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【實(shí)用】暑假的作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
愉快的暑假靜悄悄的走了，我迎來了新一年的學(xué)期，雖然要上學(xué)了，但我在這個(gè)愉快的暑假收獲還真不少。
我在媽媽放假的期間，我和媽媽每天七點(diǎn)鐘起床，起床后，和媽媽一起去黃角平公園跑步，我經(jīng)常，不對(duì)，應(yīng)該是每天幾乎都看得到一位老爺爺也在跑步，雖然老爺爺每天來的`比較晚，但這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我這次暑假，要是哪一天太陽頂頭曬，姐姐就會(huì)叫上我一起去翠湖柳岸游泳。那時(shí)，姐姐和我在深水區(qū)都要用游泳圈，因?yàn)槲液徒憬愣疾粫?huì)游泳。但每次游泳我都比姐姐游得快。而且我喝的水也比姐姐喝得。就因?yàn)槲液鹊乃冉憬愣�，所以再有一天晚上，我和姐姐游了泳回來，我感覺自己全身熱乎乎的，我給姐姐說了一聲，姐姐讓二姨拿溫度計(jì)給我量溫度，量了一下，38度。二姨急忙給我兌了一包小柴胡，我很想睡覺，我洗洗就躺在床上睡了。下次游泳我一定盡量少喝水。
暑假結(jié)束了，我希望下一個(gè)暑期，一定再去游泳。
暑假的作文300字 篇2
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對(duì)不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的`知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文300字 篇3
我愛家鄉(xiāng)。我好像聽見你在歌唱，我仿佛看見你在大步邁向明天。
夏夜，我和媽 媽一起漫步在燈光不斷的公路上。落日的余暉，給十字路口添上一層紅紗。猶如迷宮一樣的馬路縱橫交錯(cuò)，漸漸的車少了，出來散步的人多了�；叵肫稹白蛉铡钡�.你，黃土溝黑水泡，天還沒黑家家戶戶就把大門鎖上，無人出來三星漫步。如果出門去省城辦事往返一次兩天能回家的就很快了，現(xiàn)在好了，修上了二級(jí)公路。可以直達(dá)哈市，當(dāng)天去當(dāng)天歸，方便多了。
正如歌中說：“改革開放富起來�！本瓦B一向有錢就請(qǐng)朋友們大吃大喝的舅舅也開起商店，做起小買賣，每天的存款就幾千元。
幾年前，二姨家住的還是草房，現(xiàn)在住上了樓房。縣內(nèi)一座座樓房拔地而起直沖云霄，從二三座到幾十座，從二層到十層。原來xx商場(chǎng)只有一層平房，變成現(xiàn)在有三四層的大樓房。
樓，我的學(xué)校最近還蓋了一座教學(xué)樓呢！我的學(xué)校原先只有一幢平房，操場(chǎng)坑坑洼洼一下雨就會(huì)積很多水�，F(xiàn)在，一座教師樓巍然屹立在大門左邊，操場(chǎng)用沙子鋪上了，還抹上了水泥臺(tái)兒。
我愛你——家鄉(xiāng)。我又聽見你幸福的歌唱，看見你向祖國向世界騰飛。
暑假的作文300字 篇4
有一次，我在家閑得無聊，想找點(diǎn)兒事干。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，把家里所有的氣球找出來，然后用氣球裝滿水，變成一個(gè)個(gè)水氣球。我把爸爸媽媽叫來，把我的主意告訴他們，媽媽對(duì)我們說：“既然想玩，就到走廊、過道上玩，既樂在其中，又可以順便把走廊清洗一下。還有可以鍛煉自身的反應(yīng)力，太棒了!”
我和爸爸聽了，連聲叫好。
扔水氣球大戰(zhàn)開始啰!我急忙拿起一個(gè)水氣球朝媽媽扔去，媽媽還沒反應(yīng)過來，只見一個(gè)水氣球朝媽媽“飛”過來，可憐的`媽媽還沒來得及躲起來，水氣球已經(jīng)在她身上開了“花”。爸爸也不甘示弱，拿起一個(gè)水氣球朝我扔來，我心想：我才不像媽媽那樣，反應(yīng)力這么差呢!
