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好人好事作文（精選57篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的好人好事作文（精選57篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好人好事作文 篇1
送人玫瑰，手留余香；黑夜給了星星一片天空，在星光閃爍之中，也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆；清泉給了魚(yú)兒一些空間，魚(yú)兒在暢快游弋的同時(shí)，也增添了清泉的情趣；大海給了流水一片空間，在激活流水的同時(shí)，也豐富了自我。
送人玫瑰者，手留余香
俗語(yǔ)說(shuō)：“與人方便，自我方便�！鄙畋臼侨绱�，有所失有所得，或許你贈(zèng)予別人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇，重用管仲為向相，最終成為一代霸主；唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征，創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。
卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。樓上的別人，橋上的你，天上的明月，無(wú)論缺少任何一方，都不會(huì)是一幅完整的圖畫(huà)。不要吝惜將自我的歡樂(lè)分給別人，因?yàn)檫@樣你就能夠得到雙倍的快樂(lè)。中法互辦文化年，中國(guó)的特色服裝，各色小吃開(kāi)始走出國(guó)門(mén)，而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó)，為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的風(fēng)景線�！耙晕抑溃廊酥�，美美與同，美美大同。”以自我之美裝飾他人之美，同時(shí)也收獲美麗，送人玫瑰，何樂(lè)而不為？
相反，以自我為中心的`人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè)，他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊，他不會(huì)明白給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄，固步自封，終將淹沒(méi)在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，終有一天會(huì)發(fā)霉變味。
有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn)，不是為別人，而僅僅為自我，那便是地獄；不僅僅為自我，更為別人，在互助中共生，那便是天堂；走出了封閉的自我，敞開(kāi)胸懷給予一切，包容一切，便走進(jìn)了天堂。
當(dāng)你以一顆博愛(ài)的心去包容他人時(shí)，他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛(ài)，當(dāng)你微笑著應(yīng)對(duì)世界時(shí)，整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰，手留余香。贈(zèng)人以愛(ài)，在收獲愛(ài)的同時(shí)也會(huì)愛(ài)滿(mǎn)人間，芳香永存。
好人好事作文 篇2
我有一個(gè)十分要好的朋友，名叫雯君，性格開(kāi)朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬�、年段里名列前茅，而且�?lè)于助人，向有困難的人伸出援助之手。
有一次，我們星期天來(lái)到美麗的公園，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有許許多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見(jiàn)了，慌慌忙忙地向電話(huà)亭奔去給他的父母打電話(huà)。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了，雯君也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我就應(yīng)做的.。真是樂(lè)于助人啊！
還有一次，我們一齊去河濱路散步，忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē)，雖然她的力氣不大，但在她的幫忙下那板車(chē)簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們，這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！
好人好事作文 篇3
小紅是我們班的班長(zhǎng)，她不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且十分地樂(lè)于助人。
有一天，小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然，天空出現(xiàn)一道閃電，之后一聲震耳欲聾的炸雷，傾盆大雨頓時(shí)從天而降，整個(gè)世界像掛起了一幅無(wú)比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。忽然，透過(guò)迷茫的.雨簾，小紅看見(jiàn)前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人，正柱著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。走著走著，只見(jiàn)那位盲人被什么絆了一下，一個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他，并用自我的傘為盲人伯伯擋風(fēng)遮雨，自我卻淋成了落湯雞。“伯伯，您住在哪兒，讓我送您回家吧�！毙〖t輕輕地對(duì)盲人伯伯說(shuō)。盲人伯伯感動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō)：“多謝你，小同學(xué)”！
好人好事作文 篇4
幫忙別人是種快樂(lè)被人幫忙是種幸福！幫忙別人是種快樂(lè)！前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè)
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一齊回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原先是一本駕照�；氐郊椅亿s緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照，我一聽(tīng)著急了，那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē)，必須會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話(huà)，居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)狀況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不明白該怎樣找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上方有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！媽媽?zhuān)憧炜�，上方有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去，一說(shuō)原先就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明日還駕照。
第二天上學(xué)的.時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說(shuō)：“多謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原先給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這也是幫忙別人得到的快樂(lè)！
好人好事作文 篇5
在記憶的腦海里，有著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中，有著一顆又最大最亮的星星，它身上的.色彩比貝殼還要鮮艷，至今還令我記憶猶新。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，因?yàn)槭鞘罴伲也诺靡宰晕胰ス珗@玩耍。我在家連忙吃完飯，向公園的方向走去。我走著走著，在半路看見(jiàn)了一位老爺爺，只見(jiàn)他穿戴整潔，頭上頂著一頂大帽子，臉上早已布滿(mǎn)了一條條皺紋，戴著一幅黑眼鏡，手里握著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。這給我的第一感覺(jué)就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒(méi)有看清有沒(méi)有人，不注意撞死了一位老爺爺，想到了這兒，我便連忙跑過(guò)去，輕聲對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您過(guò)馬路吧�！崩蠣敔敻吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著老爺爺，一點(diǎn)一點(diǎn)地走，我都快耐不住性子了，真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊，但我沒(méi)有，用著烏龜爬似的速度走著，每一步我都要向兩邊看一看有沒(méi)有車(chē)，才走一步，過(guò)了一大會(huì)兒，才走到馬路那邊，我的頭上已經(jīng)流出了汗來(lái)，我把老爺爺送到人少的地方，老爺爺說(shuō)：“你這個(gè)孩子真懂事，長(zhǎng)大必須有出息。”我聽(tīng)后，心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，就留意地走過(guò)馬路，又向公園方向走去。
那天我覺(jué)著天很黑，天上的星星卻十分明亮，眨著那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲響，好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開(kāi)心，能夠說(shuō)十年來(lái)從未那么高興，這因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人，可真和那句話(huà)一樣：幫忙別人，快樂(lè)自我。
在日常生活中，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心來(lái)幫忙別人，我們這個(gè)世界該會(huì)多么完美呀！
好人好事作文 篇6
她是我最好的朋友，她叫李苗，是我的同班同學(xué)，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，炯炯睛有神的大眼上方掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高的掛在天邊。我便沒(méi)有帶雨傘，背起書(shū)包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時(shí)候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨(dú)自走在回家的路上總感覺(jué)路是如此的漫長(zhǎng)突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來(lái)……
她親切地問(wèn)我：“這天怎樣沒(méi)拿傘�。俊蔽矣H切地回答她，我們?cè)诼飞线呑哌吜�，我們一路談笑風(fēng)生。他的家住在小區(qū)里。我心中暗暗自想：為什么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思解散那能怎樣辦呢？還不是一樣會(huì)變成落湯雞的`。我正在想，她突然把手中的傘遞在我手里并說(shuō)：“從那里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧，別淋感冒了�！彼寂芩频呐芑丶胰�，這時(shí)我又想換她傘，可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步。這是我心里是暖暖的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受。她這種樂(lè)于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。
好人好事作文 篇7
快天亮了。月亮和星星早早的下班了，眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們?cè)僖?jiàn)。太陽(yáng)急忙沖出家門(mén)，穿上那紅似火的外套。
我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間。“啊，不好，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀，豬腦子！”于是我手忙腳亂的找衣服，最后穿好了，我以百米沖刺的速度往公交車(chē)站跑，一路上亂抓了幾下糟糕的頭發(fā)，吃了一些面包，旁人都以奇怪的眼光看著我。
最后到車(chē)站了“嗡”公交車(chē)司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車(chē)，我趕緊往車(chē)上走，卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我后退了一步，說(shuō)：“老奶奶，您上吧！”老奶奶感激地看了我一眼，然后用我依稀能聽(tīng)懂的話(huà)慢慢的說(shuō)：“你真是個(gè)好閨女！”我心里偷偷地樂(lè)了一下，還沒(méi)等老奶奶拄著拐杖走上車(chē)，我后邊的叔叔阿姨就說(shuō)：“快點(diǎn)啊，磨蹭什么吶，走哇，誰(shuí)先走不都一樣嗎？老人家，快點(diǎn)上，我們還等著吶！”就憑他這幾句話(huà)，我的心里的怒火就上來(lái)了“阿姨，您能不能尊重一下老人家！”“尊重？抱歉，我們不懂什么叫尊重！”我正要說(shuō)那個(gè)阿姨一句，可我想起了爸爸對(duì)我的'教導(dǎo)“我們要尊重別人，別人才會(huì)尊重我們，若我們不尊重別人，別人也就不尊重我們了！”于是我并不理睬她，而是把老奶奶扶上了車(chē)，又幫她占了一個(gè)座位。我一看，嗚嗚~沒(méi)有座位了，只好委屈一下自我了。
