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    初一作文

    時(shí)間:2023-05-12 19:13:51 專題作文 投訴 投稿

    有關(guān)初一作文集合九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)初一作文集合九篇

    初一作文 篇1

      上初中之后,課業(yè)變的繁忙無(wú)比。每天的固定行程就是讀書,上課,下課,再讀書,然后才能放心的上床睡覺。這一切的一切,都是為了大人口中的所謂“明亮的前景”所努力?菰锓ξ兜牟秸{(diào),令人無(wú)聊到倍感吃力,有什么能來(lái)拯救這貧乏無(wú)味的生活?

      對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),課業(yè)固然重要,但是興趣,卻是支持我們繼續(xù)撐下去的動(dòng)力。這時(shí)候,心有話說(shuō)了:“你可以發(fā)掘自己喜歡做的事來(lái)取代痛苦的讀書計(jì)劃啊!”,多么深?yuàn)W友發(fā)人省思的意境啊!點(diǎn)醒了對(duì)著錯(cuò)誤觀念執(zhí)迷不悟的我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我剖析與了解后,發(fā)現(xiàn)我的興趣多如牛毛。但隨著年級(jí)越來(lái)越高,發(fā)揮興趣的時(shí)間也相對(duì)減少,漸漸的,有些興趣沒辦法與學(xué)業(yè)并重,只能被我遺棄,F(xiàn)代的學(xué)校逐漸鼓勵(lì)孩子多元學(xué)習(xí)。對(duì)著自己喜歡做的事的那種專注及花費(fèi)的努力是不容小覷的,思緒飄到多年以前,有次我曾經(jīng)因?yàn)閰⒓用佬g(shù)比賽而熬夜苦畫了好幾個(gè)小時(shí),得到的名次雖然沒有那么好,但是卻開心極了,因?yàn)樽鲎约合矚g的'事,就是不一樣,或許別人無(wú) 法認(rèn)同你的畫風(fēng),但那幅畫在你心中卻是獨(dú)一無(wú)二的,有名的畢卡索大師就是靠著它難以理解的抽象畫,才闖出一番名堂的不是嗎?誰(shuí)能否定我的未來(lái)呢?

      想要一心一意的一頭栽進(jìn)興趣的世界里對(duì)我來(lái)說(shuō),很難,因?yàn)闆]辦法兼顧,只要選擇其中一樣,就必須舍棄另一個(gè)選項(xiàng),有舍有得。但是,學(xué)校給了我們很大的機(jī),就是開放社團(tuán)活動(dòng)。利用這個(gè)機(jī)會(huì),可以選擇自己想要的社團(tuán),拓展興趣,也可以用來(lái)拓展人際關(guān)系,認(rèn)識(shí)不同的人,開創(chuàng)不同的視野。不會(huì)犧牲任何 讀書時(shí)間又能享樂其中。有一整個(gè)學(xué)年,我參加了戲劇社,我更是活躍其中,每次見縫插針,一有機(jī)會(huì)就會(huì)努力做到好,演出成功后總會(huì)露出燦爛的微笑,向著大眾 揮手,滿懷欣喜的向觀眾謝幕,這就是“不經(jīng)一番寒徹骨 焉得梅花撲鼻香”啊!我,就是最佳女主角。

