【精選】美的作文匯編10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美的作文10篇，希望對大家有所幫助。

美的作文 篇1

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？是啊，人生路上的事皆為如此，健美操亦復(fù)如是。同時，我們還需記�。合胍�收獲更多，唯有付出更多才行，一分耕耘，放得一分收獲。

　　記得剛開始練的時候，我還十分天真地認為其動作再簡單不過了，每天練習的時候都十分敷衍。當然，我也因為這不負責的行為，自然也嘗到了苦頭——我成為了十六個里跳得最差的了。由于我自尊心十分要強，我不愿拖大家的后腿，因此我開始努力起來。其努力的過程是十分漫長的，從飯桌上的經(jīng)驗之談，形體房里的滴滴汗水，再到寢室里的反復(fù)練習。這些點點滴滴，成就了我的成功。如此一來，等到健美操的動作在我的肢體上重新回放的時候，我開心地笑了。我笑我的努力沒有白費，沒有化為泡沫，那份敷衍變成了努力�，F(xiàn)在想想，當時自己的那“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”的行為，事實上并不可笑，仔細想想，人生若少了這些“蚍蜉撼大樹”的'行為，我們還會努力，還會積極爭取么？這是我訓練時收獲的人生哲理。

　　付出許多自然收獲頗多，此次健美操比賽我們拿下了一等獎，那時那刻，我又開心地笑了，我為我們集體努力沒有白費而開心，我為我們收獲豐碩的果實而快樂。開心之余，大家臉上的那份神情、那份得意，也隨之綻放。在收獲榮譽的同時，我們也收獲了成功和自豪！

　　梅花香自苦寒來，嚴寒之冬，梅花為誰而苦？為誰而香？都是梅花自身。梅花只有經(jīng)歷了嚴寒拷打，才可綻放出這沁人芳香。類比而言，反觀我們，我們的努力皆為自己、皆為團體，得到的光榮與榮耀與自豪也皆屬于自己。即使時令夏日，我們這十六朵梅花卻依依綻放，釋放出那人世間醉人風采與沁人芳香。

　　這就是我的健美操之旅。

美的作文 篇2

　　“美”，在你還是幼小的時候，別人往往會說：“這小孩兒長得真水靈，你看那小臉兒，多可愛��！長大一定是個大美人�！�

　　那時的我們什么也不懂。對于“美”是一點概念都沒有。至于小時候大人說的那一番話，我們也不會有什么感覺。直到我們長大后，才真正體會到了什么是美。并不只是什么所謂的外在美，而是內(nèi)在美。

　　一個人無論你長得多么丑陋，只要有一顆善良的心，那你就是最美的。

　　然后有一些人，他們不反外在美，而且內(nèi)在也美。他們用“最美”詮釋而愛祖國、而愛人民的思想境界，樂于助人、無私奉獻的'高尚品格。愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神。她們就是最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌，最美兒子陳斌強。等等，還有許多人在展現(xiàn)自己最美的一面。

　　這些人和我們一樣，只是個普通人，但他們卻用自己的善良和美鑄就了一個充滿愛的世界。就拿最美司機吳斌來說吧，她是再開車過程中被飛來的玻璃扎中，當時車上還有乘客，吳斌忍痛將車子安全停住，全車的人都安然無恙，可是他卻離開了我們。用自己的生命壞來了整車人的安全。吳斌最然走了，但他的那種勇氣和堅強永遠在這個世上，他也永遠在我們心中。

　　我們現(xiàn)在還是學生，最重要的還是學習，只是同時，我們也要養(yǎng)成好的習慣，爭做四有好少年，在學校做老師喜愛的學生，在家里做個乖孩子。從現(xiàn)在做起，成為人人愛戴的好少年！

