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關(guān)于背后的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于背后的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于背后的作文1
金秋十月，丹桂飄香。本是天高云淡的時節(jié)，我卻分外迷茫。
我站在三叉路口，向兩邊望去，同樣的漫漫無盡頭，同樣的一片秋色。
自從升入初二，學(xué)習(xí)壓力越來越重，每天面臨著茫茫題海，我越發(fā)找不到前進的方向。可父母仍絞盡腦汁給我搜羅難題，我雖知其中包含父母的一片苦心，卻也毫不猶豫地拒絕了。
那一瞬，父母的眉頭依稀動了一下，很快便垂頭喪氣，離開我的身邊。我不禁長嘆，可他們怎會懂我的分身乏術(shù)呢？
不知不覺間，母親悄然站在了我的背后，看我演算一題，她沒說什么，放下一杯熱茶，很快離去。
這已成她的一種習(xí)慣，我卻也欣然接受，希望她能站在我的背后。
轉(zhuǎn)念一想，我的背后又何嘗只有母親一人，父親總是在我偶有清閑時給我講解幾道錯題。我一直以為他對這些難題早已爛熟于心，可昨日無意中瞥見他演算的稿紙，密密麻麻卻又格外工整。我也說不清他在這幾題背后究竟付出了多少努力……
想到這里，我悄然站起，走出房間。那張寫滿題目的紙仍孤零零地躺在那里。我悄悄抽走了它。細細一看，這些題目本是我已掌握卻又不很精通的類型，想到前些日子父母也曾將我的錯題一一打印出來，希望我能夠再次溫習(xí)，我卻置之不理，只顧完成作業(yè)。
父母在我的.背后又何嘗不傾注了許多心血，但我卻只顧眼前一時的輝煌，又何時曾轉(zhuǎn)過頭去看看背后為我搖旗吶喊的父母呢？
我退回桌前，找出了那份父母悉心為我整理的錯題集，當(dāng)初我沒有注意背后的父母，但我明白現(xiàn)在開始也不算太遲。
當(dāng)你大步向前奔跑時，也別忘了對背后默默注視著你的父母微笑。
關(guān)于背后的作文2
勇敢，忍讓是成功的重要條件�！}記
勇敢
你是否經(jīng)歷過許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣，那么你就從此不再有成功的那一天，碌碌終生。你要勇敢的面對事實，面對挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，你不如把泄氣的時間拿去努力奮斗，這樣也是一種收獲。雖然有時成功也是海天相吻的弧線，可望不可即，你就不想再繼續(xù)奮斗。你怎么就知道你經(jīng)過一番折騰和挫折之后，不能坐上成功的寶座，做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒有堅強的意志，勇敢的精神，他又怎能成為參天大樹。日本有一位青年，天生殘疾，沒有四肢，就像一個球，可
是他沒有放棄生的希望，寫下一本書，來激勵所有有殘疾的人。他會游泳，會書法……
最終，他成功了，成為一名建筑設(shè)計師。他連自己身上的'殘疾都能克服，我們卻連一個小小的坎坷都過不去，又怎能成功?我們跟他比起來，真是多么渺小，你愿意做渺小的人嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么你就振作起來，成為一個國之棟梁。
忍讓
忍讓是一種態(tài)度，忍讓是一種品格，忍讓是一種胸襟，忍讓是一種風(fēng)度，忍讓是一種修養(yǎng)，
