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    感恩的作文

    時間:2023-05-08 19:16:05 專題作文 投訴 投稿

    【必備】感恩的作文匯總八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感恩的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】感恩的作文匯總八篇

    感恩的作文 篇1

      孩子會唱感恩的歌,會說感恩的話,會做感恩的事。這是我教孩子學(xué)會感恩的三招式。

      那天上完表演課,孩子興奮地說,今天老師教我們用手語唱感恩的心,一邊說著還一邊舞動著。孩子其實并不知道那是個悲涼的故事,在孩子的身上始終環(huán)繞著幸福的光環(huán),與其說陶醉在優(yōu)美的樂曲聲中,還不如說陶醉在父母的關(guān)愛里。

      會唱感恩的歌,就是要在孩子幼小的心靈里種植一株感恩的常青樹。

      孩子在生活中的點滴表現(xiàn),就是在給感恩的常青樹施肥。每天都說感恩的話,可以把感恩的絲帶拴牢心頭。

      面對獲取的幫助由衷地說聲:“謝謝!”;看到媽媽燒好了香噴噴的菜肴或者爸爸風(fēng)塵仆仆地跨進(jìn)家門,柔聲細(xì)語地說聲:“辛苦了!”;做了錯事,誠意地說聲:“對不起!我下次一定改正!”

      給遠(yuǎn)方的外公外婆、爺爺奶奶電話問候一句:“好久不見,想念你們,請多保重身體!”

      那天媽媽操勞家務(wù)事實在太累了,想休息一下,孩子跑過來安慰媽媽:“媽媽,你躺在床上休息一下,我保證不看動畫片,不出聲,不吵醒你。”說完,就關(guān)上臥室的`房門,還輕手輕腳地走回到客廳的書桌旁,靜靜地看書寫字達(dá)兩個鐘頭。

      那天爸爸工作上遇到煩心事了,回到家還是愁眉不展,也是孩子過來輕聲地問我:“今天怎么啦,眉毛像要打結(jié)似的。”一句話說得令我刮目相看,孩子一邊說著還一邊給我捶背,弄得我身上癢癢的,禁不住咯咯咯地笑起來,孩子于是開心地學(xué)著我平時的腔調(diào)說:“有什么大不了的事情嘛!蔽业臒⿶酪簿鸵幌伦觼G棄到一邊去了。

      孩子會說感恩的話,還會做感恩的事。

      記得那是個夏天,我在桌子上放一把椅子,準(zhǔn)備站上去取空調(diào)過濾網(wǎng)下來清洗,正巧孩子的媽媽正在做其它的事情,孩子遂放下玩具跑過來,親切地說:“媽媽沒時間,我?guī)湍惴霭!?/p>

      我說:“你要多吃飯,才會有勁,有勁才能扶得住我呀!

      孩子說:“那我要和媽媽一起扶著。”

      我問:“為什么呢?”

      孩子說:“《拔蘿卜》的故事上不是講,多幾個人的幫助才能把蘿卜拔出來嗎,我和媽媽一起扶你,你才不會摔下來呀!”

      原來是這樣!自此以后每次遇到登高取東西或擦洗高處的燈罩都少不了孩子的參與,只因為孩子有一顆感恩的心,由不得我拒絕。

      每次疊衣服和被子,也少不了孩子跑前跑后,有時還不小心弄到地上,我只是輕松地說聲:“沒關(guān)系!”只因為那是一份感恩的心,我怕不小心會打碎。

      還有收看天氣預(yù)報,報備日期、氣象和節(jié)氣資料以及查看各種菜肴的營養(yǎng)成分都是孩子每天的家庭作業(yè),孩子樂意為之,我們家長也樂意受之。

      還有整理鞋柜,放置卷筒紙和垃圾袋,吃飯前擺好碗筷和桌椅等等。

      孩子經(jīng)常做完份內(nèi)的事,還喜歡俏皮地背一遍我為她設(shè)計的人生格言“自己的事自己做,別人的事幫助做,不會的事學(xué)著做,每天進(jìn)步一點點”。

      關(guān)于孩子感恩的話和感恩的故事還有很多,這些都是在為感恩的常青樹澆水、施肥和護(hù)理,祝愿這棵常青樹長得枝繁葉茂。

    感恩的作文 篇2

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我總會思緒萬千。在我們成長的道路上,總會遇到許多幫助我們的人,但我最要感謝的就是我的父母和老師。

      我要感恩父母,是他們賦予我生命,讓我看到世界的絢麗多彩,是他們教會我說第一句話,走第一步路,認(rèn)第一個字……是他們默默陪在我身邊,伴我成長,給我指引前進(jìn)的方向。

      記得二年級的一次考試中,我的成績出乎意料地差,成績發(fā)下來那天,我在路邊徘徊了很久不敢回家,怕媽媽責(zé)備我,更怕看到爸爸失望的眼神。突然,有個熟悉的身影呼喚著我,是媽媽來了。她焦急的眼神,心疼地問我:“這么晚了,怎么還不回家?”我支支吾吾地不知說什么好,媽媽說:“走,有什么事回家再說!被丶液螅野咽虑榈慕(jīng)過說了一遍,我低著頭等著他們數(shù)落我。沒想到爸爸撫摸著我的頭,溫和地對我說:“一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在你知道付出和回報是成正比的吧?”我哭了,”爸爸,我錯了,都怪我太貪玩,不聽您的話,沒有好好學(xué)習(xí).”媽媽說:”犯錯不可怕,重要的是知錯就改,只要你愿意,爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你.”

