拒絕的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的拒絕的作文，歡迎大家分享。

拒絕的作文1

　　我是一個(gè)討人喜歡的女孩，因?yàn)椴缓靡馑颊f(shuō)“不”，每到大家拜托我時(shí)，不論想做不想做，都還是硬著頭皮答應(yīng)別人。(反向扣題)

　　說(shuō)實(shí)在，我討厭這個(gè)“乖乖女”稱號(hào)，因?yàn)樗鼛Ыo我太多煩惱。

　　我的小娘是一個(gè)性格外向的年輕女人，喜歡和朋友參加各種各樣的聚會(huì)。于是，我的倒霉日就開(kāi)始了。小娘有一個(gè)上幼兒園的女兒，沒(méi)人陪她玩就會(huì)生氣，又哭又鬧。于是，小娘便把妹妹帶到我家。中午吃完飯小娘問(wèn)：“海鑫下午干什么？”我如實(shí)回答：“看電視。”聽(tīng)了這話，小娘便高興了，從包里抽出20元說(shuō):“電視不要�？�，下午陪陪妹妹啊!20元給你們買(mǎi)點(diǎn)東西吃！”說(shuō)罷，還沒(méi)等我回答，便拎起包就走了。

　　小娘走后，妹妹便問(wèn)：“姐姐，我們玩什么��？”我瞟了她一眼，應(yīng)付了一句：“隨便�！彼�便要玩辦家家、當(dāng)老師等幼稚的游戲。我已和她玩了N次了，天�。�

　　完了一會(huì)，我覺(jué)得無(wú)聊便看電視了�？墒牵�妹妹卻不，她不喜歡看電視。且下定義：不和她玩游戲就是冷落她。我剛打開(kāi)電視機(jī)，耳邊就傳來(lái)她的“楚楚哀求”：“姐姐，陪我玩一玩唄!”呵呵，好家伙。我便只好硬著頭皮繼續(xù)和她玩。就這樣，我一個(gè)難得休息的下午便這樣泡湯了。還好明天下午還可以有一個(gè)自由的空間，我暗自慶幸。

　　晚上，小娘樂(lè)呵呵的回來(lái)了，邊撫摸著妹妹的頭發(fā)邊問(wèn)我們：“玩的'開(kāi)心嗎？”妹妹高聲說(shuō)：“開(kāi)心！”我也遷就說(shuō)：“開(kāi)……心……”�！昂ｖ蚊魈煸倥忝妹猛婧脝幔俊笔裁矗�!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我快嚇?biāo)懒耍瑸榱硕忝妹�，這個(gè)暑假我抱盡了暑假班，連極其討厭的語(yǔ)文都上了，好不容易休息兩天卻要這么過(guò)，才不！“不行！我沒(méi)時(shí)間�！蔽矣悬c(diǎn)緊張有待一絲懊惱的說(shuō)，唯恐得罪了小娘。

　　晚上，小娘不滿地回去了。我有些歉疚，她的麻將是沒(méi)影了。不過(guò)，因我的拒絕，終于解放了自己。之后，關(guān)上門(mén)便開(kāi)始大笑，又蹦又跳。我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)拒絕別人了！

　　朋友，學(xué)會(huì)拒絕吧，否則，受傷的永遠(yuǎn)是自己！

拒絕的作文2

　　我以為生活就像沙丁魚(yú)罐頭，平淡無(wú)奇，無(wú)滋無(wú)味。

　　我以為自己被頹廢吞吐噬，在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀，而我只是里面那只平庸的蟲(chóng)子。

　　高三的生活太過(guò)單調(diào)，機(jī)械式地重復(fù)，毫無(wú)波瀾。

　　走在街口，姑且稱之為流浪，我認(rèn)定了自己的平庸，也從未渴望轉(zhuǎn)機(jī)。遠(yuǎn)處，一串飄然而至的音符牽引了我的思路。

　　耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈，一群時(shí)尚女正在燈光下舞臂、踢腿、扭胯、擺臀。陽(yáng)光照射過(guò)的地方似乎還殘留著余溫。動(dòng)人的音符在迷人的夜色中似有形的煙霧彌漫著、氤氰著。女人們臉上絢麗的微笑，享受的目光，都是我久違的表情。她們心情搖擺著，影子似乎也隨著主人心情擺。動(dòng)感的音樂(lè)伴著舞動(dòng)的身姿，成了夜色中最迷人的風(fēng)景，散發(fā)了讓人無(wú)法抗拒的活力。

