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關(guān)于成功了的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成功了的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功了的作文 篇1
我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天，我十分開心，因為我成功了。
記得我四年級時，有許多同學已經(jīng)學會了滑板，在開心地滑著。可我，只是傻傻的看著他們滑。我想：既然同學們都能學會滑板，而我也一定可以的，如果我學會了，不就能和同學們一起比個高低了嗎？我想著想著就笑了起來。
我向媽媽講了這個想法，并讓她給我也買一個滑板。媽媽說：“如果期未能評到‘三好學生’就給我買。”“三好學生”對我來說并不難，但這么長的時間真是太難等了，為了能和同學們一樣，只能這樣艱難的等著。
我終于等到了滑板，那一天，我就努力的學著，我家旁邊沒有人會玩滑板，我只好自己學，自己找方法。我認為滑板很容易，但一站上去，難題就來了，我怎么也站不穩(wěn)，沒滑出去，就摔倒了。我不明白，為什么只有我站不穩(wěn)，而同學們都能站地十分平穩(wěn)呢？我仔細擺弄著。突然，我恍然大悟，別人的腳左右擺動著，輪子也一起擺動著，這不和自行車一樣嗎？前輪左右擺動著就能平穩(wěn)地騎了。
我發(fā)現(xiàn)了這一點，馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻，腳左右動著，哎！滑板終于前進了，我放了手，滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的'技巧，現(xiàn)在滑板在我腳下，已經(jīng)運轉(zhuǎn)自如。我也能和同學們一起玩，一起比賽了。我還學會了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。
每當我看到滑板時，不免開心地笑一笑，因為滑板給了我快樂，給了我自信，給了我成功。
成功了的作文 篇2
人的一生，要品嘗很多滋味，甜酸苦辣演繹出不同的人生。
八年級開學了，我本應(yīng)高興起來，可一場并不輕松的入學考試，讓我品嘗到了從末有過的清香與甜蜜。
老師公布成績的那天，我開始還有些緊張，生怕自己沒考好，當老師宣布我的地理89分時，我由衷的興奮，一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道，我對地理是由陌生到熟悉，由不及格到現(xiàn)在的突破，一步一個腳印地走來，甜甜的滋味伴隨我一路同行。
成功給了我自信。記得小學時，我們都是以語數(shù)英為主，地理的知識好像對我們很遙遠，可一上初中就開始學地理，地理是什么？學地理有什么用？一個個疑問讓我很茫然，第一次考試不及格，我開始有些氣餒，可我沒有灰心，既然要學就肯定有它的'好處；于是，我一章一節(jié)的學，不懂就問，慢慢地我發(fā)覺地理還真有趣，越學越有勁，后來考試及格了，再后來就考了高分，每次小小的成功，都給我增了極大的自信。
成功給了我力量。都說興趣是最好的老師，很多時候，我們對一些學科不是說不感興趣，而是不熟悉它，一旦熟悉了就自然喜歡 。從地理的學習中，我慢慢地悟出了許多道理，找到了學習的樂趣和方法，從而極大地激發(fā)了我的學習熱情；從那以后，我無論是對地理，還是其它學科，都找到了學習的力量。
成功只代表過去。這次考試，我取得了好的成績，并不等于學好了；成績只能說明過去，假如我因此驕傲自滿，停滯不前，不再努力，短暫的甜味將會變成長久的苦澀；何況，我們這學期要把下學期的課程也學完，明年全身心地準備生地會考，學習壓力可想而知。所以，我只有不斷地進取，不懈地努力，一次次成功的滋味才會讓我甜的更久。
學習中有苦也有甜，讓我把苦變成動力，把甜變成信念，成功的滋味就會成為我永恒的追求。
成功了的作文 篇3
在今年的暑假里我制作了一個模型，不過我要賣賣關(guān)子，先不告訴你們，讓你們猜一猜是什么？
話還要從六個月前開始說起。那是在20xx年5月，我在少年宮學鋼琴的時候，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的活動——自制遙控飛機！以后我每次學完鋼琴后都繞到那里看上幾分鐘，看著別人自己制造出的遙控飛機，我的手別提急的多癢癢了。這件事在我心里藏了一個月，實在忍不住就告訴了老爸，老爸竟然很爽快地答應(yīng)了。
放暑假的第一天，我就來到了少年宮學習做模型。在老師的指導下，我認真研究了飛機的安裝順序，按照零件上的序號一塊一塊地粘在飛機的框架上，一不小心膠水就會粘到手上，雖然這樣，我還是沒有放棄，而是更加小心地去做模型。為了能讓我的飛機早日完工，從八點到十一點半，我?guī)缀跻豢滩煌５卦诮M裝飛機，甚至上廁所時我都是飛奔而去。就這樣，本來要組裝三天的框架我僅用一天就做好了。
