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手指的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的手指的作文，歡迎大家分享。
手指的作文1
我強(qiáng)”，“我強(qiáng)”，“我更強(qiáng)”……你猜誰(shuí)在吵架嗎?哦，原來(lái)是我們的手指在吵架：
大指拇首先發(fā)話了：“你們看我，身體那樣強(qiáng)壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來(lái)啦!你們可真沒(méi)用。而且我還樂(lè)于助人，捏、握、彈、揪都離不開(kāi)我，所以我是你們里面最強(qiáng)的一個(gè)�！�
食指也不想敗下陣，說(shuō)：“大拇指沒(méi)有我，能完成這么多動(dòng)作嗎?而且你們有我冒險(xiǎn)嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來(lái)做，拿筆的時(shí)候，必須靠我，才能寫出種種難字。”
中指更是大聲說(shuō)道：“你們有我好嗎?我在中間，個(gè)子最長(zhǎng)，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的司令員，原來(lái)人們叫我‘將指’，可見(jiàn)我地位多高，所以我最強(qiáng)�！边@時(shí)，無(wú)名指、小拇指也爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了自己的`觀點(diǎn)，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，各自氣昂昂地離開(kāi)了。
但是悲劇發(fā)生了：接電話時(shí)，其它指拇躲了起來(lái)，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來(lái)……
見(jiàn)此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié)，從不再鬧矛盾。他們都說(shuō)：“我們是一個(gè)大家庭，誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)�！�
手指的作文2
一只手有五個(gè)兄弟，他們分別是大拇指·食指·中指·無(wú)名指·小指，夜晚，皎潔的月亮升上了天空，疲憊的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒悄粗感值軈s未入眠，他們?cè)谇那牡刈h論著誰(shuí)的功勞大。
在月光下，大拇指清了清嗓子，高傲地說(shuō)；“我的本領(lǐng)最大，小主人一天到晚做每一件事都需要我，忙得我腰酸背痛，所以我的功勞最大。”
在一旁的食指聽(tīng)了挺挺腰說(shuō)；“哼，你不要以為自己的功勞最大，實(shí)話告訴你，我才厲害，有時(shí)候是我?guī)椭四�，你才可以�?。小主人做眼保健操的第三節(jié)時(shí)，是我按住了他的鼻子，進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，才使他呼吸通暢�！眲傄徽f(shuō)完，中指·無(wú)名指·小指就蹦了出來(lái)，各自道；"誰(shuí)說(shuō)的 ，緊接著，就加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，用三寸不爛之舌，說(shuō)著自己的優(yōu)點(diǎn)，互不相讓。
爭(zhēng)吵聲，吵醒了小主人，小主人立刻知道了來(lái)龍去脈，也想到了一個(gè)好主意，對(duì)他們說(shuō)；“誰(shuí)能把筆桿子拿起來(lái)，本領(lǐng)就最大。"結(jié)果都不行，這才明白一個(gè)道理，不能驕傲，要團(tuán)結(jié)一致。
手指的作文3
在一個(gè)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，人們都熟睡了�？墒谴竽粗�、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟卻開(kāi)起了它們的討論會(huì)。
