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【熱門】美麗的校園作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，走過保安廳，就來到了有名的.石像旁。石像上有兩個(gè)人，一個(gè)人在讀書，一個(gè)人在凝視遠(yuǎn)方，象征天天向上。
繞過石像，來到美麗的后花園，后花園里有形態(tài)各異的大樹，有蔥郁的小草，還有五顏六色的花骨朵兒，我看到了一顆高大又挺拔的雪松，枝上長著像針一樣的針葉，手不疼反而還很癢。下面的一朵朵花骨朵兒，就是玫瑰花。
走上階梯，站在班級的前面向下望，后花園里有許多建筑，有蘑菇亭…..老師、同學(xué)在鵝卵石上慢慢地走過，幾乎不留下一點(diǎn)聲音。
從階梯下來，就是池塘，池塘里有很多魚，一只……
五只,數(shù)也數(shù)不清。池塘非常靜，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
我校到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園作文 篇2
一所良好的學(xué)校，一定有一處具有特色的地方，例如環(huán)境清幽的大禮堂，亦或是鳥語花香的后花園，但我所認(rèn)為的地方，既不是向桃花源般的幽靜，也并非像市集般的嘈雜，而是最熟悉的老地方─操場。
每當(dāng)下課時(shí)，操場旁的大草原總是會有許多不同品種的鳥兒在一旁嬉戲玩耍，直到接近中午時(shí)，才揚(yáng)長而去，草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒，各個(gè)爭奇斗艷，有的紅有的.白，還散發(fā)著陣陣幽香，春風(fēng)中，那強(qiáng)韌的小草，雖然沒有花香，也沒有樹高，但卻威風(fēng)凜凜的站著，俗話說的好：“小草沒有樹那樣的高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩，可是，沒有小草的襯托，大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點(diǎn)綴，花朵也不會那樣絢麗奪目”，小草從不聲張，只是默默無私的奉獻(xiàn)著。
球場上的喧鬧聲此起彼落，有的人在追逐嬉戲，有的人在大聲咆嘯，籃球場上的框架，有些生銹、破損不堪，有些還保有嶄新的外表，各個(gè)長的像巨人般似的高大，給人一種敬畏三分的感覺。
校園其實(shí)不只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也可以偶爾看看風(fēng)景，放松一下緊繃的心情好好充電一番，再重新出發(fā)，也能讓人有個(gè)寬敞、龐大的好去處，這就是我認(rèn)為最有特色的地方。
美麗的校園作文 篇3
我們的學(xué)校—一個(gè)富有著深厚文化底蘊(yùn)的百年校園。她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方。
走進(jìn)校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學(xué)校一百多年以來的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多獎狀，比如“綠色校園”、“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了！
再往左邊看，那就是我們學(xué)習(xí)的地方—一教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是“工”字形的，由黃色和藍(lán)色搭配而成，看上去是那么和諧。它有一個(gè)好聽的名字：祝晨樓，因我們的老校長王祝晨而得名。說到教學(xué)樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來它就在“工”形教學(xué)樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了，一年級的小朋友們迫不及待地沖出教室，來到天井院，做起了各種各樣的游戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。下面，就來我們的教室看看吧。我們的.教室里整齊地?cái)[放著66個(gè)凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗，射在課桌上，仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進(jìn)入教室，你一定會被各種班級文化所吸引，有“數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中，展示臺中的那張紅黃相間的“精神文明獎”顯得格外耀眼�？吹竭@張獎狀，我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運(yùn)動會的景象：那天，同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，輕聲慢語，換來了一張又一張的“表揚(yáng)卡”。再看看王老師，她的手里也拿著一疊“表揚(yáng)卡”呢！開始比賽了，同學(xué)們那此起彼伏的吶喊聲，又換來了一張“努力加油”的“表揚(yáng)卡”。運(yùn)動會結(jié)束了，我們班以21張“表揚(yáng)卡”的實(shí)力打敗了其它班級，獲得了“精神文明獎”。頓時(shí)，我們?nèi)鄽g呼起起來。
離開教室，就讓我們到富有活力的操場去看看。我們的操場是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長200米的塑膠跑道環(huán)繞，中間有一塊空地，供同學(xué)們在體育課上活動使用。