你只有忍讓了后才能成功。忍讓，又要忍，又要讓。別人欺負你，你一定不要反抗，那么你的生命將會受到威脅，你連生命都沒有，又怎能成功，讓別人一步，將受益的會是你，“君子報仇，十年不晚”。但年韓信就是明白這句話，才甘愿受別人胯下之辱，最終成為西漢開國元勛。如果他當(dāng)時沒學(xué)會忍讓，有可能就沒有他以后的功績了。昔日寒山問拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得云：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會欺負別人的人，自己卻沒有一絲學(xué)問。你不須時刻在意別人對你的看法，別人在背后說你，你不要生氣，你只要知道自己做好了，也就問心無愧了。你經(jīng)過了一番打磨，一番風(fēng)雨后，等待你的就是成功。
關(guān)于背后的作文3
這個暑假，我聽到了一個消息——要拆了初二（四）班。這是個遺憾，我們50個人都在一起了一年，有誰會舍得離開？可能這有那兩個調(diào)皮鬼吧。不過，因為我恨他們兩個，我也不想在這個班了。不對，是我們?nèi)喽己匏麄�。但是這有什么辦法呢。因為這個人，我們班分裂了……
我一直很想到2班，（因為我有個朋友，他成績差得很，但是到了2班，成績直上，甚至超過我）于是，我和我爸爸說想到2班。
直到這個暑假，我聽到了第二個消息，我被分到了2班，這個消息我不知道是笑還是哭。笑是因為我進了夢寐以求的班級，哭是因為要拆了4班。進入2班，我一直依為是個巧合，就沒管這么多了。
直到我在暑假補習(xí)班上，老師和我談心我才了解。（這個老師也是我們學(xué)校的'老師）她和我說了許多：小廖啊，這個暑假你變了好多，變得“活潑”了。其實，你去2班的事我們老師都有談?wù)撨^，他們說其實是你爸為了你，才和學(xué)校提出拆4班的，本來是拆了20班的。你要好好回報你爸……
聽到后，我有兩種感受。一：是感動我爸為了我做了這么多事，他也許也知道他會遭人唾棄，但是為了我，他不得不這么做。二：是我不相信是我爸做的，我成績也不錯，為什么我不能進二班，我要遭人排擠？為了這些，我哭了，我從出老師家門，我就流淚了。回到家，我擦干眼淚，不讓媽媽知道。晚上，我躺在床上，想了一個晚上，終于，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，不讓別人小瞧我。
我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣。要一直，努力，努力。永不放棄。才可以改變世界，COME ON改變自己。
關(guān)于背后的作文4
夾著幾絲熱意的春風(fēng)在操場上徘徊，似乎在留戀即將逝去的春光。高山含笑早已“零落成泥碾作塵”，櫻樹也完全抖去枝頭殘紅。我正苦惱無春光可覓，轉(zhuǎn)身一個趔趄，目光便被那課古柏吸引——頭頂藍天、腳踏大地，蒼老的額頭卻譜滿春的綠意。我喃喃地嘆道：“這不是一度精彩么？”
古柏是學(xué)校的象征，更是一道悠悠的精彩。我仰慕他的高度，驚羨他的蒼勁，總是一遍遍舉頭將他仰視。歲月扎過他的身軀，留下斑駁的痕跡，那抹古色古香又何嘗不是一度精彩？
那古柏像一位學(xué)識淵博的智者，惹得我不得不去問他：“你無廣玉蘭之素潔，更無櫻之絢爛，你的精彩謂何？”他的一番沉默告訴我：所謂精彩即是學(xué)識與修養(yǎng)。我追問著：“那你精彩的背后呢？”他仍是沉默，只留下耳邊的風(fēng)聲。
精彩的背后到底是什么呢？是孤寂地站過冬、盼著春、迎來夏、守望秋？是寒天里仍經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮？是酷熱時，仍頭頂一輪旭日？我回想著。