　　她們就這樣跳啊舞啊，旁邊圍了不少人，有議論的有指點(diǎn)的，似乎只有我是被吸引過(guò)去，駐足圍觀的。

　　我似乎被感染了，有爭(zhēng)議的不是她們，而是那些假裝指點(diǎn)的平庸之輩，你們是否有如此膽量，如此激情。

　　大燈泡把她們的影子拉得很長(zhǎng)，燈光下，音樂(lè)下，影子交錯(cuò)、重疊、分離，拉長(zhǎng)又縮短。

　　她們不在乎別人的眼光，不在乎別人的說(shuō)評(píng)。此刻，她們是火焰，燃燒著生命的激情;她們是調(diào)味，充實(shí)著生命的滋味，她們展現(xiàn)生命的活力，追求自己的完美，不甘平庸地匆匆走過(guò)，卻將生命最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世人，展現(xiàn)給這樣的夜。

　　她們的臉上沁出汗水，眸子里瀉下的`卻是不盡的喜悅。生命給的單調(diào)平庸，她們可以拒絕，因此鑄就這樣一個(gè)不平凡的夜。

　　我終于明白，自己為何平庸，我總活在別人的眼光里，以別人的標(biāo)準(zhǔn)框定自己，我從未想過(guò)突破，從未想過(guò)可以活出自己的精彩。

　　平庸是生命給的，但我們可以拒絕，沒(méi)有誰(shuí)注定平庸。正如此刻的女人們，拒絕平庸只是那簡(jiǎn)單的起舞。我明白了，給自己一個(gè)微笑，光芒下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，即可拒絕平庸。

拒絕的作文3

　　“它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗，它遵循自己的花期自己的規(guī)律，它有權(quán)利為自己選擇每一年一度的盛大節(jié)日�！�

　　這是作家張抗抗在<牡丹的拒絕>一文中對(duì)牡丹的評(píng)價(jià)。牡丹有它自己的個(gè)性，有它自己的原則，為了這個(gè)個(gè)性，這個(gè)原則，它寧愿忍受被權(quán)貴貶出京城的羞辱。由物及人，我們?nèi)祟愑钟卸嗌賵?zhí)著者？這些執(zhí)著者中，又有多少肯為了執(zhí)著而部位權(quán)貴，忍辱負(fù)重？而那些真正執(zhí)著的人，一定會(huì)有很大成就，最后，像牡丹一樣怒放。

　　執(zhí)著是一種態(tài)度，但它卻是一種不平凡的態(tài)度。執(zhí)著需要很大的勇氣，因?yàn)樵趫?zhí)著的過(guò)程中，要失去很多，放棄很多。但只有執(zhí)著，才有怒放的時(shí)候，這個(gè)過(guò)程是艱苦的，卻是有價(jià)值的。執(zhí)著是有雙面性的，但是，永遠(yuǎn)不要忘記艱苦的執(zhí)著為的是最美麗的怒放，為的是美得絢麗嬌艷，驚世駭俗。你也許會(huì)抱怨執(zhí)著使你失去了太多，使你的人生不完整，其實(shí)不完整也是一種完整。天邊一輪殘缺的月亮，能不讓人感到美麗？沒(méi)有一個(gè)生命是完美的。他有他的缺點(diǎn)，你有你的不足，我有我的弱點(diǎn)，何必相互苛求呢？有缺憾，才有對(duì)完美的追求。

　　人們贊美珍珠的`美麗，卻忘記了價(jià)值連城的珍珠，是從一顆沙粒變化而來(lái)的。當(dāng)你學(xué)會(huì)忍耐，懂得執(zhí)著，你也就能品嘗快樂(lè)人生的美味佳肴。執(zhí)著可以成就一個(gè)人，可以決定一個(gè)人是千古留名，還是碌碌無(wú)為。有很多人因?yàn)槲窇侄�放棄�?zhí)著，他們沒(méi)有想到的，沒(méi)有看到的卻是這執(zhí)著的困難背后也有一番甜蜜。所以，不要因?yàn)榇蠛Ｓ畜@濤駭浪，就不敢出海遠(yuǎn)航;不要認(rèn)為人生會(huì)有挫折痛苦，就不敢純真生活;不要認(rèn)為社會(huì)上有邪—惡丑陋，就不敢涉世紅塵！別忘了大海也有靜謐的安詳，人生也有甘美的愉悅，社會(huì)也有和睦的輕松。因此，我們堅(jiān)信執(zhí)著是快樂(lè)的，執(zhí)著中的痛苦是短暫的。

