有關(guān)青春的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的青春的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
希望我們都是只爭(zhēng)朝夕的人,永不會(huì)說(shuō),來(lái)日方長(zhǎng)。
溜掉的小魚(yú),總是最美麗的;錯(cuò)過(guò)的電影,總是最好看的;沒(méi)買(mǎi)到的書(shū),總是最想要的。但好在,這個(gè)與美共存的年華,還不曾離開(kāi)。
初中的最后一個(gè)春天,終究還是在花香中來(lái)了。繁花似錦,浮生若夢(mèng)。體育中考匆匆來(lái)臨,坐在考場(chǎng)外的樹(shù)下,惶惶不安。看著赤紅的跑道,心中仿佛有一個(gè)調(diào)皮的鼓手,毫無(wú)節(jié)奏地敲打。一貫溫暖的陽(yáng)光在那一瞬變得刺眼,刺得我的眼睛好疼,好疼?v然是自認(rèn)心理素質(zhì)不錯(cuò)的我,在這樣莊重的場(chǎng)合,也雙腿發(fā)軟,雙手發(fā)抖。
站在白線的邊緣,沒(méi)等內(nèi)心平靜,跑步已然開(kāi)始。近了,近了,還有兩百米,終點(diǎn)線近在眼前。我咽了咽干澀的口中并不存在的口水,腿腳漸漸沉重,呼吸漸漸困難;叵胫记袄蠋煹亩冢胫踔凶詈蟮膬砂倜,就在腳下,紛亂的內(nèi)心突然回歸寂靜。欄桿外的老師在喊著,加油,我的內(nèi)心在想著,是的,我們要加油!淚盈滿了眼眶,終究沒(méi)有落下。那一刻,我似乎嗅到了成長(zhǎng)的味道。
這是我的青春,拼搏的青春。
中考的第三戰(zhàn)即將打響,畢業(yè),不遠(yuǎn)了。
三年前的場(chǎng)景仿佛近在眼前,卻又記不真切,唯一完整的.保留下來(lái)的,是情誼。教室里,洋洋灑灑,粉塵飛揚(yáng),上前板書(shū)的少年一氣呵成,將短短的粉筆,一個(gè)漂亮的拋物線,精準(zhǔn)無(wú)誤,扔進(jìn)講臺(tái)上的大白兔奶糖盒,然后,在張揚(yáng)的掌聲中,昂首走下。盒子里五顏六色的粉筆滿了,空了,長(zhǎng)了,短了,盒子上穿著紅衣的大白兔兢兢業(yè)業(yè),見(jiàn)證著我們的汗水,與驕傲。走廊上,三三兩兩,熱烈地討論,無(wú)拘地嬉鬧,亦或是安靜地仰望,目光越過(guò)校園規(guī)整的四角的上空,也許,他們看見(jiàn)的不僅是藍(lán)天,云海,還有遠(yuǎn)方,和夢(mèng)想!覀儾豢赡芡洠切┛紙(chǎng)上的奮筆疾書(shū),那些實(shí)驗(yàn)室里的全力以赴,那些辦公室里的循循善誘,那些,那些像陽(yáng)光一樣溫暖,像百合一樣芬芳的,濃濃情誼。那是在失敗時(shí)的溫柔安慰,彼此鼓勵(lì),那是勝利時(shí)的歡呼雀躍,相擁而泣,那是屬于師生,屬于同學(xué),屬于我們大家,最寶貴的情誼。
友誼的花盛開(kāi),綻放,它在悠然而歌,唱著我們永不分離;ㄩ_(kāi)花落終有時(shí),如果可以,我希望它永不凋零。
這是我的青春,離愁的青春。
那個(gè)騎著單車(chē),哼著小曲在車(chē)流中穿行的少年,是我們;那個(gè)輕易滿足,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的少年,是我們;那個(gè)敢在大庭廣眾下讓淚水肆意橫流,迷茫的少年,是我們……那個(gè)已然盛開(kāi)還未凋零的青春,是我們的青春。
生活,苦樂(lè)盡在,離合皆有。
青春,海棠暗香,紅樓未完。
青春的作文 篇2
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上了那條叫“青春”的未知路。
青春是苦澀的咖啡
雖然在大好的青春時(shí)期,但也也學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時(shí)期。爸媽總說(shuō):“要好好學(xué),別讓我們失望!边@類(lèi)話是每個(gè)家長(zhǎng)的期望,在老師的眼中,也應(yīng)該是更偏向聽(tīng)話的、懂事的、學(xué)習(xí)好的孩子。那個(gè)雨季,那天我名落孫山,說(shuō)好的堅(jiān)強(qiáng),淚水卻恣意地流滿臉頰;丶业穆飞希要q豫、停駐、好像在黑暗里迷失方向的孤舟。夜拉開(kāi)偌大的帷幕,我狂奔回家,爸爸媽媽更多的表現(xiàn)是孩子回家很高興。我庸懶的倒入沙發(fā)里,一股暗香在鼻尖浮動(dòng),甜甜的`,淡淡的,從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過(guò)……我總喜歡站在樹(shù)蔭下,透過(guò)層層疊疊的葉子間的縫隙,仰望深藍(lán)色支離破碎的天空,若隱若現(xiàn)的天空,在葉的陰影里藍(lán)得深遂,給人一種殘缺的凄美和靜謐,青春為何有壓抑?