快到站了，我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶，看到這一幕，我感到十分驚訝，老奶奶居然過(guò)了好幾站都對(duì)我微笑著，我臉紅了，不敢再看老奶奶，最后，還是老奶奶打破了公交車(chē)?yán)锏某聊骸靶」媚�，多謝你，你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)事。”
我下站了以后，常想著老奶奶對(duì)我微笑的畫(huà)面和她那慈祥的臉孔，想著想著，總覺(jué)得很溫暖。
也許，這就是人所謂的“助人為樂(lè)，自我會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)吧！”
好人好事作文 篇8
我心中有這樣的一盞燈：我和往常一樣，早早的起了床，整個(gè)人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強(qiáng)力膠一樣，怎么也睜不開(kāi)。都是那該死的校規(guī)，偏要5點(diǎn)起床。我伸了個(gè)懶腰，梳洗后，戴好紅領(lǐng)巾，我自認(rèn)為全部完成，便下樓吃完早餐上學(xué)了�？烧l(shuí)知，倒霉的在后面。我正慢悠悠的向?qū)W校騎去，為了抹去睡意，我抹了抹眼睛。
一看，完了，我�；諞](méi)帶，天哪！�；諞](méi)帶是要罰站在校門(mén)口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑（這多沒(méi)面子呀�。┻@可怎么辦呀，我心里想有無(wú)數(shù)條蛇在咬（害怕的很）。我急得差點(diǎn)要哭出來(lái)。這是，我眼珠靈活一轉(zhuǎn)，想到：我平時(shí)來(lái)得早，檢查�；盏耐瑢W(xué)還沒(méi)來(lái)。今天，他們會(huì)不會(huì)也還沒(méi)來(lái)，反正，先混進(jìn)去再說(shuō)。我加快了騎車(chē)的速度，如閃電一般向前沖。終于，要到學(xué)校門(mén)口，我一看。
爹呀，娘呀，誰(shuí)來(lái)救救我。檢查人員已經(jīng)全部到齊了，眼看我要一步步接近他們，心跳也加快，汗水也滲了出來(lái)。我隨機(jī)應(yīng)變，假裝要打哈欠，用手捂住嘴，正好遮住戴�；盏腵地方，并且擠在幾位大姐姐身后，以防萬(wàn)一。
終于我順利進(jìn)入學(xué)校，我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣，雖然過(guò)了這一關(guān)，可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，連�；斩紱](méi)帶的人怎么可以陪當(dāng)作班干部，有可能先撤了我的職，在在全班同學(xué)面前，臭罵我一頓。
那是，我顏面何在呀！我趕忙停了車(chē)，箭一般地沖上了樓，進(jìn)入了教室門(mén)口，我就開(kāi)始向別人借校徽�？傻脕�(lái)的全是一句：“對(duì)不起，我沒(méi)有多余的。”我徹底失望，坐在位置上，托著下巴在想：天要我亡嗎？這群家伙，平時(shí)還說(shuō)是最好的朋友，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，都像縮頭烏龜。正在我百般苦惱的時(shí)，陳小虎來(lái)了，一個(gè)班級(jí)里面最討厭的人，成績(jī)差，不講衛(wèi)生。
見(jiàn)了他，我就更來(lái)氣。她一眼就看出了我與平時(shí)不同，向別人問(wèn)了原因后，毫不猶豫的把自己的校徽遞給了我。我一看，立馬捧著�；崭吲d了半天。我略帶感激地說(shuō)：“你還有�；諉�？”陳小虎點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)：“哎呀，等會(huì)在系。”我有用將信將疑的目光看了他一眼。他似乎看穿了我的心思，說(shuō)道：“我看定，確定以及保證我有第二個(gè)�；铡！蔽疫@才相信的轉(zhuǎn)身系我的�；铡�
在體鍛課上，陳小虎沒(méi)來(lái)上課，我很疑惑，問(wèn)了別人才知道，陳小虎應(yīng)為沒(méi)戴校徽被班主任叫去教育了。這是，我呆了，沒(méi)想到他為了不讓我丟面子而替我擔(dān)罪。下課后，我在老師辦公室門(mén)口找到了他，我深懷感激地說(shuō)道：“謝謝你。但你為什么要騙我你有第二個(gè)校徽？”陳小虎傻乎乎地說(shuō)：“你們是好同學(xué)，要面子，反正，我也被老師罵慣了，就當(dāng)做一件好事，沒(méi)事。”從那以后，我不再向從前那么厭惡他了。
在一生中，我們有時(shí)會(huì)疏忽這些小事，每個(gè)對(duì)自己有恩惠的人，我們都應(yīng)該去感激他，銘記他！
好人好事作文 篇9
可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“幫忙別人，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都能夠做到�！笨墒悄銈�?cè)趲兔e人之前有沒(méi)有想過(guò)，你要幫忙別人做這件事本身好不好，如果你所做的這件事情本身，可能會(huì)對(duì)自我或其它人有害的話(huà)，那就不能叫幫忙別人了。譬如：有些同學(xué)把自我的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄，你說(shuō)，這還算不算得上是“幫忙”嗎？所以，我們每個(gè)同學(xué)都就應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到：并不是什么事都能夠幫忙別人，幫忙別人也要三思而后行。
那么，怎樣樣才是真正的助人為樂(lè)呢？
以前有這樣的故事：1992年拉薩市發(fā)生地震，孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自我的工資幫忙生活貧苦的藏族群眾。所以，經(jīng)常不到半個(gè)月，他的工資就所剩無(wú)幾了，他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的'時(shí)光里，他先后獻(xiàn)血900毫升，并把所獻(xiàn)血得到的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì)，幫忙有困難的戰(zhàn)友，幫忙許多陌生的人士，個(gè)性是幫忙許多孩子和老年人，而且他每次幫忙別人都不愿意留下名字，甚至于還把自我?guī)兔e人所做的好事，記到別的同志身上，他的一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神，完全體現(xiàn)了助人是快樂(lè)之本的道理，也就是我們同學(xué)們就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè)”。
同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，從小做起，從我做起，多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事，如：幫別人撿一下地上的筆；在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西；在他人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫忙別人，互相幫忙，互相愛(ài)護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫忙他人所得到快樂(lè)，體會(huì)到才什么是真正的助人為樂(lè)。
好人好事作文 篇10
我每一天都生活在快樂(lè)的世界里，因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人，別人高興，我也高興。生活中有很多值多幫忙的事，例如：扶老奶奶過(guò)馬路，當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)多謝時(shí)，我覺(jué)得我很快樂(lè)。如果在我需要幫忙時(shí)，別人幫忙了我，我快樂(lè)了，別人也會(huì)快樂(lè)。
記得那天下午，陽(yáng)光燦爛，正是曬被子的好時(shí)節(jié)。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子，然后又拿一床被子，把它放在椅子上，誰(shuí)看了都明白，阿姨正在曬被子。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在外面玩耍，所以阿姨對(duì)我說(shuō)：“你是隔壁那幢樓的小女孩吧，我要去拜訪遠(yuǎn)方親戚，你能幫我照看一下被子嗎？我?guī)讉�(gè)小時(shí)后就回來(lái)�！薄爸藶榭鞓�(lè)之本嘛�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)�！敖唤o我吧�！币�?yàn)槲液瓦@位阿姨家的小妹妹經(jīng)常在一齊玩，比較熟，所以說(shuō)話(huà)的聲音不像是剛認(rèn)識(shí)的語(yǔ)氣�！罢婀��！卑⒁堂业念^說(shuō)。阿姨走后，我一邊和小伙伴玩耍，一邊看守者被子。
玩耍中，天色漸漸變暗，我想就應(yīng)是我玩得太過(guò)火，都忘記了時(shí)光，而這時(shí)我已餓得饑腸膔膔�；氐搅思抑校蚁褚黄ヰI狼貪婪地吃著“肥羊”。吃過(guò)飯后，我看了看鐘表，我在外面玩的`時(shí)光還沒(méi)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。我又看了看天空，心里想：“此刻還這么早，為什么天這么暗呀�！薄皣W”下雨了，我想我就應(yīng)是明白是怎樣回事了。
這時(shí)，我想起了阿姨家的被子，順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當(dāng)時(shí)雨下得有點(diǎn)小，不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來(lái)了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨，再叫來(lái)兩位躺雨的小伙伴，讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)了單元門(mén)。我謝過(guò)小伙伴們后，獨(dú)自一個(gè)人等著阿姨回來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，一位巡邏警察讓我回家休息，不然容易感冒的，我沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)，繼續(xù)等。三十分鐘過(guò)去了，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，阿姨最后出現(xiàn)了，她說(shuō)：“對(duì)不起，讓你等了這么久，這十元錢(qián)給你，讓你這么辛苦。”我說(shuō)：“我不能收，助人為快樂(lè)之本嘛�！卑⒁绦α�，我也笑了。
好人好事作文 篇11
夏日的一天，在動(dòng)物學(xué)校里，下課鈴響了，哦！放學(xué)了！
夏天的'天氣真怪，剛剛還晴空萬(wàn)里，可此刻卻烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
同學(xué)們正走在回家的路上，帶雨具的還好，可沒(méi)帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢！
忽然，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，把自我背上的殼摘了下來(lái)，找來(lái)一根小棒，把殼用它頂了起來(lái)，當(dāng)做雨傘遮雨。
走著走著，正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜，它留意翼翼地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，我能夠和你一齊用雨傘嗎？”哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢！這次想讓我借你雨傘？沒(méi)門(mén)！可是，山雞老師說(shuō)過(guò)，朋友之間要相互幫忙呀！想著想著，小烏龜最后動(dòng)了心，說(shuō)：“好吧，咱們一齊用雨傘！”
“多謝你，小烏龜！”小白兔感激地說(shuō)。就這樣，它們一齊高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了：幫忙別人，不但自我快樂(lè)，別人也是快樂(lè)的。這樣，一個(gè)快樂(lè)就變成了兩個(gè)快樂(lè)。
小朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)，互幫互助，讓地球充滿(mǎn)愛(ài)吧！
好人好事作文 篇12
這天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的路上。
他看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，“嘭”的'一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶，關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶十分感激地說(shuō)：“小朋友，多謝你！”小明微笑著說(shuō)：“不用謝，我把您送回家吧�！庇谑牵∶鞅惴鲋夏棠桃徊揭徊阶呋亓思�。然后微笑著說(shuō)：“老奶奶，時(shí)光不早了，我也該回家了，媽媽必須等急了，再見(jiàn)！”于是，小明就開(kāi)心地回家了。
等他回到家時(shí)，媽媽連忙走上前去，著急地問(wèn)道：“小明，你怎樣這么晚才回來(lái)呀？！你明白媽媽有多擔(dān)心嗎？”小明便一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后十分感動(dòng)，眼圈都紅了。她感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你長(zhǎng)大了，懂事了，明白關(guān)心別人了�！毙∶鏖_(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@天我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)兔α藙e人�！�
好人好事作文 篇13