　　這樣，我們每個(gè)人都可以執(zhí)著地邁出每一步，直到最后像牡丹一樣地怒放！

拒絕的作文4

　　最近，某大學(xué)一位講古詩(shī)的教授火了。他以其生活化，個(gè)性化的解讀與激情澎湃的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，深受網(wǎng)友贊譽(yù)，稱其有“接地氣”的幽默。

　　從我看來(lái)，身為一名大學(xué)教授，盲目追求幽默感與可聽(tīng)性，將錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)傳導(dǎo)給學(xué)生，既是對(duì)未來(lái)祖國(guó)花朵的毒害，也是其失職的表現(xiàn)。在大學(xué)課堂上，乃至高中，初中課堂上，這種帶有錯(cuò)誤的`幽默應(yīng)當(dāng)被拒絕。

　　哲人有言：吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理。無(wú)論在什么情況上，我們應(yīng)當(dāng)以真理至上。誠(chéng)然，具有幽默感的講課方式能夠帶動(dòng)課堂氛圍。使學(xué)生投入課堂之中，大大提高其學(xué)習(xí)效率，但這一切都應(yīng)建立在傳授正確知識(shí)的基礎(chǔ)上。帶有錯(cuò)誤知識(shí)的一堂課，必定是不完整的，是失去根基的，就好比網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作脫離時(shí)代文化語(yǔ)境，去描繪虛無(wú)的世界，是空洞的，喚不起讀者的共鳴。

　　無(wú)論是社會(huì)的哪一個(gè)職業(yè)，都應(yīng)有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。美國(guó)阿波羅火箭的爆炸，僅源于一個(gè)橡膠圈，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)因一個(gè)馬釘而讓勝利的天平偏轉(zhuǎn)。況且?guī)熣�，傳道授業(yè)解惑也，是教書(shū)育人的工作，是急切需要求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的，是一個(gè)國(guó)家的棟梁來(lái)源，也是一個(gè)個(gè)家庭的未來(lái)命運(yùn)。若為讓課上得“好看”，而不辨其內(nèi)容真?zhèn)危�這不是荒謬的做法嗎？

　　帶有錯(cuò)誤的幽默，不壓于一壺有毒的美酒。若杜絕此類情況的再次發(fā)生，就需要發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，提高教書(shū)者的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。而幽默運(yùn)用得當(dāng)，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率有著很大幫助，說(shuō)到底真理與幽默從未有不可共存一說(shuō)。

　　縱觀始末，該教授的授課視頻的大量轉(zhuǎn)發(fā)，在一定程度上反映了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，枯燥無(wú)味，學(xué)生對(duì)其存在抵制心理，以至一位幽默老師的出現(xiàn)，引發(fā)廣議與點(diǎn)贊。誠(chéng)然，幽默與真理的結(jié)合，能有耳目一新之感與其優(yōu)秀之處，但找到兩者最佳“配料比”之前，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻擦亮眼睛，謹(jǐn)防帶有錯(cuò)誤的知識(shí)伴隨幽默摻入。

拒絕的作文5

　　熟悉中國(guó)歷史的人不會(huì)不知道：“絲綢之路”，它像一條珠寶項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著祖國(guó)古老璀璨的文明。然而，卻很少有人能說(shuō)出，是什么原因?qū)е滤�由輝煌而黯淡直至最終沒(méi)落。其實(shí)，人類對(duì)水資源利用不當(dāng)和大規(guī)模墾種造成沙漠化，是絲綢之路繁華不再的重要原因。

　　水源的斷絕必然惡化生態(tài)環(huán)境造成局部地區(qū)人類文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河，長(zhǎng)期以來(lái)又是一條多災(zāi)多難“害河”。建國(guó)后的大規(guī)模“治黃”，使黃河泛濫之勢(shì)得到了有效制止，但黃河斷流所帶來(lái)的后果是災(zāi)難性的，其中便包括物質(zhì)文明成果的埋沒(méi)和社會(huì)財(cái)富的巨大損失。從某種意義上說(shuō)，河水的斷流也即意味著文明的斷流。

　　殊不知人類長(zhǎng)期以來(lái)的惡習(xí)正一前所未有的速度侵蝕著人類所創(chuàng)造的文明。這很大程度上是觀念所致，長(zhǎng)期以來(lái)以“資源還多”的思想來(lái)“開(kāi)導(dǎo)”自己。形成觀念需要時(shí)間，改變觀念也需要時(shí)間。一個(gè)歷史愈久的國(guó)家，改變舊的觀念就愈不容易，因?yàn)樗�的歷史的車輪太沉重，慣性太巨大了。

