r。
那一刻終于明白日復(fù)一日的理由,從此我當(dāng)攜著掌中尚青澀的夢(mèng)想去燃燒,去踏夢(mèng)想的阡陌。去綻放生命,尋找流光的所在,無(wú)懼無(wú)悔,永不回頭。
日月經(jīng)年,世事無(wú)常,每個(gè)人的人生,如同在時(shí)光的隧道里做了一次漫長(zhǎng)的旅行,途徑之處,看到的不盡是山青水綠,歌舞升平,更多的卻是要領(lǐng)略崎嶇坎坷或平淡無(wú)奇。但無(wú)妨,我自擁有心頭那最美一亮,我自有那一顆向陽(yáng)心。
最美心頭一亮?xí)r作文10
時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間有時(shí)那么快,有時(shí)又那么長(zhǎng)。但,有時(shí)僅在一瞬之間,我們也可以明白許多道理。
有時(shí),心頭一亮,便可以改變對(duì)一個(gè)人的認(rèn)知。一天放學(xué)回家,我在書(shū)包里東翻翻西找找,卻始終沒(méi)找到我的語(yǔ)文書(shū);叵朐谛r(shí),我把語(yǔ)文書(shū)借給同桌小A補(bǔ)筆記,然后……我就沒(méi)見(jiàn)到我的語(yǔ)文書(shū)了!我急忙給小A打了個(gè)電話(huà),他說(shuō)是的`,他真的把我的語(yǔ)文書(shū)帶回家了。我癱坐在沙發(fā)上,完了,小A可是我們班“著名”的差生。∥揖o張得要命:他會(huì)不會(huì)在我書(shū)上亂畫(huà)?他會(huì)不會(huì)撕掉我的書(shū)紙?亦或他拿我的書(shū)頁(yè)當(dāng)草稿紙?甚至,把我的書(shū)當(dāng)垃圾扔了……我越想越慌。
第二天早晨,小A把書(shū)還給了我。我翻開(kāi)書(shū)——此時(shí)我驚呆了:他沒(méi)有撕紙,也沒(méi)有亂畫(huà),而是工工整整地在我書(shū)上做了預(yù)習(xí)。雖然字并不好看,但,這明顯是花了很大的功夫。〈丝,我心頭一亮:其實(shí),差生有時(shí)并不差,只要認(rèn)真對(duì)待,終會(huì)改變別人的看法。這心頭一亮,讓我明白了要從多方面觀察一個(gè)人,不局限于局部的看法。
有時(shí),心頭一亮,便可改變我們對(duì)挫折的看法?荚囀Ю,使我久久陷入黑暗之中,去沙灘玩兒,也便沒(méi)了興致。其他小朋友都在玩兒,唯獨(dú)我一人蹲在那兒,望著大海沉思。偶然我瞥見(jiàn)了一個(gè)小男孩,六七歲的樣子,正在堆沙堡。那沙堡對(duì)于那小男孩來(lái)說(shuō)難度很大。我看著他一次一次把沙子挖上去,那沙卻一次一次地滑下來(lái),甚至帶動(dòng)底下的沙子一起倒塌。我在一旁冷笑:放棄吧,你就只是個(gè)六七歲的小孩兒,堆不成的!但,他并沒(méi)有就此放棄,而是不斷嘗試,一次一次把沙子挖上去,又一次一次地滑下來(lái)……終于,他做到了。望著堆好的沙堡,他滿(mǎn)臉自豪。我心頭一亮:這個(gè)小孩兒失敗了那么多次,都沒(méi)有放棄,我又何必因?yàn)橐淮问Ю湍敲搭j廢呢?
最美心頭一亮?xí)r,可以讓我們明白許多道理。而這些道理,正是助我們成功的階梯。心頭一亮,就是提升,就是成長(zhǎng)!
