精選三年級(jí)童話作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話作文 篇1
燕子?jì)寢尫跸铝艘桓C小燕子。燕子寶寶數(shù)了數(shù)自己的'哥哥姐姐,一、十、六、五、四,高興的說:“媽媽,我有四個(gè)哥哥姐姐!毖嘧?jì)寢尠櫭迹骸安粚?duì)!是四個(gè)!毙⊙嘧悠婀至耍骸笆撬膫(gè)呀。”燕子?jì)寢專骸澳銛?shù)數(shù)的方法不對(duì),是一、二、三、四!毖嘧訉殞氝@才恍然大悟,哥哥姐姐都偷偷地笑了。
三年級(jí)童話作文 篇2
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在大森林里。
坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急急打斷話:“可嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的,誰能比得上!彼麄z各自搶著夸,誰也不聽誰的。烏鴉在一邊默默不出聲,他不該說。
飛來貓頭鷹,他停在石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)說:"喂,三個(gè)小朋友,你們好。腳不扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處石頭上,欣賞著美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“哪有,你沒看見為參加”誰是森林小天使比賽嗎?正忙著做嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用尖尖的嘴巴,地幫貓頭鷹拔出了長刺。貓頭鷹小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道:“孩子,你!我會(huì)記著你的!闭f完,展翅飛。
三個(gè)小伙伴終于等比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲了的.贊賞,他倆也最有森林小天使。烏鴉也為小伙伴感到高興。
最后宣布的那,森林里來了的動(dòng)物,貓頭鷹也來了,他對(duì)大家說道:“朋友們,我組織活動(dòng)主選最善良、最有愛心的小天使,為森林的動(dòng)物做榜樣,讓森林最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,我已選好了,他有愛心的小烏鴉!闭f完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
三年級(jí)童話作文 篇3
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),有許多運(yùn)動(dòng)員來參加,有:上次舉重冠軍大象先生,跳遠(yuǎn)冠軍青蛙小姐,跳遠(yuǎn)冠軍小白兔和上次跑步冠軍烏龜?shù)取?/p>
今天,比賽的'重頭戲是跑步?jīng)Q賽,兩位爭(zhēng)奪雌雄冠軍的是烏龜和小白兔,由于上次的驕傲,小白兔輸了那場(chǎng)比賽,所以這次它是全身心投入比賽。
比賽開始了,還是兔子領(lǐng)先,烏龜不慌不忙的慢慢跑,烏龜走到一棵大樹下,見四周沒有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先準(zhǔn)備好的熱氣球的裝配,組裝好,自己拿著熱氣球飛上了天,熱氣球慢慢的向前進(jìn),找到了那只笨兔子還在那里跑,兔子看見烏龜在天上,它從背包里拿出一套裝備,說:“我早就知道你會(huì)這樣!闭f著,自己套上了裝備,一開開關(guān),就像導(dǎo)彈一樣飛到了終點(diǎn)。
最后,兔子獲得了冠軍。
三年級(jí)童話作文 篇4
狗和公雞是一對(duì)好朋友。一天他們趕路去給獅子大王慶祝生日。
到了晚上,他們找到了一棵大樹,狗就跳進(jìn)樹洞里過夜,公雞跳上了大樹休息。到了清晨,公雞像往常一樣地“喔喔喔”啼叫。一只狐貍聽到了公雞的叫聲,自言自語地說:“哎呀!三更半夜吵死了,正好我的`肚子也餓了,可以飽餐一頓了!焙偱艿綐湎拢ь^看到一只公雞,不禁垂涎三尺,他轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠說:“公雞大哥,你的歌聲真動(dòng)聽,你下來跟我一起唱歌吧!”公雞想:狐貍真狡猾,我才不上當(dāng)呢!公雞說:“那你去敲樹洞的門,看守的開了門,我才可下去呀!”狐貍跑去樹洞的門前,‘咚咚’一敲,狗一下跳了出來,把狐貍趕跑了。
他們又繼續(xù)趕路,去給獅子大王祝賀生日。
三年級(jí)童話作文 篇5
春風(fēng),給山野送來了溫暖,小樹,吐出了嫩芽;花兒,張開了笑臉。鹿媽媽要送小鹿到大白馬那里上學(xué),小鹿高興地跳了起來。
他背上媽媽新做的書包,和媽媽一起走出了自己的小木屋。鹿媽媽說:“你要記住這條路,放了假就自己回來!毙÷孤犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們來到小山坡下,鹿媽媽說:“這里是小熊新開的荒地。”小鹿一看,地里隔不遠(yuǎn)就有一個(gè)小坑坑,小熊正往坑坑里撒種呢!他向小熊招招手,繼續(xù)往山上走去。翻過山,他們就來到一條小河邊,鹿媽媽說:“我們淌河過去吧,過了河就到大白馬家了。”小鹿跟著媽媽一步一步淌河,河水剛沒過腳面。
到了大白馬家,鹿媽媽要回去了,她問:“你記住回家的路了嗎?”小鹿說:“過了河,翻過山,穿過小熊新開的荒地就到家了。”鹿媽媽高興地說:“對(duì)!”
