關(guān)于腳踏實(shí)地的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于腳踏實(shí)地的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于腳踏實(shí)地的作文1

　　邁入初中的大門(mén)，我認(rèn)識(shí)到:我現(xiàn)在是中學(xué)生了，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了!

　　進(jìn)入初中看一看教材，太簡(jiǎn)單了!從此，我對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始放松了，變的飄飄然了。由于我認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了，我變輕視了一切，這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)的極為顯著，我甚至不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事----

　　那是升入初中的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講的是正負(fù)數(shù)的問(wèn)題，我一看自己早就會(huì)了，就背著數(shù)學(xué)老師寫(xiě)起別的作業(yè)來(lái)。結(jié)果第一次小測(cè)驗(yàn)，由于我已經(jīng)會(huì)了，刷刷的做完。成績(jī)發(fā)下來(lái)，意料之中，滿(mǎn)分。而班里只有2個(gè)滿(mǎn)分的，我便沾沾自喜，得意忘形。心想:學(xué)習(xí)如此簡(jiǎn)單!

　　從這是開(kāi)始，我在學(xué)習(xí)上就飄起來(lái)了:上課一點(diǎn)也不聽(tīng)，總以為很簡(jiǎn)單;那幾天的數(shù)學(xué)課就變成了自習(xí)課，我愿干什么干什么。等第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)到來(lái)的時(shí)候我硬著頭皮做上了，因?yàn)槲腋�本沒(méi)聽(tīng)課!考試之后，我就想:當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)有好好聽(tīng)課?一天之后，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，95，全班10名開(kāi)外!

　　我當(dāng)時(shí)如同吃了當(dāng)頭一棒，我感覺(jué)我真沒(méi)有臉去見(jiàn)我的父母。那一棒真的是我的救命稻草，把我給打醒了。如果不是那一次，我現(xiàn)在可能和還處在漂浮狀態(tài)，成績(jī)可能還會(huì)起伏不定，我的成績(jī)有可能一落千丈。

　　從那以后，我便認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不是來(lái)享樂(lè)的，它是一個(gè)艱苦的過(guò)程。只有正視學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高!

　　我便每天上課認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真做筆記，老師讓干什么堅(jiān)決按照老師的要求執(zhí)行。晚上回家還要帶一大堆書(shū)回去復(fù)。有時(shí)我看到其他跑校的同學(xué)兩手空空，心里真是羨慕，真想和他們一樣自由自在。但是，我不能那樣做原因很簡(jiǎn)單，如果要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須下苦功夫，就必須一步一步腳踏實(shí)地的.走下去，才能提高成績(jī)。有時(shí)侯，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我曾多次質(zhì)問(wèn)自己:你是要享受還是要成績(jī)?想到這，我堅(jiān)定了我的信念:不怕苦，不怕累，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)!回到家之后，我每次都會(huì)學(xué)到11點(diǎn)，每一次都是眼又干又脹，手又酸又痛我一次次的望著那可愛(ài)的床，真想好好睡一覺(jué)，但我又一遍遍質(zhì)問(wèn)自己……

　　“一分耕耘，一分收獲”。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月努力，數(shù)學(xué)在這次月考中考了全年級(jí)第8。

　　我很高興因?yàn)檫@是我艱苦奮斗的結(jié)果，我明白下一步我要干什么，我時(shí)刻告戒自己在學(xué)習(xí)上不要飄起來(lái)我必須一步一個(gè)腳印走下去，踏踏實(shí)實(shí)的走下去。因?yàn)槲抑�道，成長(zhǎng)不需要輕浮，而是需要腳踏實(shí)地!

關(guān)于腳踏實(shí)地的作文2

　　仰望星空，悉數(shù)心中一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要腳踏實(shí)地，執(zhí)著追求。

　　仰望星空，貝聿銘堅(jiān)定了建筑的夢(mèng)想。他是一位真正的建筑者，用自己的設(shè)計(jì)讓世界更美麗是他星空下的愿景。貝聿銘翻閱大量建筑學(xué)書(shū)籍，涉獵古今中外的美學(xué)、文藝學(xué)和各國(guó)民俗學(xué)，了解世界建筑大師的作品。向著夢(mèng)想，他腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。巴黎晶瑩剔透的玻璃金字塔，美國(guó)壯麗雄奇的肯尼迪圖書(shū)館，北京古色古香的香山飯店，貝聿銘以中國(guó)人的智慧與膽識(shí)，用建筑這凝固的音樂(lè)，裝點(diǎn)著地球這人類(lèi)的家園，實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。

　　仰望星空，邰麗華堅(jiān)定了舞蹈的.夢(mèng)想。她是一位真正的舞者，用自己的表演向世界展現(xiàn)中華文化與人性之美是她星空下的愿景。一個(gè)聾啞女孩，學(xué)習(xí)舞蹈的艱辛非常人可以想象。靈魂深處對(duì)藝術(shù)的向往支持著她在一次次跌倒后，又勇敢地爬起來(lái)，一遍遍重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)節(jié)拍。向著夢(mèng)想，她腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。200x年春節(jié)晚會(huì)《千手觀(guān)音》為世人所感動(dòng)。邰麗華于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的純潔，她用舞蹈這看得見(jiàn)的音樂(lè)，詮釋生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。

