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    我的本領(lǐng)作文

    時(shí)間:2024-08-01 11:38:49 專題作文 投訴 投稿

    我的本領(lǐng)作文合集15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的本領(lǐng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的本領(lǐng)作文合集15篇

    我的本領(lǐng)作文1

      我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車,我也想騎騎,就讓爸爸給我買一輛。

      爸爸一下班,就給我買來了。我立刻跨上自行車,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)爸爸說: “爸爸,幫我推一下車子,行嗎! ” “沒問題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說完,就跑到自行車后面,幫我推車子。

      我目視前方,慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,就對(duì)我說: “我要松手嘍! ”我聽了,慌了神,趕緊說: “不要松……”還沒等我說完,爸爸就松開大手。只聽見“砰”的`一聲,自行車一下子壓在我的身上,痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了,連忙把我扶起來。我拍了拍衣服,說: “爸爸,騎自行車真難,我可不要學(xué)了。”爸爸聽了,嚴(yán)肅的說: “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己,才會(huì)騎! ”我聽了,覺得很有道理,心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì)!說干就干,我把自行車扶起來,接著練。

      一天過去了,我沒學(xué)會(huì),一個(gè)星期過去了,我也沒學(xué)會(huì),一個(gè)月過去了,我終于學(xué)會(huì)了!而且,現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比,就放馬來吧!

    我的本領(lǐng)作文2

      你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎?告訴你們吧!我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。

      在我8歲的那一年,姐姐和哥哥帶我去溜冰。看見溜冰場(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞,我羨慕不已!姐姐似乎看出了我的心思,買票的時(shí)候,特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始,哥哥和姐姐牽著我的'手一起溜,當(dāng)我看見?e人在溜冰場(chǎng)里像小鳥一樣飛來飛去,于是,我松開姐姐和哥哥的手,學(xué)著其他人的樣子把手放在背后?。

      可是,我沒滑多久,就摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的人哈哈大笑起來,我的臉都紅了,覺得自己沒臉見他們了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我從地上爬起來要離開,哥哥卻走過來拉著我的手說:"你連走都還沒學(xué)會(huì)就想跑?"然后,他耐心地教我拉著扶手滑,滑了幾圈,我漸漸平穩(wěn)多了。然后,姐姐拉著我的手跑了起來,還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢!從那以后,我每個(gè)星期都來溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人!我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜,還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。

      通過學(xué)溜冰,我明白了做什么事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持就能勝利。

    我的本領(lǐng)作文3

      今天中午,媽媽又向往常一樣用熟悉不過的嘮叨聲來“伺候“我。不信,你瞧,“易貝,你看看你的書桌,你的床,還有你的衣服,你當(dāng)你的房間要去比賽,當(dāng)‘狗窩之王‘嗎?“我聽了,大吃一驚,急忙來到房間一瞧 。呀,是呀,學(xué)習(xí)桌上有許多污跡,床也斜了,衣服“堆積如山“的放在床上,整個(gè)房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著,媽媽友好的請(qǐng)我吃了一頓上好的`“棍子燒肉“,就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班,還要給我洗衣服做飯?zhí)珓诶哿。?duì)了,今天下午不正好不用上學(xué)嗎?房間又亂七八糟的,收拾收拾吧!正所為自己的事情自己做,這樣可以幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。

      首先,我用抹布在書桌上擦了一遍又一遍,直到干淨(jìng)為止,然后,把各種書本分類,并擺放整齊。接著,我又把正在“休息“的枕頭迅速的“搬“了個(gè)家,掃去床單上的白紙和灰塵,并把床單整理的平平整整。最后,我把衣服一件一件的放進(jìn)了衣柜里。

      雖說我有點(diǎn)累,但看到煥然一新的房間后,別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)了。

    我的本領(lǐng)作文4

      我的本領(lǐng)是閱讀,我的本領(lǐng)是看書,我能從書中學(xué)習(xí)的更多的知識(shí),我能從書中學(xué)習(xí)到怎么樣做一個(gè)人,怎么樣的獲得更多的知識(shí)。