一轉(zhuǎn)眼,暑假到了,小鹿告別了白馬老師,來到河邊,剛要淌水過去,正在搭橋的大象伯伯說:“水太深,下去有危險(xiǎn)!”小鹿聽了,大聲說:“伯伯,水剛沒腳面,一點(diǎn)也不深!闭f完就跳進(jìn)了水里。水一下子沒了小鹿的大腿,小鹿慌了,想退出來,可是,腿已經(jīng)不由自己了,被水一沖,整個(gè)身子摔進(jìn)了水中。幸虧大象及時(shí)趕來,才把他救出來。大象說:“告訴你危險(xiǎn),你怎么還下去。俊毙÷拐f:“我來的時(shí)候,水就剛剛沒過腳面。”“那是什么時(shí)候?”“春天,我上學(xué)的時(shí)候!贝笙笠宦,哈哈大笑起來:“傻孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,又下了幾天大雨,河水漲了,我正在搭橋呢!毙÷孤犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝象伯伯,我明白了!
小鹿翻過山,來到山坡下。呀!眼前是一片綠油油的莊稼,小鹿轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也找不到有小坑坑的荒地。這時(shí),小熊從地里經(jīng)過,小鹿急忙喊:“熊哥哥,我該走哪條路回家呀?”小熊指了指玉米地中間的一條小路說:“就走這條呀,你春天不是從這里去上學(xué)的嗎?”“可那時(shí)地里是一個(gè)一個(gè)的小坑坑呀!”小熊一聽,笑了起來:“那時(shí)我正種玉米,可現(xiàn)在都快收玉米了!毙÷孤犃,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝熊哥哥,我明白了!
小鹿回到家里,把路上的事告訴了媽媽,鹿媽媽說:“事情總是變化的`呀,夏天怎么和春天一樣呢!”
小鹿在大白馬家又上了半年學(xué),到了放寒假時(shí),白馬老師問:“現(xiàn)在是冬天了,你還能認(rèn)識(shí)回家的路嗎?”小鹿說:“這回準(zhǔn)錯(cuò)不了。”
小鹿來到河邊,河水已經(jīng)結(jié)了冰,亮得像鏡子一樣,他沒有走大象搭的橋,卻大步從冰上走了過去。小鹿過了河,直奔山上,下了山,北風(fēng)呼呼刮著,地里再也看不見綠油油的玉米,只有風(fēng)刮起的樹葉在飛舞。小鹿看了看,他認(rèn)出這是小熊的地,就蹦蹦跳跳的從地里穿過去,一直向自己家的小木屋跑去。
小鹿回到家里,媽媽高興極了。過了一會(huì)兒,小熊哥哥和大象伯伯也都來了,他們聽了小鹿認(rèn)路的事,都夸他是個(gè)聰明的孩子。
三年級(jí)童話作文 篇6
桃心班的糖心引起了大家的.注意她的父母原來是魔界至尊阿德的左膀右臂啊!要多么威風(fēng)有多么威風(fēng)!大家都爭(zhēng)著和她做朋友,但她在糖心班的朋友里,只有一個(gè)知心朋友,那就
是星星了。
有一天,星星在圖書館里借了一本書,那本書是寫在魔法學(xué)校的深處,有一個(gè)魔法森林。原來,有一個(gè)魔法學(xué)校的同學(xué)因?yàn)楹闷妫J進(jìn)了里面,然后,就再也沒見過她了。他的名字就叫柯靈,大家為了搜尋他,費(fèi)勁了千辛萬苦,但都沒找到他。只好放棄了找他的希望,而且,魔法森林也被封閉了。有人說,柯靈變成了幽靈;也有人說,柯靈被野獸吃掉了,F(xiàn)在還沒有結(jié)論。
糖心聽了,十分好奇,便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。
她們走到了魔法學(xué)校的最深處,這時(shí),一只獅子守在門口,怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢?終于,糖心從魔法書上找到了答案,只見她輕輕揮舞幾下,那個(gè)獅子便睡著了,糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林
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三年級(jí)童話作文 篇7
一天,有三只鞋子趁主人不在的時(shí)候溜出去玩了。