　　如今長(zhǎng)江也面臨著這樣的'危險(xiǎn)，歷史覆轍豈能重稻：水養(yǎng)育了華夏兒女，造就了五千年?duì)N爛文明，人卻污染了水，最傷害的還是人類自己，黃河在悲泣，長(zhǎng)江也在悲泣，為自己，也為生靈。悲泣的長(zhǎng)江。黃河訴說(shuō)著一個(gè)世紀(jì)之劫的故事，人類已為此付出太多太多，水是生命之源，你愿意讓人類自己的眼淚成為地球上最后一滴請(qǐng)水嗎？

　　大家都能感受到夏天一年比一年熱，酷暑中人們?cè)诒M享現(xiàn)代文明，高科技給他們帶來(lái)的汽車的快捷，空調(diào)的舒適，冰箱食品的爽口時(shí)，也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染�？膳碌氖�，大肆以破壞生態(tài)平衡換取現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的交易仍在繼續(xù)。特別是“白色污染”正在使本已負(fù)荷過(guò)重的地球更進(jìn)一步面臨著破壞。

　　拒絕現(xiàn)代文明不現(xiàn)實(shí)，但讓其真正文明起來(lái)卻并不容易，地球資源有限，污染一噸水容易，但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此，更何況一條長(zhǎng)江，一片天空，一個(gè)地球呢？

拒絕的作文6

　　每個(gè)人的人生中都有許多誘惑，比如甜甜的糖果、好玩的玩具、還有些一看就停不下來(lái)的電視機(jī)這些全部都是一些抗拒不了的誘惑，今天我就來(lái)講講我拒絕的誘惑吧！

　　二年級(jí)的一次愛(ài)心義賣，我拒絕了誘惑。那一天，我正在三班賣東西，琳瑯滿目的.貨物讓我應(yīng)接不暇。我掃描了一遍，讓我特別喜歡的就數(shù)那條鑲嵌著光芒四射的寶石的手鏈啦！這個(gè)多少錢(qián)呢？我?guī)е�好奇的心情�?wèn)道。收銀員溫和的對(duì)我說(shuō)：這條手鏈65塊錢(qián)！啊！這么貴呀！我瞪大眼珠子驚訝的說(shuō)，便宜點(diǎn)唄！不行！不行！收銀員著急的說(shuō)。買(mǎi)來(lái)的時(shí)候是200多塊錢(qián)，我們能把價(jià)格壓到這么低已經(jīng)很好了，再便宜我們就虧了！好吧！我沮喪的回答道。我依依不舍的看著這條手鏈，嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，正當(dāng)我要走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)收銀員去了別的地方收銀去了，而手鏈靜靜地躺在盒子里，似乎在說(shuō)：小朋友喜歡我嗎？把我?guī)ё甙�！真是太誘人了！機(jī)會(huì)來(lái)了，我正準(zhǔn)備伸出手去拿這條寶石手鏈時(shí)，我的大腦里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人。分別是天使和惡魔，天使對(duì)我說(shuō)：小主人，不可以！不可以拿，如果你拿了，你豈不是成了小偷了嗎？如果被老師知道了，老師批評(píng)你，那你不就把班級(jí)的臉丟光了嗎？我想了想，這還有點(diǎn)道理，我還沒(méi)下決心定，惡魔就接上：管他的！喜歡就拿！經(jīng)過(guò)了好久的思想斗爭(zhēng)，我終于下定決心，我不拿了，我不能因小失大，因?yàn)橐粭l手鏈而丟失了誠(chéng)信，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的！

　　回到家之后，我雖然沒(méi)買(mǎi)到手鏈，但是心情依然很開(kāi)心，因?yàn)槲疫x擇了道德，并沒(méi)有因?yàn)樽约合矚g而偷走這條項(xiàng)鏈，當(dāng)我拒絕手鏈的誘惑的同時(shí)，我也守住了誠(chéng)信這一寶貴的品質(zhì)，我為我自豪！

拒絕的作文7

　　教室兩邊的窗簾拉上，我瞪大眼睛，在明晃晃的銀幕上搜尋自己的名。沒(méi)有，沒(méi)有……我開(kāi)始有些僥幸地想，是不是我的名字過(guò)去了，我沒(méi)看見(jiàn)?然而那一行最中央的名字告訴我，我又一次游蕩在了中間的地域。呵，又一次考砸了。我心中暗自嘲諷自己，不，你已經(jīng)適應(yīng)了吧。適應(yīng)了在知道分?jǐn)?shù)后保持一會(huì)兒傷心的神色，適應(yīng)了在父母的嘆息聲中沉默不語(yǔ)，適應(yīng)了在知道分?jǐn)?shù)后三天就恢復(fù)原狀，再一次開(kāi)始日復(fù)一日的相同生活，我這樣發(fā)著呆直到窗外聲聲嘈雜驚醒了我，才意識(shí)到已到飯點(diǎn)。