在操場的西北邊，有個(gè)可愛的地方—一筍芽小飯桌。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來到這兒吃午飯時(shí)，這兒的老師早已為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，真可謂“萬事俱備，只欠學(xué)生”啊！
美麗的校園，我愛你！無論你是花團(tuán)錦簇，綠草茵茵，還是僅有幾間平房，我都一樣愛你！
美麗的校園作文 篇4
我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。
來到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女�；ㄒ舶腴_著，更顯出她的嬌羞�；ㄏ悴⒉粷庥簦裆僮觿偹堰�沒有噴香水似的。等秋天來到的時(shí)候，桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時(shí)，整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過幾天，整個(gè)花壇都會被綠色覆蓋，生機(jī)盎然。
再往前走，是“U”字形的四層教學(xué)樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書聲，就來到教室。走進(jìn)教室，看到的`是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫，后邊有圖書角、黑板報(bào)，透出一股擋不住的書香氣息。
走出教室，來到走廊，倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望，就是小操場上的升旗臺。蔥郁的樹叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。
沿著南樓梯往下，再拐個(gè)彎，就是籃球場了。下課時(shí)，同學(xué)們在籃球場上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場球上，透過圍墻和高在蔥郁的樹木，常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面，常能聽到河面船駛過發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來，令人神清氣爽，愜意極了。
這就是我們的學(xué)校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文 篇5
一走進(jìn)校園，你就會聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹好像保衛(wèi)校園的士兵，一動不動的站在那。
一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的�；ā禾m。據(jù)老師講，這盆花沒人給它澆灌，靠自己過著炎熱的夏天和寒冷的冬天，它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服�；▔锩嬗幸蛔偕�，兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹，前一棵小，后一棵有四層樓那么高。
再往里走，是充滿書香味的大廳。大廳里有一把大扇子，扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子，不讓它受到一點(diǎn)傷害。
接著你會看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動室，走廊外有一些植物。
然后右拐，你會看見那寬闊的`操場。操場前，有領(lǐng)操臺和國旗。國旗每周升一次，升好之后，國旗在天空中隨風(fēng)舞動。在操場一旁，我每天早上都會看見運(yùn)動員在踢足球。
最后，你繞過食堂到新教學(xué)樓。一下課，一年級的小朋友陸續(xù)走出教室，每當(dāng)我看見，都很留念以前上一年級的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊，寫著許多的古詩和成語典故。
我們的學(xué)校被評為“書香校園”，我們很熱愛學(xué)樣，希望有機(jī)會可以來學(xué)校來參觀哦！
美麗的校園作文 篇6
我們的校園是非常美麗的。
從東門進(jìn)來，首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見底，不時(shí)會有大大小小的魚，快活地游來游去。湖中心是一個(gè)人工園林，里面長著幾種品種不同的樹，微風(fēng)吹來，樹枝迎風(fēng)擺動，像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門的師生。
從東門向左走去，是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場，瞧，操場上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時(shí)而跳躍，時(shí)而踢腿，時(shí)而伸臂，每一個(gè)動作都做得十分認(rèn)真，標(biāo)準(zhǔn)。
繞過操場，一眼可以看到校園的南大門，從南大門進(jìn)來的'路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹，它們一年四季穿著綠色的軍裝，像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著校園。
