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描寫馬的作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫馬的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫馬的作文 篇1
這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這里來往的車非常多,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上,等車過去,可這里的汽車,源源不斷。等了很就,好不容易車暫時沒有了,可走到中線,車又來了。
我站在公路的中線上,進退兩難,等了非常久,這些車子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點兒空隙,我就準備沖過去,因為當(dāng)時要上小提琴課,時間來不及了,所以我喪失理智準備沖過去,這時,一輛出租車向我開來,如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了。
那位阿姨把我拉過來之后,對我說:“別那么著急,你看剛才好危險!薄笆堑摹蔽艺f。過了一會兒,汽車沒有了,可我東張西望沒有看見,那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過馬路了。我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼]什么。”然后她就轉(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。
其實,在世界上還有很多這樣的`人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著,流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛。
描寫馬的作文 篇2
我用零用錢買了一個玩具小河馬。
小河馬玩具可惹人喜愛啦!小河馬有一雙小小的耳朵,上面還有一些粉紅色的小絨毛。耳朵下有一雙黑珍珠般的眼睛,每當(dāng)我看小河馬時,它會用眼睛看著我,眼神中帶著一種可愛。眼睛下面有兩個大大的鼻孔。兩個鼻孔不長在一起,我想是制造者想讓小河馬更可愛些更癡癡呆呆些吧!不過我覺的小河馬這樣更讓我喜歡它。小河馬的臉下有一個小洞洞,對啦!這就是小河馬的嘴巴。小河馬的身上還穿著一件桃花色的衣服,衣服還是一件連帽衣呢!因為衣服上有一個比小河馬頭還小十倍的帽子呢!小河馬的衣服還可以隨時脫上脫下呢!它身子后面還有一條又短又細的尾巴呢,尾巴的頂上還有一個小結(jié)有關(guān)于描寫河馬的作文有關(guān)于描寫河馬的`作文。我想這應(yīng)該代表河馬尾巴上的毛吧。河馬的兩只手高高的往上面舉時真像個在歡迎你!它的腳扁扁的,這樣小河馬就會在地面上站穩(wěn)了。假如你把它放在桌上真像個做在桌上歡迎你的人!
我很喜歡這只小河馬。有時星期六、星期天的時間我都是和它一起度過的。有時晚上我覺的寂寞,就會找來小河馬陪我聊聊天,說說話,講講笑話,我都會十分開心!還有幾次,我甚至和小河馬一起進入夢鄉(xiāng)……不管怎么說小河馬都是我最信任的好伙伴!
描寫馬的作文 篇3
我小時候,有一年觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”,舞蹈《雀之靈》深深地吸引了我,一位婀娜多姿的舞者翩翩起舞,柔美而生動的舞姿,讓我感受到藝術(shù)的美。媽媽告訴我,這位舞蹈家是云南白族舞蹈家——楊麗萍。從此,我知道了云南,十分向往到彩云之南走走看看。