“是無畏與付出！”古柏雖未張口，但我已會其意。他無畏——面對大雨侵襲他挺立；面對風(fēng)的`肆意吹打，他承受。無論春秋或是冬夏，他都堅守在那個極平常的角落……他亦在付出——他用自己的實力成長為一片風(fēng)景，給人仰望！
我突然想起前幾日的“詩詞大會”——幾位選手的詩詞儲備量出奇地大，讓我投之一個個羨慕的眼神。他們的答題瞬間異常精彩，在一旁的我只顧拍手喝彩，是否想到精彩背后是他們的付出？也許，在我放松的時候，他們在背詩；也許，在我懈怠的時候，他們在鉆研……我沒有任何驕傲的資本——因為我不懂精彩的背后。
總是羨慕焦乾宇的一手好字——可以寫得雄健有力，也可以做到瀟灑輕快；筆下楷書端莊、行書流暢！曾問他有何秘笈，他只答一個字——練。從一年級起，他每日都必須練字，日復(fù)一日，堅持七年，書法自然見“奇效”。
又一度走過古柏旁，我舉頭將他仰望。這次，不是因為表面的精彩，而是與之誓約——讓付出浸透青春，讓精彩成為作為，耐住辛苦寂寞、守來繁華燦爛！
關(guān)于背后的作文5
高考斯書，是臨近高考時，學(xué)生自己組織扔卷子撕書的活動，學(xué)校認為這是學(xué)生在釋放壓力，“不鼓勵”也“沒有過多地制止”，其實我看著也蠻開心的，那么多的書被斯了，往天上一丟，肯定是一片壯麗的“景觀”，但是你們有沒有想過斯完書之后呢？你們是開心了，也可能減壓了，但是不覺得很浪費嗎？你們斯的書，是用多少樹木，換來的?你們斯的不只是書，還是地球的資源�。《椰F(xiàn)在還有很多地方的孩子沒有書看，你們既然把書撕了，為什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留著啊，這可是你以后的.回憶��！不管怎么樣都比把書斯了強，先不講這些，光是你們斯完的書，把它往天上一扔，是挺壯觀的，也看著很開心，可是這些書，卷子落下來之后呢？你們有沒有想過？落下來就是垃圾了，那么多的碎片，這不是給環(huán)衛(wèi)工人找麻煩嗎?平白無故的增加別人的工作量，你們有想過當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看見這滿天飄落的碎片，臉上露出的無奈的樣子嗎？可能有些同學(xué)，斯完書，扔完之后會幫忙把碎片掃掉，可是這樣的同學(xué)有多少個呢？肯定不多吧?至少和斯書，扔書的人數(shù)比，那是少的可憐。這些問題你們有沒有想過？減壓的方法有很多種，不一定要斯書啊，其實如果是我，我也會覺得斯書是很解壓的，這些課本“壓了”自己幾年，在畢業(yè)之季，親手把它”葬送”在校園里,這種感覺一定很好，雖然這種感覺很好，但是我絕對不會用這種方法去減壓，因為這不僅浪費，也增加了別人的工作量，我會選擇一些別的方法，比如在公園里聽著歌散著步，在黃昏的時候，在夕陽下奔跑，這種減壓的方法不管怎么樣，都比斯書強。
高考斯書，我并不反對，但是我希望你們可以換一種方法，換一種不增加別人工作量，不浪費的方法，再說了，你斯的是自己以后的回憶啊，是這幾年努力地過程啊，你舍得嗎？
關(guān)于背后的作文6
夜幕降臨，一輪清輝，高懸天際，我倚在窗邊，冷冷的光披在身上，令人心中發(fā)涼。一直以來，我很羨慕別人有個溫和的爸爸，可是我的爸爸對我一直很嚴厲，很少對我微笑。
想到這兒，我哀怨地望了一眼爸爸。每次媽媽叫爸爸送我一程，爸爸總說這么大了，應(yīng)該自己走啦。每天的早晨，爸爸總叫我自己去早餐店吃。
還記得那個有月亮的晚上，我在房間里寫數(shù)學(xué)作業(yè)，不一會兒，我就被這些數(shù)學(xué)題弄得暈頭轉(zhuǎn)向，爸爸過來了，在紙上畫了一通，扔下一句：“你自己再琢磨琢磨吧。”一邊說著，一邊摔門而出，留下我坐在桌前發(fā)愣。這時，清冷的月光灑進來，我呆呆地望著月亮，月亮也呆呆地望著我。那一次，我覺得爸爸對我的愛就像月亮丟在無邊無際的海中，被海水淹沒了。