      感謝多元的文化,給予我發(fā)掘興趣的管道,讓我在學(xué)業(yè)的沖刺之余有興趣相伴。

    初一作文 篇2

      從前,有一個(gè)女孩為了學(xué)習(xí),不顧路程的遙遠(yuǎn),天天都去上學(xué)。但每天都是翻山越嶺地才能到達(dá)學(xué)校。

      一天,她實(shí)在是太累了。是啊,那可是要翻幾座山,過(guò)幾趟河才能到的,誰(shuí)能受得了啊?她便累的坐在了路邊上,這時(shí),有一個(gè)穿著雪白的衣裳,隨著風(fēng)飄舞著,還穿著玻璃鞋,夾著美麗的發(fā)夾,漂亮魔仙姑娘出現(xiàn)了在她的眼前,小女孩揉了揉眼,贊嘆道:“你你可真美啊!”仙女用和藹的口氣說(shuō);“可憐的孩子”,你雖然可以為了學(xué)習(xí)也不顧路程的遙遠(yuǎn),還是努力地去挑戰(zhàn)那艱難的路程。你可真勇敢呀!芭⒄f(shuō):”是的,我不可辜負(fù)在家里等著我的媽媽,她是很辛苦才能讓我上學(xué)的,雖然路是遠(yuǎn)了點(diǎn)。但我不怕。這時(shí)仙女說(shuō):“我?guī)蛶湍惆伞。說(shuō)著,仙女用手中的魔法棒,輕輕地?fù)]了一下,落到女孩的頭上。又對(duì)女孩說(shuō);“你以后只要去學(xué)上學(xué)時(shí),就下拔一根頭發(fā)來(lái),對(duì)頭發(fā)說(shuō),你要去那,你便會(huì)到哪兒了,但要去學(xué)校與回家才行,不然,你的'頭發(fā)拔了下來(lái),就再也長(zhǎng)不出來(lái)了!闭f(shuō)完,仙人便走了。女孩半信半疑地拔了一根頭發(fā)對(duì)它說(shuō)要去學(xué)校。果真就馬上到了學(xué)校,當(dāng)她放學(xué)時(shí)她又拔下一根頭發(fā),對(duì)它說(shuō)要回家。果然,真的就到家了。

      女孩高興極了,于是,她趕趕緊緊的寫完了作業(yè),便開始研究起她自己的頭發(fā)來(lái)了。頭發(fā)與原來(lái)毫無(wú)差別。女孩便拔下了一根,對(duì)著它說(shuō):“要去北京!惫嫒チ吮本,又拔了一根,說(shuō):“回家。”又回來(lái)了,隨心所欲,想去哪就去哪

      女孩越拔越開心,還把地球都環(huán)游了一次,看到了很多美好的景物。都拍著手叫好,可當(dāng)她第二天起來(lái)時(shí),還想再拔一根頭發(fā)去學(xué)校,但是她摸到頭時(shí),己經(jīng)一根頭發(fā)都不剩了,因?yàn)樽蛲硭眉航?jīng)把頭發(fā)給拔光了,這時(shí),她才想起丁仙女講的話,可那有什么用呢?―她的頭發(fā)長(zhǎng)不回來(lái)了。原本是可以幫她減輕疲備的,可她的貪婪卻造成了烏有,還把自己的頭發(fā)搭了進(jìn)去。變成了光頭。

      這是我自己想象出來(lái)的故事哦!因?yàn)槲壹译x學(xué)校也是很遠(yuǎn)的,但如果我可以像我的故里事的那個(gè)女孩一樣,拔一根頭發(fā)就可到達(dá)學(xué)校,我一定不會(huì)有她的那種貪婪。因?yàn)槲疫比故事中的女孩懂一個(gè)道理:擁有太多的欲望,最終剩下的只是自己的悔恨。僅此而已。

    初一作文 篇3

      走在街上,淋著突如其來(lái)的大雨,看著周圍人飛跑亂竄的身影,無(wú)論多么煩躁,心總會(huì)平緩下來(lái),靜靜地享受這場(chǎng)天地的洗禮,耳畔的雨聲構(gòu)成了歡快的音樂,經(jīng)久不息......

      我喜歡舉著傘走在雨中,不為別的,隨心就好。雨,給我種古典浪漫的氣息,當(dāng)雨彌漫在整片天地時(shí),一切都似乎并不真實(shí),仿佛是一場(chǎng)離愁的夢(mèng)。雨,是傷感的象征,我總認(rèn)為,于是上天的`眼淚,是有做了傷天害理的事情而惹天發(fā)怒。

      淅淅瀝瀝的雨,在別人憂郁時(shí)也特別應(yīng)景,給人一種心靈的寬慰,似乎與周圍產(chǎn)生了共鳴,如一位知心朋友,卻總是只分享憂傷。

      雨,很美,卻不能華而不實(shí),它也是世間最珍貴的禮物。

      雨下來(lái)的同時(shí),總是沉淀下漂浮在空中的顆粒塵埃,使空氣的質(zhì)量變得干凈,舒心,這時(shí),是最適合人們散步舒心的了。

      雨,同時(shí)也可以稱之為天之水,是絕對(duì)的淡水資源,它可以澆灌花草樹木雨莊稼,如果加以利用,還可以滿足所需的各種生活用水,身為缺水國(guó)的我們,雨,對(duì)我們而言更是不可多得的寶貝。