她苗條的身材，適中的個(gè)頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下方有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“于悅，上課時(shí)是你在打噴嚏嗎？”我說(shuō)：“是，是啊，這天衣服穿少了，好冷啊�！蔽疫呎f(shuō)話(huà)邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的`心田，我的身上也暖洋洋的。我說(shuō)：“多謝你，張玥�！睆埆h擺擺手，回到了自我的座位上。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間！
好人好事作文 篇14
以前沒(méi)有幫忙過(guò)別人，所以體驗(yàn)不了那種說(shuō)不出來(lái)的情緒，要說(shuō)甜蜜，那么它比甜蜜還要甜蜜一些，我愛(ài)這種感覺(jué)！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去了菜市場(chǎng)。當(dāng)我們?cè)谶^(guò)紅綠燈時(shí)，我看見(jiàn)了一位老奶奶，他的步伐很吃力，像一個(gè)三歲小孩似得，走路一跛一跛的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业葧?huì)就回去，你先去買(mǎi)菜吧�！薄昂冒桑悄懔粢庖稽c(diǎn)吧，早點(diǎn)回來(lái)��！”“明白了，拜拜�！备鷭寢尩绖e后，我向那位老奶奶奔去，我跑到她身邊，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你吧，好嗎？”“不用了，我能夠的�！蹦棠堂鎺Т认榈膶�(duì)我說(shuō)。“沒(méi)事的。”“那真是多謝你啦！”“不用謝�！�
我把奶奶送到家，把他扶到了一個(gè)軟綿綿的沙發(fā)上。我看見(jiàn)了奶奶額頭上那豆大的汗珠，便找了一個(gè)塑料杯子，給奶奶接了一杯水。我把誰(shuí)拿到奶奶跟前，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，走了那么久，必須很累吧？來(lái)，把這些水喝了吧�！蹦棠绦χ鴮�(duì)我會(huì)說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，你也累了吧，你也去接一杯吧�！薄皼](méi)事，我不渴。”“來(lái)，奶奶給你一些吃的�！蹦棠绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)�！澳棠蹋乙呃�，媽媽在家里等著我呢！”“來(lái)，這些吃的給你�！薄昂�，多謝你，奶奶。再見(jiàn)啦。”“恩，慢走啊。”在回家的.路上，我心里比吃了蜂蜜還甜。
回到了家里，爸爸媽媽都生氣啦！他們問(wèn)我為什么那么晚回家，我對(duì)他們說(shuō)：“我?guī)兔α艘晃焕夏棠��！薄岸鳎呛芎��！卑职謩倓偟幕饸忸D時(shí)沒(méi)有了。幫忙人真快樂(lè)，我以后要多多的幫忙別人！
好人好事作文 篇15
生活中處處有美德，寬容是一種美德，勇敢是一種美德，自律是一種美德，勤奮是一種美德，第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。 下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不一樣意。團(tuán)結(jié)是一種美德，堅(jiān)強(qiáng)是一種美德，禮貌是一種美德，誠(chéng)信是一種美德，樂(lè)于助人是一種美德……俗話(huà)說(shuō)得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——宮振博。宮振博是我們班的班長(zhǎng)，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。宮振博十分樂(lè)于助人。記得有一次，一位同學(xué)不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了，急得像熱鍋上的螞蟻。宮振博將自我的語(yǔ)文書(shū)借給了他，那位同學(xué)對(duì)宮振博說(shuō)道：“你的書(shū)給我了，那你怎樣辦？”張鈺欣不慌不忙的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，我自有辦法。”接下來(lái)的課，宮振博都是和他的同桌一齊合看的。第二天第二天早讀，宮振博拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)……張鈺欣不僅僅樂(lè)于助人，而且是個(gè)勤奮的人。宮振博的成績(jī)十分的好，總是名列前茅，這都是因?yàn)樗?勤奮。每當(dāng)我們?cè)谡n余時(shí)光玩耍的時(shí)候，總能看到宮振博在座位上安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。記得
有一次，老師讓張鈺欣寫(xiě)一篇征文，張鈺欣只有一有空就會(huì)坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了幾天宮振博將征文給了老師，只見(jiàn)紙上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有很多涂改的痕跡，可見(jiàn)宮振博不明白修改了多少次呢！這就是我的同學(xué)宮振博，是值得我學(xué)習(xí)的美德少年！
好人好事作文 篇16
助人，就是我的快樂(lè)源泉。
它就像快樂(lè)化做及時(shí)的雨灌溉干旱的農(nóng)田；化做安慰的話(huà)，滋潤(rùn)我的心田；化做沙漠里的綠洲、遠(yuǎn)航的燈塔……
在不久前就發(fā)生了這樣一件事……
在這個(gè)天氣不太正常的寒冬里，馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺很瘦，像是營(yíng)養(yǎng)不良。那皮簡(jiǎn)直就是松樹(shù)的皮，再配上滿(mǎn)臉的皺紋。就是像是一個(gè)以撿垃圾為生的孤寡老人。在來(lái)來(lái)往往的人群中沒(méi)有一個(gè)人愿意去幫忙這個(gè)孤獨(dú)的老爺爺，越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。
看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去，彎下腰，留意翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊�？吹嚼蠣敔斔腵手臂，我的心像被揪了一下，很痛。于是，我就同情心泛濫，決定把老爺爺送回家。
到了老爺爺家，看到就要倒塌的房子（這就應(yīng)不能被稱(chēng)之為房子了）我心里一陣酸痛，眼淚剎那間就涌了出來(lái)。把爺爺安頓好之后我自告奮勇的說(shuō)：“我去買(mǎi)菜做飯！”
忙活了一陣，飯就做好了，看到色香味具全的菜我在心里給自我暗暗比贊。“吃飯了，老爺爺！來(lái)，嘗嘗我做的好不好吃�！薄昂贸院贸�，只要是吃的都好吃。孩子，我都不明白該怎樣謝你了，如果不是你，我老頭子……”“要謝我的話(huà)，就把這些全部吃光光，而且我還要感謝您呢！讓我感覺(jué)到幫忙他人竟是這樣的快樂(lè)，滿(mǎn)足，幸福�！�
時(shí)光過(guò)得真快，不知不覺(jué)已是晚上�！袄蠣敔�，我要回家了，不然家里人該擔(dān)心我了，我有時(shí)光就會(huì)過(guò)來(lái)看您的，記住，您還有我�！痹�(huà)音還沒(méi)完，我就跑遠(yuǎn)了。
助人，一向都會(huì)是我的快樂(lè)之源！
好人好事作文 篇17
講禮貌，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更就應(yīng)做到講禮貌、懂禮貌。
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我明白了講禮貌、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就能夠了。記得在《今日視線》曾報(bào)道過(guò)，有一位先生多次捐獻(xiàn)出自我的愛(ài)心，幫忙有困難的人。當(dāng)記者想要見(jiàn)一見(jiàn)這位好心人時(shí)，他總是不愿露面，更不愿意說(shuō)出自我的姓名，人們稱(chēng)他為“活雷鋒”，還親昵地稱(chēng)他“關(guān)微”先生。透過(guò)記者的搜索，最后得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來(lái)，他共捐款72。5萬(wàn)元。平時(shí)都是透過(guò)電話(huà)確認(rèn)救助對(duì)象，然后把錢(qián)匯過(guò)來(lái)，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機(jī)，取走幾年來(lái)的資助發(fā)票。見(jiàn)過(guò)他的人記得，“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂(lè)善好施”的禮貌行為感動(dòng)了所有人。
還有一次，有一個(gè)人因出車(chē)禍流血過(guò)多，需要輸血！當(dāng)《今日視線》發(fā)出報(bào)道求助時(shí)，一位來(lái)人明白自我的血型能夠救人。趕緊去獻(xiàn)血。當(dāng)醫(yī)生得知他剛獻(xiàn)完不到三個(gè)月，不能在獻(xiàn)血�？衫先撕敛华q豫，不顧自我的安危地再次獻(xiàn)了救命的'血！他的行為不正詮釋“禮貌”兩字的含義嗎？
我相信，禮貌就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，“禮貌就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出禮貌的一小步，社會(huì)將邁出禮貌的一大步。禮貌是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)沒(méi)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來(lái)，共同倡導(dǎo)“講禮貌，樹(shù)新風(fēng)”的美德吧。
好人好事作文 篇18
這天，我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出此刻我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話(huà)可說(shuō)，心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢？這次我們就當(dāng)一下好人吧！我們立即彎下腰去，留意翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅(jiān)持下去吧，所謂堅(jiān)持就是勝利，果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興，相互對(duì)視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒(méi)收衣服呢！我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō)：“有人的'衣服沒(méi)收，趁著雨還不大趕快收吧！”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了，井井有條的放在一個(gè)能夠避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時(shí)收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢(qián)，我們給了很多人，雖然只有一點(diǎn)，但他們很高興，我們也一樣。他們說(shuō)多謝，我也想說(shuō)多謝，我們?cè)趲兔λ麄兊耐瑫r(shí)，不也快樂(lè)了自我嗎�？吹剿麄兛鞓�(lè)我們也快樂(lè)啦！
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因?yàn)槲覀儙兔α藙e人也會(huì)很高興的，讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)把世界相連，別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)不為呢？讓人間再多些愛(ài)，多些溫暖吧！
好人好事作文 篇19
我們，電腦繪畫(huà)一年級(jí)一班，雖然是學(xué)校里一個(gè)平凡的班級(jí)，但是也有它的可貴之處，是我們心中不平凡的集體。
這個(gè)集體，隨時(shí)隨地都閃爍著亮點(diǎn)，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動(dòng)委員孜孜不倦地做著本職工作，并且督促其他同學(xué)做好值日，但是更多的是同學(xué)們自覺(jué)配合勞動(dòng)委員的工作，自覺(jué)留下做值日。在學(xué)校大掃除中，班級(jí)中的每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)崗位。我班的男生會(huì)擔(dān)負(fù)起擦日光燈，擦電風(fēng)扇等較危險(xiǎn)的重任，而讓女生做些較簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。最近，因?yàn)槲野鄬徟碌膱F(tuán)員，這迫使想入團(tuán)的積極分子產(chǎn)生動(dòng)力，更加躍躍欲試，摩拳擦掌，他們會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)擦濕的'桌椅，擦黑板也比以往勤快了，還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發(fā)現(xiàn)班級(jí)變干凈，教室變明亮，上課也就更活躍。
在學(xué)習(xí)方面，常常能看見(jiàn)我們班三三兩兩的人圍在一起，談?wù)擃}目，時(shí)而平和，時(shí)而激烈。幫助解惑的人，仔細(xì)的解答，而聽(tīng)的人臉上掛著專(zhuān)注的神情。濃郁的學(xué)習(xí)氛圍在我們身邊回蕩。
臨近第二個(gè)學(xué)期末，回想第一個(gè)學(xué)期末時(shí)的班級(jí)展示活動(dòng)，它受到了同學(xué)，老師，學(xué)校的一致好評(píng)，這個(gè)展示活動(dòng)是我們集體力量的體現(xiàn)，除了班級(jí)干部放學(xué)后布置教室，班級(jí)同學(xué)也自愿犧牲個(gè)人業(yè)余時(shí)間為班級(jí)盡心盡力。在各種體育比賽中，我們也有出色的表現(xiàn)，長(zhǎng)繩、籃球比賽都是我們津津樂(lè)道的話(huà)題，我們熱愛(ài)我們的集體。教室后的墻壁上貼滿(mǎn)了大家贏得的獎(jiǎng)狀，其中有每個(gè)人的力量。