　　仰望星空，袁隆平堅(jiān)定了讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的夢(mèng)想。他是一位真正的耕耘者，用自己的創(chuàng)造讓世界更和諧美好是他星空下的愿景。頭頂烈日，袁隆平走進(jìn)莽莽的水稻綠海，專(zhuān)注于田疇，細(xì)細(xì)尋找雜交的良種。向著夢(mèng)想，他腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。200x年超級(jí)雜交稻的重大突破，意味每年又可多養(yǎng)活數(shù)千萬(wàn)人。如今“當(dāng)代神農(nóng)氏”袁隆平播撒智慧，收獲富足，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。

　　仰望星空，劉翔堅(jiān)定了田徑的夢(mèng)想。他是一位真正的競(jìng)技者，用自己的拼搏讓世界領(lǐng)略華人的風(fēng)采是他星空下的愿景。訓(xùn)練場(chǎng)上，劉翔揮汗如雨，幾千次仰臥起坐，跨過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)欄，日出日落定格著他執(zhí)著的身影。向著夢(mèng)想，他腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。200x年雅典奧運(yùn)會(huì)，劉翔以12.91秒的成績(jī)平由歐美選手壟斷11年之久的百米跨欄世界紀(jì)錄，世人驚呼“中國(guó)飛人”。他以一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)?yōu)辄S種人贏得了世界的尊重，實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。

　　仰望星空，我們的夢(mèng)想如夜空中熠熠閃輝的明星。夢(mèng)想縱然美麗，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，為理想不懈奮斗，執(zhí)著追求。

關(guān)于腳踏實(shí)地的作文3

　　哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”一句意蘊(yùn)豐富的哲言，卻向我們傳達(dá)了比較樸實(shí)的精神：務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)，也有如此，我們方可致千里。

　　很難忘記方仲永的悲劇，一個(gè)十足的天才，竟蛻變得如此徹底，短短幾載，便“泯然眾人矣！”他的悲劇，不在于他沒(méi)有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而在于他沒(méi)有好的務(wù)實(shí)精神，試想，若方仲永腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，那么，華夏的文化是否又會(huì)增添幾段美麗的詩(shī)文？

　　可見(jiàn)，擁有務(wù)實(shí)精神對(duì)做學(xué)問(wèn)必不可少�！耙聨�漸寬終不悔，為何消得人憔悴。”只有擁有了這份精神，筆耕不輟，方可獲得一番成就，在學(xué)習(xí)上“行千里”。

　　相反，“七錄齋”見(jiàn)證了一個(gè)因務(wù)實(shí)而創(chuàng)造出的輝煌！明朝著名文學(xué)家張溥，年幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，凡是所讀之書(shū)必定來(lái)親手抄寫(xiě)，誦讀數(shù)遍后燒掉，然后再抄，再讀，再燒，這樣反復(fù)六七次，直至完全掌握。因此，他給自己書(shū)房取名為“七錄齋”，也正是這種務(wù)實(shí)的精神和不懈的斗志，讓他在學(xué)問(wèn)上實(shí)現(xiàn)了“千里之行”，取得了可喜的成績(jī)。

　　務(wù)實(shí)、勤懇、腳踏實(shí)地，不僅對(duì)一個(gè)做學(xué)問(wèn)極為重要，而且對(duì)一個(gè)民族、社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步尤為重要。擁有務(wù)實(shí)的態(tài)度，才能保持一顆清醒的頭腦，尊重客觀(guān)事實(shí)，從而獲得新的進(jìn)步，反之，一個(gè)在虛幻中自我陶醉，浮躁、極欲一步登天的民族和社會(huì)，是不可能創(chuàng)造輝煌，達(dá)到理想境地的。

　　五六十年代的中國(guó)，就是的明證。在技術(shù)落后，生產(chǎn)力低下的社會(huì)現(xiàn)狀下，竟然喊出了“三年超英國(guó)，五年超美國(guó)”的口號(hào)；出現(xiàn)了畝產(chǎn)數(shù)千萬(wàn)斤的水稻產(chǎn)量；還有“肥豬賽大象，只是鼻子短”的荒唐……這在現(xiàn)在看來(lái)都讓人心驚肉跳，更何況當(dāng)時(shí)！——然而，在“大躍X”的浮躁聲中，這一切都變成了“現(xiàn)實(shí)”！人們發(fā)脹的大腦，卻沒(méi)容下“務(wù)實(shí)”的一席之地，在一個(gè)個(gè)“翻兩番”、“翻三番”的計(jì)劃下，務(wù)實(shí)精神漸行漸遠(yuǎn)，直到1959年到1961年的三年饑荒，才讓人們好好地給大腦降溫，重新以務(wù)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因此才沒(méi)有錯(cuò)得更離譜！

　　慘痛的`教訓(xùn)向我們敲響了警鐘：好高騖遠(yuǎn)，只會(huì)換來(lái)一次次失敗，而務(wù)實(shí)才能創(chuàng)造出輝煌。然而，在今天的有不少人急功近功，欲一蹴而就，面對(duì)教訓(xùn)卻毫不自省，只思考著怎樣獲利，怎樣成功，將務(wù)實(shí)的精神拋于腦后。因此，有了張藝謀《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》的“似曾相識(shí)”，有了郭敬明《夢(mèng)里花落知多少》的抄襲之作，更有了應(yīng)考過(guò)級(jí)時(shí)層出不窮的作弊手段——丟失了務(wù)實(shí)精神的同時(shí)，他們也丟失了實(shí)現(xiàn)千里之行的可能！

　　面對(duì)過(guò)失，我們須自省：是否腳踏實(shí)地，曾以務(wù)實(shí)的態(tài)度去耕耘！面對(duì)挑戰(zhàn)，我們需要牢記：千里之行，始于務(wù)實(shí)！

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