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精選第一次演講作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的第一次演講作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一次演講作文 篇1
說起演講,大家肯定對它很熟悉了,雖然我已經(jīng)演講好幾次了,但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。
那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天,老師說下午要競選班干部,讓大家回去寫演講稿,我想:回家寫一張吧,但我又沒演講過,一定會(huì)怯場的。放學(xué)后,我把這個(gè)想法悄悄地告訴媽媽,媽媽鼓勵(lì)我,說:“如果你想要競選班干部的話,那就別猶豫了,誰天生不會(huì)怯場,膽量是練出來的,這次不是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)嗎?”我心里的茅頓時(shí)解開了,便準(zhǔn)備好演講稿,準(zhǔn)備下午參加競選。
到了下午,我們快要競選了,在競演之前,我心里又開始七上八下:演講得不好怎么辦?會(huì)不會(huì)有的同學(xué)起哄.......各種念頭一齊涌了上來,時(shí)間一秒一秒地過去了,我一秒比一秒更緊張,突然下課了,我松了一口氣,可是還沒有完全放松下來,整個(gè)下課我都在胡思亂想,心神不定。終于,競選在我忐忑不安的'等待中開始了,聽了前面幾個(gè)同學(xué)演講得那么好,我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開一步,直到老師說:“還有誰要演講?”我才慢慢地邁了腳步,用發(fā)顫的手捧著演講稿,來到講臺前,用沙啞的聲音演講,今天這兩條腿好像不太哥們,一直顫抖,我念著念著,不知不覺地念完了,老師說:“第三節(jié)課來見分曉吧。”
第三節(jié)課到了,我只記得老師說:“秉乾,副班長!鳖D時(shí),我的心里高高興興,像有只小鳥在那里歌唱。
這次演講,至今令我難忘。
第一次演講作文 篇2
時(shí)光如流水,嘩嘩地流向遠(yuǎn)方,一去不復(fù)返;時(shí)光如花香,微風(fēng)一吹就散得不知去向……轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)踏入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。在這難忘的六年中,我們經(jīng)歷了許多人生“第一次”,但最讓我記憶深刻的,還是那一次演講。
記得這是風(fēng)和日麗的一天,白云悠悠的飄著,它潔白的身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。而此時(shí)站在臺下的我,心中非常忐忑不安,手心里滿是汗——馬上我就要登臺演講了。
雖說之前與同學(xué)練習(xí)過許多次了,可是我一想到要面對全校同學(xué),便會(huì)不禁緊張起來。
輪到我們上臺了,我壯起膽子走上去!熬炊Y!禮畢!”,一位同學(xué)開始了發(fā)言。在他朗朗的話語聲里,我的腦子突然一片空白,腿也開始不由自主地抖了起來。心想:這可怎么辦呀! 怎么辦! 怎么辦!既焦急又慌亂的我顯得有些不知所措,十分無助地望了臺下的同學(xué)們。這時(shí),我想起了朋友之前對我說有一番話:上臺你可千萬別緊張,要放松,我們都相信你!她的話語激勵(lì)了我,我一咬牙,想:所有困難都是紙老虎,不要害怕,一定要堅(jiān)持,我可以的!心里默念幾聲“加油”后,好像也沒剛才那么緊張了。該輪到我了,我的雙手緊緊握住話筒,深深地呼吸一口氣后,便開始了我的.演講。當(dāng)我克服了心中的不安,所有問題迎仞而解,我漸入佳境,讀出了心中的情感……
在以后的歲月里,不知怎的,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想自己第一次的演講,每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。
第一次演講作文 篇3
每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話,我腦海中浮現(xiàn)出一年級參加演講比賽時(shí)的畫面。
那是我進(jìn)入小學(xué)后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒結(jié)束,我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場。
我坐在后臺,看到一個(gè)個(gè)上場的選手,開始變得緊張起來,心猶如小鹿亂撞,手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵(lì)我。
在哥哥的鼓勵(lì)下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺了,我自信地站在麥克風(fēng)前,向各位評委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開場,突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí),班主任老師拿著道具微笑著朝我走來,并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。
終于可以正常演講了,不順利的.開場,并沒有影響到我的情緒。評委頻頻點(diǎn)頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時(shí),下面?zhèn)鱽黻囮囼}動(dòng)引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴(kuò)音器里的聲音呢?望著拿著麥克風(fēng)沖上來的工作人員,我才意識到麥克風(fēng)出問題了。唉,咋這么倒霉!
被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開時(shí)自信也隨之而來。
終于,在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因?yàn)閷?shí)在是一波三折啊!
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