　　“啪啪啪”，老師一如既往的`掌聲響起，“快點(diǎn)，排隊(duì)先去吃飯哦�！甭槟镜仳�(qū)使著自己出門(mén)，刻意躲在人群中，生怕有一瞬間會(huì)在老師的眼中看見(jiàn)自己，讓自己更加驚惶失措地?zé)o地自容。

　　食堂里一如往常的喧器中卻多了幾分不同的色彩，比如說(shuō)，排在我身前的那位同志，顯然是考得符合了自己的標(biāo)準(zhǔn)，一高興之下，唱起了薛之謙的《丑八怪》：“無(wú)關(guān)痛癢的事非，又怎么不對(duì)”，

　　“無(wú)所謂”，左側(cè)的另一名女生想來(lái)也考得不錯(cuò)，笑嘻嘻地接了下一句�！盁o(wú)所謂”那三個(gè)字加重了許多，在我聽(tīng)來(lái)，卻有一種出了一身冷汗的錯(cuò)覺(jué)：我可不就是無(wú)所謂嗎?上課沒(méi)聽(tīng)懂，無(wú)所謂，反正又不止我一個(gè);體育課跑不快，無(wú)所謂，反正我又不是最慢的那個(gè);作業(yè)做得慢，無(wú)所謂，你看那個(gè)誰(shuí)不也沒(méi)交嗎。這樣想想，我竟這樣無(wú)所畏地?zé)o所謂了八分之一的初三生活，縱容自己一次又一次的懶惰，從而一次次習(xí)慣位列中游的痛苦。

　　晚上回家，第一次那樣直視著母親的眼睛：“媽，我沒(méi)考好，但我不會(huì)無(wú)所謂了。”母親一愣，隨即緩緩點(diǎn)頭：“要出發(fā)，什么時(shí)候都不晚�！�

　　是的，我的新的初三生活，現(xiàn)在才出發(fā)。

拒絕的作文8

　　《淮南子》有云：“有聲之聲，不過(guò)百里；無(wú)聲之聲，施于四海�！贝苏Z(yǔ)誠(chéng)然。拒絕獎(jiǎng)勵(lì)，讓做好事的純粹永存，讓無(wú)聲的力量傳播四海。

　　孔子認(rèn)為做好事收取獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)當(dāng)?shù)�，而司機(jī)救人性命卻拒收獎(jiǎng)勵(lì)，則是對(duì)做好事性質(zhì)的永存。我們當(dāng)知，做好事拒收獎(jiǎng)勵(lì)方為保持做好事的本意。

　　“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥�！弊�診醫(yī)生胡佩蘭生活節(jié)儉，卻經(jīng)常大方地替病人墊付醫(yī)藥費(fèi)，用微薄的收入捐獻(xiàn)多個(gè)希望書(shū)屋，而面對(duì)他人的贊譽(yù)，胡佩蘭只言“醫(yī)生對(duì)病人負(fù)責(zé)”�；蛟S為病人服務(wù)是她作為醫(yī)生的職責(zé)，或許對(duì)病人的耐心是她作為醫(yī)生的本分，抑或長(zhǎng)年坐診是她作為醫(yī)生的習(xí)慣，但她做了好事拒絕回報(bào)的純粹，確實(shí)是讓我們敬畏尊重的無(wú)聲力量。

　　“堅(jiān)守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的'麻花辮�！鄙钌浇處熤г掠�堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村講臺(tái)，教育大山深處的兩代村民，“日子會(huì)好起來(lái)”是她的期許，但她從未要求回報(bào)什么。站在今天的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，我們最難忘的，終究還是如支月英一般做好事的純粹，即使是在物質(zhì)豐盈的時(shí)代，抑或是工具簡(jiǎn)陋的從前。那個(gè)純粹如明珠，不曾被歲月滌蕩褪色，不曾隨秋雨春風(fēng)化去，不曾在風(fēng)暴雨虐中黯淡了光華，確實(shí)是讓我們積極學(xué)習(xí)的無(wú)聲力量。