      我喜歡雨,正如春天的百花,夏天的綠意,秋天的落花和冬天的漫雪般吸引著我,無(wú)論何時(shí)何地。

    初一作文 篇4

      秋天來(lái)了,蕭瑟的風(fēng),把樹上已經(jīng)枯黃了的葉子吹了下來(lái),飄飄悠悠地落到別處,等到來(lái)年,化作肥料。

      一個(gè)葉兒,落到了另一棵樹下,于是,它只能呆滯地坐在潮濕的泥土上,空洞地等待著春天的到來(lái),當(dāng)下一個(gè)春天來(lái)臨時(shí),人們或許只能從根部的細(xì)小根毛上找到屬于它的微小的痕跡了。當(dāng)然,這種等待,是漫長(zhǎng)而又枯燥的。

      又是一片,它沒有飄到別處,只是落到了自己生長(zhǎng)的`大樹下,他不怕孤單與寂寞,因?yàn)樗兄约耗赣H與無(wú)數(shù)兄弟姐妹的陪伴。就這樣,它以一個(gè)最平凡的冬天,迎接了下一個(gè)春天的到來(lái)。

      還是一片普通的樹葉,它卻跟著風(fēng),落到了一片美麗的冬青園中,在這里的它,變得自信。它結(jié)識(shí)了很多朋友,它與這些冬青們,哦,也就是它的朋友們,一起玩耍。當(dāng)它自己快要消失時(shí),它很快樂,因?yàn)樗雷约簩⒁兂梢唤z養(yǎng)料,滋養(yǎng)它的朋友們,這樣,它們會(huì)變得更加美麗,更加生動(dòng)。

      不管是哪一種落葉,既然它們已是一片葉子,那么就只有一個(gè)結(jié)局:與大地永遠(yuǎn)睡在一起:既然我們?cè)缫炎⒍槿耍敲粗型揪蛻?yīng)該勇敢面對(duì),雖然,我們最后都將歸于塵土。

      不管是哪一種落葉

    初一作文 篇5

      咦?你們身上怎么會(huì)多了一個(gè)背包呢?見到我們五年二班的老師、同學(xué)幾乎都這么問。其實(shí),這個(gè)包是我們老師設(shè)計(jì)的游戲,這還有一個(gè)特定的規(guī)則:生一次氣就在一張紙上寫好為什么生氣,并用這張紙包住一個(gè)土豆,然后放到背包里。這個(gè)游戲維期5天,在5天內(nèi)必須讓這個(gè)包無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟著你。這個(gè)包給我?guī)?lái)了許多麻煩……

      體育課上,包總是一顛兒一顛兒的,讓我跑不快了,用手托住呢,里面的土豆還在顛兒,只能把包拿下來(lái)抱在手里,結(jié)果,我跑了個(gè)倒數(shù)第三!

      下課了,走出教室,路過(guò)哪兒,總有一群人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我真恨不得找個(gè)地縫兒鉆下去……

      這么多不便,也是因?yàn)槲易约阂鸬,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闅馐俏易约荷陌。】偛荒芄謩e人吧?下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我N次生氣的原因:

      游戲開始的第三天,我就獲得了三個(gè)土豆!都怪我太沒有忍者的風(fēng)范,導(dǎo)致連連生氣。第一次,杜小龍來(lái)惹我,拍拍我的頭,打打我的背,存心讓我吃土豆,我不予理睬,以為他一會(huì)兒便覺無(wú)聊,就會(huì)走開了?晌蚁氲.太天真,他一邊打一邊還罵我,甚至把我的尺子扔在地上去踩。我緊握拳頭,眼睛像銅鈴一樣瞪著他。沒想到,這一瞪,他竟然變得嬉皮笑臉,開心地對(duì)我說(shuō):“哦,你生氣嘍!‘獎(jiǎng)勵(lì)’一個(gè)土豆啊!哈哈哈……”

      我用手指著他,面無(wú)表情地指著他:“你、你……你!太可惡了!”

      這時(shí),前面的俞翔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)友情提醒道:“這位小姐,您剛又發(fā)火了!”

      我惱羞成怒,虎視眈眈地對(duì)他說(shuō):“你們等著瞧!”說(shuō)完便憤憤離開了座位……就這樣,我“榮獲”了三個(gè)土豆。

      其實(shí),我們要學(xué)會(huì)寬容,放下心靈的包袱,才能自由飛翔!