大拇指首先豎起自己的'身軀高傲地說(shuō)：“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆，你們看我這里都有很深的印痕了�！笔持嘎�(tīng)完也傷心地說(shuō)：“我不光有印痕，小主人媽媽說(shuō)在假期要培養(yǎng)小主人的自理能力，就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來(lái)，一針一針扎下去，真是刺得得我鉆心疼呀！我總是眼淚和血一起流�。 敝兄敢渤两趥漠�(dāng)中，沉重地說(shuō)：“咱們都是同病相憐呀！”“小主人在練毛筆時(shí)，我都要用我的脖子支撐著你和大拇指，保持平衡！”無(wú)名指迫不及待地說(shuō)：“我給你們說(shuō)一件小秘密：上次，小主人還用紙把我包著，我以為是要照顧我，沒(méi)想到他是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)他的手指被小剪刀剪到了，還騙他媽媽要去買藥，而把錢拿去買零食吃呢！”小指妹妹也哭著說(shuō)：“小主人每天把指甲油涂到我身上，臭烘烘的，害得我睡不好覺(jué)！”
大拇指聽(tīng)了大家的話，拍著胸脯保證要?jiǎng)裥≈魅俗鲆幻麗?ài)干凈的少先隊(duì)員。
手指的作文4
一天晚上，玩具王國(guó)舉行了一個(gè)盛大而隆重的歌舞晚會(huì)。
等到大家都到齊了，舞會(huì)就開(kāi)始了。有的唱歌，有的跳舞，大家盡情地唱啊，跳啊，快活極了�？駳g中，一只無(wú)尾鼠不小心把胖國(guó)王撞倒了。無(wú)尾鼠趕緊去扶國(guó)王，可是國(guó)王太重了，無(wú)尾鼠怎么也扶不動(dòng)。于是，國(guó)王就懸賞叫人把他扶起來(lái)。大家聽(tīng)到消息以后，都想得到國(guó)王的'懸賞。大拇指兩眼放光，說(shuō)：“我要五十兩銀子�！笔持噶髦谒�，說(shuō)：“我要金銀珠寶�！睙o(wú)名指喃喃地自言自語(yǔ)：“他會(huì)把王位讓給我嗎?”
胖國(guó)王聽(tīng)了這些貪婪的要求，十分生氣。
正在為難之際，小拇指勇敢地站出來(lái)說(shuō)：“你們太貪心了，做人怎么可以這樣呢?還是先把國(guó)王扶起來(lái)再說(shuō)吧!我們都生活在一起，應(yīng)該互相幫助才對(duì)呀�！贝蠹衣�(tīng)了小拇指的話，深受感動(dòng)，十分羞愧，就一起動(dòng)手把國(guó)王扶了起來(lái)。樂(lè)手們趕緊奏起歡快的樂(lè)曲，大家又開(kāi)始狂歡起來(lái)，仿佛剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
手指的作文5
深夜中，五個(gè)小人正在開(kāi)一個(gè)大會(huì)，說(shuō)到這里你肯定有疑問(wèn)，這五個(gè)小人到底是誰(shuí)呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧，那幾個(gè)小人正是小主人的五個(gè)手指頭，他們正在開(kāi)一個(gè)大會(huì)呢！要不要去聽(tīng)聽(tīng)呀？你想聽(tīng)的話就快跟來(lái)吧！
深夜中，一切都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有那五個(gè)小人正在議論著呢！
大會(huì)開(kāi)始了，大拇指伯伯搶先說(shuō)道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的'身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的念頭都有了！”
食指聽(tīng)到了這句話說(shuō)：“還有，他沒(méi)帶橡皮的時(shí)候就用我來(lái)擦，先吐一點(diǎn)口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當(dāng)他們說(shuō)得起勁的時(shí)候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說(shuō)：“別再講了，沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲嗎？噓！”食指沒(méi)有出聲，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，門開(kāi)了之后它們都松了一口氣。原來(lái)，是小主人的媽媽來(lái)看小主人睡著了沒(méi)有。小主人的媽媽走了之后它們又開(kāi)始講了。
