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【熱門】鼓勵作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的鼓勵作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文 篇1
幸福也許就是你在趕著做小山般的作業(yè)時,母親給你送來的一杯牛奶和一些嘮叨;幸福也許就是你成功時,有人與你一起分享,卻不忘叮囑你“謙虛使人進步”的話語。幸福也許很簡單。每個人都有屬于自己的幸福,而我的幸福是什么呢?
初識幸福
記得,上幼兒園時,老師布置了一項特殊的作業(yè):尋找你的幸福。年幼的我并不知道什么是幸福。于是,一回到家就問媽媽:“媽,什么是幸福?”媽媽和藹的說:“幸福是一個很奇妙的東西,每個人都有屬于他自己的幸福,幸福有時讓人感到很開心!蔽覇柕溃骸澳菋寢尩男腋J鞘裁矗俊薄拔业男腋>褪强粗憬】党砷L!雯雯,你的幸福是什么?”我并沒有理解幸福,于是仿照媽媽的話說:“看著媽媽健康成長!”媽媽笑著摸了摸我的頭。
幸福其實很簡單
上三年級,老師在上課。突然,一只小手舉了起來,原來他碰到一個生詞——幸福。老師耐心地回答道:“幸福其實很簡單,當你們考到好的成績時,幸福會蕩漾在你們周圍;當你們受到夸獎時,幸福也會圍繞在你們身邊!總之,幸福很簡單!狈艑W后,我一直在想:我的幸福究竟是什么?
幸福,就是鼓勵
不知不覺中,我已是一名初中生了。我滿懷信心向成績發(fā)起進攻,可是事情沒那么簡單,我的`數(shù)學成績一直都不好,老是停留在80多分。終于有一次,我拿著考卷回到家,躲在房間里哭了。媽媽聞聲而來,見我哭成這樣,便輕輕撫摸我的頭說:“一次兩次考試不代表什么,只要你努力了,盡全力了,那么你就算成功了。在媽媽眼中,你一直很優(yōu)秀!”漸漸地,哭聲停止了,我的心中像是升起一輪太陽,照得心里暖洋洋的!哦,我明白了,我的幸福原來就是媽媽的鼓勵!
從那以后,我不再哭泣。因為,我有我的幸!膭。我會帶著這份幸福乘風破浪,駛向遠方!
鼓勵作文 篇2
在成長的過程中,我們要在不斷的鼓勵與信任中變得“日益強大”,要做出一番事業(yè)。不辜負家長的期望老師的栽培。
成長是一個多味瓶。里面包含了你這一身的經(jīng)歷,有:你成功后的喜悅;失敗后的傷心;高興時的快樂;難過時的.悲傷.....
等等都是讓你難忘的。
在一個遙遠的西方國家,有這兩個截然不同的孩子,他們生活在同一個世界通一個家庭在同一片藍天下成長,卻有著不同的性格與行為:一個孩子樂觀向上,交際很廣;另一個孩子孤獨自卑,幾乎沒有朋友。家長便想改變他們,便把樂觀向上,交際很廣的孩子帶到一個堆滿馬糞的房子;把孤獨自卑,幾乎沒有朋友的孩子帶到一個放滿玩具的漂亮房子分別關(guān)了起來。幾個小時后便打開房子。先是那個堆滿馬糞的房子,里面被打掃的干干凈凈,樂觀向上的孩子說“:這里有這么多馬糞,說不定有一匹很好看的小馬駒來過這!睒酚^向上的孩子對未來都充滿信心和希望,而在那個放滿玩具的漂亮房子了的小孩卻說:"我怕把玩具弄壞,不敢玩!笨梢娺@個孩子總是怕被譴責,而失去了信心和動力,并且對未來沒有抱多大的希望。
我們應該做一個樂觀向上的孩子,絕不做一個十分消極不樂觀的孩子,只有樂觀才能快樂,只有快樂才有歡笑,只有歡笑才是
生活的動力。
鼓勵作文 篇3
幸福是媽媽的一聲呼喚,幸福,是爸爸的關(guān)愛,幸福是阿長給魯迅買來的《山海經(jīng)》,幸福是父親給朱自清買來的橘子。我的幸福是老師給我的柔和的鼓勵。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)成為了回憶,但是卻一直深深地在我腦海中縈繞,讓我感動。那一次,我考試考砸了,您并沒有罵我,而是鼓勵我說:“不要擔心,失敗了一次沒有關(guān)系,老師相信你以后會成功的。”從您的眼神中我看到了信任和愛護,像一盞指明燈為在大海中迷失方向的小船指引了方向,到達了目的地。
還記得您在辦公室里面給我的小紙片,小贈言。每當我遇到困難或失敗時,我都會打開來讀,仿佛您就在我的身旁,為我加油打氣。
春去秋來,花開花落,一年過去了,您已不在教我們了,滿心的希翼和期待都變成了一場空,化成了泡沫……
原以為師生間淡薄的情感會隨時間的.流逝而淡化,原以為您像其他人一樣只像是我生命中的匆匆過客,像微風輕拂水面一樣不會留下太多痕跡。但是,我錯了,我發(fā)現(xiàn)是您影響了我,F(xiàn)在我不再相信藍藍的天空下只有鳥兒才能飛,我不相信走過了春的蔥綠,夏的熱情,就走不出秋的蕭瑟,冬的嚴寒。我不相信走過了童年的純真,少年的詩意,就劃不出一道屬于自己的青春痕跡,這都是因為有您改變了我。
老師,您知道嗎?在您教我們的時候,我們是多么幸福。您既像我們的慈母,又像我們的朋友,帶給了我們許多歡樂。
面對往事,我敢回首,我懼怕這一點一滴會勾起我的無限懷念;蛟S正是因為如此,那一聲“老師”才更加得親切,那深深地思念才會更加動人。多想讓您再為我們朗誦一首詩,講一個故事,鼓勵我們……然而這一切也只能成為幻想,在我們的想象中實現(xiàn)。
