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    我收獲了成功作文

    時(shí)間:2023-05-10 09:07:28 專題作文 投訴 投稿

    【精華】我收獲了成功作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我收獲了成功作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】我收獲了成功作文三篇

    我收獲了成功作文 篇1

      每一個(gè)人都會(huì)有許許多多成功和失敗的事情,在我的腦海里有一件成功的事情讓我記憶深刻,那就是我學(xué)會(huì)騎自行車的事。

      那是暑假,爸爸給我買了一輛自行車。看著嶄新的自行車,我就迫不急待的想嘗試一下。我剛上去,自行車就往下斜,眼著就要摔倒了,爸爸在后面扶住了車子。爸爸說:“我們到廣場(chǎng)上去騎,我來(lái)教你。”

      來(lái)到了廣場(chǎng),練習(xí)開始了,爸爸先給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說:“騎自行車重點(diǎn)就要平衡,掌握了平衡基本上就會(huì)騎了,你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕!

      我按照爸爸的吩咐去做了,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)也不聽使喚,車總是失去平衡,我還摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。慢慢的,我找到了竅門,爸爸扶著后座,已經(jīng)能很平穩(wěn)的'騎著自行車了。

      忽然我覺得后面輕了很多,回頭一看,爸爸不見了。我有點(diǎn)開心又有點(diǎn)害怕,這一分心,自行車走起了蛇形線。我想起了爸爸教我的要點(diǎn),很快車子又平穩(wěn)了。經(jīng)過不懈的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,心里別提有多高興了。爸爸也高興的對(duì)我說:“兒子,你真棒!”

      通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事,我收獲了成功,收獲了喜悅,還收獲了堅(jiān)持不懈的精神。

    我收獲了成功作文 篇2

      收獲?收獲是什么?有人收獲了果實(shí),有人收獲了糧食,有人收獲了知識(shí),而我卻收獲了成功。

      有一次,我看見了別人拉手風(fēng)琴,很神氣,聽起來(lái)也非常的優(yōu)美。我很想學(xué),于是給媽媽說了我的想法,媽媽也答應(yīng)了我的'請(qǐng)求。

      在開始的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)五線譜,學(xué)著很難,并且在練琴的時(shí)候也很苦;手風(fēng)琴很重,一練就是半小時(shí),一個(gè)課時(shí)下來(lái)肩酸背痛,很難過。在困難的時(shí)候,我真的堅(jiān)持不住了,想放棄。媽媽及時(shí)的鼓勵(lì)了我,使我想起了一句名言:“有志者事竟成”。于是我就堅(jiān)持下來(lái)了,到六一兒童節(jié)的時(shí)候,我可以登臺(tái)表演了。老師們和同學(xué)們都夸我彈得好。

      通過學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴,讓我明白了,無(wú)論做什么事,只要持之以恒,就一定能成功。

    我收獲了成功作文 篇3

      我在一次學(xué)校組織的踢毽子比賽中,踢得了三十個(gè)的好成績(jī)。也許這個(gè)數(shù)量對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說那算不了什么,可是對(duì)我來(lái)說卻意味深長(zhǎng)。

      一次自習(xí)課老師說要進(jìn)行踢毽子比賽,還很正式的發(fā)了一張表格,要求每個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)測(cè)試之后填上真實(shí)的數(shù)量上報(bào);我對(duì)踢毽子特別不在行,說實(shí)話心里還有些懼怕,感覺一點(diǎn)底也沒有,不知道能踢幾個(gè)。

      中午吃過晚飯后,媽媽帶我到樓下測(cè)試,我那天中午不知道哪里來(lái)的動(dòng)力,刻苦地訓(xùn)練踢毽子,剛開始練的時(shí)候,腳怎么也不聽使喚,只能踢一個(gè),而且有時(shí)一個(gè)也踢不住,我是又氣又急,感覺這個(gè)小毽子在給我作對(duì),我踢哪,毽子偏不往我想要的方向來(lái),總是飛的很高,沒有一點(diǎn)方向性,不但踢不了幾個(gè),有時(shí)還踢不住鍵子反而還摔一跤,并且還累的`人滿頭大汗,撿毽子時(shí)間比踢毽子時(shí)間還要長(zhǎng),我對(duì)著毽子發(fā)火:難道這么個(gè)小東西,我都控制不好?這么笨豈不讓同學(xué)恥笑?于是我很失望地問媽媽:“媽媽,我是不是很笨呀?”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說:“你剛學(xué)的緣故,沒關(guān)系練練就好了,媽媽相信你!甭犃藡寢尩脑,我又振作起來(lái)了。

      我不在一味追求數(shù)量,先練習(xí)把一個(gè)踢好,急反而效果不好,我自己仔細(xì)琢磨要領(lǐng),盡量把第一個(gè)踢好,踢得低一點(diǎn),這個(gè)方法非常奏效,第一個(gè)踢得又低又穩(wěn),緊接著就可以踢第二個(gè)了,然后緊接著再給自己增加數(shù)量,我很快從連著踢兩個(gè)到連著踢三個(gè),反正是一分鐘之內(nèi)的累加,所以只要不一個(gè)一個(gè)地踢已經(jīng)很節(jié)約時(shí)間了,我的效率明顯提高了很多,我想我不至于墊底了。

      很快上學(xué)的音樂想起了,我也來(lái)不及再測(cè)試了,我也不知道自己練了多久,我全身已經(jīng)濕透了,我飛快的背上書包,沖到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

      比賽開始了,我不慌不忙,沉著冷靜,我把毽子踢得很低,毽子不亂飛了,我緊接著踢第二個(gè)甚至第三個(gè),一分鐘內(nèi)我居然踢了三十個(gè)毽子,這是多麼大的進(jìn)步呀,而且排名居然很靠前。

      在這次比賽中,我收獲了成功,成功地踢了三十個(gè)毽子,這都?xì)w功于我刻苦地訓(xùn)練呀!

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