小拇指抱怨道：“小主人踢足球的時(shí)候總是把我弄傷，別人替飛球的時(shí)候總是用我們?nèi)ソ�，也不關(guān)心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”
說(shuō)著說(shuō)著他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們夢(mèng)見(jiàn)了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過(guò)上了幸福的生活。
手指的作文6
我讀書(shū)寫字后，總覺(jué)得眼睛很累。經(jīng)醫(yī)生檢查，說(shuō)我是視疲勞，視力只有 0.6 。爸爸非常著急，他說(shuō)： “ 眼睛對(duì)你的生活很重要，一定要保護(hù)好，我每天給你做眼保健操。 ”
從此，爸爸就堅(jiān)持每天給我做眼操。晚飯后，他第一件事就是做眼操，他洗凈雙手，然后讓我躺下，先用大拇指找準(zhǔn)穴位，一個(gè)穴位一個(gè)穴位的輕輕按摩，一直到眼睛周圍都發(fā)熱為止。他還一邊做一邊說(shuō)： “ 寧寧，你閉上眼睛，可以想像看到了一片碧綠的大草原，雪白的羊群在吃草。還可想像看到了一望無(wú)際的大海，波濤滾滾 ……” 。有時(shí)候，因?yàn)槲蚁爰敝�，所以不想做眼操。爸爸說(shuō)： “ 我給你講《三國(guó)演義》里的故事吧。 ” 于是我不吵也不鬧，一邊享受著爸爸的按摩，一邊聽(tīng)著有趣的'故事。不知不覺(jué)的 20 分鐘就過(guò)去了。像這樣做眼操，爸爸已經(jīng)堅(jiān)持了三年。所以別人問(wèn)我：你爸爸最喜歡做什么時(shí)我就毫不猶豫地回答： “ 爸爸最喜歡做眼操。 ” 除了眼睛，他還關(guān)心我的牙齒， 到現(xiàn)在我的牙齒沒(méi)有一顆蛀牙。
爸爸關(guān)心我，疼愛(ài)我，我也喜歡爸爸！
手指的作文7
在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都熟睡了。這是，大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指卻開(kāi)始了它們的.對(duì)話。
大拇指驕傲地說(shuō)：“今天，我?guī)椭魅丝洫?jiǎng)了另一位小朋友，怎么樣!”其它四個(gè)指頭兄弟聽(tīng)了，很不服氣，氣憤地說(shuō)：”要不是我們縮緊身子，你還夸獎(jiǎng)不成呢！”“是我夸獎(jiǎng)了另一個(gè)小朋友，有你們什么功勞！”大拇指不服氣地說(shuō)。
四個(gè)指頭聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)，平時(shí)做了事，功勞都記在老大大拇指的頭上，他們?cè)缫呀?jīng)忍無(wú)可忍了，氣地齊聲喊道：“我們以后再也不幫你了，看你一個(gè)指頭怎么辦！”大拇指無(wú)所謂地說(shuō)：“不幫就不幫，沒(méi)了你們，我照樣能立功�！�
它們的爭(zhēng)論讓手掌大哥聽(tīng)見(jiàn)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)五個(gè)手指兄弟說(shuō)：“你們一個(gè)手指的力量是渺小的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能顯示出巨大的作用��！”手指?jìng)兟?tīng)了手掌大哥這番話，慚愧的低下了頭。
從此，五個(gè)手指兄弟團(tuán)結(jié)一心，為主人效力，而且，他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。
手指的作文8
夜里，五個(gè)手指兄弟爭(zhēng)論誰(shuí)的官大。
大拇指說(shuō)：“要說(shuō)誰(shuí)的官大，我的官最大！”其他手指一齊說(shuō)：“為什么？”大拇指說(shuō)：“我有很多理由證明我的官最大：人們都叫我大拇哥，還有，人們夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候都用我！”
