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    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

    時(shí)間:2024-07-06 15:17:05 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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    精選小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編7篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編7篇

    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

      深秋,一個(gè)星期四的下午,陽(yáng)光明媚,我校召開(kāi)了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上剛踏進(jìn)校園,一扭頭,映入眼簾的是:“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)紅底白字的大字,嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大……先不說(shuō)廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河,下午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試,想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好隊(duì),大步流星地走到操場(chǎng)。

      到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)中央人山人海,同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸,我不禁打起了“退堂鼓”:我訓(xùn)練的那么少,能得第一嗎?

      比賽正式開(kāi)始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣,在拼搏,在?zhàn)勝對(duì)手的`同時(shí),超越自我,為班爭(zhēng)光。先不說(shuō)前面比賽的精彩,就單說(shuō)最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項(xiàng)——拔河了!徐老師安排我們排好隊(duì)伍。三年級(jí)快拔完了,快輪到我們了,等待好苦!心里一遍遍警告自己“雷鳴宇,你不許緊張,要照常發(fā)揮就行,要贏,一定要贏,加油!”咬緊下嘴唇,努力調(diào)整呼吸,雙手握拳,手心里汗流不止,“四1班對(duì)四3班”裁判的話響在耳邊,我怕懊惱地抓抓頭,有沉重地嘆了口氣,再用力地甩甩頭,自我安慰道:“雷鳴宇,放心放心,別擔(dān)心了,有什么可擔(dān)心的呢?班上不是還有幾個(gè)壯漢嗎呢!我也是壯漢不用怕,照常發(fā)揮就行,加油!加油!”搖了搖頭,拋開(kāi)疑想,沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”,勇敢對(duì)抗,上了操場(chǎng),握緊繩子,剛聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始,就用足了勁向后拉?勺詈筮是沒(méi)贏。

      這次拔河比賽我們雖然沒(méi)得第一名,得了第二,但心情依然很愉快!

    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

      “砰”隨著一聲槍響,一個(gè)個(gè)矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來(lái)這是我校召開(kāi)的第43界運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      我參賽的項(xiàng)目是拍球賽跑,今天的我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運(yùn)星、張一鳴來(lái)到檢閱處。終于輪到我們上戰(zhàn)場(chǎng)了。首先出場(chǎng)的是我們班參戰(zhàn)的酷男——張一鳴。只見(jiàn)他拿著籃球,嘴里還念念有詞:“我一定要拿第一,讓其他班見(jiàn)識(shí)一下二班的'厲害。”邊說(shuō)邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲槍聲,四名運(yùn)動(dòng)員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的野馬向前狂奔,看得出張好賣(mài)力,可一開(kāi)始起步就拖了后腿,再加上步子邁得小,結(jié)果只得了第三。張一鳴搖著頭,帶著遺憾地拍拍我的肩膀,“就看你的了,給哥們出口氣!薄澳鞘且欢ǖ摹弊焐想m這樣應(yīng)著,可我的心猛然比平時(shí)跳快了兩倍,可不能臨陣亂了陣腳,急忙屏息凝神,只能用感覺(jué)心跳來(lái)放松自己了。隨著一聲槍響,我向一只離弦的箭一樣沖了出去。

      我腿長(zhǎng),步子大,平時(shí)籃球不離手,真是天時(shí)地利人和啊,我似乎聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲了,這種感覺(jué)真是好極了。正當(dāng)我士氣倍增時(shí),球竟鬼使神差地跑到了身后,等我調(diào)整過(guò)來(lái),只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外,我是好丟臉、好失望。真想找個(gè)地縫鉆下去。勝敗只在郝運(yùn)星一舉了。一開(kāi)始郝不負(fù)眾望,一路領(lǐng)先,可是拍著拍著,拍到了一班后面,更戲劇的是球居然又跑出了賽場(chǎng)……就這樣我們班男生“全軍覆沒(méi)”了。

      排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無(wú)奈聲中結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在繼續(xù)。

    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

      昨天,是我們?yōu)踅?zhèn)鼓南居委會(huì)舉行首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸和幼兒園的陸園長(zhǎng)搭檔主持開(kāi)幕式上的文藝表演。

      一大早,我和爸爸去了舉辦地點(diǎn)——烏江中學(xué)。我到了那兒,就開(kāi)始忙著拍照片、錄像,但是,在我全神貫注、一絲不茍、聚精會(huì)神地錄像時(shí),發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存卡滿了,不能再錄了,就只好拍了幾張照片。

      回到家,我強(qiáng)烈要求爸爸給我頒個(gè)“優(yōu)秀攝影師獎(jiǎng)”,爸爸沒(méi)理我。媽媽回家了,她給我頒一個(gè)“蘋(píng)果獎(jiǎng)”。

    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

      今天是我們年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有兩次,所有我們都很激動(dòng)。

      這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)賽。同學(xué)們都早早的帶著跳繩毽子等來(lái)到操場(chǎng),先自己練習(xí)了一會(huì),又到指定地點(diǎn)區(qū)進(jìn)行個(gè)人達(dá)標(biāo)賽。我們年級(jí)一共有8個(gè)班,老師把8個(gè)班分為兩組,1、3、5、7位一組,2、4、6、8為一組。一個(gè)組跳繩的時(shí)候,另外一個(gè)組為他們監(jiān)督過(guò)數(shù)。大家都認(rèn)真努力的跳啊、踢啊,都希望自己有個(gè)好的分?jǐn)?shù)。等到比賽結(jié)束后,表情可是大有不同,達(dá)標(biāo)的同學(xué)都很高興,說(shuō)啊笑啊毫不掩飾自己的興奮。未達(dá)標(biāo)的同學(xué),有的很惋惜自己沒(méi)有發(fā)揮好,有的后悔沒(méi)有好好練習(xí),悶悶不樂(lè)的樣子。