三天之后，我把尾翼也做好了，又過了一周，我把翅膀也成功地做出來了。這時飛機的雛形就出來了，這時我左看右看，上看下看，總覺得我做的這個飛機缺了點什么，顯得光禿禿的，不是我心目中想要的樣子。我又仔細研究了一番旁邊的'樣機，才發(fā)現(xiàn)原來我的飛機缺的是蒙在機身外面的膜。于是，我又用吹風機將膜貼在機身上，頓時飛機好像穿上了一件漂亮的外衣，美麗了許多。后來我將二沖程發(fā)動機、日本4EX的遙控器、模擬器和接收控制系統(tǒng)等按照老師的要求安裝在相應(yīng)部位。三周后，我成為我們組第一個完成模型的同學，看到自己親手做的遙控飛機在模擬器上緩緩升起，我恨不得對所有人說：“你看，我做的飛機，我成功了！”
雖然為了制作這個模型，我失去了很多玩的時間，但我卻從中體會到動手操作的快樂和成功的滋味！而且爸爸對我在興趣方面的幫助與支持，也使我感受到爸爸對我那深深的愛。
成功了的作文 篇4
一天，我在一本科技書上看到：將未生銹的鐵釘放在茶水中，過一段時間后，鐵釘會生銹。我心想：鐵銹的形成一般需要一定的時間，鐵釘在茶水里怎么會生銹呢？
我拿出一個茶包，接了一杯熱水，準備做實驗。我把茶包放進水中，透明的'水立刻從茶包中滲出棕黃色的“云霧”，然后再迅速蔓延，不一會兒，棕色就充滿了整個水杯，我心想：茶好了，我從抽屜里拿出四個晶亮的鐵釘，放進水杯里，心想：萬事俱備了，只剩等你了。我要好好看這個實驗是否能成功。
過了一會，我走到桌前，撈出鐵釘，一看，小鐵釘毫無變化，我心想：是不是書上記載錯了，看來還是再等等吧，我便上去寫作業(yè)了……
到了晚上，我突然想起實驗的事，跑去看小鐵釘?shù)淖兓９�，小鐵釘真的有變化了，原來明亮的鐵釘上有了斑，是褐色的，我成功了，于是心里一陣欣喜！
為什么小鐵釘會生銹呢？我又產(chǎn)生疑問，立刻查找了有關(guān)的資料。原來，茶水中含有單寧酸，鐵釘與單寧酸產(chǎn)生化學反應(yīng)，所以小鐵釘會生銹。
我最終嘗到了成功的喜悅。
成功了的作文 篇5
個人都會收獲成功，但成功不是輕易而來的，它都要經(jīng)過風雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。
三年級暑假的一天，媽媽給我報了一個毛筆字的書法班，我非常喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有著豐富的`教學經(jīng)驗，還是一位書法協(xié)會的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點……然后教我寫字。老師先把字寫在一個本子上，讓我看著寫，剛開始很新鮮，但只是一會，我寫的字歪歪扭扭。
放學了，便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫�！蔽矣悬c灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅持下去、直到最后，這樣就可以寫出漂亮的字了�！甭犃藡寢尩膭窀妫X得挺有道理，便堅持了。我后來堅持每天在廢報紙上練字，漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。
真是“功夫不負有心人”呀！每次去學書法，張老師總是對我說，你的悟性很強，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽，高興起來，下決心一定要寫好，讓老師、家長對我目瞪口呆，但時間過的太快了，我才寫到課本第12頁就開始考級，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級。在考試場里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習，便放下心來，很好的完成了任務(wù)。過了2個月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個半月，但5級考試順利過關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽，每天堅持練一張宣紙，爭取7級也能輕松過。
成功的喜悅，每個人都有，但都要努力。就像那句話說的：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”
成功了的作文 篇6
那天下午，我和表哥決定去游泳，我非常不高興，因為我經(jīng)常喝水。
到了游泳池，只見表哥有的輕松自在，而我卻一會喝水，一會嗆到了鼻子，心里很不是滋味。可是表哥可能看出了我的心思，于是對我說：“這很正常的，我已開始學游泳的時候，比你笨多了，是靠自己練出來的�！蔽抑辣砀缡窍氚参课遥墒俏倚睦锖檬芰艘恍�，后來表哥說一定要教會我游泳，我非常高興，因為這可是求之不得的好機會呀!