美的作文 篇3

　　永恒的美，永遠留在我心中。美，來自于那些發(fā)自內(nèi)心的小小舉動。

　　讓路

　　曾在電視上看過這么一個有趣的節(jié)目——讓幾個人站在人行橫道旁，觀察行人過人行橫道，車會不會主動停下來讓行人先走�？墒堑攘藥讉�鐘頭，看到的都是行人讓車，而不是車讓行人。終于，功夫不負有心人，等到了一位司機，他在行人走來時，主動讓行人先走，為此，他還得到了給他的一千元獎勵。讓人感動，我記住了，這永恒的美！

　　披布

　　在我家樓下有一個老奶奶，她每讓一輛車拉進來，都要急著收錢，那時，我覺得，她是那么愛錢如命，但一件事改變了我對她的看法——那一天，天公不作美，灰蒙蒙的'，我如同往常一樣去上學去，突然天下起了驟雨，我只得躲在車篷中，只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上，又把另外的布都紛紛蓋上，可是風太大，把布都吹走了，可她不灰心，一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止，我當時心里一驚，��！我錯了，我錯怪老奶奶了。那天，我遲到了，但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了，這永恒的美！

　　蓋蓋子

　　“喲，誰把蓋子打開的？”人們每走過這個馬路上的蔭井時，就紛紛地議論著，可誰也沒有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人，可自己不愿意去蓋。不久，一個中年人走來，一句話也沒說，就立刻把蓋子蓋上，還踩了幾下，自言自語說：“這樣行人就安全了。”人們看了都贊嘆不已。小小舉動就是美，我記住了，這永恒的美！

　　這動人的畫面，這美麗的瞬間，這份美，是永恒的！

美的作文 篇4

　　生活中總有一些事，美在不期而遇。

　　你是一名舞者，卻被沉重的斷垣殘壁壓在腿上，這時你已昏迷過去，但你的眉毛還緊蹙著，雙手搭在自己的腿上。當你醒來時，一睜眼，看到的是潔白的墻壁，白色的被褥，你知道，你得救了，想下床看個究竟，可一掀開被子，你的心卻涼了——床上空空如也，只有自己的上身和少半截腿。你知道，你的夢想就此破滅，沒有了雙腿，還怎樣穿上美麗的舞鞋在絢麗的燈光下翩翩起舞。但你卻微笑著說：“只要有生命，一切都還可以創(chuàng)造�！蹦隳菢酚^的心態(tài)，讓美，不期而遇。

　　你是一名老師，卻被無情的車輪碾壓過身體。那時你一心只想著救學生，毫不猶豫的把學生推到了一邊，自己卻重重地倒在了地上。醫(yī)生為你截掉了雙腿，你再也不能像以前一樣站在講臺上講課了，不能陪孩子們一起歡笑，一起歌唱。平日的你對學生無微不至，你總是勸導(dǎo)學習不上進的學生好好學習，珍惜時光。你無時無刻不為學生們著想。當你醒來后，說的第一句話是：“孩子們怎么樣了?”你那以身作則的行動，讓美，不期而遇。

　　你是一名司機，卻被突如其來的鐵塊砸到小腹，車窗玻璃碎了一地。這時，你沒有昏厥讓車失去方向，而是雙手緊握方向盤。你知道，如果在高速路上猛然停車或者車失去控制，是非常危險的.。于是你不顧身上的痛楚，毅然決然的選擇了全車二十余名乘客的生命。你目視前方，雙手握死了方向盤，雙腳適當?shù)牟戎�油門、剎車、離合器。你牙關(guān)緊咬，汗珠落下，身上劇痛難忍，你卻只想：二十米、十米、五米、三米、兩米、一米，拉起手剎，打開車門，任務(wù)完成。車穩(wěn)穩(wěn)的�？吭诹寺愤�，你起身對車上的乘客說：“大家不要慌，注意安全!”就倒下了，再也沒有醒來。你那堅守崗位的態(tài)度，讓美，不期而遇。