      從此,我發(fā)奮讀書,終于取得好成績!罢l言寸草心,報得三春暉,”我只有努力學(xué)習(xí),才能報答辛苦養(yǎng)育我的父母。

      我要感謝我的每一位老師,他們傳授我知識,用數(shù)不清的.愛澆灌我成長,陪我走過無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

      記得有一次臨近放學(xué)時,天空下起了傾盆大雨,很多同學(xué)都被家長接走了,教室里只剩下幾名同學(xué)。老師望了望天空,說:“我送你們回家!彼人碗x家最近的同學(xué),最后送我。老師和我共同打著一把傘,我看到,他只顧著我,衣服都淋濕了。路過一段雨水較深的地面,他挽起褲腿,蹲下來要背我。我不同意,他執(zhí)意不肯:“快上來,不然淋濕了會生病的,我沒事。”就這樣,老師背著我送回了家?粗蠋熯h(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了。“老師,您真好!”

      師恩如山,高山巍巍,師恩似海,大海浩瀚。我永遠(yuǎn)不會忘記老師對我的恩情。

      我要感恩我的同學(xué),我的朋友,感恩每一位幫助我的人。感恩的心,感謝有你,讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩。你會發(fā)現(xiàn),生活更美好!

    感恩的作文 篇3

      去年除夕前,爺爺不敵病魔的摧殘而過世了。喪禮結(jié)束之前,爸爸帶領(lǐng)我們向前來祭拜的長輩鞠躬致敬,并要我和姐姐寫卡片向醫(yī)院的醫(yī)生及護(hù)士表達(dá)謝意。這是爺爺?shù)倪z愿,因為他要我們知道,不管發(fā)生任何事,都不要忘記對照顧我們的人表達(dá)感謝。

      我們都很感激爺爺這樣的教導(dǎo)。曾經(jīng)有學(xué)者說過,感恩是幸福人生的秘訣,為什么呢?因為會感恩的人覺得自己得到的已經(jīng)夠多了!總是抱怨的人卻永遠(yuǎn)都覺得不夠。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭它也哭”。你感恩生活,生活便賜予你燦爛的陽光;你不懂感恩,一直怨天尤人,最后可能一無所有。

      學(xué)會感恩或經(jīng)常抱怨,其實決定權(quán)在自己身上。一般人常會為“擁有”或“成功”而感恩,例如贏得比賽、獲取獎狀,或是意外得到了禮物,而欣然感謝。而偉大的人卻會為了“失去”或“失敗”而感恩,例如失去視覺、聽覺的海倫凱勒經(jīng)常因為能夠“觸摸”而感動;發(fā)明鎢絲電燈的愛迪生在失敗了一千多次之后,感謝先前未能成功的實驗,讓他了解更多物質(zhì)的特性。一個貧窮小國——不丹。不丹國民并不富裕,但百分之九十七的人民認(rèn)為自己十分快樂,被譽(yù)為“喜瑪拉雅山下的香格里拉”?梢姷媒疱X、權(quán)力并不一定會帶來快樂,不丹人民知常樂、心懷感恩,才是溫情社會的原動力。

      美麗的世界和安全的社會其實都是大家努力的`結(jié)果。最近全球氣候變遷,人類歷經(jīng)旱災(zāi)水災(zāi)之苦,讓我們更體會到生命的可貴,常存感謝的心意,持續(xù)善良的行為,才能有幸福的轉(zhuǎn)變。