最美心頭一亮?xí)r作文11
眼前一亮?xí)r,可能會(huì)出現(xiàn)希望;靈光一閃時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)新方法;心頭一亮?xí)r,可能會(huì)改變一個(gè)人的看法。
那天,下午放學(xué)時(shí)風(fēng)雨交加,爸爸特意來(lái)接我,在我們有說(shuō)有笑地往家走時(shí),發(fā)生了一場(chǎng)意外。
只聽(tīng)“哐”一聲,“怎么了?”我疑惑地問(wèn)道。爸爸看著遠(yuǎn)方說(shuō):“看!前面有一個(gè)貨物從那個(gè)小貨車(chē)上掉了下來(lái)!闭f(shuō)完就跑了過(guò)去。我心想:什么時(shí)候爸爸這么愛(ài)湊熱鬧了,邊想我也跟著跑了過(guò)去。
“快幫我把貨物搬到路邊,失主已經(jīng)走遠(yuǎn)了,追不上了!卑职置钗艺f(shuō)。我心想:什么,不是看熱鬧嗎,還要我干活?可是看著爸爸的眼神我又不敢抗拒,只好不情愿地聽(tīng)從。本以為搬到路邊就可以安心回家了,沒(méi)想到爸爸還要在那等待失主!鞍,走吧!貨物沒(méi)了失主會(huì)回來(lái)找的!蔽覄竦。沒(méi)想到爸爸卻吼道:“難道你就讓貨物這么躺在馬路邊,小偷還不惦記著?”我怪委屈的,但也不敢吭聲,無(wú)奈只有和爸爸一起等,真不知道能等多久。
早春的雨細(xì)細(xì)密密,加上風(fēng)的`助陣,恣無(wú)忌憚地鉆進(jìn)脖子里,衣袖里,我蹲在路邊瑟瑟發(fā)抖;厣硐朐賱褚粍癜职,卻看到他絲毫不懼風(fēng)雨地站著,從眼鏡里透出堅(jiān)定的目光,一直在朝著車(chē)子開(kāi)走的方向張望。還沒(méi)開(kāi)口的我,已經(jīng)從這眼神中得到了答案,這眼神似乎帶著光和熱,使我的心頭一亮。我也要做好事,和他一樣堅(jiān)持,等待著失主回來(lái)。
沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)拉著同樣貨物的貨車(chē)司機(jī)停了下來(lái),要幫我們把貨物拉到失主那。父親想:拉的都是一樣的貨,去的可能都是一個(gè)地方。經(jīng)他再三確認(rèn)交代過(guò)后,才幫助司機(jī)把貨裝上了車(chē),車(chē)走了很遠(yuǎn),他才和我往家走。
回家的路上,小雨依舊淅淅瀝瀝地下著,涼風(fēng)也嗖嗖地刮著,眼前爸爸瘦小的背影立刻高大起來(lái),是爸爸助人為樂(lè)的精神讓我心頭一亮。
最美心頭一亮?xí)r作文12
我總覺(jué)得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白來(lái)一場(chǎng)——席慕容
美生于心,美即是感悟也是一種情。對(duì)生命的敬畏,對(duì)整個(gè)大自然的感悟。生命不息,一代代的傳承。
曾憶那年夏季,我從外回家,空氣中透著一股熱流使人喘不過(guò)氣來(lái)。我急匆匆地爬上樓道,眼角劃過(guò)一絲綠色,回頭一看,眉頭不禁向上挑起,一顆珍珠般的汗水順著皮膚向下滑落。映入眼簾的是一株生長(zhǎng)極為茂盛的蘆薈。那是我?guī)滋熘半S手種下的苗。我還依稀記得他那時(shí)的模樣,根還沒(méi)有搭穩(wěn),幾片干枯無(wú)力的葉子構(gòu)成了這株植物。而如今,他卻顯得那樣的生機(jī)勃勃,翠綠肥厚的葉片,粗壯挺立的`枝干,與竹君有得一比。但她又是顯得那么的淑女,那么的亭亭玉立。
忽然的回想到,從開(kāi)學(xué)以來(lái),我從未給它澆過(guò)一次水,是那場(chǎng)雷霆中夾著的暴雨滋潤(rùn)了她。我動(dòng)容了,當(dāng)時(shí)那樣弱不禁風(fēng)的生命,竟能……那一刻,我領(lǐng)會(huì)到了什么叫做生命的可貴,對(duì)生命的敬畏由然而起。我怎么也想不到,那干癟的生命竟能化出如此可愛(ài)的綠色,那綠色中洋溢著生命的光輝,那是一種不屈、一種不向命運(yùn)低頭的精神、信念。
但那一次見(jiàn)她時(shí),已經(jīng)完全失去了那日的生機(jī)勃勃,顯得死氣沉沉。我靜靜地凝視著,在那焦黃色的葉片下,竟然隱藏著一處新嫩的枝葉,綠的喜人。
在如此惡劣的環(huán)境下,在極端缺水的條件下,竟然衍生出了如此綠的新芽,我深知那是生命與生命之間的交流,那是用自己的青春來(lái)?yè)Q取下一代的生命!生命誠(chéng)可貴!
生命,就是將一代代的希望傳承下去。生命不息!生命可貴!
“愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰”。不忘初心,不忘那養(yǎng)育之恩,心頭一亮,愛(ài)如潮水,情深似海!
最美心頭一亮?xí)r作文13
春邁著輕盈的步子來(lái)到了校園。清晨,太陽(yáng)睡眼惺忪地露出了臉,春天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天火辣,照在身上,十分愜意,像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。白云像一大片棉花,如同幼兒的心靈般純潔。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,讓校園有了昔日的生機(jī)。同學(xué)們背著五顏六色的書(shū)包,朝氣蓬勃地飛進(jìn)了教室。教室里時(shí)而書(shū)聲朗朗,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。
校道兩旁的大樹(shù)枝葉繁茂,瀉下一片蔭涼。小鳥(niǎo)款款地低飛,深情地鳴囀。
面對(duì)春天如此美麗的面容,我的心中一片明亮,不禁又想起另一幅畫(huà)面。
那是《追風(fēng)箏的`人》,這本書(shū)中有著這樣一個(gè)畫(huà)面——兩個(gè)男孩奔跑在田野中,放飛自我,開(kāi)心愉快。他們一個(gè)拉著線,一個(gè)將風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂。三,二,一,跑!他們飛奔向遠(yuǎn)方。忽然,一個(gè)男孩雙手一放,風(fēng)箏寄托著他們的夢(mèng),竄上了藍(lán)天。
他們?cè)谶@片田野里,奔跑著,嬉鬧著。他們的眼中,閃爍著快樂(lè),閃爍著幸福,閃爍著光亮。風(fēng)箏線將他們的心編織在一起,將他們友誼的風(fēng)箏飛上藍(lán)天。
面對(duì)少年們?nèi)绱思儩嵉挠颜x,我的心中一片明亮。此刻,又想到了她。
“咳咳咳——”
看著老師面色蒼白、站在講臺(tái)上難受的樣子,我的心中仿佛灌進(jìn)了苦膽的汁,很不是滋味。
老師的身體越來(lái)越差,開(kāi)學(xué)時(shí)還精神煥發(fā),如今卻面容憔悴。
前不久,老師住了院,可她擔(dān)心我們的功課會(huì)落下,不顧醫(yī)生反對(duì),毅然決然地返校為我們上課。
老師說(shuō)一兩句話(huà)便會(huì)大聲喘氣,為了備課,老師每天熬到深夜才入眠。看著老師手背的針眼,我的胸口仿佛被重錘擊打了一番,鼻翼酸酸的。
老師,您沒(méi)有一個(gè)健康的身體,我們?cè)趺茨馨残哪?老師,您為了我們連身體都不顧嗎?
面對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我的心中一片明亮。我相信,有了您,我們的成長(zhǎng)天空永遠(yuǎn)沒(méi)有黑夜。
生活中,一切美好的事物,一切美麗的景色,一切真摯的感悟,都是最美的,而這最美的一切,都珍藏在我的心中,使我的心中升起一片亮光,永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
最美心頭一亮?xí)r作文14
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀——題記
窗外風(fēng)兒清清,鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜,時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開(kāi)惺忪的眼簾,生活風(fēng)車(chē)每天都周而復(fù)始的開(kāi)始,而我在難以忘懷的時(shí)刻,記住了哪些最美心頭一亮的時(shí)刻。
下凡的葉子
清晨的大風(fēng)伴隨著蒼天大樹(shù),“呼、呼——”一片平凡的葉子從樹(shù)間下凡到了人間,而我也隨著思緒到了十年前,3、4歲的我,在那顆參天大樹(shù)下玩耍,用稚嫩的聲音問(wèn)道:“媽媽?zhuān)瑸槭裁礃?shù)那么大?”“因?yàn)樗L(zhǎng)了好多年,幫助了許多人,它為人們遮風(fēng)擋雨,你以后也要向這棵樹(shù)學(xué)習(xí)”。而現(xiàn)在的我依然記得那番話(huà),想起來(lái)使我心頭一亮,是在那棵大樹(shù)下。
葉子的夢(mèng)想
中午火辣辣的太陽(yáng)似火球一般炙烤著大地,而我隨著思緒回到了五年前。8。9歲的我坐在小學(xué)校院的下樹(shù)下,想起老師下課前的問(wèn)題;“葉子會(huì)不會(huì)有夢(mèng)想?”,突然一只蝴蝶飛到了我的`衣服上,停留了一下又飛走了,才想起它身上的傷疤,原來(lái)蝴蝶也有夢(mèng)想,即使身上有傷,也要去尋找遠(yuǎn)方,葉子也一樣,使我心頭一亮?xí)r,是那飛舞的蝴蝶。
葉子的墜落
烏云密布,隨之傾盆大雨,放眼窗外不知多少樹(shù)枝被大雨打得東倒西歪七零八落,葉子掉到了地上;此時(shí)此景,我思緒回到去年,成績(jī)失利了一些,使我心緒如掉落的樹(shù)葉,亂得很;這時(shí)母親走了過(guò)來(lái)說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),并沒(méi)有罵我,讓我很欣慰;看著樹(shù)上堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)葉,我也是敗不了的人啊,立刻拿起了桌上的書(shū),這使我心頭一亮,是母親的那一番話(huà)。
葉子的飛翔
萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在的我也不錯(cuò),這個(gè)學(xué)期的摸底考試,使我這次月考有了底氣,在考場(chǎng)內(nèi)的我,看著窗外的幾顆大樹(shù)比教學(xué)樓還高那么多,然而我是不是也該把它們比下去,既然經(jīng)歷過(guò)失敗,只要努力的話(huà),也能見(jiàn)到成功,正如葉子的飛翔,葉子總有一天會(huì)飛向自己想去的地方;我也總有一天會(huì)趕超別人,最美心頭一亮?xí)r,是在考場(chǎng)里。
不是所有人愛(ài)學(xué)習(xí),但是為了夢(mèng)想,必須加油!