二拇指發(fā)話了：“我最厲害，訓(xùn)斥別人的時(shí)候，就用我呀，所以我的官最大！”
中指說(shuō)話了：“我的官才最大呢！寫字的時(shí)候沒(méi)有我，你們一個(gè)大拇指和一個(gè)二拇指有什么用？”
無(wú)名指接著說(shuō)：“你們呀，都沒(méi)我的官大！人們結(jié)婚的`時(shí)候，都會(huì)把榮華富貴壓在我身上，所以我是最大的官！”
四兄弟你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論不休、各不相讓……
這時(shí)，小手指小聲的說(shuō)：“你們都別吵了，我們都是一家人，何必爭(zhēng)吵呢？”
手心公公和手掌婆婆也說(shuō)：”是呀！我們都是一家人，都對(duì)人類有貢獻(xiàn)，你們都很棒！”
四個(gè)手指聽(tīng)了，都低下了頭。
手指的作文9
手指，各有所長(zhǎng)，各有所短，而手指?jìng)儏s不是這樣想的，于是一場(chǎng)爭(zhēng)論便開(kāi)始了。
小主人已經(jīng)睡著了，五個(gè)手指便吵開(kāi)了，大拇指說(shuō)：“我是大王，我是最忠實(shí)又最能吃苦的，應(yīng)該是我！”
“就你，嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續(xù)說(shuō)：“你還不夠份量，我才是，每次試東西都是我先，你們的大王不是我是誰(shuí)？”
“你得了吧！”中指高傲地說(shuō)，“我才是大王，我相貌堂堂，具有君子風(fēng)范！”
可妖嬈美麗的無(wú)名指不服氣，她說(shuō)“憑什么是你？我才是大王，又美麗又有才華�！�
“誰(shuí)說(shuō)的，誰(shuí)說(shuō)的？”可愛(ài)的小指生氣了，“無(wú)名姐姐，你見(jiàn)過(guò)女的當(dāng)大王沒(méi)有？大指哥哥，你見(jiàn)過(guò)又這么笨重的矮小的.大王沒(méi)有？食指哥哥，你傷的那么多，能當(dāng)好嗎？中指爸爸，我是王子，你是大王！”“我是！”“我是！”
“你們吵夠了沒(méi)有？”耳朵發(fā)話了，“怎么樣？”手指?jìng)儺惪谕暤恼f(shuō)。耳朵嚇了一跳，他壯著膽子說(shuō)：“如果你們能像這樣齊心該多好！”耳朵發(fā)出感嘆。手指?jìng)円灿X(jué)得慚愧，于是，他們又團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
手指的作文10
一天夜里，小主人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他的小手搭在肚皮上，手掌爺爺正打著盹兒，可手指孩子們卻不安穩(wěn)，他們正在開(kāi)會(huì)哩。會(huì)議的議題是——誰(shuí)的功勞最大。
大拇指和食指是手指頭中的大哥哥，他們先發(fā)話了：“我們兩個(gè)的功勞肯定是最大的！小主人握筆的責(zé)任就擔(dān)負(fù)在我倆的肩上。他做作業(yè)、寫文章的時(shí)候，就得我們扶著鉛筆伯伯！你們?nèi)齻�(gè)小家伙，只能頂著他，幾乎就沒(méi)有什么用處！我們最有用！”
接著，中指又說(shuō)：“至于我嘛，一般是用來(lái)擠、捏。摁。搓等小動(dòng)作，但也不可以說(shuō)沒(méi)用，我也挺有用的！”
無(wú)名指是第三個(gè)為自己搶功的'�！拔�，常用來(lái)?yè)习W癢。有蚊子去叮咬小主人的時(shí)候，我就派上用場(chǎng)了！我用處也大得很！如果沒(méi)有我，小主人必定會(huì)渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包！”
最后，他們一齊將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說(shuō)：“我無(wú)何大績(jī)可言，但小主人要從細(xì)縫里摳巴東西時(shí)，我可是最合適的人選！你們可千萬(wàn)不要瞧不起我呀！”
大家爭(zhēng)執(zhí)不下，吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了，他說(shuō)：“孩子們，別吵了！你們當(dāng)中的每一個(gè)都非常重要，缺一不可！你們都要為人民服務(wù)！”