在抗擊非典的時(shí)期，我們班舉行了一個(gè)有關(guān)非典的辯論賽，不參加比賽的同學(xué)，積極主動(dòng)的收集非典的資料，使活動(dòng)更加豐富多彩，讓我們了解非典的知識(shí)。
……
總而言之，我們班學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)裝點(diǎn)在今后我們美好的回憶之中。往后，當(dāng)我們?cè)谀X海中穿越時(shí)空，回到現(xiàn)在，都會(huì)為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩。
好人好事作文 篇20
挺身而出是勇敢的，拾金不昧是誠(chéng)實(shí)的，互諒互讓是大度的，助人為樂(lè)是開(kāi)心的！讓我們一起看看達(dá)縣的好事吧！
記得有一次，馬路上車(chē)來(lái)人往，非常熱鬧，商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了很多顧客。喧嘩聲、汽車(chē)聲、商店里播放的音樂(lè)聲交織在一起，組成一曲歡樂(lè)的生活交響樂(lè)。突然，我看見(jiàn)前面圍著一大群人，不知道在干什么？走進(jìn)一看，只見(jiàn)一條鮮艷的橫幅上寫(xiě)著“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片情”。原來(lái)大家正在賑災(zāi)捐款。捐款的人可多了，男女老少，都爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌來(lái)。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里。看著看著，心里情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，心想：大家都在出錢(qián)、出力，我怎么能袖手旁觀呢？于是，我們飛快地跑回家，拿出自己所有的零用錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。我和朋友都露出了幸福的笑容。
還有一次，那是一個(gè)狂風(fēng)大作的雷雨天，警察叔叔穿著雨衣站在公路上執(zhí)行任務(wù)，突然一個(gè)紅影出現(xiàn)在眼前：一位步履蹣跚，戴著一頂舊紅帽的老奶奶，拄著拐杖在馬路上艱難地行走著，一臉的'著急樣。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)警察叔叔飛奔過(guò)去，脫下自己的雨衣，給老奶奶穿上，接著背起老奶奶，一腳深一腳淺地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的臉頰上，一滴滴雨水和汗水結(jié)合成了一份愛(ài)心！
達(dá)縣的好人好事層出不窮、無(wú)處不在。只要你走進(jìn)達(dá)縣，就會(huì)愛(ài)上這個(gè)美麗而和諧的達(dá)縣！。
沈展 指導(dǎo)教師：吳成娟
好人好事作文 篇21
今天一大早， 就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多。哦，原來(lái)是五年級(jí)的督導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)龔海燕帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日啊！只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。這可全是他們得功勞呀！
別班的同學(xué)也很認(rèn)真，只見(jiàn)學(xué)校的`每一個(gè)角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長(zhǎng)！
在埔后小學(xué)，默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè)，紀(jì)燕靜、紀(jì)茹萍、紀(jì)婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起廚房清潔的任務(wù)。
有一次，六年級(jí)的白小雪在家里看報(bào)紙，樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)窗一看，原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)小雪把他抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂(lè)于助人啊
萬(wàn)籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤(pán)，記述著同學(xué)們所做的好人好事，描繪著同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)�，F(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮，綠樹(shù)、藍(lán)天，我們學(xué)校也有越來(lái)越多的同學(xué)熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的學(xué)生，我們的學(xué)校也會(huì)變得越來(lái)越美好！
好人好事作文 篇22
有一次，我到姥姥家去玩，吃過(guò)晚飯，我看見(jiàn)姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來(lái)姥姥正在掃地，我看見(jiàn)姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說(shuō)：“姥姥，讓我來(lái)掃吧？您那么大歲數(shù)了，可別累壞身子！”姥姥聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“不用了，還是我來(lái)吧！”我倔強(qiáng)地爭(zhēng)著非要掃不可，姥姥只好讓我來(lái)。我接過(guò)笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開(kāi)，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一�；覊m或紙削當(dāng)“逃兵”！我又從陽(yáng)臺(tái)一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶(hù)擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶(hù)擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的.窗戶(hù)擦的干干凈凈，累的我滿(mǎn)頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事！
好人好事作文 篇23
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。他扮各種動(dòng)物裝得可像了，他熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)集體，可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。
一、二年級(jí)的'時(shí)候，他是我的同桌，有一次，我忘了帶筆盒去學(xué)校，上課了，語(yǔ)文老師叫我們把她寫(xiě)出來(lái)的一些知識(shí)抄在語(yǔ)文書(shū)上，我打開(kāi)書(shū)包一看，怎么沒(méi)有筆盒呢？我仔細(xì)找了一遍，看不到筆盒，我急得像熱鍋的螞蟻，我又找了幾遍，還是找不到，怎么辦呢？我急得快要哭了，突然，有一只拿著筆的小手伸了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的同桌黃耀明，他說(shuō)：“是不是沒(méi)帶筆盒來(lái)，這支筆借給你用吧。”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的，還沒(méi)來(lái)得及道謝，就手忙腳亂的抄起來(lái)了。下課后，我走到他面前，說(shuō)了聲：“謝謝！”
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)心的話(huà)，世界會(huì)變得多美好啊！我真想對(duì)黃耀明說(shuō)一聲：“謝謝你，謝謝你幫助過(guò)我這么多�！�
好人好事作文 篇24
我們班是一個(gè)富有愛(ài)心的大集體，自然而然，也涌現(xiàn)出了許多的好人好事。但是有一個(gè)人，她所做的好事最值得我向她致敬�，F(xiàn)在我就向你介紹一下吧。
每天早晨，你總能在教室里看見(jiàn)一個(gè)擺放掃帚的忙碌的身影——?jiǎng)㈣Ｊ彝庵等丈鷰缀趺恳惶鞉咄甑�，總是滿(mǎn)不在乎的把掃帚隨便丟在后門(mén)那兒。因此，早晨的時(shí)候，你可以看到后門(mén)那兒的掃帚十分臟亂，而且還沒(méi)人來(lái)整理。雖然劉瑾每天早晨來(lái)的會(huì)有點(diǎn)晚，但是事后她總會(huì)積極的去彌補(bǔ)，履行她勞動(dòng)委員的義務(wù)。
有一天早晨，還是跟以往一樣：室外值日生依舊把掃帚隨手丟在后門(mén)那兒，搞的后門(mén)一團(tuán)糟；劉瑾還是急匆匆的.來(lái)到學(xué)校。劉瑾把目光轉(zhuǎn)移到了后門(mén)那兒，搖搖頭，嘆了口氣，起身準(zhǔn)備去整理掃帚。只見(jiàn)她先把那些亂擺亂放的掃帚挑出來(lái)；再認(rèn)真地把它們擺放好；并且把畚斗也擺放的整整齊齊。而她的額頭上卻有一滴滴豆大的汗珠。其他同學(xué)卻若無(wú)其事、視而不見(jiàn)，有的甚至不以為然的從她身邊走過(guò)。我心里想：劉瑾不會(huì)嫌煩嗎？我自己天天看著都煩。下課后，我把我的想法告訴了劉瑾。可她卻這樣說(shuō)：“沒(méi)辦法�。∷麄儊y擺亂放，總得有人來(lái)整理吧，總不能一直讓這些掃帚亂下去吧�！甭�(tīng)完了劉瑾的話(huà)，我的心里不禁對(duì)這位認(rèn)真的、盡職的勞動(dòng)委員肅然起敬。
每一天早晨，如果后面的掃帚依然亂擺亂放，劉瑾還是會(huì)任勞任怨的去整理、去擺放。而我有時(shí)也會(huì)去幫忙：我會(huì)向她遞幾把掃帚，讓她擺放好；有時(shí)也會(huì)把畚斗整理好。算是幫她分擔(dān)一些任務(wù)吧。她看見(jiàn)我?guī)椭埠芨吲d，臉上露出了燦爛的笑容。
劉瑾所做的好事也被老師在早會(huì)課上表?yè)P(yáng)了一番，老師是這樣說(shuō)的：“劉瑾同學(xué)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做出了很大的貢獻(xiàn)，盡到她勞動(dòng)委員的義務(wù)，值得表?yè)P(yáng)！”同學(xué)們也向她傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲，對(duì)她為班級(jí)做的好事表示鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
劉瑾還做過(guò)很多的好事，這只是區(qū)區(qū)的冰山一角。當(dāng)然，我們班也不止劉瑾一位好人，還有更多的好人好事。正是因?yàn)橛辛诉@些好人好事的存在，所以我們班才會(huì)那么和睦、那么團(tuán)結(jié)。
好人好事作文 篇25
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的�！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這些平凡的話(huà)語(yǔ)，為我們?cè)忈屩粋�(gè)個(gè)感人的故事。
秋日，一位老奶奶獨(dú)自走在大街上，她衣衫襤褸，走路踉踉蹌蹌，兩只蒼老的手不停的亂摸一切可以攙扶的物體。突然，只見(jiàn)她向馬路走去。而馬路上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息�！班亍崩夏棠瘫灰惠v豪華跑車(chē)撞倒在地，而車(chē)主卻面不改色的說(shuō)：“你這個(gè)老太太，臟兮兮的，走路不長(zhǎng)眼睛呀！”說(shuō)罷，開(kāi)車(chē)走掉了，老奶奶癱倒在地上，竟沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)攙扶，我們的良知哪里去了？我的心被深深地刺痛了，正準(zhǔn)備上前看看，卻又看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩從遠(yuǎn)處跑來(lái)，毫不猶豫的攙扶倒地的老奶奶�？墒�，他畢竟是個(gè)孩子，力量微薄，但是他那不可小視的勇氣是巨大的。這個(gè)男孩的行為迅速觸動(dòng)了行人的心，陸續(xù)有人過(guò)去幫忙，有的撥打120，有的給老人家屬打電話(huà)，有的扶老奶奶起來(lái)……看著老奶奶被平安送走男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的熱心相助如細(xì)雨般滋潤(rùn)著老奶奶的心靈，如清風(fēng)般拂去了她的憂(yōu)傷。男孩的行為感動(dòng)了老奶奶，更感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
在我們村里，有一位護(hù)路工人，如今，他已退休。但是，在公路上，人們每天都能見(jiàn)到他蹣跚的身影，他推著一輛單輪車(chē)，車(chē)上放著一把鐵鍬，一把掃帚，像退休前一樣認(rèn)真清掃碎石。寒來(lái)暑往，張爺爺?shù)?“工作”從未間斷過(guò)。他始終堅(jiān)持著他以前的工作，在張爺爺心里，這也許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，他就這么一如既往的做著這份平凡的工作。
那一天，人們不見(jiàn)了張爺爺?shù)纳碛�，原�?lái)，他已與世長(zhǎng)辭。從那以后，公路上人們?cè)僖惨?jiàn)不到那個(gè)熟悉的，那個(gè)蹣跚的身影……暮然間，我的心頭哽住了。他也許不是有目的的去做這件好事，而是長(zhǎng)期的習(xí)慣，但是，他卻給來(lái)來(lái)往往的行人帶來(lái)了方便。張爺爺走了，但是，他那堅(jiān)韌的精神，他那蹣跚的背影在人們心中卻揮之不去……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！币恢Κ�(dú)秀不是春，百花爭(zhēng)艷暖人心。讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心，伸出雙手，共同去裝扮出一個(gè)溫馨和諧的美好世界！