作者:姚晶晶
最美心頭一亮?xí)r作文15
傍晚,馬路上的鳴笛聲,劃破了這天空中的寂靜,我走下床,看著晦暗的天空,內(nèi)心卻早已像五彩斑斕的調(diào)色盤(pán)被打翻,久久不能自拔……
這是一個(gè)不眠夜,盡管這件事情沒(méi)有過(guò)去很久,但一定會(huì)在我的心里留下很久。
九點(diǎn)五十我剛寫(xiě)完繁雜的作業(yè),而外婆卻在旁邊不停的催著,我的心里有一只憤怒的老虎,可也不敢作聲,只能乖乖聽(tīng)她的話(huà),我慢悠悠地像一只樹(shù)懶,果然,洗頭洗到一半,就沒(méi)水了。
我在無(wú)奈之下,也只好呼喚了外婆,外婆一直在不停的罵我,猶如一片片小刀,但很快,罵人聲不見(jiàn)了,原來(lái)是她去裝熱水了,看著她只穿著幾件單薄的衣服,我的內(nèi)心不免有些感動(dòng),聽(tīng)到接水聲,還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)哈哈的聲音,原來(lái)外婆的衣服太少了,只能搓手來(lái)讓自己稍微暖和一點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,她就上來(lái)了。
只見(jiàn)她瘦骨如柴的小身板,和濕了一半的衣服,急忙問(wèn)她怎么了,她故作堅(jiān)強(qiáng),說(shuō):“只是剛才那些水一不小心弄到我身上了,你趕緊進(jìn)去洗,我沒(méi)時(shí)間跟你廢話(huà)!
我接過(guò)熱水,心想:再也沒(méi)有比這更滾燙更溫暖的熱水了,熱的不僅是水還有我現(xiàn)在一顆滾燙的心……
洗完澡后,回到房間,久久難眠。走下床來(lái),看見(jiàn)道路兩旁的榕樹(shù)揮動(dòng)著兩條褐色的枝條,翠綠的葉子折射出美麗而皎潔的月光,微涼的`晚風(fēng)徐徐吹進(jìn)窗內(nèi),吹亂了我的發(fā)絲,拔動(dòng)了我的內(nèi)心,拂下了我的淚珠。
這最美不過(guò)心頭一亮?xí)r。
外婆的愛(ài),好似一把把尖刀,卻愿意為我上刀山,下火海;外婆的愛(ài),是一片荊棘,她卻愿意為我披荊斬棘;外婆的愛(ài),也是一只船只,她卻愿意帶我乘風(fēng)破浪;外婆的愛(ài),更是一朵玫瑰,她卻讓我的內(nèi)心留有余香。
我們不要忘記每一位媽媽都曾是一位花季少女,但她們卻為了這個(gè)家,不得不每天都忙碌于廚房。頓時(shí)心中倍感一亮。
經(jīng)歷了世間的風(fēng)浪,也捂得生命之本色,祝福消長(zhǎng),得失在天,在紛繁的世間里,我們卻靜靜的站著,不說(shuō)話(huà),任憑清風(fēng)沁入五臟六腑,看云卷云舒,心若柳絮,飄然紛飛。
但最美不過(guò)心頭一亮?xí)r……
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