于是我心懷怨恨，日漸沉默。那一晚，蒙蒙的月亮被厚重的云朵擋住了，一切顯得如此死氣沉沉。按照常例，我整理好書包準(zhǔn)備去上補習(xí)班。打開門，回頭來向爸爸告別，爸爸依舊淡淡地：“哦�！甭牭交貜�(fù)后，我只好默默地走了。唉！我和爸爸之間永遠不會像電視劇里父女一樣親密無間。
推著單車，走在小巷中，單車的吱呀聲打破了夜晚的寧靜。不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)過頭，瞥見墻角處那熟悉的`身影，那不是爸爸嗎？我感到很驚訝，爸爸正用充滿愛意的目光看著我，此刻卻像做錯了事的少年一樣收回了目光，匆匆忙忙地逃走了。我站在月亮下，呆呆的。微風(fēng)輕輕吹起，它吹走了遮住月亮的云霧，潔白又明亮的月光照射在我身上，是那么純潔無暇。而爸爸的目光也吹走了我心中的霧霾，吹醒了他無知的女兒。
原來，沉默的父親的背后也有一種愛，一直如影隨形，只是需要我用心體會。
關(guān)于背后的作文7
華燈初上，燈火輝煌，大紅燈籠高高懸掛街道兩旁，笑容滿面的大姑、小姑、爸爸、媽媽、哥哥和我，簇擁著大病初愈的奶奶。這是我們?nèi)昵暗娜腋�。那年國慶節(jié)爺爺去世了，這年冬天，奶奶也得了肺結(jié)核，她一天天消瘦下去。一向健康的奶奶連走路都成了問題。我們都擔(dān)心，奶奶熬不過這個冬天了。
奶奶在我家住了近一個月，從未出過門。正月初三這天，我們叫奶奶出門走走。奶奶有氣無力招招手：“你們?nèi)�，你們�(nèi)ィ易卟粍印薄皨�，我扶你�！贝蠊�、小姑搶著說。奶奶還是搖搖頭�！巴馄�，我背你!”哥哥說�！拔医o你端凳子，你累了，就坐下來休息。”我也勸奶奶。
奶奶好不容易同意跟著我們出門了。哥哥把奶奶背下樓。大姑扶著奶奶的右臂，二姑攙著左臂，奶奶走了兩三步，就累得上氣不接下氣。我趕忙把凳子放在奶奶身后：“奶奶，你坐下休息一會兒!”
就這樣走走停停，五百米的路程，我們足足走了一個多小時，來到新業(yè)廣場。廣場上人來人往，跳舞的，唱歌的，一家出來游玩的……很有節(jié)日氣氛�！懊髂辏铱赡芫涂床灰娏恕蹦棠虃械卣f。
“媽，你別這么說!醫(yī)生說，你的.病，吃完這個療程的藥，就沒事了!”媽媽連忙安慰奶奶。
奶奶盯著跳舞的老人，露出羨慕的神情�！澳棠�，過兩個月，你就能加入到他們的隊伍中去。”我對奶奶說道。
“來，來，照一張相�！备绺缯垇碚障鄮煾�。照相師傅看到我們這一家，由衷地感嘆道：“老人家，你真是好福氣啊!”
“老人家，笑一個!”“咔嚓”一聲，我們的全家福就這樣誕生了。
我把這張照片放大，加洗出來，大伯、姑姑家各送上一張，每家都把它懸掛在墻上。每當(dāng)我們看到它，就想起我們溫馨和睦的一家。
現(xiàn)在，奶奶在我們精心照料下，完全恢復(fù)了健康，幸福地安度她的晚年。
關(guān)于背后的作文8
一粒小小的沙子，在我們的眼中沒有任何的價值，但是當(dāng)它變成珍珠時，它將璀璨奪目，價值連城，但你不知道，一粒沙子變成珍珠的背后有多少的`艱辛。
我上小學(xué)三年級時，媽媽給我買了一輛自行車，帶我到樓下去學(xué)，我心想：騎自行車太簡單了，我很快就能學(xué)會的。
我和媽媽來到樓下，我一腳蹬在地上，就準(zhǔn)備把車騎走，可沒騎幾步，我就下來了，媽媽說：“別急，我先扶你騎�！闭f著我上了自行車，右腳蹬地，媽媽扶著我騎，騎了幾米，我讓媽媽放開，我還沒反應(yīng)過來就狠狠地摔了個大跟頭，這時，我才知道，騎自行車不容易。