　　這一幅幅觸目驚心的畫面，一個個剎那間的舉動，充滿了這樣那樣的美。

美的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在舟山。這里有一個十里漁港，叫“沈家門漁港”。如果舟山是一位少女，那么漁港就是少女身上引人注目的飄帶，這次我來到漁港邊，享受著漁港上的清新空氣。

　　一望無際的大海，蔚藍蔚藍的，一艘艘漁船、運輸船穿梭在眼前，每天早晨和晚上，會有許許多多的老人在散步，我也會經(jīng)常到濱港路鍛煉。

　　一到濱港路，我們就會看到一些老人正倚著石欄悠閑聊天，還有一些老人坐在石椅上閉目養(yǎng)神。錯落有致的彩旗在風中飄舞著碧綠飄逸的秀發(fā)，天空中許多快活的海鷗自由地飛著、唱著。我們一起在公園里玩耍、鍛煉。一開始，我們和一位老太太一起，把腿翹的高高的，站了一大排，壓壓腿，后來，我們一起，做起了廣播體操。大家一起喊著：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”，大家動作整齊，口號響亮，都很快樂。

　　時間飛逝，中午，耀眼的陽光出來了，我買了一碗酸辣粉�？蓵r間緊急，我們只有五分鐘，我們坐在涼亭里，一位老人走來，告訴我們，讓我們不要亂扔垃圾�？梢姡�這位老人十分愛護環(huán)境，我們沒留下任何垃圾，保持了衛(wèi)生。最后，我們一起在漁港邊留影，找到各個與小區(qū)連通的.路，拍照留念。

　　在此我提出倡議，希望大家常常來濱港路鍛煉，同時注意安全和衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，漁港是我們的母親港，是我們舟山的驕傲，我們要爭做最美浙江人。

美的作文 篇6

　　美，一個小小的字眼，里面卻包含著大大的能量。而對于我來說，美，滿載著無窮的希望滿載著樂于助人的內(nèi)心。

　　落葉紛飛的秋季來臨了，周圍的一切都換上了金黃色的衣裳，美不勝收�？墒悄�，每當秋季，它都要飄落在無情的大地上，一場短暫的儀式結(jié)束了！我獨自走在這條小路上，情不自禁的為所看到的一切長嘆了一口氣，輕輕的說了一句：“生命居然如此短暫哪！”

　　一輛車嗖的一聲從我身邊開過，把我嚇得一身冷汗，雖然是小路，但是為了方便，有許多車子在這開過。我的目光頓時朝向了車子開的方向，看到一群青年勾肩搭背的在小路上無拘無束的行走著，有說有笑的，好似在談?wù)撝�今天發(fā)生的趣事，看見車子開過，他們只是微微的瞟了一眼，仍是不顧一切的行走著，在一旁的我都覺得膽戰(zhàn)心驚！車子不斷的在小路上穿梭著，青年們?nèi)允敲娌桓纳�的繼續(xù)的行走著。突然，他們身邊走來一位活潑可愛的小姑娘，她上前對青年們?nèi)跞醯恼f了一聲：“車子很多，可得小心�。　毙」媚镆荒槆烂C，青年們也重視起了這件事，收斂了許多，踉踉蹌蹌的往右走，手自覺的放了下來，縮進了口袋里。

　　在角落里偷偷觀察的`我有幾分自責，為什么我不早一步向前提醒呢？看得出，那位小姑娘剛剛開始也是有點膽怯的，可是她還是鼓起勇氣走向前去提醒，是什么讓她如此勇敢？是美——發(fā)自于內(nèi)心的美。雖然是一件非常小的常事，但是又有誰是真正做到了？雖然是一句非常普通的告誡，但是又有誰善意的向前提醒了？一件非常微不足道的事，只要你有心去做就一定會做好，做的十分令人滿意！