好人好事作文 篇26
其實(shí)，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對(duì)別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動(dòng)地，細(xì)微的行動(dòng)或許讓他們自己感覺(jué)不值一提�？赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)，讓人感到幸福和給力。
每天早晨，整個(gè)城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時(shí)，總有一個(gè)人在用辛勤的背影，換來(lái)整個(gè)城市的`清潔。她是那么普通，身上是環(huán)衛(wèi)工的制服，手中拿著大大的掃帚�？倳�(huì)有人隨地亂丟垃圾，她會(huì)走上前對(duì)他們耐心地教育，并把垃圾清理掉。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在那里，臉上帶著淡淡的微笑。城市因?yàn)榭捎H的環(huán)衛(wèi)工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。
對(duì)于我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對(duì)于另一個(gè)人，則是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
沒(méi)有人會(huì)忘記這一幕：去年7月的一個(gè)下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后，她說(shuō)，這是我應(yīng)做的本分。
事實(shí)上，每個(gè)人在幫助別人的同時(shí)，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長(zhǎng)大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，�?dāng)我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無(wú)限的關(guān)愛(ài)讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒，那個(gè)是我們所有人榜樣的人。后人為了紀(jì)念他，還設(shè)立了雷鋒紀(jì)念日。其實(shí)，每一天都是雷鋒紀(jì)念日，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續(xù)下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛(ài)心會(huì)讓你的精神升華。
羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)挖掘正能量，世界會(huì)因此而美好。
好人好事作文 篇27
說(shuō)起我們班的好人好事啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不清，三天三夜都說(shuō)不完，但有一件事情讓我特別感動(dòng)。也許，她忘記了，可我卻記憶猶新！
記得那一天早晨，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空，像一個(gè)美妙的夢(mèng)�？傻搅讼挛�，天變了，它變得兇險(xiǎn)可怕：天幕上染上了一層濃濃的墨汁。突然，頭頂?shù)奶炜罩幸坏酪鄣�，驚人的閃光沖破了黑暗，把天幕劃開(kāi)了一條銀蛇般的'裂口，緊接著一聲霹靂，震得地動(dòng)山搖。
放學(xué)了，雨也開(kāi)始下了，而且也越下越大，從剛開(kāi)始的滴滴嗒嗒轉(zhuǎn)變成——莎莎莎莎，最后變成嘩啦啦！怎么辦？當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有帶傘，家里人這時(shí)還沒(méi)回。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，李宇欣出現(xiàn)在了我的眼簾，開(kāi)始，我沒(méi)怎么注意她，因?yàn)�，她是女生，可卻和男生性格一樣，愛(ài)罵人，愛(ài)打人，喜歡玩男生的游戲，所以，我跟她沒(méi)什么來(lái)往，也不喜歡她。但她卻徑直走到我面前說(shuō)：“你沒(méi)帶傘？”“嗯。”我漫不經(jīng)意地回答。她又說(shuō)：“我也沒(méi)帶，不過(guò)，我倆家挺近，我有辦法送你回家�！薄笆裁崔k法？”我沒(méi)好氣地問(wèn)她。她幫我分析到：“你看看啊，你沒(méi)有外套，可我有啊，我可以用外套哇！”聽(tīng)了這個(gè)辦法，我不好意思地推辭了，可她是下了決定了，沒(méi)辦法，只好讓她送了。
在路上，她把衣服大部分放在我這邊，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到到了我家后，才發(fā)現(xiàn)，我身上只有幾滴水，可她卻淋了個(gè)落湯雞。我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，幾秒才結(jié)結(jié)巴巴的吐出了三個(gè)字：“謝謝你。”她說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。沒(méi)有什么事，我就先走了！”“等一下！”我轉(zhuǎn)身回家，從傘柜里抽出一把傘遞給她，說(shuō)：“這把傘借給你，你撐著回家吧。”她接過(guò)傘，把它撐開(kāi)，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)風(fēng)雨里。望著她漸漸模糊的背影，我的眼睛濕了。
因此，我發(fā)現(xiàn)了她很善良，和她成了好朋友。
好人好事作文 篇28
那個(gè)人時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，是那樣真誠(chéng)、美麗，讓我的心中溫暖許久，永不熄滅。讓我明白，冬日里，也有清風(fēng)……
冬日的夜晚，爸爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)自己有事明天晚上才能回家，讓我到哥哥家去。正當(dāng)我想告訴他學(xué)校通知合唱隊(duì)隊(duì)員要自帶舞鞋，媽媽又出差了我沒(méi)法帶舞鞋時(shí)，他急急忙忙地掛了電話(huà)。雖然這種情況常有，但不免有些失落。而我此刻卻想打自己，因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí)，爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐要帶鑰匙，還幫我把鑰匙放在鞋柜上，忘記帶了。望著鎖住的門(mén)，我欲哭無(wú)淚，無(wú)助地朝車(chē)站走去。
外面很冷，狂風(fēng)像一頭咆哮的.獅子，我穿著厚厚的衣服，卻還是感到許些涼意，坐在座位上瑟瑟發(fā)抖地等待著公交車(chē)。車(chē)來(lái)了，我把手放進(jìn)口袋，可里面空空如也。望著流動(dòng)的人群，我更感無(wú)助。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處的一個(gè)叔叔彎腰撿起了什么東西，我以為是我的錢(qián)，沖上去，把那東西奪來(lái)一看，卻只是一張小紙條，我還給那個(gè)叔叔，尷尬地道了一聲對(duì)不起�；氐阶簧�，希望撿到的人能夠還給我。
這時(shí)，我感覺(jué)有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶：“小妹妹，這是你的錢(qián)嗎？”我接過(guò)錢(qián)一看：“是我的�！闭f(shuō)著，她把錢(qián)遞給了我。
望著她遠(yuǎn)去的背影，一股溪流流進(jìn)心田，仿佛有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)……
好人好事作文 篇29
上一星期，我們班發(fā)生了一件好人好事。
那天下午放學(xué)時(shí)，我們班張星雨同學(xué)在回家的途中，自行車(chē)壞了，與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學(xué)，當(dāng)時(shí)薄暮冥冥漆黑一片，只有點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，他們見(jiàn)此情形，隨即放下單車(chē)，兩人二話(huà)沒(méi)說(shuō)，彼此心照不宣地走到壞掉的自行車(chē)旁，俯下身子，用雙手不停的`擺動(dòng)著車(chē)輪，車(chē)帶屨及劍及地細(xì)細(xì)察看，補(bǔ)苢罅漏。趙一龍，賈昱琨同學(xué)苦心造詣地忙活李大半天，累的汗流浹背，終于拔丁抽楔，大功告成。此時(shí)，夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長(zhǎng)的身影。
事后，張星雨把這件事報(bào)告給了我。我聽(tīng)后十分感動(dòng)，我所在的班級(jí)居然會(huì)有同學(xué)為了朋友的利益，舍己為人，顯出非凡的男子氣概。我很想寫(xiě)一封信表?yè)P(yáng)趙一龍，賈昱琨，誰(shuí)知他們?nèi)魺o(wú)其事地說(shuō)：“算了吧，朋友之間互相幫忙是理所當(dāng)然的。我內(nèi)心振奮不已。我為一七班有這樣的男生而感到驕傲，自豪。它是我們大家的榮譽(yù)，也是整個(gè)七班的榮譽(yù)，我相信，今后像這類(lèi)事還會(huì)在我們班屢見(jiàn)不鮮，我更堅(jiān)信，每一位七班的男生都是胸懷寬廣，頂天立地的男子漢。
好人好事作文 篇30
每周五總能在致家長(zhǎng)的一封信中準(zhǔn)時(shí)看到班級(jí)里的好人好事，這時(shí)，嘴邊總會(huì)有一絲會(huì)心的微笑。
就拿我們的班級(jí)衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧！每上完一節(jié)課，地上就會(huì)多出幾張廢紙，桌椅會(huì)歪，講臺(tái)會(huì)亂，這時(shí)，便到了幾只小蜜蜂的工作時(shí)間了！撿起地上的垃圾，擺正歪了的桌椅，整理亂了的講臺(tái)……。忙得不可開(kāi)交。
一到放學(xué)時(shí)，他們就更忙了。因?yàn)橛行┲等丈粣?ài)勞動(dòng)，一到放學(xué)就腳底抹油――溜之大吉了！而這些小蜜蜂們卻主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃。今天幫忙掃一下地，明天幫忙擺一下桌子，好像這事自己的家似的，打掃的干干凈凈。久而久之，打掃衛(wèi)生，似乎成了他們的.家常便飯。面對(duì)同學(xué)萬(wàn)分的感謝，他們也只是微微一笑。
如此看來(lái)，我們班的好人好事還真是數(shù)不勝數(shù)呀！只要用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)多個(gè)活雷鋒！我們的班級(jí)因這些活雷鋒而美麗，因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來(lái)當(dāng)一當(dāng)活雷鋒，為班級(jí)增添一抹幸福的色彩吧！
好人好事作文 篇31
生活中有很多好人和好事，只要我們留心，就能夠發(fā)現(xiàn)。
就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，喜悅是我們的班長(zhǎng)，她就很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，我生病不能上學(xué)，到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，我想糟了，沒(méi)人給我送作業(yè)了。正在這時(shí)一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵，媽媽趕快開(kāi)門(mén)，一看是喜悅，她進(jìn)門(mén)就關(guān)心的問(wèn)我說(shuō)：“高潯，你的病好些沒(méi)有��？我代表全班同學(xué)來(lái)看望你，順便把今天留的作業(yè)給你說(shuō)一下�！蔽艺f(shuō)：“謝謝大家的.關(guān)心！”喜悅認(rèn)真的給我說(shuō)清了作業(yè)，然后又耐心的把新學(xué)的課程給我講了一遍。這雖然是一件小事，但卻一直記在我的心頭。讓我感受到班集體的溫暖。
還有我們班的朱旭洋，拾金不昧給我留下了深刻的印象。有一次他在學(xué)校的花壇邊撿到了一元錢(qián)，他馬上把錢(qián)交到了老師的手中。老師在課堂上表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“雖說(shuō)朱旭洋同學(xué)只撿了一元錢(qián)，但他拾金不昧的精神值得同學(xué)們學(xué)習(xí)�！边�讓班長(zhǎng)記在了我們的好人好事本上。
我們班的好人好事還很多，不論在日常生活中，還是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，都活躍著我們班同學(xué)的身影，他們都為班集體的榮譽(yù)努力著，都在不停的做著好人好事，我愛(ài)我們團(tuán)結(jié)向上的班集體。
好人好事作文 篇32
家屬區(qū)里有這樣一位阿姨，五十多歲的年紀(jì)，個(gè)子不高，兩頰深陷，一雙灰藍(lán)色的眼睛呆滯、無(wú)神。她從不跟人說(shuō)話(huà)，常年一頭短發(fā)，可能是為了便于打理。嘴唇總是微微地在動(dòng)，不知道是在發(fā)抖還是在自言自語(yǔ)。小孩子們都說(shuō)，她是一個(gè)不正常的人（其實(shí)他們說(shuō)的是瘋子），可我不這么認(rèn)為。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨的家人，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨的朋友，和她相伴的只有一支短柄鐵鍬，一個(gè)木柄前邊綁鐵環(huán)、鐵環(huán)上能套大袋子的容器（用來(lái)裝垃圾的），和一把造型奇特的掃把。爸爸說(shuō)那是一種名叫“掃帚苗”的植物成熟以后自然形成的，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人用了。
打從我記事起，阿姨仿佛只做過(guò)兩件事情，因?yàn)檫@兩件事情每天都在重復(fù)。