青春是孤獨(dú)的心碎
朋友我有的是,知己也不少,但某時(shí),你們?yōu)楹尾焕斫馕夷兀亢湍銈兊挠颜x可謂天地見(jiàn)證,沒(méi)有半點(diǎn)藏匿在心中,但告訴你們不知為什么,總覺(jué)得你們不是輕描淡寫(xiě)就是敷衍我,我們倆曾說(shuō)的做彼此的知音,難道都煙云散了嗎?難道在我在你心中輕如鴻毛嗎?人的一生中,總歸有這樣的瞬息,兜頭見(jiàn)月華如水,霎時(shí)間心明如鏡,將自己交付于天地間有我無(wú)我,我也有片刻的清醒,看自己前所未有的清醒,我是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的我以為我擁有整個(gè)世界!
青春是香醇的奶茶
心里閃過(guò)的一剎那,是柔軟的。我和你本就是朋友,但你的所作所為讓我們友誼過(guò)早的破裂,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片,你的朋友都像電影散場(chǎng)悄然離去,而我又重新在另一個(gè)世界歡樂(lè)!你,孤獨(dú)了,寂寞了,我的我成了罪人,但朋友都說(shuō)不關(guān)我的事,心里總不是滋味!
我深知一個(gè)人的世界是什么樣的?盡管你曾經(jīng)騙過(guò)我,那是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作朋友,愿意去相信你。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)永遠(yuǎn)都會(huì)是,就算明天地球毀滅、宇宙爆炸,那我也要去和你再次做一回朋友,與你和好就在那眼神對(duì)視的一瞬間,我們倆回憶曾經(jīng)在快樂(lè)的春天,在幸福時(shí)眺望遠(yuǎn)方……
青春是芳馨的茉莉花
青春盡管有淚水、有惆悵、有纖弱的情感,有不眠的思緒,青春的夢(mèng)卻始終無(wú)怨無(wú)悔……
同在一個(gè)班級(jí)生活了多年,教室里籠罩著朦朦朧朧的友誼,大家在這里放飛夢(mèng)想,共同拼搏、共同度過(guò)我們的花季、雨季。
誰(shuí)的心里,泛起漣漪?
誰(shuí)的青春,為誰(shuí)肆意?
誰(shuí)的筆墨,為誰(shuí)回憶……
青春的作文 篇3
如果說(shuō),青春像天上的太陽(yáng),那么夢(mèng)想就像那無(wú)限的光芒,要溫暖大地的每一寸土地;如果說(shuō),青春像一支燃燒的蠟燭,那么夢(mèng)想就像那閃爍的燭光,要指引我們前進(jìn)的方向。
有句話說(shuō)得好,少年心事當(dāng)拿云,青春壯志可摩天。我們正處在青春時(shí)期,有足夠長(zhǎng)的時(shí)間,有足夠多的精力去奮斗。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像斷了線的風(fēng)箏只會(huì)在空中東搖西擺,找不到自己的方向。因此,我們只有追求美好的夢(mèng)想,不碌碌無(wú)為虛度光陰,才是健康的人生心態(tài),找到屬于自己的方向。
周恩來(lái),一位舉世聞名的世界偉人,他在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的'遠(yuǎn)大志向。在以后的半個(gè)多世紀(jì)里,他始終在為中華崛起而奔走、奮斗。他為祖國(guó)人民任勞任怨,鞠躬盡瘁,死而后已。他的人生是精彩的,他的青春是耀眼的,是無(wú)怨無(wú)悔的。
青春是成熟的門(mén)坎,夢(mèng)想是成功的道路。魯迅先生說(shuō):“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。歷史因而才成就了一位如此杰出的思想家。今天的許多學(xué)生依舊體會(huì)不到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的深刻內(nèi)涵,揮霍時(shí)間,打發(fā)光陰,或許,只有將所有的夢(mèng)想和希望都塞進(jìn)記憶的匣子時(shí),他們才會(huì)感慨青春的消逝,才渴望讓歲月重新開(kāi)花結(jié)果。然而,我們都知道花有重開(kāi)日,人無(wú)少年時(shí),我們只有把握好青春,朝著夢(mèng)想去努力,修好學(xué)業(yè),練就好本領(lǐng),在飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們才能找到立足點(diǎn),我們的青春才不會(huì)白過(guò)。
讓我們的青春與夢(mèng)想同行。
青春的作文 篇4
紫色,你會(huì)想到什么呢?紫色,一種憂郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色,以青春為話題的作文:念你,紫色的青春。無(wú)論是手鏈或是發(fā)卡,戴在我身上的也只有那紫色最好看。對(duì),是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。
隨著時(shí)間的蠕動(dòng),我也終于長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城鎮(zhèn),我慶幸我不再是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡前,感覺(jué)自己原本就生在城市長(zhǎng)在城市,我笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的,這是多年我笑得最開(kāi)心的一次。