我又上了車，兩只腳同時踩地，騎了出去，我成功了，我欣喜若狂，正得意著，誰知我竟沒看到前面的路牙。轟！我又和大地來了個親密接觸，我爬了起來，臉上一陣劇痛傳來，我這時才發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)跌破了，上面已有幾道血絲。我再一次上了車，又開始騎，我咬緊牙關(guān)往前騎，咚！我又一次摔倒了，這一次比前兩次摔得都狠，我掙扎著爬起來卻發(fā)現(xiàn)十分困難，我的心中便產(chǎn)生了放棄的念頭，但我沒有放棄，“永不言棄”這四個字出現(xiàn)在我的腦海里！我再一次上了車，經(jīng)過了一番痛苦的折磨，跌倒了無數(shù)次的我，終于學(xué)會了騎自行車。再看看我自己，已經(jīng)傷痕累累。
奧運場上，所有拿獎的運動員哪一個不是靠自己的努力獲得成功，當(dāng)運動員們站在榮譽的領(lǐng)獎臺上時，別人可曾知道在成功的背后，有太多的艱辛�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，每一個人的成功，都有他自己的故事，或許我不知道他們遇到的是什么樣的困難，但他們的成功故事里一定都包含了許多努力的汗水。
關(guān)于背后的作文9
懸崖峭壁上，傳來了陣陣“嘀噠，嘀噠”的聲音，那是小水珠撞擊巖石發(fā)出的洪亮而清脆的吶喊。小水珠抱著對生命的渴望迸濺出無數(shù)激情的水花。日復(fù)一日，年復(fù)一年……于是便造就了滴水穿石的神話。它付出了，所以它成功了。
然而，小水珠的成功背后又隱藏了多少艱辛?它之所以有成功取決于它在重重困難面前毫不退縮，而以充滿激情的吶喊聲對巖石予以無盡的藐視。
毋庸質(zhì)疑，成功是要付出艱辛和努力的，只有以意志為杠桿，以堅韌不拔的精神為支點，才能撬開成功的基石。人生的道路上也是如此，只有先確立自己的目標(biāo)，并為之拼搏奮斗，才能夠到達成功的彼岸。
20世紀中期，著名的科學(xué)家愛迪生為人類科技的發(fā)展作出了舉足輕重的貢獻。他的'一生共成就了3000項發(fā)明，被譽為“發(fā)明大王”。那么，他的成功背后又飽嘗了多么酸甜苦辣呢?當(dāng)初，他只是一個以賣報為生而對科學(xué)充滿向往的年青小伙子，由于一次實驗不慎引起車廂著火，而被列車長狠狠地打了一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。但他并沒有因此而放棄自己對科學(xué)的追求，反而更加努力地去拼搏，他跋山涉水，為了尋找壽命最長的燈絲，付出了幾年的心血，終于如愿以償，取得了成功。
從愛迪生的科學(xué)生涯中，我們也不難看到：他的一生歷盡坎坷，他把自己的整個生命都奉獻給了科學(xué)事業(yè)，他的成功是自己拼搏出來的碩果。
成功，并不遙遠，但它需要你付出行動，付出耕耘。
人生的路上總是一波三折，而成功的背后，也總是飽含艱辛。前程，十分遙遠，十二分艱難，需要十五分勇氣!讓我們揚起人生的風(fēng)帆，讓人生的船能夠在驚濤駭浪中永往直前!
關(guān)于背后的作文10
天還灰蒙蒙的，整個村莊還在沉睡著，四周靜悄悄的。“嗒”的一聲，燈亮了，隨即傳來輕輕的腳步聲、刷牙聲、水聲、盆相撞的清脆聲、搓米聲……打破了村莊的沉靜。
漸漸地，日精靈推開了朦朧的晨，紅日毫不吝嗇的綻開了笑容，將暖洋洋的金輝淋漓盡致的渲灑向了人間。
母親很自然的帶上草帽，挑著擔(dān)子，從容地向田里出發(fā)。今天的旅程開始了。母親彎躬成犁，在天空的深處，在剛耕耘過的皺紋里播撒下不羈的星星，捧一捧汗水將它灌溉，她深信收獲的'會是一輪明月。