      看書其實(shí)也是一種本領(lǐng),能夠看得下去,就是秘訣,能夠從書中無限的學(xué)習(xí)到知識(shí)這更是一種收獲,我喜歡看書,我愛好看出,書是我的朋友,書是我的導(dǎo)師。

      每個(gè)人的本領(lǐng)都不同,每個(gè)人都會(huì)有不同的本領(lǐng),不同的本領(lǐng)帶給人的也是不同的收獲,不同的本領(lǐng)帶給人的也是不同的'意義。書是我的伙伴,書是我的朋友,書能教給我知識(shí),書能教給我怎么樣做一個(gè)人,書在生活中給予我?guī)椭。讀書是一件非常有意義的事情,讀書是陶冶情操,讀書能讓一個(gè)人的胸襟開闊。從書中能一覽眾山小。能感受到一種博學(xué)的感覺。書是一種陪伴,書是一種交流,交流的是生活中的瑣事,交流的是文學(xué)界的知識(shí)天地。從學(xué)習(xí)的角度來講呢,書是老師,是傳授知識(shí)的源泉。從生活中來講呢,書是我的意師,讓我學(xué)會(huì)了怎么樣做人。怎么樣的生存。我能看書其實(shí)就是我的本領(lǐng),我能從書中學(xué)習(xí)到一種知識(shí),更是最大的收獲。其實(shí)在生活中閱讀是一件特別有意義的事情,閱讀能讓一個(gè)人的學(xué)習(xí)得到檢閱,更能讓一個(gè)人大開眼界。能看到和想到更多的東西,能知道的東西更多。

      我的本領(lǐng)讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我的本領(lǐng)讓我與書結(jié)伴,讓我能心胸開闊。

    我的本領(lǐng)作文5

      童年是溫馨的。童年是快樂的。童年還是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)間,我就在童年學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)。

      五歲的時(shí)候,我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車,就羨慕不已。于是,我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。

      剛開始,車像認(rèn)生似的',左搖右擺,晃得我心里慌慌的,身子也不由得搖晃起來。媽媽說:“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會(huì)就平穩(wěn)下來了。

      騎了一會(huì)兒,車就拐到別的地方去了。我試著往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來,只聽“哐”的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。

      我傷心極了,心想:騎自行車怎么這么難。≌娌幌雽W(xué)了,我心里打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說:“每個(gè)人騎自行車都會(huì)摔到,你不能放棄……”

      我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……

      怎么樣,我說的沒錯(cuò)吧!童年是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)間,你也珍惜這腳步匆匆的機(jī)會(huì),學(xué)一樣本領(lǐng)吧!

    我的本領(lǐng)作文6

      人人都有生存的本領(lǐng),我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。

      先說我彈古箏吧。一開始彈的時(shí)候,還不會(huì)彈,但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過,我就想了個(gè)小辦法是,把譜子抄在一張紙上,帶到學(xué)校來看,結(jié)果看著看著就背下來了,我的`辦很巧妙吧。

      再說我包餃子吧。一開始包的時(shí)候餃子餡都露了。于是,我請(qǐng)教了媽媽,把皮放在左手上,用右手拿起勺子舀上餡放到皮上,一捏時(shí),餡放得太多了,都包不上了,我趕緊又打開皮取走一部分餡,然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓,左手和右手配合先在皮中間捏住,然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住,雖然看起來很簡(jiǎn)單,但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí),餡放得又太少了,餃子都站不起來了。包第三個(gè)餃子時(shí),基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多,餃子不但都站起來了,而且很美觀,像個(gè)“大元寶”。看我很棒吧!又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。

      這就是我的本領(lǐng),怎么樣?