　　目于當(dāng)下，因做了好事而接受獎(jiǎng)勵(lì)的人仍有些許存在，我們不可否認(rèn)接受獎(jiǎng)勵(lì)從另一方面可以促進(jìn)群眾做好事的概率提升。但我們也應(yīng)明白，做好事拒絕獎(jiǎng)勵(lì)，是對(duì)它的純粹保護(hù)，“蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)堅(jiān)持拒絕、樂(lè)群、行之、堅(jiān)守，用實(shí)際行動(dòng)照亮這個(gè)時(shí)代，禮贊這個(gè)時(shí)代。

　　蘇軾曾言：“過(guò)盡行人君不來(lái)�！彼�在等待，我們亦在等待，等待人人都能將做好事外化于形內(nèi)化于心，等待人人都可以拒絕獎(jiǎng)勵(lì)，讓做好事的純粹永存。

拒絕的作文9

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我想到這首古詩(shī)的時(shí)候，我總會(huì)想到“粒粒皆辛苦”。

　　為什么說(shuō)每一粒米都要節(jié)約呢?我們一起來(lái)算筆賬吧，亞洲一共有40億人，如果每人浪費(fèi)一粒米，結(jié)果將會(huì)是怎樣呢?

　　一粒米×40億人=40億粒米

　　50粒米=1克

　　40億粒米÷50粒=80000000克

　　80000000克=80000千克

　　80000千克=80噸

　　我們每個(gè)人浪費(fèi)一粒米，就會(huì)有80噸米浪費(fèi)，那如果用兩噸的大卡車來(lái)裝80噸大米，會(huì)裝多少卡車呢?

　　80噸÷2噸=40輛卡車

　　所以你們知道節(jié)約每一粒米的重要了吧?如果你還不知道的話，我再舉一個(gè)浪費(fèi)資源的'例子吧!

　　我們家是開(kāi)飯店的，每天都有很多人來(lái)吃飯，而他們有的還剩很多，也不會(huì)打包。就這樣，剩下的飯菜都要倒掉，一天下來(lái)米飯都有小山高了，菜都有一卡車了，而且很多鮮美的魚(yú)湯都倒掉了。雖然我們的墻上都有“光盤(pán)行動(dòng)”的字，可是客人們卻視而不見(jiàn)。最讓我痛心的事，有一個(gè)顧客要了很多米飯，可他就吃了一點(diǎn)，其他的米飯都進(jìn)了垃圾桶里，這些白米飯可以給多少貧窮的人啊!

　　我們有什么理由可以浪費(fèi)糧食?比起我們的幸福，再來(lái)看看那些貧窮的人吧!

　　就比如說(shuō)非洲有一個(gè)地方叫海地，那個(gè)地方的糧食價(jià)格很高，很多人都吃不起這些食物。就有人想到了吃“泥餅”，他們把泥土放到鍋上，放點(diǎn)鹽，再放上一塊黃油，就這樣做成泥餅吃，有一些有錢(qián)人還會(huì)買(mǎi)一點(diǎn)蔬菜，夾在餅里吃。

　　你可知道你每浪費(fèi)一粒米就會(huì)讓窮人離吃上大米更遠(yuǎn)一步，所以浪費(fèi)食物的人是可恥的。

　　讓我們勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做一個(gè)省吃儉用，珍惜糧食的人吧!

拒絕的作文10

　　近期，以武漢為源，在全國(guó)范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒，這一切都是因?yàn)樗麄兪秤靡吧鷦?dòng)物。

　　野生動(dòng)物分為多種，在這些野生動(dòng)物之中，引發(fā)新型冠狀病毒的野生動(dòng)物就是蝙蝠。蝙蝠還有另一個(gè)稱號(hào)，叫做“病毒王”。因?yàn)轵�蝠身上能攜帶超過(guò)一百多種病毒，分別有：狂犬病、SARS、埃博拉、馬爾堡、尼帕亨德拉，可謂是真正的高致病性病毒“蓄水池”。迄今為止引起了多次大規(guī)模疫情。拒絕野味，從我做起。

　　除了蝙蝠以外，還有更多的野生動(dòng)物一樣傳染著病毒。

　　果子貍作為傳播非典的中間宿主。身上還攜帶狂犬病，以及多種體內(nèi)寄生蟲(chóng)。包括旋毛蟲(chóng)，斯氏貍殖吸蟲(chóng)等�？蓳p傷肺部及中樞神經(jīng)。

　　野生蛇體內(nèi)攜帶有大量的寄生蟲(chóng)，包括舌形蟲(chóng)，曼氏迭宮絩蟲(chóng)，顎口線蟲(chóng)，廣州管圓線蟲(chóng)，線中殖孔條蟲(chóng)等。這些都是人畜共換型寄生蟲(chóng)，一般的烹飪，特別是燒烤，不能完全殺死寄生蟲(chóng)的.。吃的時(shí)候很有可能會(huì)被感染，感染可導(dǎo)致腹膜炎，敗血病，心包炎，虹膜炎……損害多個(gè)臟器，危及生命。