當(dāng)烈日無情地將溫度灑向大地，大地似乎在冒著煙，蟬熱得哀鳴起來，小草熱得垂下了頭，狗熱得吐出了舌頭。母親在這高高的天穹下，甩掉舒服的椅子和涼爽的風(fēng)扇含著笑向田里走去。田里的稻谷穿著綠色的新裝，放眼望去，好似一張綠油油的地毯，充實的稻穗低著頭向著大地，向著它的母親。身穿紅布衣的母親穿梭在這片稻田里，好似一只翩翩起舞的紅蝴蝶�；鹄钡年柟獠煌５脑谀赣H身上跳動著，母親的發(fā)梢上，眼眉間便掛著晶瑩的汗珠，在陽光的照耀下熠熠生輝。那沾濕的幾縷發(fā)絲總是雜亂的垂落，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。母親赤腳站在田里，時而彎著腰用那雙飽含滄桑的手為稻穗們披荊斬棘，時而挺直腰桿兒意味深長的望向遠方……
天空逐漸被染成了黑色，月亮取代了太陽，遠處有幾顆星星閃爍著。母親帶月荷鋤歸，嘴角洋溢著充實的笑容，因為她覺得這一切是值得的，今天所揮灑的汗水，將來收獲的會是幸福的果實。皓月千里，浮光躍金，一切有些寂靜而又有些濃意。
花落花開，云卷云舒。為了幸福，銀絲取代了母親的黑發(fā)，皺紋爬滿了母親的臉頰，烈日將母親的皮膚染成了黝黑，歲月將母親的手磨得粗糙。但母親并不怨言、后悔，因為她覺得辛苦中有充實，疲憊里有希望。
幸福的背后是什么？是母親起早貪黑的辛勤勞作。時光荏苒，白駒過隙，母親！我愿用我不朽年華，你不老時光。
關(guān)于背后的作文11
她，是這樣的一個人。走路似蜻蜓點水，身輕如風(fēng)不掠過一絲行云，如瀑長發(fā)輕垂腰間，隨著身體而韻動的發(fā)尖輕輕地晃動著。她身材輕盈勻稱，像那優(yōu)雅的白天鵝，亭亭玉立如那小塘里的白蓮。她總讓我想到一個詞，美麗。
她就是這樣一個美麗的女子。我曾有幸欣賞她的舞姿。當(dāng)臺上的聚光燈閃起時，隨著明快的樂曲，她靈活地揮動起修長的手臂，在舞臺的中央，如一株睡蓮一般綻放。像那白靚，靈動的天鵝，曲終，人止，舞傾城，令臺下響起一片雷雨般的掌聲。
美麗在我的心中，就是她的代名詞。我傻傻地問過她，姐姐，為什么你總是這么優(yōu)雅，這么美麗，好像一只美麗的白天鵝，高貴，閃光？她側(cè)著頭看著我，眼中閃過一絲苦澀而說不出的憂傷。
只見她緩緩地褪下那雙繞著絲帶的舞鞋，一雙白皙的腳，呈現(xiàn)在我面前。我不解地看著她。她便脫下襪子，邊說著：“看看這里，它會告訴你這個答案�！�
我順著那白潔的襪子的脫下，我的目光掃下去，映入眼簾的是那與我想象中赫然相反的一只腳。它的大拇指青腫著，指甲蓋已經(jīng)斷到了一半，中指向另一側(cè)倚著已經(jīng)變了形，像干枯了的老樹杈和風(fēng)干了的黑面包，令人難以接受。而另外一只腳子穿著白潔的舞鞋，像是一只小巧的帆船，與那扭曲的赤腳格格不入。一只屬于公主，另一只屬于灰姑娘。她含笑看著出神的我。
“美嗎？丑極了吧？”她似笑非笑地穿上襪子，“白天鵝是在經(jīng)歷過非人的嘲笑與折磨后才有的綻放，我的腳就是你說的美麗的代價�！�
輕快的.話沉重地打在我的心上，像一盆清涼的泉水。它洗刷了我對美麗的認識，也沖醒了我對美麗的幻想。
美麗在別人眼中是最美好的，它光芒萬丈。但在這閃耀的背后，是汗水，是苦難，是淚光。在別人心中，她的舞姿，她的形態(tài)是美麗的；但在我心里，那雙觸目驚心的腳才是最珍貴、最美麗的存在。
汗水澆灌努力的花，花兒才能綻出美麗的骨朵兒，可那朵兒的背后確實那晶瑩如鉆石般的淚花。這就是美麗的背后。
關(guān)于背后的作文12
踏在人生路上，每一步都是一個足跡，每一個足跡都是我們努力前進的見證。就如那蝸牛，在窗臺上緩緩爬過時，在身后留下一長條的足跡。
這天，我在奶奶家看見一只小蝸牛。我不清楚這小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻清楚地告訴我它曾經(jīng)到過這里，這里有它留下的足跡。