表哥告訴我：“想要達標必須一口氣游到終點�！蔽尹c了點頭，就跳下水了�！凹佑停佑�。”表哥在一旁給我加油打勁。眼看就要到終點了，可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的'達標，我坐在凳子上，一邊喘著粗氣，一邊想：“啊，這可惜呀……”“不錯不錯”啊，那是表哥的聲音，“這次就差一點點，你休息一會兒，再來一次，我想這次應(yīng)該能達標�！蔽尹c了點頭。這次我比前面輕松了許多，有驚無險的游到了終點。
哈哈，我在一旁高興的笑，經(jīng)過了前面的挫折，現(xiàn)在我終于達標了，可是這次達標全是靠表哥啊!沒有表哥，就沒有今天的游泳達標。
成功了的作文 篇7
一大早就被叫起來，感覺很不爽，正當我想躺下來睡覺的時候就被媽媽叫住了：“還睡啊，忘記昨天說好去爬山的嗎？”一瞬間，我的瞌睡蟲全沒了，趕緊穿好衣服出發(fā)。
來到山腳下，望著高聳如云的`群山，再看看在云霧的包圍下若隱若現(xiàn)的寶塔。我打了個寒顫，因為那就是我的目的地。我們邊走邊聊，一開始的路是斜坡，因為坡度很大，所以走起來也比較吃力。走累了邊坐下來休息一下，拿出照相機白幾張風景照。又到了一處可以休息的地方，我拿出照相機對妹妹說：“洪小悅，我給你拍張照片吧。”“好��！好��！”妹妹高興極了。
哎！為什么老媽和小悅說道拍照就這么興奮呢？老爸和我從來都只是在一旁看著。我找了個好地方給妹妹拍了幾張照片，說實話，爬山好無聊啊，要不是整天困在家中無所事事，我才不會來這里爬山呢。
山頂啊山頂，為什么我離你是那么的遙遠呢；成功啊成功，為什么我離你也是那么的遙遠呢。我飛快的向山上走著，想盡快結(jié)束這次的旅程，因為這次的旅程實在是太無聊了。這是我聽見媽媽的叫聲：“依依，慢點等等我。”我應(yīng)了一聲，無奈之下只好坐下來等。好一會兒才見媽媽拉著小妹氣喘吁吁的上來，我說：“你們慢慢走，我先上去了�！辈坏葖寢岄_口，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖，西撞撞，終于走到了山頂，現(xiàn)在我離勝利也只有一步之遙，我登上了寶塔，看著山下的人與車都只有螞蟻般大小。此時此刻我改變了對山的評價。
我成功了，我爬上了山頂，那里風景宜人，而且在山上看人也別有一番滋味。
成功了的作文 篇8
每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀，腦海里都會涌現(xiàn)出一幅清晰的畫面。
有一次英語老師給我們上英語課，在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好復習。
“叮鈴鈴——”放學了，我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了，問：“我怎么啦？”我長嘆一口氣說：“哎！英語老師讓我參加學校里的英語比賽，可是我的英語一點也不好，上去一定會出丑的�！眿寢尠参课艺f：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復習，就一定能取得好成績�！眿寢屵@句話激勵了我。
回到家，我換了鞋子，沖進書桌，以最快的速度寫完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語書來復習。一會兒，媽媽過來了，說：“為了復習，英語作業(yè)可不能馬虎了�！蔽一卮鸬溃骸昂玫模抑懒�。”
我每天都在認真復習英語，時間過得很快，英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁，開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后，對我笑了笑。
終于，這次比賽的.排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。
回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。
通過這件事，我明白了，一個人只要全心全力做一件事，就會離成功很近。
成功了的作文 篇9
今天，學校組織我們?nèi)诩贾行膮⒓訉嵺`活動。老師一聲令下：“開始找自己的小組�！蔽覀兙蜎_向自己的小組�！厣人_組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個大組，每組十個人，“同學們，今天我們將合作做出美味的比薩�！笆畟�人合作啊！我們十分驚訝，還要十個人合作能行行嗎？�！�
老師開始講做比薩的方法，我們認真地聽，生怕漏掉一個步驟。要開始做了，老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿卜等材料切成小塊，同事，自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的.雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和酵母粉，然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面，直至面和成一個軟硬適中的面團。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵，然后趕成里薄外厚的面餅，準備工作就做完了。
然后，我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了。看著一起合作做出來的比薩餅，聞著它散發(fā)出來的香氣，我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個人。我接過一角比薩餅，咬了一口，真香��！而且這比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。
我體會到：成功是一種享受；成功是一種快樂我終于體會到了它神奇的力量！成功可以讓我們學會團結(jié)，在成功中我們可以感受到許多快樂！
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