    初一作文 篇6

      今天,我們班開了一個(gè)圖書角。同學(xué)們都高興的又蹦又跳的,但我真不該這樣。

      事情是這樣,第一天開始借書的時(shí)候李群排在第一,我很幸運(yùn)的排在了第二的位置。心里正在沾沾自喜。突然,我發(fā)現(xiàn)書架上有一本《動(dòng)物世界》,那是我做夢(mèng)都想借的書!我心里暗暗想千萬(wàn)別讓李群借到我想借的的書。不巧因?yàn)槔钊号旁诘谝粋(gè),果真借了那本《動(dòng)物世界》。我急了,眼淚都快流出來(lái)了,上來(lái)一把就把書給搶過(guò)來(lái)了,然后轉(zhuǎn)身就跑。一邊跑一邊回頭看李群。李群很快追了過(guò)來(lái),哭著說(shuō)“:你討厭,快把書還給我”。

      這時(shí),我和李群一拉一扯的生搶起那本書。李群說(shuō)“:是我先接到的',給我”。我心里很不是滋味,實(shí)在太喜歡這本書了,把書緊緊的攥在手里默不作聲。最后書被撕壞了,誰(shuí)也沒看成。

      第二天早上,我先到了學(xué)校,向李群道了歉并給他帶來(lái)了一本新書也是關(guān)于動(dòng)物的,我想好朋友應(yīng)該互相謙讓,互相幫助。我真不該這樣,這樣自私,我一定改掉這個(gè)臭毛病。

    初一作文 篇7

      一堂語(yǔ)文實(shí)踐課給我們所有人都帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜——我們要去蘭園菜場(chǎng)啦!

      來(lái)到喧嘩的菜場(chǎng),我們一下子就走進(jìn)了另一種氛圍。這里人來(lái)人往,熱鬧非凡。想到可以在菜場(chǎng)自主地購(gòu)物,想到可以盡情地談笑,想到可以三五成群、無(wú)拘無(wú)束地徜徉在快樂中,我們都興奮極了!突然,一陣香味撲鼻而來(lái),“哇,真香!”我情不自禁地循香而去,就見菜場(chǎng)里有一個(gè)簡(jiǎn)樸的點(diǎn)心鋪,那里琳瑯滿目的小吃是香味四溢。

      走近細(xì)瞧,只見樣品柜里有黃燦燦的雞蛋餅,有香酥誘人的脆皮餅,還有狀如梅花、印著笑臉的小蛋糕……這時(shí),一位老板模樣的人走了過(guò)來(lái),他留著小平頭,有些消瘦,黝黑的臉龐布滿道道皺紋,猶如刀刻似的,格外地深。“小同學(xué),要點(diǎn)什么?”他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)。

      樣品柜里五花八門的小吃讓我眼花繚亂,而那一張張燦爛的“笑臉”讓我尤為喜愛。“就這個(gè)吧。”我指著那看上去柔軟而可愛的“笑臉蛋糕”說(shuō)。“好!”于是,這位叔叔先帶上了一雙干凈的.塑料手套,然后笑著取出那些“笑臉蛋糕”。

      正當(dāng)叔叔要將裝進(jìn)塑料袋里的蛋糕遞給我時(shí),就聽“爸爸!爸爸!”,在叔叔身后傳來(lái)了一位孩子稚嫩而清脆的呼喚聲。我好奇地將目光投向了叔叔的身后。啊!只見一位眼睛水靈靈的小女孩,她扎著兩道麻花辮,顯得很可愛,而她的皮膚卻是黝黑的。“小春,什么事?”叔叔笑著問道。只見小女孩扭扭捏捏的,吮著手指,一副難以啟齒的樣子。她盯著那袋蛋糕并用小手指著那一個(gè)個(gè)“笑臉”怯生生地說(shuō):“我想要這個(gè)……!甭牭竭@話,叔叔一下子面露難色,他看了看手中的蛋糕,又看了看小女孩,猶豫了一會(huì)兒,輕聲地說(shuō):“這是客人要買的蛋糕,晚上如果還有剩的,我一定給你吃!薄安,你每次都這么講!”小女孩的話語(yǔ)中帶著埋怨,也帶著無(wú)奈,這讓我的心里倍感酸澀。