今年,我終于圓了彩云之夢。媽媽和我到了云南第一站——大理。據(jù)導(dǎo)游介紹,大理的自然風(fēng)景可以概括為一幅畫——風(fēng)花雪月圖:下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,蒼山雪,洱海月。我迫不及待地想跳進畫中。
上午,我們直奔蒼山。仰望蒼山,山勢陡峭,拔地而起,山上怪石嶙峋,綠樹成蔭。我們乘坐索道,一口氣到了海拔三千多米處,遠眺山間,傳說中的玉帶云神奇地出現(xiàn)了,山巒之間一條乳白色的云帶,長長一片,像一個仙女的錦緞,飄在半山腰,我們仿佛跨入了仙境。我們繼續(xù)攀登,乘著風(fēng),踏著云,不時有幾聲小鳥的叫聲,好似在為我們加油。
走著走著,遠處傳來隱隱的“嘩嘩……”聲,我們趕緊加快腳步,我更是一路小跑,充當(dāng)急先鋒。突然,我眼前一亮,一股洪流順著山崖直沖而下,在太陽照射下,像是空中的彩練,珠花迸發(fā),猶如巨龍吐珠,水沖入潭里,激起沸騰的浪花。滿是青苔的石壁上刻著三個大字“洗馬潭”。我把手伸入潭水里,一種冰涼的感覺遍布全身,爬山的勞累頓時蹤影全無。說話間,我們來到了蒼山頂峰。藍天下,周圍的山峰連成一片,像一支陣容強大的x隊。遠處山腳下的洱海,猶如一條銀絲帶,從遙遠的'天際蛇蜒而來。洱海又像一面梳妝鏡,滿天的白云和青山,都盡在鏡中,云影在徘徊,山巒倒立在水中,一色青青透出詩情畫意。圍在洱海四周的白族民居,守護著這片美麗的山水,此間山水頓時添了幾分人氣與活力。此時,我突然想到了唐代大詩人的一首詩句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩句。
隨后幾天,下關(guān)山口,神清氣爽的風(fēng)吹著我的面頰;在上關(guān),我躺在開闊的開滿鮮花的草原,望著藍天白云“發(fā)癡”;洱海邊,一輪玉盤般圓月下,我覺得世界是那樣靜美……我愛蒼山洱海,我愛云南的好風(fēng)光。
描寫馬的作文 篇4
沿著陡峭的山路攀登近5個小時,炎熱的夏天終于被我們甩在身后,當(dāng)?shù)巧舷瘩R潭景區(qū)時,頓感空氣清新,心神舒暢。藍天白云下的山間水湖,澄明碧凈,倒映著前方的山雪嵐影,猶如高山間鑲著一塊美玉,綺麗迷人。
此時,我們已經(jīng)站在海拔4000多米的馬龍峰下,離山頂?shù)木嚯x僅有百米之遙。馬龍峰是聞名中外的大理蒼山的最高峰,四周的陰坳中積著終年不化的皚皚白雪,山下是綿亙百里的原始森林,湖水上方的山巒顯出幾分冷漠,稀疏的灌木呈奇異的黑綠色、灰黃色,凄美神迷如夢中的世界。山間陰晴無定,縱是夏天,夜里云霧一來,氣溫往往降至零度左右。由于常年冷雨和霜凍的侵蝕,峰坡下所有的樹木的下部枝干都呈漆黑色,仿佛被山火燎過一般。但這里卻沒有凍土層,凍土層會使綠色植物瀕滅,這是區(qū)別于其他雪山的有趣現(xiàn)象。在四季如春的大理,高山的雪線完全是另一副生態(tài)環(huán)境:冷落與繁茂、凋零與爭艷時時在暗暗地競爭著,只要你沿著洗馬潭畔的疏林向前走上幾百米或者近千米,就會發(fā)現(xiàn)在這個國家級森林公園的湖濱周圍,正藏匿著一個人跡罕至的植物王國。
隱秘的灌木叢中,有瑰麗多姿的天籃龍膽,高貴清雅的黃百合,亭亭玉立的滇貝母花,婀娜多姿的菊花參;而坡這邊,碧綠的巖白菜正點燃火紅的花冠,淡黃莖兒的'雪上一枝蒿綴滿紫藍色花朵,還有金黃色的黃花一炷香、青白色葉莖的山金鳳兒……都在爭奇斗艷地怒放,燦爛奪目,熱烈地與大自然的嚴寒進行著抗?fàn)帲?/p>
世上的人盛贊松柏、寒梅,然而在大理蒼山上最美麗、最能吃苦的卻是杜鵑。我們乘車入山時,滿坡的紅花杜鵑已過了花期;至半山腰時,白花杜鵑還在堅持開放,但也超了盛節(jié);想不到臨近峰頂在北坡的那一側(cè),大片舉世珍稀的黃花杜鵑正在吐蕊,在雪山和藍天的映襯下,金燦燦地燃亮了山野,為雪線上增添了一道最絢爛迷人的風(fēng)景。