    我的本領(lǐng)作文7

      觀察,我的本領(lǐng),是我最強(qiáng)的一個(gè)本領(lǐng)。

      在一個(gè)炎熱的夏天,太陽火辣辣的,有幾個(gè)工人正在給草坪澆水,從長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里噴出來的水像頃盆大雨一樣落了下來,我突然想到透過水看太陽會(huì)有彩虹,我跑到出水的地方仔細(xì)看,果然有彩虹。我剛走出這塊水地,腳下的蝸牛又把我吸引住了,我抓了一個(gè)蝸?癖蓟厝。到了家,我就開始觀察蝸牛。只見那蝸牛慢慢的'抬起頭,又慢慢的向前走去,它用那兩只圓溜溜的眼睛望著我,好象要跟我說些什么。

      有一次,我到一個(gè)爺爺家玩,那個(gè)爺爺養(yǎng)的花可多了。其中有一盆是含羞草,我非常喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它,它那羽毛狀的葉子就慢慢合上,像一位害羞的小姑娘。過了一會(huì)兒,它的葉子又慢慢的打開了。我又碰了一下它,我突然發(fā)現(xiàn)它在合的時(shí)候,葉子還會(huì)慢慢下垂。旁邊的爺爺看見了說:“這個(gè)小孩的觀察能力真強(qiáng)!”我聽見了,心里美滋滋的。

      觀察是我最厲害的本領(lǐng)。它令我發(fā)現(xiàn)美好,感受快樂。小朋友,你們也一定有一個(gè)本領(lǐng)吧!如果沒有發(fā)現(xiàn),就一定要睜大眼睛去找哦!

    我的本領(lǐng)作文8

      我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。我會(huì)騎單車、畫畫、溜滑輪等待本領(lǐng),其中最拿手的要數(shù)溜滑輪了。

      那天,我和爸爸媽媽一起去英雄廣場(chǎng)散步,看見許多和我差不多大的孩子在溜滑輪,我心里不服氣,也想學(xué)。我立刻向爸爸說:“爸爸,我要學(xué)溜滑輪!”爸爸笑著說:“好哇!爸爸和媽媽都支持你!”

      沒過幾天,爸爸到商場(chǎng)里為我買回了一雙滑輪。我一接過滑輪,就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習(xí)起來。剛開始,我還不摸不著門道,走著走著就會(huì)摔倒。這讓我心里充滿了矛盾:我怎么總是摔倒,可能是我沒天分吧!可是,看看大家都學(xué)會(huì)了,媽媽又是那么支持我,我又不甘心就這么放棄。唉,我到底該怎么辦呢?我琢磨了一個(gè)晚上,終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪,我一定要堅(jiān)持下去。

      第二天中午,我又拽著媽媽到外面練習(xí)。媽媽見我笨手笨腳的',便走過來,說:“我扶著你,你先在原地踏步試試看!”我按照媽媽說的方法去做,沒過一會(huì)兒,我便開始找到感覺了。漸漸地,媽媽松開手,我可以自己慢慢地走上幾步了,哈哈,我高興極了!

      我每天一有空就練習(xí)溜滑輪,一天一天過去了,我掌握了溜滑輪的技巧,我終于可以穿著滑輪,和小朋友們?cè)谕饷孀杂傻赝嫠@病?/p>

      溜滑輪這件事讓我明白了那個(gè)道理:只要肯努力,就可以成功。

    我的本領(lǐng)作文9

      在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人也有自己的特長(zhǎng),而我也不例外。

      這幾個(gè)星期我總是看見爸爸在手機(jī)上下象棋,看著看著我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      我去請(qǐng)教我的爸爸,他告訴我“馬”走日“象”走田“仕”斜著走,“炮”隔空打,“車”橫堅(jiān)都能走,“兵”只向前不向后,過河可橫走。我聽完了爸爸的教導(dǎo),心想:這象棋也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)于會(huì)下圍棋聰明的我簡(jiǎn)直是小菜一碟!

      我練習(xí)了幾周之后向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),爸爸嚇了一跳:“你都會(huì)了!到時(shí)候在相盤上我把你打得落花流水,可別哭著鼻子去找媽媽啊!薄拔也挪粫(huì),誰輸誰贏還不一定呢!”