　　有位學者曾經(jīng)也說：“青春是美麗的東西，而對我來說，它永遠是鼓舞人們前進的源泉。”讓我們向那位小姑娘一樣，與美同行吧！

美的作文 篇7

　　生活中的美處處皆在，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美景。

　　人也有一種美，只是人的真正的美來自內(nèi)心，這樣我們才真正與美同行。

　　東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中，怡然自得�！坝迫灰娔仙健钡娘h逸之美是無與倫比的美。

　　陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。

　　得志之時，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美，那來自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。

　　不僅豪放是一種美，樂觀曠達也是一種美。

　　當年東坡少年意氣風發(fā)之時，也曾想過要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個文人掛起了團練副使，這是多么坎坷的命運啊！然而他并沒有屈服，而用他的才情，他的胸襟書寫了一個文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”的.大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達與美同行。

　　走進美的世界，我們與美同行。徐志摩用他獨特的情思，讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行；李樂薇用他恬淡的筆鋒，促使我們與樓閣的寧靜之美同行；而史鐵生，則用他的深情之筆，引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。

　　顧城有詩云：黑夜給我黑色的眼睛，而我卻要用它來尋找光明。而現(xiàn)在，我卻愿意用我黑色的眼睛，云尋找內(nèi)心深處的美，這樣才能與美同行。

美的作文 篇8

　　我認為“四美”是小學生必須做到的。

　　在行為美、語言美、貌美、和心靈美中，我沒有做到的是行為美。因為我有時候買了東西，有包裝袋時我周周圍也沒有垃圾箱，我就會把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情，既破壞了壞境衛(wèi)生，又增加了環(huán)衛(wèi)工人的.負擔。我以后再也不亂扔垃圾了。

　　我們學校里的有些學生也沒有完全做到“四美”。有的同學不是很注意自己的形象，這就沒有做到貌美。在外面的話，別人會說實驗小學的孩子怎么不注意形象。

　　心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點欠缺。應(yīng)為有時候，我并不是很樂于助人。而我的一些同學則很愛幫助別人，我以后也要多向他們學習。

　　我們學校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美，別人會說我們沒素質(zhì)。如果語言不美，那別人會覺得我們學校教育學生教育的不好。如果心靈不美，別人會認為你的品德不好。如果貌不美，就會體現(xiàn)出我們學校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會認為我們學校不好。

　　由此可見，這“四美”對于我們小學生來說多么重要�。∷�以，我以后一定要爭取做到這“四美”。

美的作文 篇9

　　悠然的生活里，人們開始去追求美，優(yōu)雅、艷麗、迷人。美，充滿著世界，而在那美以外，又存在著哪些不為人知的東西呢？讓我們靜靜地觀賞一番吧！

　　——題記

　　美是什么？有人會說：“美就是漂亮的東西�！蹦敲酪酝獾臇|西又是什么呢？也許，在我講完這個故事之后你就知道了。

　　花，堪稱是最美的植物了。小的時候喜歡花，總幻想著長大后能當一位插花師。每每走過花店，總會不經(jīng)意地在門口停駐，看一眼妖嬈的花朵，吸一口迷人的芳香。花店中彌漫著迷霧般的'煙，一位女子跪坐著，模樣端莊。手中輕柔地執(zhí)著一枝百合，剪刀輕輕拂過，余枝便悠然飄落。她微笑著，又拿起另一枝，不禁讓我想起畫中掬著一捧鮮花，款款向我走來的仙女。這種美深深地吸引著我，我沉浸在這世界中，仿佛自己也在時不時地拂弄著這些小花。

　　終于，我有了一個機會接觸插花，但這一次體驗卻讓我有了全新的感受。我看著花店主人從容優(yōu)雅的剪花動作，百看不厭，迫不及待地想去嘗試一番。但進展并不是很樂觀。盡管我已經(jīng)盡量很小心地拿花了，但手依然止不住顫抖，剪刀被我使得跟掄斧頭似的，只那么一剪，那花便顯得有些慘不忍睹了。在花房主人的指導(dǎo)下，我整整花了一個多小時才勉強完成，花瓣七零八落地撒了一地。明明沒有什么大幅度的動作，卻也滿頭大汗，站起時，雙腿都有些麻了。