在嚴酷的環(huán)境里植物都無法長得很高,密葉杜鵑株高不到20厘米,枝葉卻又細又密,根系十分發(fā)達,與苔蘚、地衣相互交織在一起生長,互助互惠地生存下去。游人走在植被上頭,就像踩在海綿上行走一樣。這里的無霜期僅是6—8月份,還不足的百天時間,它迫使植物加快生長速度,順序完成發(fā)芽、開花、結(jié)籽、凋謝,然后進入冬眠期,以便熬過漫長的冰雪和風(fēng)暴的肆虐。盛夏,則是它們生長的黃金季節(jié)。我們來時正趕上了花期,山坡上星星點點的各色小花無邊地伸延開去,讓我們流連于醉人的遐想之中。高山雪線上的植物用倔強的風(fēng)格譜寫著生命的凱歌,任何一棵不起眼的小草也讓人肅然起敬。不少草木在美化雪峰下自然景觀的同時,還為人類提供了寶貴的藥材資源。我們發(fā)現(xiàn),即便是在土層幾無、山石嶙峋的巖壁上也有好幾種草藥,神奇的“雪茶”便是其中之一。它緊貼著地表橫臥生長,以充分享受有限的光熱。眼前一片片雪茶像條條潔白的小蟲,我們各人“撿”到一大捧,裝進兜里準備帶回去慢慢品用。
“洗馬潭”,是傳說中神仙洗馬的地方。與周圍景致相比,這個透澄的高山湖泊似乎有點沉寂,冰雪融化后匯成的淡藍色湖水里幾乎沒有浮游生物,甚至連水苔也沒有,讓人感到一股凜冽的寒氣。但這山湖的價值自不待言,且不說那霞光峰影、花姿雪貌倒映在其間是何等清倩;僅僅臆想一下,這座雪線上的國家級森林公園如失去這一美湖,冷艷的雪峰下還有多少情趣可言,還能吸引住古往今來的無數(shù)游人和騷人墨客嗎?還會有那么多優(yōu)美動人的民間傳說嗎?湖畔聳立著一塊大理石碑,刻上的“洗馬潭”三個大字古樸遒勁,我們在碑前留下珍貴合影。塘邊曾是狩獵的好地方,過去黑熊、云豹、猴子、馬鹿、山雕、羚羊、野雞、白鶴……每每光臨,F(xiàn)在的野生動物少了,湖畔仍可辨認夜間野獸飲水時留下的足跡;不知名的五彩山雀時時飛來飲水,也誘得大家左顧右盼。
我們一直游覽至下午4時,才戀戀不舍地離開這迷人的勝景。剛踏上繼續(xù)登山的道路,意想不到迎來另一隊登山人,他們扛著鐵鎬和沉重的標本夾,精神抖擻有說有笑地上來了。帶隊者竟是位紅光滿面的白發(fā)學(xué)者,他帶領(lǐng)著這支地區(qū)園林局的野生資源考察隊,在夏秋之季,他們要踏遍這橫斷山脈的峰峰嶺嶺。這支隊伍,讓疲勞中的我們很受鼓舞。
前方的山更險,路更陡。遙遙仰望,全中國海拔最高(4092米)的蒼山電視差轉(zhuǎn)臺正向我們招手,風(fēng)雪中它銀灰色的發(fā)射架直伸天穹,我們喘著氣,心跳又在加速,一步一步艱難地向上攀登,無限風(fēng)光在險峰!相信前面的景色會更旖旎更迷人;厥紫嗤,斜陽中的馬龍峰和洗馬潭都被鍍上了一層金色,更有一種神秘莊重的風(fēng)韻,我們再次被這雪線花園別致景色深深地打動……
描寫馬的作文 篇5
看了題目,你一定會問:“寶兒是誰呀?”那就請看下文吧!
奶奶在世的時候,曾養(yǎng)過一匹馬。那匹馬體格強壯,全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔,我感覺它非?蓯。爺爺奶奶也非常喜歡它,把它當(dāng)作家里的活寶,我們都把它叫寶兒。
當(dāng)我們推開后院們,寶兒聽到了開門聲和人進來的腳步聲后,就發(fā)出了鳴叫聲。有時候,也許是它的肚子餓了,有時候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶,還是我們其他人,總會很理解它,去的滿足它的.愿望。當(dāng)我們走進它的身邊,它搖搖尾巴,抬起頭,打幾個噴嚏。有時候甚至,用它的長嘴巴來和我們“親熱”,偶爾還會把我們嚇一跳呢!當(dāng)我們叫著“寶兒”、“寶兒”時,它會很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們,沖著我們點點頭,樣子很友好,就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛!
