關(guān)于懂得珍惜作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的懂得珍惜作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

懂得珍惜作文 篇1

　　生命，很漫長(zhǎng)，它讓你學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)怎樣用心對(duì)待別人。那一次，就讓我懂得了珍惜。

　　不知是什么時(shí)候吧，老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出自己最?lèi)?ài)的5個(gè)人，我猶豫不決。舅舅給我買(mǎi)過(guò)糖，阿姨照顧過(guò)我，媽媽哄我睡覺(jué)，爸爸給我買(mǎi)過(guò)小熊，外公外婆有求必應(yīng)，甚至是老師同學(xué)都幫助過(guò)我。哪怕是10個(gè)人也不夠呀！我們每個(gè)同學(xué)都百思不得其解，為什么老師要我們寫(xiě)這個(gè)？老師笑瞇瞇：“相信，你們愛(ài)的.人有很多，不止五個(gè)。我想讓你們知道，快樂(lè)是有很多個(gè)人組成的，每個(gè)人都會(huì)離去，可能是一場(chǎng)車(chē)禍，一件矛盾的事，但你們要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，懂得珍惜�！�

　　是啊，我們有很多愛(ài)的人，外公外婆，爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�叔叔嬸嬸……，他們的存在都有著特殊的含義。或許有一天，他們?nèi)チ�，你就�?huì)痛不欲生，你會(huì)說(shuō)：“早知道，當(dāng)年我就會(huì)好好珍惜，不讓他們從我身邊這么快走了。"

　　存在的事物，終有一天會(huì)離去，珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人，每一分每一秒，用雙手好好把握他們！

懂得珍惜作文 篇2

　　我們總是不斷地向往著未來(lái)的幸福，回過(guò)頭看，原來(lái)幸福一直在身邊，只是我們常常忘了去珍惜！

　　———題記

　　這事情就在前不久，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了普愛(ài)醫(yī)院來(lái)看望數(shù)學(xué)老師。

　　看到躺在病床上的老師，心中一陣酸痛。臉色蒼白，沒(méi)有一絲血色，面容憔悴了不少皺紋越來(lái)越深，整個(gè)人瘦的不成樣子。

　　“老師，我們來(lái)看你啦！”我含著淚喊道。

　　老師一看我們來(lái)了，趕緊從病床上吃力的坐起來(lái)

　　臉上掛著微笑說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了��！”那笑容映在蒼白的臉上，全無(wú)老師往日的神采。顯然病的`很重的樣子。雖然直到我們臨走前老師的臉上始終掛著微笑，但讓我感到的是一種真真切切的痛，和難以言表恐懼。就在我們走后的下個(gè)星期老師就離開(kāi)了人世。

　　當(dāng)時(shí)知道這消息時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的留下來(lái)。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。生命為何如此的短暫？正如曇花一現(xiàn)般美麗？我浪費(fèi)生命了嗎？我們只有在面臨失去的恐懼時(shí)才會(huì)真正的明白這四個(gè)字———珍惜生命。

　　我們?cè)谡湎�生命嗎？珍惜生命就是珍惜時(shí)間。春去春又來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，然而生命與時(shí)間會(huì)在重來(lái)嗎？

　　珍惜吧！珍惜一切美好的。擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。

　　那一次，讓我懂得了珍惜。上帝給予每一個(gè)人都是一樣的生命。而生命，是美好的，不是苦惱太多，只是我們不懂珍惜，不是幸福太少，是我們不懂把握。那從現(xiàn)在開(kāi)始吧！珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，讓生命更加的五彩斑斕。

　　不要等到失去時(shí)才知可貴。

懂得珍惜作文 篇3

　　每個(gè)人都是在失去后才會(huì)懂得珍惜，當(dāng)苦澀的秋風(fēng)將雨吹向我的臉頰時(shí)，淚已悄然落下，在你向我說(shuō)絕交的那一刻，我感到無(wú)數(shù)彷徨，仿佛做什么？都不能挽回我們的友誼，這也許就是失去的感覺(jué)吧。

　　四年級(jí)那年吧，我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)她和我是住在一個(gè)小區(qū)的。由于我剛剛來(lái)到這里，對(duì)這里的一切還不是很熟悉。她便自告奮勇地要帶我了解，從那以后我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起出去玩，那個(gè)時(shí)候的我們幾乎可以用形影不離來(lái)形容。但友誼有時(shí)是堅(jiān)不可摧，有時(shí)卻是說(shuō)斷就斷的。

　　那一天下著大雨，好像寓意著要有什么不好的事情發(fā)生一般。但我當(dāng)時(shí)卻并沒(méi)有注意像往常一樣和她一起去上學(xué)。到了學(xué)校，最后一節(jié)課下課她突然跑到我面前，淡淡的說(shuō)了一句"我們絕交吧"邊走開(kāi)了，我當(dāng)時(shí)真的感到五雷轟頂，呆住了。第二天她轉(zhuǎn)學(xué)了沒(méi)有告訴任何悄無(wú)聲息地走了，雨又下起來(lái)了。正如我的'心情一般。

　　生活是人生的驛站，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客。但每個(gè)過(guò)客又組成這個(gè)重要部分——生活。往事已支離破碎了，所以我不能沉浸過(guò)去的悲傷中了。生活告訴我們很多，但需要我們?nèi)ッ魈烊バ蕾p，去領(lǐng)略……

懂得珍惜作文 篇4

　　清晨，我坐在窗前，桌上的那杯檸檬茶親澈透清澈，陽(yáng)光，透過(guò)窗，映入茶中，那是多么明亮的第一抹陽(yáng)光，在杯中閃閃發(fā)亮。我望著它，會(huì)心一笑，那句諾夫爾斯泰的話(huà)猛然滑過(guò)我的`心田：多時(shí)，也許失去了才懂得珍惜。

　　回首，那還是五年級(jí)畢業(yè)班老師在向我們揮手告別，轉(zhuǎn)瞬即逝，初二路已經(jīng)過(guò)半。繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至，老師與家長(zhǎng)步步緊“逼”……也許是因基礎(chǔ)不實(shí)，也許是因?qū)W中擠玩，令我不得不在高手林立，上人如云

　　的環(huán)境之中，狠推自己一把。但也總達(dá)不到效果。

　　杯中的陽(yáng)光驟然消散，只有一只無(wú)助的檸檬片沉在杯底。

　　想想現(xiàn)在的殘局，不都與自己的惰性密切相關(guān)嗎！小學(xué)，幾乎從沒(méi)認(rèn)真去學(xué)習(xí)過(guò)，開(kāi)拓過(guò)，到了六年級(jí)，憑自己的小智慧雖擠進(jìn)前十，但并沒(méi)有全力以赴。為何當(dāng)時(shí)不好好學(xué)習(xí)呢？為何總要將任務(wù)一拖再拖？

　　不！為何總要等到失去了寶貴的機(jī)會(huì)，寶貴的時(shí)間，才后悔莫及？上帝不會(huì)賦予了你使命，而給數(shù)不完的你時(shí)間完成！

　　過(guò)去的都已過(guò)去了。

　　只有珍惜當(dāng)下，才能能掌握未來(lái)！

　　陽(yáng)光撥開(kāi)云，重新將陽(yáng)光灑向大地，茶中波光粼粼。我拿起筆，鄭重其事的在紙上寫(xiě)……下了十二的大字：

　　"以為有了失去，我懂得了珍惜"

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