　　在花朵的美之下，同時也是插花人的辛老；在那些優(yōu)美的動作下，同時也是無數(shù)次練習。我僅僅只是插了那么一束就覺這么辛苦，而她們天天不停歇地工作著，卻依然保持那一種姿勢的美。美麗的花束，是無數(shù)人的努力換來的，在這美以外，有許多我們所不知的�；ㄩ_花落，僅僅只是一剎那的事，愛美懂美的人會去欣賞它，讓它不在心中凋零，也不負插花人的辛勤。

　　路過花店，我依舊駐足凝望，但內(nèi)心已不僅僅只是抱著對美的結(jié)果欣賞，還有對塑造美的過程的贊揚。

美的作文 篇10

　　真正的美，不一定是要做什么偉大的好事，也不一定要成為偉大的人，更不是表面上的那種美。即使最微小的瞬間，也可以體現(xiàn)出美的細節(jié)。美可以是愛，也可以是幫助。

　　那天，我要去上課。就在不久前，我剛和同學去打了電動，心情出奇的好。我們買了很多東西，還一起吃了飯。我坐公交車來到了上課地點，一路上都哼著超級瑪麗的小曲。上課時，我好像靈魂附體了一般，所有的問題都不在話下。原來興奮也是可以激發(fā)人的探索欲望飛��！老師同學看我的眼光都好像在看外星人，我就在人們的詫異中度過了一個下午。

　　到了下課的`時間已經(jīng)是45點了吧，以前跟我不太熟的同學也跟我聊起了天來。他們還拉我一起去吃了烤肉串和章魚丸子。就這樣過了快30分鐘，我跟他們說了聲再見就走了，來到了坐車的地方。

　　等了好久公交車才來，我有點慪氣。我上了車，可尷尬的一幕卻發(fā)生了。我摸摸錢包，可只摸到了一個銅板。我低頭一看，原來滿是零錢的錢包，被我吃的一轉(zhuǎn)眼只剩下了一塊錢。我尷尬的向司機笑了一笑，說：“不好意思啊司機叔叔，我只剩一塊錢了，能讓我坐車嗎？”司機看都沒看我一眼就冷冷的說：“不行！”

　　我轉(zhuǎn)頭看著其他乘客，可沒有一位愿意借我一塊錢。我只好趕緊灰溜溜的下了車。

　　我站在站臺前，腦子一片發(fā)熱。我想盡了一切能一塊錢上車的理由，連劫車都想到了，可最后我不得不接受一個事實：我不得不借錢了。我走到一位阿姨前，說：“姐姐，請問你能借我一塊錢坐車嗎？”這位阿姨笑了一下，說：“不好意思哦，我沒有零錢�！蔽倚α艘幌拢�只好走開了。我又向一位帥哥借錢，這位帥哥更是干脆，沒錢。我絕望的坐在公交車的凳子上，嘆了一口氣。這時候一位大爺走過來說：“孩子，你是不是沒錢坐車��？”我輕輕的點了點頭。他伸出手來放了兩塊錢在我手里說：“你去坐車吧�！闭f完他就走了。我趕緊跳起來說：“爺爺，你叫什么名字？我一定會還你錢的！”他轉(zhuǎn)頭笑了笑，走了。我見他走遠了，沒追上去。我又見公交車來了，就上了車。

　　回到了家，媽媽看到我趕緊沖上來抱了抱我說：“啊呀，兒子啊，你跑到哪里去了呀？！我急死了啊！”我看了看手表，原來都6點多了，時間過的飛快啊。

　　幫助，可以讓人與人的關(guān)系更緊密。如果沒有那位爺爺，我肯定只能走回去了，還有媽媽對我的關(guān)心讓我更加感動。與美同行，我感到很幸福。

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