大家聽(tīng)了，都低下了頭……
手指的作文11
手指對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該并不陌生。每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身攜帶著十根手指，有一天晚上，我聽(tīng)到了一陣陣爭(zhēng)論聲。
首先，我聽(tīng)到了一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“我——大拇指，在五個(gè)手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時(shí)候，如果沒(méi)有我扶著，你們能拉成嗎？在搬東西的時(shí)候，我用的力氣是最大的的，你們說(shuō)，我的功勞大不大？”
隨后，我聽(tīng)到了一個(gè)軟弱無(wú)力的聲音：“我——中指，我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個(gè)人頂著，而你們呢？”
一個(gè)瀟灑堂皇的聲音隨之而起：“我——無(wú)名指的功勞才是最大的。每當(dāng)我拿東西的時(shí)候，總是我先碰到，而且我的相貌都比你們要好得多，所以，我的功勞最大。”
“不同意，我們抗議！”細(xì)嫩纖弱的聲音：“我們的功勞才是最大的，每當(dāng)遇到那些臟活、累活，都是我們?cè)诟桑銈兏蛇^(guò)嗎？所以，我們的.功勞才是最大的。”
我聽(tīng)的有些不耐煩了，說(shuō)道：“你們的功勞都很大，如果你們五個(gè)少了一個(gè)的話。就什么也干不了，所以，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個(gè)拳頭，團(tuán)結(jié)一心。下次，不要為了一點(diǎn)小事情，就吵起來(lái)。這樣的話，做事很容易分心的。”
手指的作文12
夜深了，皎潔的月光通過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，輕撫著十個(gè)手指兄弟的臉蛋，過(guò)了許久，他們開(kāi)始了一次討論會(huì)。右手大拇指說(shuō)：“你們看看我累得氣喘吁吁的。”“你累了，還不是壓在我身上。”右手食指有氣無(wú)力地說(shuō)。他倆的對(duì)話被高高的中指，纖細(xì)的、虛弱的.小指聽(tīng)見(jiàn)了。左手大拇指搶著說(shuō)：“我不還是一樣�！边@樣他們就議論開(kāi)了。
右手大拇指說(shuō)：“我要快骨折了。”右手中指說(shuō)：“小主人寫字、做作業(yè)，我都要支撐著筆桿，我這都起了一個(gè)個(gè)的小泡泡，長(zhǎng)時(shí)間成了硬塊。”
“咱們都是同病相憐�！睙o(wú)名指說(shuō)道。
你們都看著自己，有沒(méi)有想過(guò)我，我在彈琴時(shí)……”小指委屈地說(shuō)道。
左手的手指一起說(shuō)：“右手的五位大哥，你們有力氣，又靈活，我們佩服你們，老師為了讓小主人左右手配合完美，彈出美妙的音樂(lè)，小主人不斷地去訓(xùn)練左手，每天彈得比你們多出好幾倍。在冬天，我們凍得像一塊冰，敲打在硬邦邦的鍵盤上，別提那鉆心的疼痛，你們根本體會(huì)不到，我們有多難受呀！”
“還有我……”其他手指輪著訴苦。
高高的中指說(shuō)：“別把小主人吵醒了，最累得是她，看她拿了那么多的獎(jiǎng)狀，我們真替她高興才對(duì)�！逼渌种嘎�(tīng)了中指的話，慚愧地低下了頭。
手指的作文13
今天課間的時(shí)候，我的同桌從卓兜里拿出來(lái)一瓶水，但是她擰了半天，瓶蓋還是紋絲不動(dòng)，不知道究竟是怎么回事，我看見(jiàn)以后，就自告奮勇來(lái)幫助她。
但是出乎我意料的是，我竟然費(fèi)盡全身的力氣，也打不開(kāi)這個(gè)瓶蓋。不過(guò)既然我已經(jīng)夸下�？诹�，作為一個(gè)小男子漢，我可不能夠出爾反爾，我一定要把這個(gè)瓶蓋給打開(kāi)。
