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【實用】科技作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
都說暑假是個好時光，這不，我們班的同學(xué)在耕民公益叔叔阿姨帶領(lǐng)下，參觀了慈溪科技館，讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
最堅固的結(jié)構(gòu)是什么我們都明白，是三角形，那么我們既然是去體驗的，當(dāng)然要進行實驗啦。指導(dǎo)人員讓我們分成三組，進行比賽。其實規(guī)則很簡單，就是讓棉花糖意面塔越高越好，但最高的地方必須是棉花糖。
既然三角形是最堅固的結(jié)構(gòu)，那么讓我們利用它來完成這個比賽吧！
我們組的成員是俞籽涵，胡淑耀和金思含，我們的塔看起來似乎挺好看的，可是看牢固性好像不太好。
可是結(jié)果不重要，重要的是過程，我們體驗了團結(jié)的作用，在有限的時間中，感受這一切時光的完美。
畢竟是比賽，那么必須會有勝者，就是下頭這一組的'同學(xué)↓
他們的塔似乎跟我們組的差不多，可是卻比我們的牢固，因為他們get到了三角形的正確用法。其實很簡單，可是實際操作卻沒有那么容易，果然不動手不明白，一動手嚇一跳啊！
既然做完了棉花糖意面塔，那么讓我們進入下一個環(huán)節(jié)吧。
都說每個班都有一個愿意自我犧牲的人，而我們班的這個“雷鋒”便是姚譽。
像這樣能夠奉獻自我的同學(xué)已經(jīng)不多了，我們來給他一點掌聲吧。從上頭的這張圖片能夠看出，姚譽正在用手揉捏鼻梁，另一只手緊緊握住車把柄，必須是緊張至極了吧。但當(dāng)裝置啟動后，他便立刻進入了狀態(tài)。
“我是圖圖小淘氣，應(yīng)對世界很好奇，我有問題數(shù)不清，咕嚕咕嚕冒出來。”每個人都有好奇心，下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心，這個姿勢也很是專業(yè)呢。
讓我們繼續(xù)往里走，這是一個神奇的裝置，我們學(xué)過的人都會明白，兩點之間直線最短，可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個通道，這令我們有一些不可思議。接下來這位漂亮的小姐姐來替我門講解這個原理。
下頭，我們便進行了分組，去完成各自的活動
這一些同學(xué)去做了小汽車制作，可是，我沒有去做這個，所以我也不是異常了解，只是從同學(xué)的口中聽到制作這個很趣味。
而我去制作了星空燈，這真的是一盞很美的燈，上頭有十二星座。
大致效果就像上頭的一樣，點上燈，把它放在黑暗的地方，那就更美了。
這一次的活動，讓我受益匪淺，我們要好好學(xué)習(xí)，才會在以后有機會接觸到這種高科技。
科技作文 篇2
有一天,老師給訂20xx年的《小學(xué)科技》的同學(xué)發(fā)了四本《小學(xué)科技》,我高興極了,因為我也訂了20xx年的《小學(xué)科技》。
一發(fā)到《小學(xué)科技》我就把《小學(xué)科技》的其中一本打開，一打開《小學(xué)科技》的第2頁就是一個“科學(xué)奶酪”，看第4頁的話就是奇妙的“頁就是奇怪的“奇趣世界”，看第26頁就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂”，看第27頁就是有創(chuàng)意的“創(chuàng)意無限”，看第28頁就是一個“知識的海洋”——“嘻哈的可樂島”，看第32頁就是好玩的'“頭腦有氧操”，看第34頁就是“洋話連篇”，看第36頁的話就是可以鍛煉手的“紙模型園地”�？傊灰顷P(guān)于知識的書我都喜歡看。
這四本讓我想看100遍，所以我喜歡這四本20xx年的《小學(xué)科技》。
科技作文 篇3
“石鐘山記”說：酈道元的石鐘之行不過是主觀臆斷爾。未過其門而臆斷門內(nèi)有無，此大謬也；過其門而不入，而傳授膚淺的東西，亦繆；但是如果入其門但無所得，就要讓人深思了。
渴望“不知肉味”
孔子說“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來，仍在這淺淺的夸張中感覺到孔子學(xué)習(xí)的熱情。也的確，如果失去了學(xué)習(xí)的熱情，那么再優(yōu)美的音樂，再形象生動的知識也不過像一塊干巴巴的面包。