      開始對(duì)弈,我上來就走了一個(gè)連環(huán)象保護(hù)我的營(yíng)地,好一個(gè)爸爸居然走得和我一樣!我立馬派兵遣將,撥了一兵向前沖,可爸爸也想好了對(duì)策——把炮移到我軍陣營(yíng)中,我一看想出來他要干什么要吃擋頭兵!我立馬上馬保兵,打我只知其一不知其二,他的車已經(jīng)過來沖亂了我的陣型我軍大亂,我也急得直冒汗,可是不知爸爸的馬已趕到,“將軍!”我輸了嗎?還沒有!我讓爸爸對(duì)我放松警惕,其實(shí)我的'車已在下面迫不及待了。我把帥移了一步,把車立馬一下去,將軍我贏了!沒想到爸爸?jǐn)≡诹宋业氖窒隆?/p>

      這也就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

    我的本領(lǐng)作文10

     我的本領(lǐng)有很多,如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。

      記得我是5歲開始學(xué)畫畫。學(xué)畫畫的第一天時(shí),我畫東西畫得很不標(biāo)準(zhǔn),而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪,讓老師氣得火冒三丈,不過,老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧,老師說:“畫畫也是一門學(xué)問,不僅要平時(shí)多觀察,還要自己細(xì)心領(lǐng)悟。”聽了老師的話,我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空,我就認(rèn)真觀察周圍的.景物,并且拿起畫筆,勾啊、畫啊、點(diǎn)啊,慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現(xiàn)出來了。同時(shí),也得到了畫畫老師的好評(píng),如今,我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時(shí),因?yàn)閶寢尮ぷ髅,來不及買年畫。家里總感覺沒有過年的喜氣,我悄悄地走進(jìn)書房,拿起筆,一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫,然后涂上了鮮艷的顏色。當(dāng)我把這幅畫交給媽媽看時(shí),媽媽情不自禁地豎起大拇指,直夸我畫的好,我聽了,心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

      雖然我的畫不是很好,但是我會(huì)繼續(xù)努力。

    我的本領(lǐng)作文11

      我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

      有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事。∥野蛋涤辛艘粋(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

      于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯(cuò),后來卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的'是功夫不負(fù)有心人。∫粋(gè)暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

      這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

    我的本領(lǐng)作文12

      我的本領(lǐng)有很多,如:打羽毛球、踢足球、畫畫等,但我最喜歡的收騎自行車。

      周末的時(shí)候,我和媽媽在廣場(chǎng)上散步,看見廣場(chǎng)上有幾位大哥哥在騎自行車,樣子很帥,于是等我回到家后,我就迫不及待地跑去跟爸爸說:“爸爸我想學(xué)騎自行車!卑职执饝(yīng)道“可以。 

      第二天,爸爸就給我買了一輛很帥的自行車,我連忙把車推到廣場(chǎng)上去騎,我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng),于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板,再用左腳踩著另一個(gè)腳踏板,然后用力向前蹬,結(jié)果并不是我想象中的'那樣,我重心不穩(wěn)就摔了,我的手丟擦破皮了,爸爸看到后,哈哈大笑了起來,我頓時(shí)感覺學(xué)騎自行車沒那么簡(jiǎn)單,這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說:“騎自行車要雙手抓緊控制桿,雙腳要用同樣多的力量,向前蹬!蔽医K于明白了,于是我又重新站了起來,用右腳踩著自行車的踩踏板,用左腳踩著另一個(gè)踩踏板,再用雙手緊緊地抓住控制桿,用力向前蹬去,剛開始時(shí),我還時(shí)搖搖晃晃的,到后來我漸漸的掌握了平衡,我騎著爸爸買給我的自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,邊騎邊興奮的對(duì)著爸爸說:“爸爸爸爸你快看,我學(xué)會(huì)騎自行車了!痹捯魟偮,“啪”的一聲我又摔了:“看來騎自行車必須認(rèn)真騎才行!