      個(gè)人項(xiàng)目進(jìn)行完后,緊接著是跳大繩比賽。跳大繩可是需要大家共同的努力才能過(guò)關(guān)的。輪到我們班的時(shí)候,跳大繩的運(yùn)動(dòng)員們分工明細(xì),他們有的搖繩,有的跳繩,協(xié)調(diào)有序地在大繩上變戲法一樣跳來(lái)跳去,幾分鐘過(guò)去了,我們班以186分的成績(jī)名列前茅,團(tuán)體共同的努力得到的好成績(jī)真不容易啊,大家都開(kāi)心極了。

      最后一項(xiàng)是20*300米的接力賽,運(yùn)動(dòng)員們都穿著貼著彩色的編號(hào)的衣服,做完熱身運(yùn)動(dòng)后,在裁判員的一聲令下,都飛奔出去,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诶?duì)的加油聲中,仿佛不知疲倦,他們協(xié)調(diào)有序,一個(gè)接著一個(gè)的跑出去,最后我們班的周濤連續(xù)超越了前面的'幾名運(yùn)動(dòng)員,在同學(xué)們熱烈的掌聲中取得了滿意的成績(jī)。

      這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)員可以說(shuō)是大展身手,我們也從跳大繩和接力賽中深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,要想取得好成績(jī)只有互相團(tuán)結(jié)齊心協(xié)力的擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)協(xié)同合作才會(huì)有最終的勝利。

    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

      星期四,我們學(xué)校開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),可有趣了,要不怎么會(huì)叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!不信,那就跟我一起重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的趣味吧!

      首先舉行的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕典禮,典禮上,校長(zhǎng)宣布了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目與比賽規(guī)則之后,我們就開(kāi)始比賽了。

      “六(2)班,加油!六(2)班,加油!”原來(lái)這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的'長(zhǎng)跑隊(duì)員加油呢!隨著一聲聲加油,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏,可是我們班還是落在后面,讓人更意想不到的事發(fā)生了,張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被六(1)班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路,后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截,全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時(shí)候,她像風(fēng)一般的跑的非?,不但追上了六(1)班,而且還把六(1)班的同學(xué)甩在了后面,我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。

      接一下來(lái)是老師們的滾球比賽,平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們,在比賽場(chǎng)上表現(xiàn)得都很滑稽。開(kāi)始,我們班的語(yǔ)文老師就一直很慢,到后來(lái)輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去,有的安慰語(yǔ)文老師,有的給語(yǔ)文老師教怎樣才能走快的方法,還有的給語(yǔ)文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。

      老師們的滾球比賽完了,后來(lái)就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河,我們摩掌擦拳,準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭(zhēng)。裁判員一吹哨子,同學(xué)們就用力往兩邊拉,啦啦隊(duì)的同學(xué)見(jiàn)比賽一時(shí)難分高下,便喊起了加油聲,隊(duì)員們用了九牛二虎之力把六(1)班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。

      第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,由于地勢(shì)不好,六(1)班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多,我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,費(fèi)了九牛二虎之力把六(1)班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。

      “兩個(gè)第一嘍,勝利了!”我們高呼起來(lái)。

      通過(guò)這次比賽,我們知道了班級(jí)是個(gè)大家庭,只要心往一處想,勁往一處使,無(wú)論什么事都會(huì)成功!

    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

      上次我們二年級(jí)開(kāi)了一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)項(xiàng)目是壘球,首先是二零一班的比賽,二零二班比賽完了,該我們?nèi)嗔耍@下我和小蘇可來(lái)勁了,連忙跑到鐵絲網(wǎng)邊喊:“師天晰加油!二零三加油!”三班也比賽完了,我隨便望了望,看見(jiàn)有一個(gè)空位,我們連忙去坐下了。我們吃驚的看到五班的`高原澤在投壘球,我們就喊:“高原澤加油!”高原澤看都不看我們一眼,專(zhuān)心的投壘球。他可真厲害啊,連中了三個(gè)。

      比賽中我們班得了年級(jí)的第三名,大家都希望下次得第一名,我們要再接再厲啊!

    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

      星期五,我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

      第一個(gè)項(xiàng)目就是我的,我參加的項(xiàng)目是投標(biāo)槍。這是我的第一個(gè)項(xiàng)目,也是最后一個(gè)。

      投標(biāo)槍的規(guī)則是:每人投兩次,按投出的最高成績(jī)算。參賽者不能過(guò)線,可原地投和跑投。

      我前面的.一個(gè)男孩跑著投得很遠(yuǎn),所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺(jué)得自己的舌頭好像一小時(shí)沒(méi)喝水一樣。很快就到我了,老師讓我跑投,我深吸一口氣,跑到線后使出全身的力氣用力一扔,結(jié)果因?yàn)橛昧^(guò)猛,沒(méi)投多遠(yuǎn)。第二次,我是原地投。我記得上次的教訓(xùn),輕輕一扔,標(biāo)搶就“飛”出去了?梢?yàn)橛昧τ痔p了,跟第一次差不了多少。我傷心極了,正在這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了!

      通過(guò)這次比賽,我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。

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