春天到了,寶兒要去種地,當(dāng)然了,更多的時候它是爺爺?shù)暮脦褪帧O奶靵砹,它要出去吃草長膘。秋天來了,它要拉麥捆,耕田地。冬天來了,它可就養(yǎng)尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。
我曾騎過一次寶兒。那時我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上,然后自己也上了馬,我們騎著馬在場院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時快時慢。我感覺屁股好疼,就問爸爸疼不疼。爸爸說他不疼。爸爸告訴我,騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后,我在馬背上閉上眼睛激動地跳著笑著,歡呼著。,感覺有種飛翔的感覺。當(dāng)我還在沉醉的時候,有人拍拍我的肩膀,我睜開眼睛,原來爸爸已經(jīng)下馬了,于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來。
寶兒和奶奶的關(guān)系很好,它對奶奶很忠誠。奶奶生病了,當(dāng)然就沒法親自給它添麥草了。寶兒很著急,寶兒心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每當(dāng)爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時,路過奶奶窗戶,寶兒總會伸長脖子,向奶奶房中望過去,用清純的眼神尋找著奶奶,
盼望奶奶早點康復(fù)。你也許會問:寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養(yǎng)的呀!
后來爺爺奶奶都上了年紀,種不動地了,于是就依依不舍地把寶兒給賣了。雖然寶兒“搬家”了,可是它那種勇往直前,勤勤懇懇,任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里,它那清純的眼神總是讓我忘不了。
描寫馬的作文 篇6
馬兒是我們最好的伙伴,它不但對人忠心耿耿,而且工作起來任勞任怨。尤其是在沒有汽車、飛機、火車的年代,不管是達官貴人還是平民百姓,人們都是靠馬兒來當(dāng)交通工具的,不過,未來的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時光隧道來看一看吧!
這里是三十世紀初期的中國,也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來到繁華的大街上,只見學(xué)生們都有說有笑地坐在馬兒車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬兒的背上,悠然自得地向著目的地行進;一些喜愛寵物的人們都在街邊的公園里遛著時尚的寵物馬兒,還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……
“這么多馬兒兒,該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上,每隔一段路,就有一個和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養(yǎng)場。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡,有的幫馬兒喂食,還有的幫馬兒清理糞便?磥磉@馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的'確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣,還能讓人更加親近大自然!闭(dāng)我想得出神時,突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過!斑,沒刮風(fēng)啊?”我正在納悶,卻發(fā)現(xiàn)一個騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對我說:“你是從二十一世紀來的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達目的地,就把鷹的基因移植到馬兒的身上,使得馬兒會飛,從此交通不再阻塞,也不再有禍事發(fā)生。不僅如此,海上巡察馬兒還移植了魚的基因,它們有了腮,能在水里游,能保證第一時間發(fā)現(xiàn)情況!闭f完,他輕輕地摸了一下馬兒耳朵,頃刻間,馬兒竟帶著他絕塵而去。
今天這趟旅行,真是另我大開眼界,獲益匪淺啊!看來,我們?nèi)祟愡真離不開馬兒呢!
描寫馬的作文 篇7
說起斑馬線大家一定不會感到陌生,但是你們知道它的由來和作用嗎?
斑馬線通常在寬敞的馬路上出現(xiàn),一條條白色的斑紋,一眼看上去,真有些像斑馬呢!在古羅馬的一個城市叫龐培的街道,人們?yōu)榱私鉀Q道路擁擠,堵塞,便把人行道和馬車道分開,就把人行道提高,然后在馬車道口放一些石頭人們可以踩著這些石頭過馬路,這就是斑馬線的初始形態(tài),后來到19世紀末期,隨著汽車的發(fā)明,城市內(nèi)車流滾滾,從前的跳石已經(jīng)沒用了,直到20世紀50年代初期,英國人在街道上設(shè)計出一種橫格狀的人行橫道線,于是,倫敦街頭出現(xiàn)了一道道赫然醒目的橫線,看上去這些橫線像斑馬身上的斑紋,斑馬線被發(fā)明了。
它是為解決交通堵塞而誕生的。可是人們還是到處橫穿馬路,不遵守交通安全,都爭搶著自己要先過,對自己生命不負責(zé)任,對他人安全于不顧,那么這樣發(fā)明斑馬線有什么用呢?是啊,我們要懂得珍惜自己的生命,愛護他們的生命。
一天放學(xué),我正想過馬路,看了又看,沒人沒車,剛走兩步,突然,一輛汽車飛馳而來,就在這千鈞一發(fā)之際,司機也發(fā)現(xiàn)了,立即一個急剎車,車子跑到綠化帶邊上了,我嚇了一身冷汗,啊,多懸啊!多危險啊!把
老師和爸媽平時講的安全知識都當(dāng)耳邊風(fēng)了,我后悔沒有走到十字路口走斑馬線,因為在那里司機會減速或停車,我慢慢地走到十字路口,小心翼翼地過著,此刻仿佛斑馬線的哭聲,我問為何而哭?