我與友人先走進一片綠中，淡淡的綠，是色彩中最穩(wěn)定的顏色，也是養(yǎng)目的佳品，這個展廳就如同一個放大的盆景，穿行其間,憶起兒時看的漫畫《多來a夢》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看，后來漸漸成了走馬看花，再后來近乎是直走了�！案陕镒叩媚敲纯欤俊蔽掖颐Φ刳s上友人，他卻輕蔑地看著我“難道你對這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”？他依舊徑直走�！暗桥d趣是最好的老師，而不是書本”，只是只要背出來便可以了嗎？就足夠了嗎？……腦子里想的話還沒出口就被潮水般的人群沖走，只能木然地跟著友人。同樣是知識，同樣是兩個學(xué)者，為什么一個會“三個月不知肉味”，另一個則是看也不看一眼，或許圣人與無知的莽夫之間,真的只是學(xué)習(xí)態(tài)度上的區(qū)別。
熱鬧中的冷清
邁進科技展覽館的第一步，不由地讓我想起《社戲》里對大戲園子的描寫耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片，仿佛有無數(shù)只新買來的電視機正在調(diào)頻道。無論是便裝的孩子們，還是穿著制服的學(xué)生，就像顯微鏡下水中的布朗運動一樣雜亂無章，不少人或好奇，或興奮，或胡亂地擺弄著控制臺上的按鈕或遙桿，然后又奔向另一臺，好像一只小獸正試探著陌生的刺猬……“我受不了了！”“再呆會兒”，友人卻正玩得起勁。
嗚呼，要弄懂知識，就應(yīng)該有正規(guī)的學(xué)習(xí)方式。像這樣的連解說也不看“玩”似的擺弄幾下嚴密的科學(xué)儀器，是根本不可能搞懂科學(xué)原理的`。
十幾分鐘后，我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒勁的實驗，而口氣好像是在炫耀在手上的鉆戒。
科技館并不冷清，而這表面的熱鬧能給我們什么？我看過電視上宣傳科技館，贊揚人們的熱情，贊美人們求知欲，而事實上多少人和我們一樣，頭腦空空地進，頭腦空空地出，只滿足了一回自己的好奇。絕大多數(shù)家長把科技館視作高級游樂園，那孩子們自然將參觀當(dāng)作進游樂場一般地放松了，把讀書看成正經(jīng)，把實踐，把參觀僅看作游玩，口口聲聲要讓兒女們德智體全面發(fā)展，其實仍跳不出考分的圈子。
學(xué)以做人
不知大廳里是誰打翻了可樂，是否有人去把它拖干凈了？那幾張狡猾的笑臉也不知散去了沒有？圍觀的人現(xiàn)在又在想些什么呢？早歸的我坐在公交車上默默地想著……
俗話說“一個人的舉手投足之間可以看清一個人的文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂的人是讀過書的，也該明白誠實是做人的美德這個常識。但像這樣明白做人常識也學(xué)過一點事物的道理，但仍做出與讀書人不相稱的事來的人，不是和沒讀過書的田夫一樣嗎？如果把讀書當(dāng)作裝飾品，消遣品，甚至廢品的人，其下場恐怕不會好過項羽，劉禪。
王安石云：世間瑰麗，常在于險遠，故非有志者不能至也。同樣，廣博的知識寶庫也隱藏在曲徑，幽處，沒有好的學(xué)習(xí)熱情，沒有學(xué)習(xí)方法，不知道學(xué)習(xí)目地的人是無法達到那里的。
[點評]小作者是不是在用此文來詮釋“人是會思考的蘆葦”。思考學(xué)習(xí)之源，思考學(xué)習(xí)的終極目標，思考學(xué)校、家庭、社會在教育中出現(xiàn)的問題�？v橫捭闔的材料運用讓此文內(nèi)容厚重。清晰的結(jié)構(gòu)讓本文的思想得以較好傳輸。
科技作文 篇4
周末，我陪媽媽上街買水果和蔬菜。離家有一段距離了，我突然記起媽媽的錢包沒帶出來，“怎么辦啊，難道這么遠了我們還要走回去拿？”我哀嚎道。只見媽媽聽完后卻一點兒也不著急，她微微一笑，舉起手中的手機說：“寶貝兒，別急，我有秘密武器呢！”我瞪大眼睛地看著她：錢包！手機！秘密武器？這哪兒跟哪兒啊！她吊足了我的胃口后才慢悠悠地開口解釋道：“現(xiàn)在手機具備電子支付功能了，不用帶錢包，掃掃碼就能輕松搞定所有的付款�！币娢疫�用不相信的眼神看著她，媽媽就打算給我來個“耳聽為虛，眼見為實”。