第一只是兒童鞋,第二只是媽媽的鞋子,第三只當(dāng)然是爸爸的鞋子了,它們蹦啊,跳啊,一路上看到了小花小草,他們高興極了,不一會(huì),他們就跳到了垃圾回收站,過了一會(huì),一輛大型的垃圾車把它們運(yùn)到了一個(gè)森林垃圾處理站,不一會(huì),就有很多動(dòng)物來搶鞋子了,搶兒童鞋的有:小鳥、小松鼠、小貓和小兔子等,搶媽媽鞋子的'動(dòng)物有:大象、熊貓、斑馬等,搶爸爸鞋子的動(dòng)物有:獅子、老虎、蛇和猴子等,開始爭(zhēng)論了,先是搶兒童鞋的小鳥說:“我最小,應(yīng)該讓給我!毙∷墒笳f:“我最機(jī)靈,應(yīng)該讓給我!睋寢寢屝拥拇笙笳f:“我最大,應(yīng)該讓給我!贝笮茇堈f:“我是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,應(yīng)該讓給我。”搶爸爸鞋子的老虎說:“我是百獸之王,應(yīng)該讓給我!豹{子說:“我是萬獸之王,應(yīng)該讓給我。”
結(jié)果,大家在爭(zhēng)來搶去的過程中,鞋子弄破了,大家都不要了!最后,三只鞋子被森林處理站的工作人員處理成粉沫了。
三年級(jí)童話作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的早晨,一只可愛的小雞,在一條小河邊捉蟲子吃。
小雞低著頭跑過來,跑過去,因?yàn)樾∠x子太專心致志,一不小心,滑進(jìn)了小河里。小雞不會(huì)游泳,撲扇著翅膀,高深喊叫著:“救命呀!救命呀!”正好,小雞的好朋友小鴨路過這里,它聽到了小雞的`呼救聲,就飛快的跑過去,看到快被河水淹沒的小雞,小鴨“撲通”,一聲跳進(jìn)河里,趕緊朝小雞游去,把小雞救上岸。小雞感激的說:“謝謝你,小鴨,要不是你把我拉上來,我早就被激流給沖走了!薄安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的,誰讓我們是好朋友呢?”說完就送濕漉漉的小雞回家了。
有一天,小鴨帶著媽媽給它新買的一頂漂亮的紅帽子,和小雞一起去爬山。爬山的路上,他們一邊有說有笑地散步,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。忽然,刮來一陣大風(fēng),小鴨的帽子正好掛到一個(gè)高高的枯樹枝上,小鴨著急得快哭了,它最喜歡那頂帽子了。小雞連忙安慰小鴨,說:“小鴨,你別哭,我有辦法,我會(huì)飛,我?guī)湍隳妹弊。”話音未落,小雞就飛到枯樹枝上取下帽子,還給小鴨。小鴨忙說:“謝謝你,小雞!薄安豢蜌狻!毙‰u說,“你上次幫了我,我也應(yīng)該幫助你呀!”說完,小雞和小鴨的臉上就笑成了一朵花。
我們應(yīng)該互幫互助,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。
三年級(jí)童話作文 篇9
從前,有一個(gè)這樣的小山村,村子里面的人都非常敬重玉皇大帝,只有一個(gè)人除外,這個(gè)人平時(shí)有個(gè)生活習(xí)慣,就是喜歡用錘子砸開自家的雞蛋,希望里面能出現(xiàn)黃金白銀。從而不勞而獲。不僅如此,他還有一份大大的野心,竟然想奪走玉皇大帝這個(gè)官位。
由于他在一次偶然的機(jī)會(huì)里,了解到玉皇大帝經(jīng)常飲用清心湖水,于是,有一天,他就變身成了能讓人喝完之后,就沉沉入睡的普陀酒,就這樣,變身后的他就融合到清心湖水當(dāng)中。
玉皇大帝喝完清心湖水之后,在普陀酒的作用之下,他果真沉沉入睡了。
但是,讓人意外的是,由于清心湖水的本身有著解酒的功效,玉皇大帝只是睡了一小會(huì)兒,就蘇醒了過來,為了解開剛剛沉睡的謎底,他施展了法術(shù),迅速就找到了答案。
于是,玉皇大帝就將自己變身成了一只金雞,藏在了那個(gè)人每天都砸的雞蛋里面。那人在砸雞蛋的時(shí)候,突然,看見玉皇大帝所在的`那個(gè)雞蛋正在閃閃發(fā)光,就以為里面有什么寶貝,砸開一看,還真是有。
里面藏著一個(gè)黃燦燦的金雞,那人正準(zhǔn)備哈哈大笑,玉皇大帝這時(shí)候現(xiàn)身了,玉皇大帝告訴那人道:“世界上沒有免費(fèi)的午餐,一切都要靠腳踏實(shí)地的勞動(dòng)才能獲得!”
那人似乎從此醒悟了,也開始保護(hù),敬重玉帝了!
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