它說:“你們?nèi)祟悶榱斯?jié)省時間,總是抄小路,爬欄桿,橫穿馬路,卻忽視了我的存在,忽視了生命的寶貴,沒人理睬我,沒人重視我,沒有存在的價值,我很傷心!……”聽后,我很難為情,我——一個六年級的學(xué)生居然沒有交通安全意識,沒有責(zé)任感,我要以我今天發(fā)生的'事引以為戒,讓大家一定要重視斑馬線的存在與作用,要幫幫斑馬線找回自信,發(fā)揮它應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?/p>
我和幾個同學(xué)做了些有關(guān)斑馬線及交通安全知識的傳單,在一個星期六的下午,我們相約一起到市中心最繁華地段一起發(fā)傳單,每一個行人我都不放過,“小朋友,阿姨,老爺爺,請走斑馬線,請走人行道,請看宣傳單,愛惜生命,保護他人,從現(xiàn)在開始,從腳下做起…!辈痪,全校都知道我們的計劃,我們的行動,大家就一起參加了,一個星期,一個月……走斑馬線的人越來越多了。我仿佛看見斑馬線笑了,我也笑了,我頓時覺得心情開朗了,天也更藍了!
描寫馬的作文 篇8
我想大家都見過馬吧?馬是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥阎。馬是草食性動物,早在4000年前,馬就被人類馴服了,成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、軍事等活動的主要動力,F(xiàn)代的科技水平提高了,拖拉機、汽車、火車、飛機、裝甲車等機械取代了馬,現(xiàn)在馬只用在體育的馬術(shù)運動和我們的娛樂活動中。但是,還有很多不發(fā)達的國家和地區(qū),在那里,馬仍然是主要的役力。
馬的品種很多。我國主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著不一樣的體格。重型馬的體重可達到1200kg,身高200cm,小型馬的體重只有200kg,身高95cm。我在雜志上看到過,有一種矮馬,身高只有60cm,和我們的家狗差不多大小。
馬的臉大都平直細長,耳朵比驢的短得多,兩只眼睛很大,幾乎長到臉的兩側(cè)了,所以馬看近處東西時通常只用一只眼,看遠處的東西時就很模糊。馬的鼻孔很大,能在奔跑時大量呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強,能輕松切斷和嚼碎干草。人們通常根據(jù)馬的牙齒來判斷馬的.年齡和健康狀況。馬的四肢長而有力,腿骨非常結(jié)實,蹄質(zhì)堅硬,能在堅硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次,但是總的睡眠時間加起來也只有六個小時左右。馬睡覺時多數(shù)采用站立姿勢。有時候馬也臥著或躺著睡眠。因為馬在過去在人類生產(chǎn)生活中的重要地位,關(guān)于馬的成語和諺語非常多,比如:一馬當(dāng)先,千軍萬馬,天馬行空,犬馬之勞,馬首是瞻,老馬識途,走馬觀花,“人善被人欺,馬善被人騎”,“船上跑馬——走投無路”等等。總之,馬雖然現(xiàn)在在我們的生活圈子里不那么重要了,但我們永遠不能忘記馬對我們?nèi)祟惖摹昂柜R功勞”,它依然是我們最忠誠的朋友。
描寫馬的作文 篇9
一天,父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬,想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背,只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。
走著,走著,馬突然停了下來。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!!笨墒,倔強的馬四條腿像長了釘子似的,一動不動!兒子看著原地不動的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?
父親沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得父親摔了一個重重的`屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動,那我們就動一動吧!
父親見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動,還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法,馬上飛奔回家。
父親束手無策,心想:人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了,對父親說:“爸爸,我們可以把馬運回去啊!”父親聽了連連點頭。
最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!
描寫馬的作文 篇10
生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動物,統(tǒng)稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,老爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬兒的。從那時起,我就對馬兒有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,老爸送了我一樣特別的禮物,一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細的工藝品,一匹奔騰的駿馬兒。
這匹馬兒是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬兒很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬兒的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬兒背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬兒鞍,雕刻著許多細小的`花,十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬兒大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中,有許多名馬兒,項羽的戰(zhàn)馬兒叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩人常常通過馬兒來托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,但畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。
此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進,永不言敗!
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