幸虧我身手敏捷，才躲過這一劫，那個(gè)水氣球“叭”的一聲掉在地上，水灑在地上。我想：如果我來一個(gè)聲東擊西，那么就可以“報(bào)仇”了。我迅速拿起兩個(gè)水氣球嚇一嚇?gòu)寢�，媽媽果然聰明多了，早就躲起來了，但我沒向媽媽扔，反而朝爸爸扔了過去。爸爸還是中了我的計(jì)，爸爸可能想“報(bào)仇”，激動(dòng)地拿起四個(gè)氣球，可能用力過度，四個(gè)水氣球，同時(shí)在爸爸身上爆炸了，我和媽媽看見爸爸狼狽不堪的樣子，都笑出了聲。
暑假的作文300字 篇5
哈哈!我們6月30考完試，7月11就正式放假了�；丶业穆飞衔乙贿呄胫谑罴倮锔陕�，我想先把作業(yè)寫完，之后的一個(gè)月不就是玩嘛，我真是聰明一世呀!回到家我第一件事就是寫作業(yè)，我拼命地寫呀!一看都6點(diǎn)了，我就偷懶了一會(huì)兒。怎么樣?我的暑假計(jì)劃不錯(cuò)吧?
一年一度的暑假開始了，我可以自由自在的安排自己的暑假生活，要過一個(gè)快樂的暑假，就不應(yīng)該忘記老師放假前給我的暑假寄語：要有計(jì)劃，又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合地安排暑假生活。現(xiàn)在作以下打算：
一、認(rèn)真完成 老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，做到字跡清楚端正。
二、借來 三年級(jí)同學(xué)課本，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容，為下學(xué)期升三年級(jí)打好基礎(chǔ)，取得好成績。
三、在暑假探望長輩，把所見所聞和 趣事記下來，寫成一篇篇生動(dòng)活潑的美文日記，提高自己寫作能力。
四、把更多時(shí)間到書城看書，只有博覽群書，才會(huì)知識(shí)豐富，見多識(shí)廣。書城是個(gè)好地方，讓你在知識(shí)的海洋中自由自在地暢游!
五、不能忘記文化，體育活動(dòng)。每天吃完晚飯后去打羽毛球，或到小公園健身鍛煉身體。當(dāng)然，也少不了和對(duì)門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。
以上是 我這個(gè)暑假的'節(jié)目，我是節(jié)目導(dǎo)演，也是主角，我的暑假生活豐富多彩吧!
暑假的作文300字 篇6
今早起來，天空好像特別高，特別藍(lán)�？吹竭@么好的天氣，爸爸媽媽提議帶我去南湖公園玩，聽到這個(gè)好消息，我激動(dòng)地去刷牙、洗臉，快快地吃完了早飯，又準(zhǔn)備了一下游玩的用品，就出發(fā)了。
到了南湖公園，我驚奇地大叫：“這個(gè)公園可真大呀！”說著，我就和爸爸、媽媽走進(jìn)了公園。我放眼望去，看見一望無際的湖水泛著粼粼波光，湖中央有無數(shù)的小船悠閑地劃來劃去，片片荷葉點(diǎn)綴在湖中，美麗極了！我順著湖邊玩耍，聽見青蛙呱呱地唱著，看見許多的.小魚游來游去，我央求媽媽給我買了一袋魚食，跑到湖邊去喂小魚，小魚們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩胰鱿碌聂~食，看著它們歡快活潑搶食的樣子，真是可愛極了！喂飽了可愛的小魚，我仍順著湖邊走去，在不遠(yuǎn)處，看到一個(gè)射擊館，我興奮地要求玩打槍游戲，我一共打了50槍，只打中了28個(gè)氣球，真是令人遺憾！看樣子神槍手也不是一下就能當(dāng)?shù)陌。鍪裁词驴傄喽嗑毩?xí)，多下苦功才能取得好成績��！想明白了這個(gè)道理，頓時(shí)豁然開朗了！
在不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)飛快的過去了，爸爸說我們?cè)摶丶伊�，有機(jī)會(huì)再來玩吧，于是我依依不舍的離開了南湖公園，今天真是個(gè)愉快的假日！
暑假的作文300字 篇7
暑假學(xué)習(xí)到了，我們放松了自己心情，來迎接一個(gè)快樂的暑假！
在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多在夏天我得到快樂，學(xué)到最多的
更是幸福的，為什么我說得到了最幸福的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，唯一的`暑假作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩，玩，所以我說得到了最幸福的。
為什么我說學(xué)到最多的也是一個(gè)快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂。其實(shí)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并不是我想的那樣，玩就是一種快樂�？晌义e(cuò)了，快樂教育并不是指玩，而是指幫助需要?jiǎng)e人進(jìn)行之后，從內(nèi)心深處發(fā)展感到的快樂，就像中國電視里說：幫助理解別人，快樂通過自己，這句話，所以說對(duì)于很多東西都屬于他們快樂！
我希望我們每一個(gè)學(xué)生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會(huì)一樣快樂，所有工作的人都得到一個(gè)真正的快樂！
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