我在學(xué)習(xí)路上緩緩前進，我知道前方的困難會隨處可見，討厭的絆腳石會越來越多，但我擁有一份堅定的信念，我一定要勇往直前，去收獲成功！我要將我的腳印留在奮斗的路上。
這時，蝸牛已經(jīng)爬過了窗臺，正向窗頂進發(fā)。它沿著呈90°的窗面往上爬，它更加小心翼翼，緩慢地爬。它身后的足跡讓人看到了它的艱辛。我想幫它一把，但剛伸出的手不由自主地停住了。我想，不曾體味過程的艱辛，勝利的終點又有何意義呢？
我沉浸在一片茫茫題海中，想休息一下，手中的筆卻怎么也放不下來。想到書架上還沒有讀完的《資治通鑒》，想起堆積如山的作業(yè)，心中又是一陣煩悶。我有時會想，何不拿別人的作業(yè)來“復(fù)制”一下呢？可這一念頭一出現(xiàn)，又馬上被理智抹殺了。不曾體味過程的艱辛，分數(shù)又有何意義呢？
夕陽西下，金色的.光芒從窗口傾瀉進來。小小的蝸牛還在向上爬著，快到終點了。它披上了金色的外衣，向終點沖去。它身后留下的長長足跡見證了它的努力。它讓我想起一句話：路是一步步走出來的。
時光匆匆，來年我就要參加中考了�；厥淄眨宦返钠D辛，坎坎坷坷，馬上就要化作成功的光芒了。我還要加油，我還需努力，我要每走一步就留下一個踏實的腳印，讓這些足跡成為我努力的見證。
關(guān)于背后的作文13
難題的背后是講解生活處處是“和諧”，就連那份同學(xué)間的互相幫助也不由地讓人心中升起了那濃濃的暖意，難題的背后是講解作文750字。下課了，我坐在座位上思考著這道數(shù)學(xué)題這道題應(yīng)該怎么解呢？我百思不得其解，但這道題似乎看穿了我的心思，我越想，它就越難。正當(dāng)我想了半天都沒有頭緒的時候，一個親切的聲音傳了過來“怎么啦？”我抬頭看去，原來是展一葦走了過來，她笑瞇瞇地看著我問道。我忙說道：“沒什么，沒什么，只是這道數(shù)學(xué)題不會做而已�！彼樕祥W過了一絲喜悅，對我說：“我來教你吧！”我想：展一葦?shù)臄?shù)學(xué)在班上是出了名的好，讓她來教我真是太好了，750字作文《難題的背后是講解作文750字》。于是我說：“那好吧！”她坐了下來，讀完題后，思索了一會兒。只見她眉頭緊鎖，兩只大眼睛緊緊地盯著題目，一只手按著本子，另一只手拿著筆在草稿紙上算著什么。不時地停下手中的筆，抬頭看看捉住打鬧的同學(xué)，推了推那副眼鏡，把筆頂在下巴上做出“思考狀”。不一會兒，她突然高興地叫道：“我知道怎么算了！”說完她就認真地講給我聽。講完后，我覺得有點兒明白又有點不明白，她看見我那疑惑的表情后，又耐心地講了一遍，她拿筆在紙上算著，很詳細地描述她的想法給我聽，那筆在草稿紙上打了個轉(zhuǎn)兒，仿佛一個輕盈的仙女在空中劃過一道美麗的舞姿，便留下了一道道整齊的.算式。她講得專注極了，不時地與我對視了幾下。她看看我又看看算式，撲閃的眼睛閃爍著智慧的光芒。我終于聽懂了�！爸x謝！”我感激地說道。“不用謝，同學(xué)間互相互助是一個個的。”自誒調(diào)皮地笑了一下，她笑的時候嘴角微微上揚，臉上有兩個小酒窩，頭微微傾斜，烏黑的頭發(fā)垂在了肩膀上。說道�！安挥弥x，同學(xué)間互幫互助是應(yīng)該的�！边@句話印在了我的心中，這難題的背后不僅僅是講解，在生活中的同學(xué)之間也有和諧，這種和諧讓同學(xué)與同學(xué)之間架起了一座橋梁。
關(guān)于背后的作文14
在我雙腿癱瘓坐上輪椅的那一年，祖父在小院里栽下了一株葡萄。栽葡萄的時候，祖父把我推到院子里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹是有靈性的，種的時候許個愿，如果能實現(xiàn)，它就能長得茂盛。祖父從背后輕輕擁住我說；“許個愿吧！”我們祖孫倆把美好的心愿寄托在了小小的葡萄上——希望我能盡快站立起來。