　　野兔體內(nèi)攜帶有弓形蟲(chóng)，腦炎原蟲(chóng)，肝毛細(xì)線蟲(chóng)，肝片吸蟲(chóng)。他們會(huì)損傷腸道，肝臟等器官。野兔還帶有皮蟲(chóng)。拒絕野味，從我做起。

　　人類也應(yīng)該從種種歷史事件中吸取教訓(xùn)，不要為了滿足私欲違法捕捉虐殺野生動(dòng)物，更要學(xué)會(huì)和野生動(dòng)物保持界限。

　　2003年的非典帶走了許多人的生命。17年后的新型肺炎在更加專業(yè)的治療和防護(hù)工作下，依然有更多的人被確診。如果人類再不清醒，終將有更加惡劣的疾病侵襲人類。

　　拒絕野味，從我做起。從病毒中覺(jué)醒。不吃野味，國(guó)家幸福，人民安康。

拒絕的作文11

　　在生活中，有很多別人讓你做，而你又非常不想做的事，但是，面對(duì)別人的酬勞，你很有可能被吸引過(guò)去，幫助他做對(duì)自己或別人不好的事。這時(shí)，我們就要有一個(gè)策略——學(xué)會(huì)拒絕。

　　有一天，在最后一節(jié)課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲覍?xiě)得比較快，不一會(huì)兒，就把作業(yè)全都寫(xiě)完了。同桌看我寫(xiě)完了，就對(duì)我說(shuō)：“趙晨希，把你的作業(yè)借我看一看，我會(huì)給你一支鋼筆的�！蔽覄傞_(kāi)始就想借給他看了，可是我想了一想，又對(duì)他說(shuō)：“不借，因?yàn)槿绻�我借給你看，會(huì)讓你變得更懶，以后每天都會(huì)抄我的作業(yè)，這樣即使我得到了酬勞，你也不會(huì)學(xué)到知識(shí)。我這不是幫你反是害你。”聽(tīng)了我的這些話，他恍然大悟。從那以后，再也沒(méi)抄我的作業(yè)，而是自己認(rèn)真去做。

　　一天，我們正在上體育課，我和王浩、孫強(qiáng)幾個(gè)小伙伴正在做游戲。玩著玩著，王浩突然搶了孫浩的眼鏡，失去了眼鏡的孫強(qiáng)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，看什么東西都模模糊糊的�！鞍　钡�'一聲，原來(lái)是孫強(qiáng)被一塊石頭絆了一下，這時(shí)，王浩把眼鏡傳給了我，王浩大聲喊：“別把眼鏡給孫強(qiáng)，只要你不給他，我給你一本非常好看的書(shū)�！蔽液塥q豫：如果把眼鏡給孫強(qiáng)，又怕同學(xué)們埋怨我，如果我不把眼鏡給他，那豈不是幫他們做壞事嗎?我心里正猶豫著，忽然，王浩又喊了一聲：“我給你兩本書(shū)!”我立刻把眼鏡給了王浩。回到教室后，孫強(qiáng)把我們向老師告了狀，我們被老師批評(píng)了一頓。所以，我決定，以后再也不幫別人干壞事了。學(xué)會(huì)拒絕，讓自己遠(yuǎn)離錯(cuò)誤。

　　有些時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，如果別人讓你做你不愿意做的事，而且對(duì)誰(shuí)都沒(méi)好處，應(yīng)果斷拒絕，就這樣，利人又利己。

拒絕的作文12

　　我來(lái)自鄉(xiāng)村農(nóng)場(chǎng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我被加工成各種各樣的美味分別出現(xiàn)各種檔次的餐桌上，從尋常百姓家到五星級(jí)大飯店，那些肆無(wú)忌憚的人群總是浪費(fèi)著我的弟兄們。

　　每逢親朋好友聚會(huì)，求人辦事請(qǐng)客吃飯，作為三秦之人，總喜歡點(diǎn)我的兄弟蘸水面來(lái)吃。點(diǎn)吧點(diǎn)吧，人們大不咧咧地說(shuō)著，貌似很豪爽，可礙于面子，誰(shuí)知道那哥們心里有多難受。他們只顧著自己的面子欽點(diǎn)我們，卻不知道我們內(nèi)心的感受。