來到校園的西門口，你可以看到兩排粗壯的法國梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽著手，相互在說著只有風(fēng)兒才聽得懂的悄悄話。
對了，差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)美麗的小花園，春天來臨的時(shí)候，花園里的花兒爭相開放，可美了，引來了辛勤的蜜蜂，愛美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的秘密基地呢，課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲！
你說，我們的校園美不美？
美麗的校園作文 篇7
我們有一個(gè)美麗的校園，他也是我們學(xué)習(xí)的樂園。
走進(jìn)校園，你會看很多種類的樹，他們好像一個(gè)個(gè)士兵站立在路的兩旁，似乎在歡迎同學(xué)們的到來。校園的左右兩邊只見那一棵棵高大威猛的大柳樹，一條條柳枝就好像一條條綠色的.絲帶，隨風(fēng)飄舞動，他也是我們的好朋友，每天陪伴著我們讀書。
我們的校園是絢麗多彩的。有各色各樣的花，簡直把我們的校園裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的小世界！綠色的草坪猶如碧綠的地毯，這無不讓同學(xué)們感受到了校園的美麗！
老師是我們的恩人，父母是我們的天使，花、草、樹木和校園是我們的朋友，它們在我不高興的時(shí)候給了我勇氣和自信，使我的笑容更高興了，所以我和我的朋友、老師、爸爸、媽媽都愛這里。
我們的校園是有生命的。是那工人們辛辛苦苦用他們的汗水建造出來的；我們要好好珍惜我們的校園，不能讓那些用汗滴和辛苦換來我們幸福的人們白付出努力，所以我們要好好珍惜校園。
我喜歡我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇8
我的學(xué)校座落在醉觀公園的旁邊，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人一年四季都非常美麗！
春天，操場上的小草悄悄地從地里探出了頭，迎接春姑娘的到來�；▔秕r花盛開，爭奇斗艷！操場上的木棉樹開花了，火紅的.花兒綴滿枝頭，就像燃燒的火焰。課室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這是春天里動聽的樂曲。
夏天，校園里綠樹成蔭，樹木郁郁蔥蔥的，像一把巨大的傘，為同學(xué)們遮擋烈日，同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍著，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩捉迷藏呢！校園到處充滿了他們的歡聲笑語。
秋天，金黃的樹葉從樹上飄落了下來，像一只只翩翩起舞的彩蝶。我們在寬闊的操場上舉行秋季運(yùn)動會，運(yùn)動健兒們在操場上揮灑著汗水，觀眾們?yōu)樗麄儏群凹佑汀?/p>
冬天，有為大道旁紫紅色的三角梅盡情怒放，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。這些花有的像蝴蝶，有的像燃燒的火焰，為寒冷的冬天增添了一片生機(jī)。
啊！我們的校園真美�。∥覑勖利惖男@！
美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校坐落在七角山腳下，周圍群山環(huán)繞，美麗極了！它有一座漂亮的隨圓形花壇，也有兩座高大的教學(xué)樓，還有一個(gè)大大的操場。每當(dāng)有人問我：“你們學(xué)校那里最漂亮？”我便會毫不猶豫地告訴你，校園里的隨圓形花壇最美。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的便是左手邊的隨圓形花壇。那花壇分為三層。第一層的邊上鑲嵌著紅白兩種顏色的瓷磚。里面還栽著許許多多的芳香撲鼻的桂花樹。第二層，還種了一些五顏六色的小野花。每當(dāng)它們盛開的時(shí)候，就像一道雨后不落的彩虹，真是美不勝收。第三層，就是這個(gè)花壇里最美麗的了，那就是——假山。從正面看時(shí)，它就像一頭笨重的大象；從側(cè)面看時(shí)，它就像一只憨厚老實(shí)的烏龜；從后面看時(shí)，它就像一只威風(fēng)凜凜的獅子。
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇四周的梧桐樹，便伸展出無數(shù)條長滿嫩芽的枝條。有的'嫩芽似乎長出了一片小小的葉子，有的則含苞欲放，時(shí)刻準(zhǔn)備開放，有的卻像要一下子爆開了似的，時(shí)時(shí)期待著。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來臨時(shí)，梧樹正好是在茂盛的時(shí)期，那一棵棵梧桐樹仿佛是一把把綠色的遮陽傘。當(dāng)我們上完體育課的時(shí)候，同學(xué)們就坐在樹下乘涼、聊天等等。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的秋天來臨時(shí)，花壇里的桂花已經(jīng)開了。這時(shí)，校園已經(jīng)洋溢在桂花香中了。而且在花園里，還有一地的落葉，踩上去還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來臨時(shí)，梧桐樹上只剩下枝干了，但是，它們卻成了鳥兒們的家。早上，鳥兒們早早的起床，便出去玩耍，連中午都不回家。晚上，鳥兒們便回到了自己的家，于是，整棵樹上都是鳥兒的叫聲。
這就是我們校園里的花壇。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，一年四季都在變，把我們的校園變得絢麗多彩。
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