老師,謝謝你的鼓勵,給了我無限的動力,雖然你已不在教我們了,但在今后的日子里,我不會辜負您對的期望,會繼續(xù)加油的!你的鼓勵我將永遠定格在心靈深處,揮之不去,擦抹不掉。
鼓勵作文 篇4
競選班長演講辭同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的目的就是競選班長一職。雖然我從來沒有擔任過班長,缺少工作經(jīng)驗。但憑著我的`勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任班長的工作。
班長的職責主要是協(xié)助班長管好班級的各項工作。假如我能當選為班長,我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策,為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學的共同努力,我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家!
鼓勵作文 篇5
我是個有點文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經(jīng)常對我說:“記住,你能行!無論遇到什么問題,都不要自暴自棄,要自強不息,堅持就是勝利!
媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈,時刻陪伴著我的成長。 就拿去年的一件事來說吧!金秋十月,學校要舉行一年一度的.運動會,老師要選1名學生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個飛毛腿可算是派上用場了!老師的話音一落,全班數(shù)我的手舉的最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了! 到了賽場,老師剛一點我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高。看一看賽場上高年級同學的比拼,一個比一個跑的快
?吹竭@激烈的場面,我的老毛病又來了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來參加比賽,這個個都跑的那么快,我肯定是沒希望了。忽然,媽媽充滿期待的話語又回蕩在我耳邊:“你能行!堅持就是勝利,”我立馬振作起來了。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無形的力量,助我向終點沖去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜! 媽媽,謝謝您!孩子的成長需要你,我的每一個腳印都寄托著您的愛心、鼓勵!
鼓勵作文 篇6
記憶就像手心中暫存的清水,無論緊握還是松開,都會漸漸滴落,卻留下刻骨銘心的清涼。那,就是幸福!
時間如白駒過隙一般,無聲的消逝著。還記得初來這個學校的時候,一切都是那么陌生,沒有了小學時熟悉的歡聲笑語,沒有了小學時輕松的學習生活,沒有了小學時同學們在我失望時的鼓勵。我感到好無助……
經(jīng)歷了第一次月考,我受到了從未有過的打擊。我的成績很不理想,在年級竟處于中下游。這對于被小學環(huán)境寵壞了的我,感到迷茫。我失敗了嗎?我怎么會這么差?初中同學們似乎在嘲笑我﹑冷落我。他們一個個手舞足蹈地慶祝著月考的成功,在我看來,他們在炫耀,他們完全體會不到我的感受。我心中籠罩著失落的陰霾,又似乎下起了冰冷的雪,將要凍結(jié)我的心,遍及全身。此刻,我感到從未有過的失望……
“嘿!怎么了?因為月考嗎?”突然,我聽到了一個甜美的聲音。
“嗯!蔽译S即答道,卻仍然沒有抬起頭,還失望地看著桌子上的考卷,埋怨著月考后揮之不去的難過。
“沒關(guān)系的,我也沒考好,就是因為不適應這個陌生的環(huán)境。”
“嗯,我也是。”
“別難過了!失敗并不可怕,可怕的是永遠失敗下去。咱們一起努力吧!”
頓時,我豁然開朗,“一語驚醒夢中人”!天空中好像下起春雨,和著春風吹走了我心中的.陰霾,我感到別樣的溫暖,別樣的幸!
我猛然抬起頭,推了推眼鏡,看了看眼前的這位女生,原來是生活委,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼,白皙的肌膚,瘦挑的身材,一個活潑可愛的女生?粗,我卻手足無措了,似乎忘記了這個世界。
過了一會兒,我才醒悟過來,微笑著對她說了一聲“謝謝”。原來的失落感消失了……
這觸及心靈的鼓勵,耐人尋味,在我的腦海中回蕩著,在我的心中回味著……
記憶深處好像有一泓清泉,再次品味它的時候,依舊是那么的甘甜,那么的清涼。這,就是幸福!
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