早上。上學(xué)的.、上班的、送孩子的、去買(mǎi)菜的，大家一出門(mén)總會(huì)看到一塵不染的街區(qū)。沒(méi)有硬化的路面上找不到一根雜草，我曾經(jīng)努力過(guò)，順著小路往外走，別說(shuō)是紙屑或是落葉，就連一粒瓜子殼都很難發(fā)現(xiàn)，直到看見(jiàn)那位提著垃圾袋、拖著掃把，渾身布滿(mǎn)灰塵，慢慢往回走的阿姨�？梢韵胂�，在我睡覺(jué)、洗漱或是吃飯的時(shí)候，阿姨手拿掃把，一下一下地，認(rèn)真地掃著�；覊m揚(yáng)起來(lái)落到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，繼續(xù)地掃。一滴一滴晶瑩的汗珠經(jīng)過(guò)深陷的臉頰，在尖瘦的下巴上短暫地停留后終于落了下來(lái)，打濕了衣服，打濕了地面，阿姨還是一下一下地，認(rèn)真地掃著。無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，阿姨都是這樣，小區(qū)的街道也是這樣，仿佛這路本來(lái)就是這么干凈，本來(lái)就應(yīng)該這么干凈似的。
下午。上學(xué)的、上班的、送孩子的、去逛街的，大家來(lái)到路口總會(huì)看到這位阿姨。她一個(gè)人坐在路邊，低著頭，看著自己的腳，嘴唇還是微微地在動(dòng)。所不同的是，阿姨的腳前的小凳子上時(shí)不時(shí)地會(huì)擺著一串鑰匙、一支筆、或是頭天晚上小朋友游戲過(guò)后忘記收回家的玩具，有時(shí)還會(huì)是一些零錢(qián)，或是幾張折起來(lái)的、看著不像是廢紙的紙。記得去年冬天，因?yàn)樨澦�，上學(xué)幾乎就要遲到了。媽媽趕著送我，卻怎么也找不到電瓶車(chē)的鑰匙，只好拉著我往學(xué)校跑，下雪路滑，還摔了一跤，別提有多狼狽了。幾天之后，鑰匙出現(xiàn)在阿姨的小板凳上，可粗心的媽媽到今天都沒(méi)想起來(lái)是丟在了哪里。丟了的，找到的，找到的，丟了的，日子久了，別人撿到的東西也會(huì)放在阿姨的小板凳上，那張小凳子成了小區(qū)的“失物招領(lǐng)處”。可阿姨還是那樣，不說(shuō)話(huà)，低著頭，看著自己的腳。
我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍⒁陶娴牟徽幔俊?/p>
媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“阿姨很正常，阿姨比正常人都要正常。”
“那阿姨天天這樣是在做好事嗎？”
“我不知道，不過(guò)媽媽可以保證，阿姨是一個(gè)好人！”
媽媽的話(huà)我好像聽(tīng)懂了，又好像聽(tīng)不懂。是啊，阿姨是個(gè)好人！我很早以前就是這樣想的。
好人好事作文 篇33
如果有人問(wèn)起我身邊的好榜樣是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的朋友鵬鵬。比我大一個(gè)月，可看起來(lái)他比我要大很多，因 為他長(zhǎng)得很壯實(shí)，個(gè)頭很高。而我有些瘦，顯得單薄。每當(dāng)我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，他總是像一個(gè)大哥哥一樣照顧我，讓著我。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的朋友。
記得有一次，我們?cè)谛^(qū)里玩，正玩得很高興的時(shí)候，身邊的一個(gè)小女孩哭了起來(lái)，他跑過(guò)去，問(wèn)了她才知道，小女孩找不到媽媽了，急得她跑著找媽媽?zhuān)ち艘货�。把腿摔疼了。只�?jiàn)鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看著小女孩，他跑到小賣(mài)鋪給小女孩買(mǎi)了一個(gè)小布丁。然后陪著小女孩，而我就在旁邊傻傻地站著，很不理解，他干嘛要多管閑事。沒(méi)過(guò)多久，小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說(shuō)謝謝！這時(shí)，我真的感到很慚愧，我什么也沒(méi)有做，都是鵬鵬做的呀。他真的是個(gè)很有愛(ài)心的朋友，是值得我去學(xué)習(xí)的。
他有很多值得我去學(xué)習(xí)的`地方，比如，我是很急噪的人，碰到事情總是愛(ài)發(fā)脾氣，而他性格溫和，無(wú)論碰到什么事情總是不急不燥。他學(xué)習(xí)好，體育好，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。都是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
好人好事作文 篇34
小明是個(gè)樂(lè)于助人的人，他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會(huì)吃藥，小明對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應(yīng)吃對(duì)癥藥，您手中拿的藥每一天吃?xún)纱危ㄔ�，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！�?/p>
記得有一次，一個(gè)小朋友在放學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)沒(méi)有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對(duì)小朋友說(shuō)：“我來(lái)教你，先把電話(huà)卡正確地插入正確的.地方，然后撥出你要打的電話(huà)，就能夠打電話(huà)了！最后取出電話(huà)卡就能夠了�！�
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問(wèn)一下毛筆的用法小明的他的表弟說(shuō)：“拿毛筆和鉛筆的姿勢(shì)是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無(wú)名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無(wú)名指上面，用毛筆寫(xiě)字的時(shí)候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個(gè)天使，到處的幫忙別人！
好人好事作文 篇35
這天，我做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？下面，我就講你聽(tīng)一聽(tīng)吧。
這天，我和爸爸媽媽一齊去爬雪山。當(dāng)媽媽向我“報(bào)告”要一齊爬雪山時(shí)，我一碰，差一點(diǎn)蹦上了天！我滿(mǎn)心歡喜的上了車(chē)，我的心像小兔子一樣，砰砰地跳著，腦子里凈想著電影里的探險(xiǎn)家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚(yú)、狗熊之類(lèi)的動(dòng)物決斗的場(chǎng)景。但，我到了那我想象的“險(xiǎn)兇之地”，我有些后悔了，因?yàn)檫@根本沒(méi)有我想象的那么險(xiǎn)兇。我一邊喪氣一邊走，雙腳不喲自主的拖了起來(lái)，在白白的雪地上。留下了兩條“路”。我突然轉(zhuǎn)念一想，咦，我“開(kāi)路”那豈不是做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事嗎？我又想，“爸爸明白了我干的這件事，還不夸獎(jiǎng)死我？”我說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，我就開(kāi)出了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.路。我加快了工作速度，不一會(huì)兒，我就趕上媽媽、爸爸，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“你開(kāi)路干嘛？我說(shuō)：“明知故問(wèn)。我不是在做好事嗎？爸爸媽媽說(shuō)：“哦�！蓖蝗�，爸爸一陣激動(dòng)，說(shuō)：“太感謝你啦！我正愁該怎樣回去呢！”在說(shuō)，別人來(lái)了，也好上山�。〈丝�，你做了一件個(gè)性個(gè)性大的好事了。我獎(jiǎng)勵(lì)你一件很好玩很好玩的玩具！
同學(xué)們，你們做好事了嗎？沒(méi)做的，趕緊做做好事吧！
好人好事作文 篇36
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)我每每飄過(guò)大樹(shù)，我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”！
他，為我們的城市帶給了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的'，只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚；卻從沒(méi)有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧飄過(guò)那棵大樹(shù)，看到了他正彎著腰默默無(wú)聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對(duì)面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧！”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車(chē)子走了。我雙眼目送著他，心里充滿(mǎn)了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！
好人好事作文 篇37
我就是個(gè)好人，因?yàn)槲易鲞^(guò)許多好事。
有一次，趙雨蕾早讀沒(méi)有帶書(shū)，我同桌把書(shū)給她，我就把書(shū)和同桌一齊看，上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂(lè)課，同桌沒(méi)帶書(shū)，我又把書(shū)借給她了。
我二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了我爸爸來(lái)接我，聽(tīng)到了哭聲，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友在哭，我拉著爸爸過(guò)去問(wèn)他怎樣了，他說(shuō)：“我媽媽沒(méi)有來(lái)接我�！蔽逸p輕的問(wèn)他：“你明白媽媽的.電話(huà)吧？”他說(shuō)明白。我讓爸爸拿出手機(jī)說(shuō)：“你會(huì)打電話(huà)嗎？”他說(shuō)會(huì)。他打完電話(huà)，他媽媽說(shuō)：“等著媽媽?zhuān)瑡寢尯芸旎貋?lái)�！蔽液桶职峙闼谶@等。他媽媽來(lái)了說(shuō)：“太謝謝你們了！”
有一次，有一個(gè)小朋友和他媽媽來(lái)上學(xué)，她媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，她媽媽停下來(lái)和我說(shuō)：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒(méi)有在彩筆上寫(xiě)名子，萬(wàn)一讓別人撿到不明白是誰(shuí)的，放到自己的書(shū)包里那就不好了。”于是我就給她用了鋼筆，那個(gè)小妹妹的媽媽問(wèn)我：“把你帶到學(xué)校吧？”我說(shuō)不用了。
做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一向不斷的做好事就會(huì)是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
好人好事作文 篇38
我記得上一年級(jí)的時(shí)候，張妍還在我們班。有一次，劉雨欣磕破了胳膊，是我和張妍扶著她去的衛(wèi)生室，醫(yī)生用棉球給劉雨欣抹了一點(diǎn)藥。出來(lái)的時(shí)候，劉雨欣對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝”。我心里想，原來(lái)幫助同學(xué)是這么快樂(lè)的.事，我以后要多幫助同學(xué)，助人為樂(lè)。
我們班有很多好人好事，有小事也有大事。今天，就發(fā)生了這么一件事：我上學(xué)時(shí)帶了一個(gè)訂書(shū)機(jī)，準(zhǔn)備下課后把本子訂一下。可是，下課后，我卻發(fā)現(xiàn)訂書(shū)機(jī)壞了。我正著急呢，呂啟文說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”很快，他就把訂書(shū)機(jī)修好了，我卻不知道他是怎么修的。他遞給我訂書(shū)機(jī)的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”。事情很小，但呂啟文值得表?yè)P(yáng)。
好人好事作文 篇39
有人說(shuō)，愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。如今在我的身邊不斷地涌現(xiàn)出這樣的好人好事，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
去年，我和媽媽隨著愛(ài)心車(chē)隊(duì)的好心人一起來(lái)到渦陽(yáng)縣陳大鎮(zhèn)洼李洼村見(jiàn)到了這樣的三姐弟。姐姐十二歲，兩個(gè)弟弟，大的十歲，小的六歲。原本他們和其他同齡孩子一樣依偎在父母的身邊盡情地撒嬌，可如今母親離家出走，父親病逝，三姐弟生活遭遇了前所未有的打擊。
看到他們瘦弱的身軀，望著他們哭紅的雙眼，我們都忍不住流下了同情的淚水，一位叔叔當(dāng)場(chǎng)就捐出了1500多元，愛(ài)心車(chē)隊(duì)的會(huì)長(zhǎng)也把他們募捐的幾千元錢(qián)拿了出來(lái)。大家都伸出援助之手，一份愛(ài)心，一份誠(chéng)意，看到這樣的情景我們異常感動(dòng)，我把自己僅存的5元零花錢(qián)也給了他們，并在心里默默地祈禱：希望他們?cè)趷?ài)心人士的幫助下，能夠健康成長(zhǎng)。
這樣的好人好事在我的'身邊不斷涌現(xiàn)，每當(dāng)媽媽帶我去看望孤兒院的孩子們和敬老院的孤寡老人時(shí)，我都會(huì)見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景。
是啊！生活中難免有遇到困難的時(shí)候，別人有困難時(shí)我們應(yīng)該伸出援助之手。在你有困難的時(shí)候，別人也同樣會(huì)幫助你，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將變成美好的人間。真心希望這樣的好人好事會(huì)越來(lái)越多。
