有關(guān)難忘的小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
一大早被鬧鐘叫醒，快樂的心情跟到學(xué)校的速度，持續(xù)成正比的加溫中，因?yàn)榻裉焓菓敉饨虒W(xué)日。上了游覽車，我仍然興奮不已，同學(xué)們有人在車上補(bǔ)眠、有人看影片、有人看著沿路的風(fēng)景聊著天，而我正享受著媽媽幫我準(zhǔn)備的愛心餅干。
不一會(huì)兒，就到了鐵砧山，那超強(qiáng)的風(fēng)把瘦小的我吹倒了，更糗的是還跟陳建鈞同學(xué)疊在一起，我發(fā)誓一定要吃壯一點(diǎn)，免得讓風(fēng)大爺給欺負(fù)了。接著來到月眉育樂世界，組員們興奮的七嘴八舌討論起來，那些讓人心跳加速的`游樂設(shè)施，當(dāng)然更不能錯(cuò)過親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，沖吧！
黃永承同學(xué)最是勇敢，好像剛被放出來的一匹野馬，每種游樂設(shè)施似乎都不想錯(cuò)過，而身為組長(zhǎng)的我卻有點(diǎn)害怕，心臟總是砰~砰~跳，心中想起媽媽的話：“平安最好”。
結(jié)束總是比等待來的讓人舍不得，雖然舍不得，但那快樂、刺激、甜蜜、害怕的感覺，將永遠(yuǎn)深深記在我的腦海裏。
難忘的小學(xué)作文 篇2
自從讀了《七彩語(yǔ)文》第19期上《走近火星》這篇文章后，七彩娃和他的伙伴們對(duì)于火星充滿了向往。他們最近讀的書、看的電視、談的話題幾乎全是關(guān)于火星、關(guān)于太空、關(guān)于神舟號(hào)宇宙飛船。
巧了，市少年宮最近剛好搞了一次“航空航天設(shè)備展覽”，七彩娃和伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下也來到展覽現(xiàn)場(chǎng)參觀。他們驚喜地觀看各種航天航空設(shè)備，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。忽然，一架巨型飛船展現(xiàn)在他們面前，外觀非常像傳說中的UFO，七彩娃和胖哥按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，不顧飛船旁邊的警告，跨過護(hù)欄，登上了飛船。剛一進(jìn)去，沒想到飛船艙門自動(dòng)關(guān)了起來，并且騰空而起，飛向了浩瀚的.宇宙……
七彩娃和胖哥在飛船里面被晃的暈頭轉(zhuǎn)向的，像喝醉酒似的。突然，一道白光閃過，七彩娃趴在窗子上一看“哇”UFO，七彩娃嚇的魂飛魄散。胖哥問七彩娃：“怎么了？”七彩娃說：“UFO……”七彩娃話音未落，火星人就對(duì)他們說：“地球人你們不要怕，我奉上級(jí)的命令，請(qǐng)你們到我們火星去做客。”七彩娃說：“謝謝你們！”七彩娃和胖哥來到了火星下了飛船，火星人熱情的迎接了他們。他們把自己家的美味佳肴全拿出來招待了他們，吃飽喝足以后七彩娃對(duì)火星人說：“你們的食物是怎樣來的呢？”“我們也是跟你們地球人一樣，自己種植東西，豐衣足食。要是不種東西我們?cè)缇蜏缤隽恕！逼卟释撄c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“明白了�！本o接著火星人帶領(lǐng)七彩娃和胖哥參觀了他們的高科技之杰作——威龍機(jī)器人，它可以代替火星人做許多事情，你只要在機(jī)器人的肚子上輸入要做什么事，它就自動(dòng)去做了，這些高科技讓七彩娃和胖哥看的眼花繚亂，胖哥用佩服的語(yǔ)氣說：“你們可真厲害�。 �
火星的天空漸漸的暗了下來，七彩娃對(duì)火星人說：“天不早了，我們?cè)摶厝チ�，謝謝你們熱情的寬待�！闭f著七彩娃和胖哥上了飛船，飛向了地球。
七彩娃實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他永遠(yuǎn)不能忘記這次旅行。
難忘的小學(xué)作文 篇3
你喜歡英語(yǔ)課嗎？你是不是覺得英語(yǔ)課只有枯燥的A、B、C呢？我們的英語(yǔ)老師MissQi總是想方設(shè)法把英語(yǔ)課上得很精彩，讓我們喜歡英語(yǔ)課。這不，我們剛學(xué)到水果色拉一課，MissQi就早早讓大家準(zhǔn)備，要讓我們?cè)趯W(xué)校里做一次水果色拉。
聽到MissQi要讓我們大家做水果色拉時(shí)，有的同學(xué)一蹦三尺高，還不停地?cái)[出“V”的.手勢(shì)。我回家立即把學(xué)校里要做水果色拉的消息告訴了爸爸媽媽，并決定晚飯后就去超市買水果。來到超市，那里的水果真是琳瑯滿目，我都不知道從何下手。經(jīng)過商量，我買了火龍果、桔子、香蕉、小番茄和沙拉醬，食物準(zhǔn)備完畢。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，我還準(zhǔn)備了一個(gè)盤子和一個(gè)不銹鋼勺子。
第二天我興高采烈地去了學(xué)校。上午第二節(jié)就是英語(yǔ)課，第一節(jié)課后，同學(xué)們紛紛討論著關(guān)于水果色拉的事情。大家有的帶了蘋果，有的帶了桔子，還有的帶了葡萄。上課了，只見MissQi走進(jìn)教室，先帶領(lǐng)我們大家讀了一遍課文，然后問大家：“同學(xué)們，你們都帶了什么水果呀？”大家高舉右手，爭(zhēng)先恐后地回答著。MissQi在黑板上寫了三個(gè)步驟：談?wù)摗⒅谱�、邀�?qǐng)。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，七嘴八舌地談?wù)撏晁�，制作起了水果色拉。我和鐘辰吉一股腦地把帶來的水果全都倒進(jìn)了盤子里，可是太滿了，我們便吃掉了一些；而高曙署卻小心翼翼地把帶來的葡萄、蘋果放入果盤中，生怕弄疼了他們；許升在一旁直咽口水，一直催我們快點(diǎn)。水果色拉做好后，大家紛紛向MissQi舉手示意，要讓她來品嘗一下我們的色拉。MissQi嘗了一片水果后，贊不絕口。我們對(duì)自己做的色拉都很滿意，便把盤子的食物一掃而空，鐘辰吉打了一個(gè)很響的飽嗝，逗得我們哈哈大笑�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，不一會(huì)便下課了，同學(xué)們只好意猶未盡地收拾東西準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課。
這就是我們有趣的色拉課，一節(jié)充滿歡笑的英語(yǔ)課。
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