我們來到超市里選好水果，去收銀臺結(jié)算時，只見排隊付款的人很多，媽媽就帶著我來到旁邊的自助收銀臺。只見媽媽把保鮮袋上的條形碼對準掃描儀進行掃描，儀器識別后就在顯示屏上顯示出商品的各種信息及顧客需要支付的金額等，媽媽確認無誤后，就拿出手機掃描了顯示屏上出現(xiàn)的二維碼，輸入支付密碼，快速地付好了錢，前后不過幾秒鐘的功夫，真是so easy！看看人工收銀臺，付款的'人還排著長長的隊伍呢。
我和媽媽又來到菜市場里買菜，付錢時媽媽同樣掏出手機對著菜農(nóng)打印在紙上的二維碼一掃，又是一番簡單的操作，支付完成。電子支付真是方便快捷，連菜農(nóng)們都樂于使用。
電子支付比起傳統(tǒng)的現(xiàn)金支付，不用帶現(xiàn)金，移動支付集成在手機里，體積小方便攜帶，不怕丟，不怕算錯錢，不怕收到假幣，交易速度快……諸多好處數(shù)不勝數(shù)。想到這，我不由地感嘆道：“科技改變生活，電子支付真的太方便了！”
科技作文 篇5
星期五，我和老師同學(xué)們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那里有許多新奇的'東西，我很興奮。老師首先帶我們?nèi)ト龢菂⒂^，我最喜歡的是龍卷水，那種水特別像龍卷風(fēng)很好玩，我和我們 小組的張奧利還在那里合影留念了。接著我們又去了四樓，四樓好玩的東西也很多，我覺得磁鐵轉(zhuǎn)椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們?nèi)チ硕䴓�，恐怖穿梭吸引了我們，我穿梭了很多次�?第一次我有些緊張，但是后來我就不害怕了，我們都玩得很開心。通過這次參觀活動，我覺得我們以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)方面的知識，多了解科學(xué)。
科技作文 篇6
未來的汽車怎么樣？未來的衣服怎么樣？未來的直升機會怎么樣？我們對未來有著無比的期待，我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問，和我一起去未來看一看吧！！
哇！我震驚了！現(xiàn)在的公路改造成像平滑電梯一樣的'傳送帶，這樣可以避免車禍，又可以減少一些廢鐵，還可以輕松一些。汽車都裝有一對隱形的翅膀，一按下按鈕，它如同天使般得飄了起來，為天空起了不少色彩，你也許會說太污染天空了，但我告訴你，現(xiàn)在早上行車用太陽能，晚上行車用月亮能（新開創(chuàng)的（，既不會污染環(huán)境，又不會不方便，可好用啦！
科技作文 篇7
盼望已久的校園科技節(jié)終于到了，我和同學(xué)們都興奮極了！老師一聲令下，我們快速來到操場上排好隊。耐心地等待了一會兒，激動的音樂中，科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場中心的正上方：天空中沖出了四個降落傘花炮，接著，飛出了為我們這次活動錄像的小飛機，我真是喜出望外。
活動開始了，首先是一些專家和學(xué)校模型隊的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目，精彩極了！看得我們一個個目瞪口呆，掌聲不斷。
表演結(jié)束后，我們陸續(xù)回到了教室，郭老師正在下載電影。因為電影下載需要很長的時間，同學(xué)們也沒有耐心繼續(xù)等待，也不愿意浪費這寶貴的時間，所以，大家都開始做起了自己覺得有更有意義的.事情：有的同學(xué)開始安靜的看書；有的同學(xué)開始了開心的畫畫；還有的同學(xué)開始了認真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊到大禮堂觀看機器人跳舞的表演。這些機器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了！一點也不比真人跳得差。
后來，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當(dāng)我排隊準備做試驗活動的時候，郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場上撿垃圾，我只能依依不舍地離開了實驗現(xiàn)場，所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧嶒灒@也是我在這個科技節(jié)活動中，留下的唯一一個小遺憾。