好人好事作文 篇40
中午，我去上學(xué)時(shí)，我在一棵矮小又從樹(shù)上落下的果子樹(shù)下站著看書(shū)，我看到有許多大小都站在樹(shù)下乘涼，我覺(jué)得校門(mén)應(yīng)該要開(kāi)了吧，我就走過(guò)去，可是正巧讓我碰到了一位學(xué)生大概看起來(lái)高中或九年級(jí)了吧！正在看他在那扶一位老爺爺，但我沒(méi)有看到是老爺爺自己摔的還是那位同學(xué)用自行車(chē)撞得他，當(dāng)那位學(xué)生扶他時(shí)，那位老爺爺一邊說(shuō)話(huà)，一邊跟那位同學(xué)一起扶自行車(chē)，那位老爺爺嘴里不知道在說(shuō)什么？就像在教育他或罵他一樣的話(huà)，那位同學(xué)帶著一種很抱歉的樣子，那位同學(xué)都出汗了，感覺(jué)是不好意思。
記得有一次，我坐公交車(chē)上去上學(xué)；下公交時(shí)，我看到一臺(tái)的士和一輛自行車(chē)、一位老爺爺；當(dāng)時(shí)我下車(chē)看到的情景是一位的士前有一輛倒少的自行車(chē)和一位躺在地上的老爺爺，我一邊走一邊看著他們的情景，可是那司機(jī)就是遲遲的都沒(méi)扶他起來(lái)，而是讓那老爺爺一直爬著，兩手撲在地上，頭傻呆呆的看著那位司機(jī)，臉上顯示出一張很無(wú)辜的'樣子。當(dāng)時(shí)，那位置卻是在馬路上。
一個(gè)是放了錯(cuò)去扶那位老爺爺，雖然沒(méi)看到是不是那位同學(xué)撞倒的老爺爺，但是不管是不是，都是在幫助他人；如果不是他撞得，那幫助老爺爺也是扶急救困；如果是他撞得，那扶老爺爺起來(lái)也算是對(duì)自己犯的錯(cuò)而解決，而另外一個(gè)呢連扶都不扶。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神。發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德！
好人好事作文 篇41
每次只要談到好人好事，我腦海中馬上就會(huì)浮現(xiàn)出外婆的身影。
外婆她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的.，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂�，所以老奶奶才�?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢(qián)也不容易。”說(shuō)完就去還錢(qián)了。
外婆的好人好事還有很多，在我們心里外婆她就是一個(gè)活雷鋒。
好人好事作文 篇42
要說(shuō)做好人好事，在我們生活中很多。但在我記憶中最深的還是我的爸爸做的一件好事使我至今難忘。那是在我上幼兒園大班的時(shí)，那時(shí)的'爸爸是一位出租車(chē)駕駛員。
爸爸每天為了多做幾筆生意多掙幾個(gè)錢(qián)，常常忘記了我和媽媽的存在，所以那時(shí)我對(duì)爸爸有一種失落和抱怨。
當(dāng)時(shí)我爸爸帶了一位客人，到了目地的時(shí)，客人下車(chē)以后，爸爸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)車(chē)后排座上有一個(gè)皮包，當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有許多現(xiàn)金時(shí)，爸爸當(dāng)時(shí)想失主一定很著急。爸爸立刻打電話(huà)與公交治安分局聯(lián)系并向公司（南京東方出租車(chē)公司）領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這一情況。很快聯(lián)系上了失主。當(dāng)失主拿到失而復(fù)得的整整十萬(wàn)元現(xiàn)金時(shí)，失主緊握著爸爸的手流下了激動(dòng)眼淚。并告訴爸爸這是一個(gè)企業(yè)年終用來(lái)發(fā)放最后一次員工的工資款。如果丟失了，他真的不知怎么向領(lǐng)導(dǎo)、員工及家人交代。并再三要拿出一些錢(qián)送給爸爸做為感謝，爸爸說(shuō)什么都不要，并說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”。
就這樣爸爸一夜之間成了“名人”。電視臺(tái)零距離、南京交廣網(wǎng)、快報(bào)、晨報(bào)、還有爸爸的公司等不斷的采訪、報(bào)道，各種獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)證書(shū)都涌向了爸爸。
有了一個(gè)“名人”的爸爸，我自然也成了“名人”。我的老師、同學(xué)都說(shuō)我爸爸做了一件大好事。我高興地問(wèn)爸爸：“你高興嗎？”爸爸說(shuō)：“一下成了‘名人’當(dāng)然高興了。”但是真正的高興是爸爸做了一件好事那才是最重要的”。
這就是我的爸爸，一位普通而平凡的爸爸。
好人好事作文 篇43
我們班有位女同學(xué)，叫梁心悅，是我的好朋友。她今年十一歲，沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛(ài)極了！她也非常樂(lè)于助人，如果你們不相信的話(huà)，大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。
有一次，梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話(huà)，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)！”梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了！”
聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑?huà)之后，梁心悅忙說(shuō)：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路！”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié)，梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù)，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后，梁心悅同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口，梁心悅對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您！”
同學(xué)們，聽(tīng)了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢？
梁心悅的學(xué)習(xí)在我們班可謂是非常棒的，同學(xué)們有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她。然而，梁心悅也在為了我們班和學(xué)校的榮譽(yù)而繼續(xù)努力。
四年級(jí)夏天的.時(shí)候，我們班的跳繩隊(duì)選上了梁心悅。她就天天練，日日練，只為了能幫班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī)。
又過(guò)了幾個(gè)星期，跳繩比賽開(kāi)始了。比賽進(jìn)行得很順利，很快就到了災(zāi)后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——各班大繩隊(duì)的比賽。梁心悅高興極了，期待著有一個(gè)勝利的誕生。半分鐘了，我們辦一個(gè)都沒(méi)壞。突然，一個(gè)晴天霹靂打在了我們的身上：梁心悅摔倒了。
我和柳婷趕快跑過(guò)去。梁心悅已經(jīng)被同學(xué)攙扶著，拉到一邊歇著。本來(lái)天氣就熱，又加上已經(jīng)跳了一會(huì)兒了，梁心悅的衣服上就都被汗水浸透了。我們要梁心悅把褲子挽起來(lái)，讓我們看一看有什么地方破了。梁心悅一邊擦著頭上的汗，一邊對(duì)我們說(shuō)：“不要管我，讓我接著跳吧。只有他們幾個(gè)跳會(huì)很累的，尤其是到后面，他們會(huì)堅(jiān)持不住的，我沒(méi)事！”我們怕梁心悅上場(chǎng)后又有什么事情發(fā)生：“你剛剛摔倒，你現(xiàn)在一瘸一拐的上場(chǎng)怎么行。”“我真的沒(méi)事。”說(shuō)著梁心悅就站起來(lái)，向場(chǎng)內(nèi)走去。我們沒(méi)法攔住梁心悅，就只好讓她我?guī)又荣�。但這回我們沒(méi)有退出場(chǎng)外，而是在比賽現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)看比賽，也順便看看梁心悅的情況。
又過(guò)了大約三十秒，我觀察到：梁心悅的腳好像顫了一下，嘴咬得很緊。柳婷也很緊張，生怕梁心悅有什么事。
在我們意料之內(nèi)的事終于發(fā)生了。當(dāng)我跑出繩子的時(shí)候，腳被繩子伴了一下，身體向前傾，手慣性地向前扶著，一下子摔在了地上�？吹竭@種情況，柳婷簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知所措了，但還能想到先把我扶起來(lái)。其他隊(duì)員被這突然的兩次摔倒也弄得不知道該怎么辦了！但老師的一句命令命令他們繼續(xù)跳下去。
下場(chǎng)后的陳璽被這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。我們把梁心悅的褲子挽起來(lái)。“天哪！流血了！”我驚叫了起來(lái)。這時(shí)，高老師已經(jīng)向這邊跑了過(guò)來(lái)。高老師把它帶到醫(yī)務(wù)室上藥，而比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著。
這次比賽使大家對(duì)我這個(gè)人有了真正的了解，然而梁心悅的品德也是其他班的同學(xué)自嘆不如。現(xiàn)在的梁心悅，已經(jīng)是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，不會(huì)再在沙場(chǎng)上摔倒了。但梁心悅還是在用自己優(yōu)異的成績(jī)，從各方面為班級(jí)、為學(xué)校贏得榮譽(yù)！
好人好事作文 篇44
今天是星期一，又到了“手拉手”活動(dòng)時(shí)間，我和其他同學(xué)像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛(wèi)生。
來(lái)到三樓二五班，同學(xué)們各司其職，該干什么干什么。我的任務(wù)是：擦圖書(shū)架高處，擦后門(mén)。得令后，我拿起暖氣片上臟兮兮的`毛巾，洗了洗開(kāi)始擦后門(mén)，我一絲不茍地擦著下面低處，一個(gè)角落也不放過(guò)。確定底下擦干凈后，我搬來(lái)一個(gè)凳子，站在上面，開(kāi)始擦高處，我小心翼翼地扶著門(mén)，生怕磕著后邊擦茶杯的小朋友。門(mén)擦完了，第2個(gè)任務(wù)完成。再來(lái)圖書(shū)架這邊瞧瞧，低處已經(jīng)被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高處，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每個(gè)地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務(wù)都完成后，我看著干靜的教室，突然有一種滿(mǎn)足感從心而入。
二五班老師檢查了我們值日的效果，每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的區(qū)域都值得很好，沒(méi)有一絲灰塵，老師給我們打了滿(mǎn)分。走出二五班，我神采飛揚(yáng)。
好人好事作文 篇45
我認(rèn)為，有許多好人好事就發(fā)生在我們的身邊。哪怕是幫助別人掃地、撿紙……雖然這些事情都不能與福特、高爾基等等一些偉人做的好事相提并論，但赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：教養(yǎng)事有教養(yǎng)的人的二個(gè)太陽(yáng)。如果你是個(gè)有教養(yǎng)的人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你就會(huì)伸出你熱情的雙手去幫助他。（她） 我影象最深的.一件好人好事是發(fā)生在一個(gè)中午。那是個(gè)期末考試完的一個(gè)中午。
當(dāng)時(shí)，我背著書(shū)包，嘴里唱著小曲往校門(mén)口走的時(shí)候，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)跌倒了。我憂(yōu)郁了會(huì)兒，正準(zhǔn)備去扶起他的時(shí)候，在旁邊的女同學(xué)毫不憂(yōu)郁地扶起了他。后來(lái)我問(wèn)問(wèn)了問(wèn)她說(shuō)：“你為什么毫不憂(yōu)郁地扶起了那位小男孩呢？”她很自然地對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字：“助人為樂(lè)。” 助人為樂(lè)這四個(gè)字誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可是真正做到的只占少數(shù)。
如果世界上每個(gè)人都像這位女同學(xué)一樣，世界上就會(huì)充滿(mǎn)一種關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。
好人好事作文 篇46
我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有很多好人好事，對(duì)那些做好事的人來(lái)說(shuō)，那只是舉手之勞。
我每天都坐公交車(chē)上學(xué)，在一個(gè)星期一的中午，放學(xué)后我坐上公交車(chē)回家，在公交車(chē)上發(fā)生了一件事，一個(gè)高中的哥哥給我很深的啟示。當(dāng)時(shí)車(chē)上的人很多，我很幸運(yùn)的找到了一個(gè)座位，在我的 身后坐著一位高中的'哥哥。第二站又上來(lái)很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發(fā)蒼蒼，當(dāng)走到那位高中哥哥旁邊時(shí)，哪位哥哥站起來(lái)，主動(dòng)給那位老奶奶讓坐，說(shuō)：您坐吧。之后 就向后走了… …
過(guò)了幾站，哪位哥哥下車(chē)了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過(guò)，而我為什么沒(méi)有讓坐呢?