      學(xué)騎自行車讓我明白,做任何時(shí)候只要肯堅(jiān)持不放棄就能成功。

    我的本領(lǐng)作文13

      世界無奇不有,有的人擅長(zhǎng)講笑話,有的人愛彈鋼琴,還有人會(huì)做飯,我呢?我獨(dú)愛下象棋因?yàn)槠鍒?chǎng)趣事不斷。

      第一次看見下象棋是在敬老院里。幾個(gè)老人坐在樹陰下,一邊喝茶一邊下棋,我在一旁看得津津有味,手也直癢癢,仿佛有個(gè)小人兒在抓我的心,從此走上了下象棋這條路。

      我的象棋是在我爸爸那學(xué)的。首先,他耐心地教我各種棋子怎么走,馬走日字格,走田字格,將在九宮格,炮要架“炮臺(tái)”……

      在我爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下,我很師快就熟悉了解棋的玩裝和戰(zhàn)術(shù)。我開始了第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      狂妄自大的表弟公開向我挑戰(zhàn),只見他抽出車,準(zhǔn)備采取機(jī)動(dòng)作戰(zhàn),但可惜“羊”入虎口,掛在嘴邊的`肉豈有不吃之理,我的炮發(fā)出一顆威力十足的“炮彈”將馬送回棋盒,表弟急了,趕緊調(diào)頭回救,擋在我方炮前,我小心周旋,好不容易得到一個(gè)機(jī)會(huì)焰彈落在兵上,表弟車撞翻了我的炮焰遺憾退場(chǎng),但我也開車將表弟車趕出戰(zhàn)場(chǎng),我步步緊逼,車已經(jīng)招刀暴在帥頭上了,我大叫一聲:“將軍,”表弟見已無計(jì)可施,不高興地重?cái)[棋子。

      “重來!”

      “來呀!”

      于是,又一場(chǎng)勝風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了……

    我的本領(lǐng)作文14

      你知道我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是什么嗎?讓我告訴你吧!我最擅長(zhǎng)打羽毛球。

      記得我還很小的時(shí)候,每當(dāng)看到別人打羽毛球,我都會(huì)羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學(xué)打羽毛球,奶奶立馬給我買了一副羽毛球拍。

      剛開始打羽毛球的.時(shí)侯,并不順利,我不會(huì)發(fā)球,接球也總接不住,幾輪下來,胳膊又酸又痛,還總是被大家笑話。我不想學(xué)了,奶奶說我“做事半途而廢,這樣太沒出息了"。我不服氣,不停地練習(xí)發(fā)球。過了一段時(shí)間,我終于成功的發(fā)出了一個(gè)球,奶奶把球接了過來,我怕打到自己,迅速躲開了羽毛球。接球又失敗了!一個(gè)小時(shí)后我終于沒有再躲開羽毛球了,還可以成功接到兩三個(gè)球。這時(shí)候奶奶又鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!蔽以谀棠痰闹笇(dǎo)下,練了將近一個(gè)上午,終于可以接到十來個(gè)球了。我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球了!欣喜若狂的我一回到家就把這個(gè)好消息告訴大家,全家人都為我點(diǎn)贊呢。

      通過練習(xí)打羽毛球我明白了:堅(jiān)持就是勝利。不管做什么事情,只要堅(jiān)持下去,就一定能取得成功。

    我的本領(lǐng)作文15

      我9歲了,是四年級(jí)的學(xué)生了,我有很多本領(lǐng),比如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴,因?yàn)槲視?huì)彈奏很多好聽的曲子。

      我5歲那年,去姑姑家玩,姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲,聽著聽著差一點(diǎn)睡著,這就是一首催眠曲。當(dāng)時(shí)我就迷上了鋼琴,心想:“要是我能彈出這么美妙的音樂,那該多好!”于是,我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴,媽媽只要答應(yīng)。

      第一次上鋼琴課的時(shí)候,感覺挺好玩的,可是第二次,第三次……慢慢的,慢慢的,我就覺著淡然無味了,每次都是手型、手型、手型,從來沒變過。我想:“什么時(shí)候能彈曲子。俊本瓦@樣,枯燥無味的'練習(xí),讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思,就開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我說:“不要這么輕易的放棄,練習(xí)手型正是為了將來能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的樓房啊!只要堅(jiān)持,就一定能行,千萬不能半途而廢!

      就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始用心的練習(xí)手型。過了一段時(shí)間,老師開始教我彈奏一些小曲子。如今,我已經(jīng)回彈奏很多大型的曲子了,如梁祝主題曲、夢(mèng)中的婚禮、童年等,還考取了6級(jí)證書呢。

      這就是我的本領(lǐng)。我不僅學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴曲,還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情,都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢。

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