祖父侍弄葡萄的精心和殷勤，一如照顧他癱瘓的孫女。每個清晨，他都要把我推到葡萄樹前，仔細地看上一陣，葡萄樹每長出一片新葉，祖父都興奮得像個孩子，他很有信心地對我說：“等到能葡萄樹下乘涼的時候，你就能站起來走路了……”
我望著祖父孩子般的笑容，心，被那濃濃的愛濡濕了。我雙手撐著輪椅的扶手，雙腿使勁地往下蹬，努力地掙扎著，想要站起來。可是一次次鉆心的疼痛之后，我依然坐在輪椅上。驀然回首，發(fā)現(xiàn)祖父一直默默地站在我的背后，眼眸中滿是期待，滿是鼓勵，仿佛在說：“孫女，加油！”我頓時覺得渾身增添了無窮的力量，我默默地告訴自己：“再苦再難，也要站起來，只為了背后祖父那期待的眼神。有了這背后的.力量，還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢？”當(dāng)我再次努力站起的時候，背后，祖父伸過一雙大手，遞過來一副拐杖。祖父意味深長地說：“孫女啊，有一種站立更能升起至高無上的尊嚴，那就是心靈的站立。不要怕，爺爺永遠在你的背后支持你！”……
幾年過去了，葡萄樹越來越旺盛，一到夏天，厚密的綠陰就遮滿了小院。此時，那些成熟的葡萄一串串掛在枝頭，陽光透過葉縫篩落下來。我早已告別了輪椅，扔掉了拐杖，能在葡萄架下正常地行走了。祖父站在我的背后，凝望著我，眼角眉梢都掛滿了笑意。
也許祖父早已經(jīng)忘記了當(dāng)初許下的愿望，但是我永遠不會忘記：在我跌倒爬起的每一次掙扎努力，在我身體與心靈同時站立的每一個瞬間，背后都有祖父的愛的力量，伴我前行。
關(guān)于背后的作文15
他出生于一個單親家庭，自幼父母離異，與母親相依為命。與他人不同的身世似乎也注成了他的個性，總是戴著一頂鴨舌帽，壓低帽檐，一副桀驁不馴的樣子。
走過“淺草才能沒馬蹄”的童稚時期，他步入少年階段，表現(xiàn)出非凡的音樂天賦。他的母親望子成龍，用多年來積攢而成的積蓄為他買了一架昂貴的鋼琴，而他也不辜負母親的期望，夢想有朝一日能在音樂方面有所發(fā)展。
高中畢業(yè)后，他開始過勤工儉學(xué)的'生活。每天早出晚歸，一邊讀書，一邊賺一些外快。但在這樣忙碌的條件下，他也沒有放棄對音樂的執(zhí)著。再晚，他都不曾停下手中寫歌的筆；再累，他都未學(xué)會違背每日練琴的承諾。
后來，一次偶然的機會，他被臺灣綜藝“大哥”吳宗憲相中，選入一家音樂公司作助理制作人。他萬分喜悅，看到了實現(xiàn)夢想的曙光。
但現(xiàn)實總是殘酷的，他滿懷期盼地把自己多年來寫就的詞曲推薦一些有名的制作人，卻遭遇頻頻退稿的狀況，縱觀整個演藝圈竟無人愿意唱他寫的歌。但他并沒有因此受挫，仍舊堅持自己的音樂夢想。
好在吳宗憲也是愛才之輩。一日，吳宗憲把他叫到自己的辦公室，給他一個機會：“在一個星期內(nèi)寫50首歌，寫好了從這里面挑10首給你當(dāng)專輯。”50首——這根本就是個不可能完成的任務(wù)，但他應(yīng)允了這個天方夜譚的要求。接下去的一個星期，他把自己關(guān)在屋子里，尋找靈感，作詞，譜曲，修改，從不間斷。令所有人都大跌眼鏡的是——他完成了任務(wù)！他用毅力堅守了自己的夢想！
而后，他的第一部專輯推出，緊接著第二張、第三張……他的人氣逐漸攀升，年輕人無不被他的歌聲征服。他就是著名歌手周杰倫。
光環(huán)的背后，是常人難以忍受的嘲諷與批評；光環(huán)的背后，是被成功的喜悅所掩蓋的無奈與艱辛；光環(huán)的背后，是堅守夢想的打拼與奮斗！
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