繁華快節(jié)奏的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語(yǔ)的我與同學(xué)關(guān)系也并不好,因?yàn)橛腥藢?duì)我說(shuō)了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春期的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺(jué)得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn),根本沒(méi)人知道我的存在。
每天下午,我都只能獨(dú)自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊,直到上課才進(jìn)入教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。終于,那天翻開(kāi)課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來(lái)的卡紙,打開(kāi)后上面寫(xiě)著:所有人都是這么過(guò)來(lái)的,你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)不是嗎?我覺(jué)得紫色很適合你,憂郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒,作文素材《以青春為話題的作文:念你,紫色的青春》。你要加油哦!再一個(gè)大大的笑臉,我笑了。
于是我開(kāi)始變得開(kāi)朗、活潑,我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)打招呼,主動(dòng)向老師提問(wèn),心胸變得開(kāi)闊了,成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,老師對(duì)我十分重視,我也自信十足,笑容也多了.越來(lái)越具有都市女孩的風(fēng)范。精美盒子里的紫色卡紙也越來(lái)越多。
我越來(lái)越好奇。這半年來(lái)是誰(shuí)在默默支持我,是男孩還是女生,』1是情竇初開(kāi)還是真情關(guān)懷?不管怎樣,我的.青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽(yáng)光。好想知道他是誰(shuí),只是每次都落空,最后課桌的最后一張紫色卡紙—一很開(kāi)心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達(dá)成了。你不要去想我是誰(shuí),我是一個(gè)默默支持你,你也許不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又來(lái)到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,是幸福的淚,擁有幾分的不舍,我想我早已習(xí)慣他的問(wèn)候了。
我說(shuō)紫色,我的最?lèi)?ài),念你,我的紫色青春!
青春的作文 篇5
中午聽(tīng)媽媽說(shuō)弟弟妹妹的趣事。
“哲哲與民民、林林一起玩,民民問(wèn)哲哲數(shù)學(xué)考了多少分,哲哲說(shuō)考了84分。民民撇撇嘴,說(shuō):‘嗨!你還都沒(méi)蒙對(duì)啊,我都蒙對(duì)了!@時(shí)林林說(shuō):‘這都上五年級(jí)了,還蒙!不會(huì)就是不會(huì)!’”
我不禁一笑,媽媽接著說(shuō):“我就問(wèn)林林英語(yǔ)怎樣?沒(méi)想到林林說(shuō):‘別提了,全都是蒙上的!’”
一句話我不禁愕然,引得記起往日與虹姐一起學(xué)習(xí)的故事,我們又何嘗不是如此?前幾日,振濤告訴我,“大人們說(shuō)話就像我們一樣!”那麼,大人們是不是也發(fā)現(xiàn)這群少年和他們一樣?
這世界最吸引人的地方不正是它的相同與不同麼?站在他們的旁邊,令我們想起的,可能只有這若有若無(wú)的、這在同樣美好的時(shí)段里一聲熟悉的歡喜和驚嘆。此刻的我們,怕已是站在時(shí)間的彼岸。
也許當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)大一些后可以才曉得那時(shí)有多麼的美好。但,“回顧”固然讓我們明白過(guò)往的'種種、讓我們重溫過(guò)往的悲歡離合,“回顧”卻讓我們錯(cuò)過(guò)今天的美麗。
就算我是長(zhǎng)大了,就算我還是你說(shuō)得稚氣未脫,只要我愿意,日子就可以成為一座富饒的花園,不管日子是今天,是昨天。
只不過(guò),就算我真的長(zhǎng)大了,我仍寧愿相信青春期里一味的純潔和想像。
青春的作文 篇6
青春是美麗的,青春是永恒的。它總是停留在人們的心中。
青春是春天的花朵,綻開(kāi)在孩子們的笑臉上,它們不是那么喜歡讓別人知道的,它們是隱藏的。
青春是夏天的涼水,涼爽的感覺(jué)是那么晶瑩剔透,它灑在孩子們的臉上,讓他們也得到了一份快樂(lè)。
青春是秋天的一片紅楓,那種浪漫的感覺(jué)布遍全身,使孩子更會(huì)體會(huì)快樂(lè),同時(shí)也多了一份苦惱。
青春是冬天的北風(fēng),是那么的無(wú)情,它又給孩子帶來(lái)了憂傷,也有一絲成熟……
青春應(yīng)該是單純的,是美麗的,而它卻又是憂傷的,浪漫的.。誰(shuí)都不知道它是怎樣的,因?yàn)樗请[藏的,它沒(méi)有真正的面目!
青春是夢(mèng)的時(shí)節(jié),它是充滿了幻想的世界,讓我們擁有思想的空間,讓我們擁有自己的世界!
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