      小女孩的手中沒有漂亮的布娃娃,她的身上也沒有鮮艷的外衣,她的臉上更沒有孩童應(yīng)有的笑容。這時(shí),我注意到女孩身后那沒有關(guān)上門的房間,我清晰地看見房間里擺放著簡(jiǎn)陋的洗衣機(jī)、床、燒飯鍋以及一張舊桌子,那里很昏暗,那里很潮濕。莫非這就是她的家?我的心一下子變沉了,我仿佛也讀懂了叔叔臉上那一道道皺紋的含義。那一個(gè)個(gè)的“笑臉蛋糕”凝聚了叔叔多少的汗水與辛勞啊!他不僅背負(fù)著整個(gè)家庭的重?fù)?dān),他更承受著貧窮的苦澀。叔叔是做“笑臉蛋糕”的,他正是想用自己的辛勤勞動(dòng)為女兒換來(lái)開心甜美的生活。多么希望叔叔和他的女兒能像這些“笑臉蛋糕”一樣天天綻放,燦爛如花。

      于是,我連忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,給你錢。”然后,我拿出袋中的一個(gè)“笑臉”,走到小女孩面前,笑著遞給了她……

      蘭園菜場(chǎng)的課外實(shí)踐還在繼續(xù),同學(xué)們各個(gè)喜笑顏開,吃著各色小吃。我一邊隨著人流走著,一邊品嘗著“笑臉”蛋糕,我感到:手中的“笑臉”是那樣的美麗,卻又是那樣的凝重……

    初一作文 篇8

      歌曲都有唱,“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了。”是!轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了,我也不知不覺的上了初三了,一轉(zhuǎn)眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了,時(shí)間無(wú)情,留下的只有昨日的歡樂和悲傷的回憶。

      都說(shuō)時(shí)間不等人,這句話說(shuō)得沒錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),別整天玩手機(jī)、游戲……,那么,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不了那去,但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好?但有些人學(xué)習(xí)卻那么差?我相信有很多原因,比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,不懂如何分配時(shí)間,時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此,我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短,關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀!

      唉!過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見了?梢哉f(shuō)是各奔東西了,曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了,那么么美的畫面啊!可是,時(shí)間不回停留在過(guò)去,但我們也不要總懷念過(guò)去,人是要長(zhǎng)大的`,那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。

      時(shí)間都去哪兒了,那曾歡樂、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。

    初一作文 篇9

      小學(xué)時(shí)候,一天去上興趣班。那是我第一天去上線描班,特別的興奮,種感覺大冬天這風(fēng)也是暖的。到了班里,一個(gè)人都沒有,于是我找了一個(gè)較中間的位置坐來(lái)下來(lái),。不一會(huì)兒進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她走到我旁邊看了看我說(shuō):“你做錯(cuò)位置了吧!這是我的,總要有個(gè)先來(lái)后到吧!”她沒好氣的對(duì)我說(shuō),頓時(shí),我的臉紅得像柿子一樣!芭秾(duì)不起,那我可以做你旁邊吧?”“隨便你!蔽铱蓯旱牡闪怂谎,真是個(gè)沒禮貌的家伙。

      離上課還有三十多分鐘,太無(wú)聊了,她伸手掏了掏包,隨后就傳來(lái)她焦急的驚呼聲:“我的mp3呢?”雖然我挺討厭他的但還是得幫她一起找。正當(dāng)我找的起勁時(shí),她指著我的鼻子嚷道:“是你拿了我的mp3吧!”“什么?”“你別裝傻,是不是看上了我的`mp3才做我的位置?”“我…怎么知道你有m…mp3”也不知怎么的我講話也結(jié)巴了“不是你拿的你干嘛結(jié)巴?快交出來(lái)”“我沒拿”我努力辯解著,可她就是不可理喻。

      第二天,我受不了這窩囊氣,做到了比較遠(yuǎn)的位置去。她進(jìn)了班門找到我,滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我誤會(huì)你了,mp3其實(shí)在我口袋里。昨天還用那種口氣對(duì)你說(shuō)話,真不好意思!薄皼]事,咱倆也不打不相識(shí)。”

      從那天起,我們便成了好朋友。

      朋友是香茶,喝時(shí)第一口總是混雜的,而沒有混雜,就不會(huì)香純!朋友是高山,登時(shí)第一腳總是艱難的,而沒有艱難,就不會(huì)容易!朋友是誤會(huì),誤會(huì)時(shí)第一次總是苦澀的,而沒有苦澀,就不會(huì)是永久朋友.

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