我又試了試，還是不行，于是我就拿出來(lái)一個(gè)小刀片，用這個(gè)翹在瓶蓋的下邊，準(zhǔn)備用小刀開(kāi)瓶蓋，同桌一看便驚呼：“‘你可千萬(wàn)要小心一點(diǎn)，不要傷到手了�！蔽夜首鬏p松的對(duì)她笑了笑：“沒(méi)關(guān)系的，相信我，馬上就能打開(kāi)了�！笨墒橇钗覜](méi)想到的.是，就在瓶蓋打開(kāi)的那一瞬間，我的手一滑，刀片割在我手上，頓時(shí)就流血了，我趕緊跑到廁所把血沖趕緊，回到班上以后，同桌不知道從那里弄來(lái)了一片創(chuàng)可貼，趕緊給我包扎上了，她看我的眼神愧疚極了。
不過(guò)幸好這次只是一個(gè)小瘡口，我以后做事情的時(shí)候，一定要再小心一些才行。
手指的作文14
夜深了，小主人陳娜已經(jīng)睡了。
“唉，忙了一天，把我累死了�！贝竽粗干炝松鞈醒�，無(wú)精打采地說(shuō)�！澳憷�，難道我很舒服嗎我的腰都彎了!”食指馬上反對(duì)。
它們的對(duì)話被高大的中指，纖細(xì)的無(wú)名指和瘦弱的小拇指聽(tīng)到了。它們便開(kāi)始討論起來(lái)……
大拇指最先發(fā)言：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次寫作業(yè)，我們都要使勁捏住筆頭，每次工作都是幾小時(shí)，頭上都留下了深深的痕跡�！薄鞍�，我不但要配合你寫字，還要忍著針刺的痛。有一次，小主人學(xué)刺繡，她不會(huì)刺，那鋒利的針尖無(wú)情地刺進(jìn)我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷�！闭f(shuō)完食指“嗚嗚”地哭起來(lái)。中指把食指的淚擦干，接著講：“我們都是同病相憐，小主人寫字，我必須弓著身子支撐筆桿，這兒都磨了一大塊肉。”“咱們都太命苦了!”無(wú)名指說(shuō)，“小主人練書(shū)法，我要用頭去頂著筆桿，小主人每次都練一兩個(gè)小時(shí)，練得我滿頭大汗�！毙∧粗缚s著身子說(shuō)：“我雖然不累，但是我很可憐，冬天小主人彈鋼琴，我的身子凍得像根蘿卜，彈到琴鍵上，那股鉆心的痛是你們無(wú)法體會(huì)的.�！�
五個(gè)手指頭把自己的苦都說(shuō)出來(lái)，心里舒服多了。它們伸著疲憊的身子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
手指的作文15
“畫什么呢？”“還是畫汽車吧！”“你準(zhǔn)備畫什么？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái)，老師讓我們?cè)谑种割^上畫畫。我想：這可是個(gè)新鮮事。
“我是用水彩筆畫，還是用鉛筆畫？”剛才還樂(lè)不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫什么呢？這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫汽車。
老師剛說(shuō)開(kāi)始，我就專心致志地畫了起來(lái)。沒(méi)想到，鉛筆斷了，我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫好，小指就癢得不行。突然，只聽(tīng)一聲尖叫叫。原來(lái)，我右邊的同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫起了車輪。車輪一個(gè)大，一個(gè)小，我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒(méi)水了，我又得向人借。剛把輪子畫完，就用筆畫了個(gè)車窗戶。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆：“你畫得真好！”我伸長(zhǎng)脖子：哇，一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車子上，終于，車子畫好了。
有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足。在大拇指上畫了一輛自行車；食指上畫一輛摩托車；又在中指上畫了一輛賽車；最后，我在無(wú)名指上畫了一輛法拉利�？粗业摹敖茏鳌�，我興高采烈。
我又看了看周圍的`同學(xué)，有的聚精會(huì)神地在指頭上畫，有的在看別人畫，臉上露出驚訝不已的表情；還有的在教室歡蹦亂跳。
我真想再玩一次這個(gè)游戲。
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