我今天很開心，但如果做到了那個有趣的實驗將會更開心！
科技作文 篇8
那個周末，我的心情如同陽光般明媚，因為我們科技小組在老師的帶領(lǐng)下去參加河南省科技體育比賽，參賽的每個人都興奮異常。
9時整，開幕式準時開始，站在美麗的賽場里，聽著各位領(lǐng)導(dǎo)的祝愿和希望，我的血液在沸騰。伴隨著七彩熱氣球的.升空，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
開幕式結(jié)束后，老師又帶著我們?nèi)ビ^看各種模型表演。看著一架架遙控小飛機在天空中自由飛翔，我的眼睛都忙不過來了，生怕錯過任何一刻的精彩。在陸地上自由奔跑的汽車、在水池中擊浪前行的輪船、在遙控操縱下活動自如的機器人……這一切看得人激情澎湃，真是讓我大開了眼界。
隨后，緊張激烈的比賽拉開了序幕，我們沙船組個個摩拳擦掌，做好了充分的準備。我的小心臟在一個勁地狂跳，我努力穩(wěn)定住情緒，先把帆拿出來，一點一點、小心翼翼地把它剪下來，用白乳膠把一根根小木棒精心粘上去。粘好后，把它放在一邊。
接著開始粘龍骨、船底、船身。我全神貫注，不敢有絲毫大意，最后我把帆和船合體。經(jīng)過3個小時的努力，我成功了！我不由得為自己喝彩。更加令人驚喜的是，我竟然獲得了第七名，我真想立刻把這個好消息告訴給全世界。領(lǐng)獎時，看著一張張笑靨如花的笑臉，我決定回去之后繼續(xù)努力！
啊，科技體育比賽，我愛你！
科技作文 篇9
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達，給我們的口常生活帶來了很多方便。可誰能想到，這“方便”卻鬧了一個笑話。
這天早上，爺爺把我叫到他身邊，滿臉疑惑地說：“孫女兒，昨天夜里你聽見公雞打鳴的聲兒了嗎?”我吃了一驚，忙說：“沒有啊!怎么可能呢?”爺爺又說：“怪了，接連好幾晚我都聽見了�！北汔饺轮x開了。我也沒當(dāng)回事兒，不一會兒就上學(xué)去了。
卜午回到家，一進樓道，我便發(fā)現(xiàn)鄰居們都川在一起看著什么。走近一肴，只見墻上不知何時貼了一張布告，還是首打油詩。這時有人念了起來：
“不知誰家養(yǎng)公雞，半夜三更呢呢啼。老翁聞聲難入睡，建議殺雞慰鄰里�！�
“咦，這不是爺爺?shù)淖謫�？”我正想著，就聽鄰居們紛紛議論起來：
“怪了，院兒里怎么會有雞呢?”
“是啊，居委會有規(guī)定，院兒里不許養(yǎng)雞呀!”
“您夜里聽見雞叫了嗎?”
“沒有。”
……
我從人群里出來，滿腦子問號地上樓去了。
進了家門，見爺爺?shù)姆块T開著，又沒人，我便走了進去。我一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，忽然，寫字臺上一只精巧的萬年歷鐘吸引了我。我仔細地端詳著：這座鐘有個液晶顯示屏，上面的字還一閃一閃的。這是我見過的最棒的萬年歷了。咦，這是什么?我在五顏六色密密麻麻的.按鈕中發(fā)現(xiàn)了一只特殊的鈕。只見紅色按鈕下面的英文寫若“ cock”的字樣，這不是公雞的意思嗎?突然，萬年歷“呢呢”地叫了起來，聲音酷似公雞打鳴，嚇了我一人跳。再定眼一看，屏幕上顯示著“4：30” 。我一看手表，竟也是"4； 30"。頓時，我恍然大悟。
不一會兒，爺爺回來了。當(dāng)我把剛才的事告訴他以后，爺爺不禁哈哈人笑起來。“準是我不小心碰了那個鈕，它才半夜叫了起來的。對了，那布告還貼著呢!”爺爺一拍腦門�！拔胰�!”于是我自告奮勇跑下樓，趁周圍沒人，若無其事地把布告揭了卜來。
晚飯時，我將“夜半雞叫”的故事告訴了家人。他們聽了，全都笑得前仰后合。爺爺不好意思地說：“現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達，我們都成了老古策啦!”
是啊，今天把鬧鐘當(dāng)公雞打鳴，明天又會鬧出什么笑話來呢?現(xiàn)代科技還真是的，總能以假亂真，時不時跟我們開個玩笑，讓人捧腹，真絕了。
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