我坐公交車(chē)時(shí)，在公交車(chē)上每次看見(jiàn)老人時(shí)，這件事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦子里，就像剛發(fā)生一樣。這時(shí)，我總會(huì)讓坐。
好人好事作文 篇47
春風(fēng)輕輕吹進(jìn)了校園，校園里涌現(xiàn)了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。
那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學(xué)忘記了帶雨傘。午托的時(shí)候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊(duì)去午托室午托。胡貫中沒(méi)有雨傘，獨(dú)自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見(jiàn)了 ，就奇怪地問(wèn)：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學(xué)們一起走呢?”胡貫中不說(shuō)話(huà)紅著臉將頭低得更低了。正在這時(shí)，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說(shuō)：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說(shuō)著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進(jìn)大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的.背影，會(huì)心地 笑了。
看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂(lè)自己，是一件很快樂(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。
好人好事作文 篇48
3月11日，八年級(jí)一班韓姍杉同學(xué)在班級(jí)門(mén)口撿到20元現(xiàn)金，及時(shí)回班與班主任溝通，在班主任的協(xié)助下找到了失主。
韓姍杉同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。展示了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。讓拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)在第 一中學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!
對(duì)八年級(jí)一班韓姍杉同學(xué)的行為提出表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全班學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
好人好事作文 篇49
以前，我以為只有大人才會(huì)做好事，直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會(huì)做好事。
有一天下課的時(shí)候，我與同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的'血我一時(shí)不知所措，袁靜施連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說(shuō)邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，袁靜施安慰我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過(guò)處理傷口，沒(méi)事了，但聽(tīng)了她的話(huà)，我的心比吃蜜糖還要甜呢1
上完藥后，我的腿和手沒(méi)那么疼了，袁靜施問(wèn)我：“還疼嗎?”我笑著回答說(shuō)：“謝謝您的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!”我們開(kāi)心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室，對(duì)我說(shuō)：“下回可要小心一點(diǎn)了!”我說(shuō)：“不會(huì)有下次了!”
從此，我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光!
好人好事作文 篇50
在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生好多好人好事，而今天我所要講的就是我們的班長(zhǎng)，他做的事讓我受到很大的觸動(dòng)。這是發(fā)生在我們體育課的事。
叮鈴鈴叮鈴鈴……，上課的鈴聲剛剛響起，我們班就興奮的向操場(chǎng)上跑去，體育老師一聲哨響，跟著體育老師指令，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，讓我們自由活動(dòng)。有的開(kāi)始打球，有的跳繩有的'打羽毛球，這時(shí)一個(gè)人喊道：“哇，地上有一個(gè)錢(qián)包，里有有許多錢(qián)和幾張銀行卡�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“來(lái)大家見(jiàn)者有份，我們把錢(qián)拿去花了吧。"就在這時(shí)候我們的班長(zhǎng)大大站出來(lái)大聲說(shuō)：“錢(qián)是失主丟的，他也很著急，老師，經(jīng)常教我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信善良的好孩子，不能占為己有，不然就不是一個(gè)好的少先隊(duì)員”說(shuō)完把地上的錢(qián)撿起來(lái)，交給體育老師。
后來(lái)失主找到了錢(qián)包，學(xué)校還在第二天的課間操上特別表?yè)P(yáng)了我們班的班長(zhǎng)。
我們班長(zhǎng)這種拾金不昧的精神，體現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好素質(zhì)的精神風(fēng)貌值得我們大家學(xué)習(xí)。
好人好事作文 篇51
好人好事每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身邊。一天，我們準(zhǔn)備去妹妹家玩。我們正在公交車(chē)站等車(chē)。這時(shí)一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)緩緩地停在了我們的身邊。車(chē)門(mén)打開(kāi)后其他乘客都下了車(chē)，一位老太太吃力得慢慢走出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了連忙走上前去，扶著老太太下了車(chē)。老太太不停的`道謝。媽媽客氣地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
老太太走后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冇植徽J(rèn)識(shí)那個(gè)老太太。你為什么要去扶她啊？”
媽媽說(shuō)：“我雖然不認(rèn)識(shí)她。但是我們作為年輕人就應(yīng)該幫助老人�。≡僬f(shuō)我們也有年老的時(shí)候，到時(shí)候也會(huì)有年輕人幫助我們的。我們都生活在一個(gè)大家庭里，就應(yīng)該互相幫助！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理。人總是會(huì)變老的。我們要多去關(guān)愛(ài)身邊的老人！
好人好事作文 篇52
上星期五下午放學(xué)，出校門(mén)后，被一陣肉香熏到了，以自己的鼻子做導(dǎo)航，奔跑到校門(mén)口小賣(mài)部。這家店生意興隆，我也曾聽(tīng)過(guò)這些食品是三無(wú)垃圾食品，可是還是忍不住就買(mǎi)了一根烤腸。
在回家的路上，享受著這個(gè)沒(méi)事，吃完后的木棍便隨手一扔，可身旁的大哥哥的做法與我卻截然不同，他特意走到垃圾桶前，把木棍扔了進(jìn)去�？吹竭@個(gè)大哥哥的舉動(dòng)，我不禁羞愧不已，仔細(xì)想想：這只是一件很小的.事，一彎、一拾、一扔，可我卻做不到。我轉(zhuǎn)身便回，要找到那根已被我遺棄的木棍，可怎么也找不到，目光鎖定在一個(gè)小男孩上，手中拿著那根木棍，高興地跑到垃圾桶前，放進(jìn)了垃圾桶，這使我更加慚愧，連這位小弟弟都比我做的好。雖是一件小事，可我卻沒(méi)辦到！
好人好事作文 篇53
平時(shí)，爸爸、媽媽教導(dǎo)我——要做一個(gè)有愛(ài)心的人！于是，我學(xué)會(huì)了拾金不昧、助人為樂(lè)！但有一件事卻讓我難以忘記，讓我得到了成長(zhǎng)。
那件事就是：一天下午，我上完作文班，媽媽讓我自己坐車(chē)回家。
當(dāng)時(shí)，我看到102路車(chē)就上去了，把身上僅有的兩元錢(qián)投入了無(wú)人售票箱，便找個(gè)位置坐下了。后來(lái)，所有人都下車(chē)了，只剩下我。我一看，到了終點(diǎn)站——火車(chē)站，便著急了。司機(jī)叔叔問(wèn)：“小朋友，你到哪里呀？”我說(shuō)：“叔叔，我要到起鳳廣場(chǎng)。”叔叔告訴我搭反了車(chē)。我更急了，身上沒(méi)錢(qián)了、天又快黑了……
司機(jī)叔叔好像看出了我的.心事，拉著我的手，把我送到另一輛102路車(chē)上，并慈祥地說(shuō)：“小朋友，下次上車(chē)時(shí)問(wèn)一下方向，才不會(huì)坐反”我忙說(shuō)：“謝謝！”并告訴叔叔：“我沒(méi)有車(chē)費(fèi)了！”叔叔笑著說(shuō)：“小朋友不用買(mǎi)票！”
我終于安全地回到了家。原來(lái)，在我們遇到困難的時(shí)候，雷鋒就會(huì)出現(xiàn)。感謝這些有愛(ài)心的人！
好人好事作文 篇54
胡哲榮是我們班的勞動(dòng)委員，他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱?職位比別人高而自高自傲，他反而更加熱心幫助別人，大家都很喜歡他。
每次有人有事或者生病沒(méi)辦法打掃衛(wèi)生時(shí)，身為勞動(dòng)委員的他都會(huì)幫他們打掃衛(wèi)生。他任勞任怨，不管遇到什么事，都不會(huì)忘記自己的職責(zé)，把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學(xué)他都留到最晚，等所有衛(wèi)生都做好他才離開(kāi)。
記得上次有一個(gè)同學(xué)有急事，沒(méi)有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “為什么他就可以不掃地？難不成我們還要幫他掃？憑什么��！” 這時(shí)，胡哲榮二話(huà)不說(shuō)，抄起掃把就開(kāi)始幫那個(gè)同學(xué)掃起地來(lái)，大家都無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
胡哲榮不僅人緣好，而且平日里經(jīng)常幫助別人，在很多人眼里，他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學(xué)習(xí)。
好人好事作文 篇55
我們班里的好人好事層出不窮傳為佳話(huà)，我就說(shuō)兩件值得我們學(xué)習(xí)的事。
這學(xué)期我們班級(jí)的劉亞男等五位同學(xué)每天她們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，有的`去幫助小同學(xué)拖地，有的去幫助小同學(xué)擦桌子，還有的去幫助他們掃地、抬水、涮拖布……她們從這學(xué)期開(kāi)學(xué)，天天如此，從沒(méi)有 言，還經(jīng)常教小同學(xué)擦玻璃，把一年三班的教室收拾的窗明幾凈，我們班里的衛(wèi)生委員，是張宏，她每天都早來(lái)晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。張宏不僅很能干，而且也很有組織能力。常常指揮同學(xué)在大型勞動(dòng)中怎樣干活或去干什么，有一次張宏同學(xué)給校長(zhǎng)室糊窗縫，因?yàn)樗苫罾�，一不小心掉在辦公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。但她沒(méi)有哭，還想干，讓同學(xué)扶進(jìn)了教室。
難道她們這么不怕苦、不怕累，給一年級(jí)的小同學(xué)干活沒(méi)有怨言，努力進(jìn)取的感人事跡不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
好人好事作文 篇56
暑假期間，我看到原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾，便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。
我在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿(mǎn)灰塵的鐵欄桿。并想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，這樣來(lái)回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見(jiàn)我在搞衛(wèi)生，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！苯又议_(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多，風(fēng)太大，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃玩完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來(lái)那不整潔的樓道，經(jīng)過(guò)我的.努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動(dòng)成果，渾身都覺(jué)的吃力，但是心里覺(jué)得有成就感，也非�？鞓�(lè)。
好人好事作文 篇57
有些人，很渺小，很不起眼，但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn)，少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?
在我的身邊就有一個(gè)這樣的人，小區(qū)保潔員——范阿姨。
范阿姨使我們小區(qū)的保潔員，每天6:50分，準(zhǔn)能看到她出現(xiàn)在小區(qū)，仔仔細(xì)細(xì)地打掃著小區(qū)的每一個(gè)角落。晚上直到7、8點(diǎn)鐘才休息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從沒(méi)有休息過(guò)。每次，阿姨打掃總能掃除，一大堆垃圾。
“你不覺(jué)得累嗎?”“沒(méi)事，沒(méi)事，早就習(xí)慣了。”這是我和范阿姨的一次對(duì)話(huà)。她用著平淡的語(yǔ)氣，敘述著一個(gè)不平淡的事跡。
每次我看到，范阿姨一次次的汗流浹背的'打掃衛(wèi)生，我都會(huì)想到很多，每次我們隨意地一扔，別人可能就會(huì)花費(fèi)幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補(bǔ)，我們不但沒(méi)有感謝他們，反而對(duì)還另眼相待。只要我們的一個(gè)微小動(dòng)作，就能讓社會(huì)更加美好!
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