    感恩的作文 篇4

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”是呀,母愛就像綿綿的細(xì)雨,滋潤著我們的心田;就像溫暖的陽光,照耀著我們的夢想。母愛是偉大的,是無私的。因為媽媽只想過我們,卻從未想過自己…… 那是一個天氣陰暗的下午,我不知道是不是要上興趣科學(xué)課,于是央求媽媽騎車送我去學(xué)校,媽媽說下午不用上課,可我不相信,堅持讓她騎著自行車送我去很遠(yuǎn)的地方上興趣課。媽媽吃力地騎著車,可天公不作美,一下子就下起了傾盆大雨。雖然傾盆大雨打在她身上,刺骨的寒風(fēng)從她身上穿過,但她卻毫不在意地把雨傘讓給我。我把雨傘往媽媽那里抬一點,媽媽卻說:“不用管我,你可千萬不能淋濕感冒了!蔽抑缓冒延陚阋苹貋怼5搅藢W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)門窗都是關(guān)的,里面一個人也沒有。我心想:“今天可千萬不能沒上課呀,媽媽為了我上班已經(jīng)遲到了,還費那么大的勁冒雨把我送來,我不能白費媽媽一片心意呀!”于是,我連忙跑去問門衛(wèi),他的回答讓我失望。我慢吞吞地走到媽媽身邊,慚愧地說:“媽媽,對不起,今天沒有上課,讓您白跑一趟。”媽媽并沒有責(zé)備我的意思,她說:“我說今天沒上課吧,上車吧,我送你回家!蔽艺f:“不用了,我還是自己慢慢走回去,你趕緊去上班吧!遲到可是要扣工資的。”媽媽著急地說:“不行,你說哪個當(dāng)媽媽的會放心自己的孩子在大雨中走回家的,沒關(guān)系,快上車先送你回去!”我只好上車。到了家樓下,我望著在風(fēng)雨中遙遙遠(yuǎn)去的.媽媽瘦小的身影,頓時眼眶濕了,覺得母愛是偉大的,更是無私的。 母愛是水,滋潤著我們干喝的心田;母愛是燈,照亮了我們前行的道;母愛是風(fēng),吹散我們成長的煩惱。母親是最愛我們的人,我們也要愛母親。

    感恩的作文 篇5

      感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說:“生活是面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭!币虼,倘若我們學(xué)著感恩,生活將賜予我們最燦爛的陽光;而我們?nèi)糁粫固煊热耍罱K可能一無所有。感恩,存在于身心散發(fā)出的`氣質(zhì)。

      感恩是一朵盛開于心靈永遠(yuǎn)的花兒,只要用心呵護(hù),努力灌溉,即使斗轉(zhuǎn)心移,即使物是人非,它仍愛意永駐。現(xiàn)在,讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽距離心靈最近的語言,擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。

    感恩的作文 篇6

      “寶貝兒你先睡吧,我還要給你打作文呢!眿寢尪⒅娔X,溫柔地對我說。我遺憾地上床睡了……

      “哐”!可能是又在忙家務(wù)的媽媽撞上了什么。原本已有些昏昏欲睡的我,頓時一下子清醒了過來。“反正醒了,不太睡得過去了,幻想一下好了。”我喃喃嘟囔著。“噢!對了,過幾天就是感恩節(jié),我就構(gòu)思一下我的感恩卡吧!好等有空的時候畫下來!

      “它應(yīng)該是愛心形的'!因為這才符合感恩節(jié)的氣氛嘛!我要先把愛心對折,在對折后的一面上,用我最喜歡的紫色螢光筆寫上:祝爸爸媽媽——感恩節(jié)快樂快樂快快樂!!我還要用玫紅色的螢光筆,把這幾個大字用波浪線一個彎一個彎地,認(rèn)認(rèn)真真地圍起來;還要用紅色螢光筆,在每個凹進(jìn)去的地方,點上一個實心紅點!接著,我就應(yīng)該把愛心攤開來了,我要在愛心旁邊,用天藍(lán)色的筆,再畫一個小一點兒的愛心!然后,我得在兩個愛心之間用粉紅色和天藍(lán)色交錯點上一圈,讓大愛心和小愛心融合在一起!最后,我還要在愛心中間,畫一個圓頭圓腦的可愛小天使,她手捧鮮花,穿著玫紅、紫、天藍(lán),互相交錯的小連衣裙。頭頂著一個金光閃閃的小光環(huán)……

      想著,想著,我慢慢睡著了,在夢里,我把賀卡送給了爸爸媽媽,他倆笑得呀,比花還燦爛呢!

    感恩的作文 篇7

      《二泉映月》是阿炳時生活的感恩;《老人與海》是海朋威對人生的`感恩,《史記》是司馬遷對世人的感恩;《離騷》是屈原對那滔滔江水的感恩,他們感恩,他們創(chuàng)造;

      烏鳥私情是對親情的感恩;

      海內(nèi)百川是對友情的感恩。

      ……

      我們的心靈之瓶需裝滿感恩之水,這樣,我們便在感恩中獲得新生!

      我們感恩!

    感恩的作文 篇8

      值得我感恩的人很多,最值得我感恩的人就是我的媽媽了。

      有一個冬天的晚上,我發(fā)了高燒。媽媽外套都來不及穿,就連被子一起抱著我跑出去,趕往醫(yī)院。醫(yī)生說,如果晚來一點,就有一點生命危險了。媽媽長舒了一口氣,背著我去二樓打針。醫(yī)院要關(guān)門了,我們只好把點滴帶回家打。媽媽讓我邊打針邊看電視?粗粗,我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……第二天醒來,我手上的`針已經(jīng)被拔掉了。難道昨天晚上我自己拔了針?不可能。我去問爸爸。他說,昨天晚上媽媽一直守在沙發(fā)旁邊,直到晚上十二點多給我拔了針,抱我到床上睡好之后她才睡。

      媽媽,您從我出生到現(xiàn)在,付出了數(shù)不清的愛。雖然憑我一支鋼筆,表達(dá)不了對您的回報,但是,我想說:“媽媽,您辛苦了!”作文

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