　　我們是多么希望被人們完完全全地吃掉，而不是一直靜靜地呆在那里直至腐爛壞掉。能為人們帶去能量和營(yíng)養(yǎng)是我們無(wú)尚的光榮和幸運(yùn)。

　　現(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)國(guó)家已經(jīng)倡導(dǎo)全民拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食，而且北京一家民間團(tuán)體還發(fā)起了光盤(pán)行動(dòng)。不管走到哪里，要求大家都能夠吃不了，兜著走。

　　但是，有兄弟告訴我說(shuō)，人們常常把它帶回家后不是吃掉它，而是把它放在冰箱里，可能一連幾天不聞不問(wèn)甚至忘記了。

　　大多數(shù)人都有一個(gè)固定的觀念，那就是把我們放在冰箱里是不會(huì)壞掉的。人們寧愿看見(jiàn)我們就這樣一直被冷凍著，也不愿意及時(shí)去吃我們。其實(shí)，長(zhǎng)時(shí)間貯存在冰箱里，我們一樣會(huì)變質(zhì)的。

　　唉，別讓我們失望，請(qǐng)及時(shí)吃掉我們吧。

　　你們可曾知道，我是怎么來(lái)到這里的嗎？我是農(nóng)民在秋末時(shí)節(jié)種的，等到來(lái)年的'六月，才是我們成熟的時(shí)候。你們?cè)谑崭畹臅r(shí)候很高興，卻在用餐時(shí)肆意浪費(fèi)，不懂節(jié)約。

　　現(xiàn)在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平確實(shí)提高了，而人們的道德素質(zhì)卻滑坡了。對(duì)我的浪費(fèi)現(xiàn)象更嚴(yán)重了。

　　你只看到我在成長(zhǎng)，卻沒(méi)看到我的憂愁，你鼓勵(lì)我趕快成長(zhǎng)，我嘲笑你淺薄無(wú)知，你有你的目標(biāo)，我有我的夢(mèng)想，我是小麥，我只為節(jié)約糧食者代言。

拒絕的作文13

　　當(dāng)我看完這本書(shū)后，我好像長(zhǎng)大了不少，懂得了不少。每一篇都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。給我印象最深的一篇是“常懷一顆感恩的心” 。

　　感恩，不一定非得是感謝大恩大德，感恩，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，每一次感恩都會(huì)使我們的靈魂得到一次升華。俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母之愛(ài)，至偉至大，無(wú)與倫比，罕有所匹。正因?yàn)槿绱�，我們的先人為我們留下了“父兮生我，母兮鞠我，撫我育我，長(zhǎng)我畜我”、“父母者，人之本也”、“不仁之至忽其親”的教誨。也為我們留下了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“寒衣針線密，家信痕墨新”的深深感慨。

　　鳥(niǎo)兒感謝天空，花兒感謝雨露，魚(yú)兒感謝海洋，而我，卻要感謝父母那無(wú)微不至的愛(ài)。

　　從一個(gè)嬰兒呱呱落下，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上求知之路……，里面包涵著多少父母無(wú)私的，不求回報(bào)的，昂貴的，無(wú)微不至的愛(ài)�。�

　　有一則故事說(shuō)到：日本一所民牌大學(xué)畢業(yè)的`大學(xué)生去一家大公司應(yīng)聘，主考官問(wèn)他：“你給父母洗過(guò)腳嗎？”大學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)有�！敝骺脊僮屗�明天在來(lái)一次，但條件是，當(dāng)晚要給母親洗一次腳，大學(xué)生照辦了，當(dāng)他握住母親雙腳擦洗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣堅(jiān)硬，還殘留著一道道裂痕，干澀的眼睛中一下溢滿了淚水，他這才體會(huì)到了無(wú)私的母愛(ài)。第二天，他如約去了那家公司，心情異常沉重對(duì)主考官說(shuō)：“能不能進(jìn)貴公司已經(jīng)不那么重要了，我要照顧好我的母親，再也不讓她受苦了！”主考官微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，明天，你可以來(lái)上班了！”這則生動(dòng)的故事充分體現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私。

　　凡事要先學(xué)會(huì)感恩，不要做一個(gè)恩將仇報(bào)的人，要做一個(gè)會(huì)感恩的天使！

拒絕的作文14

　　成長(zhǎng)的路上并不是一帆風(fēng)順的，要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪，找到正確的航標(biāo)，駛向遠(yuǎn)方……

　　--題記

　　對(duì)不起，我拒絕了你!學(xué)校生活里會(huì)有許許多多的事情發(fā)生，讓你措手不及。那一次吃完午飯回寢室的時(shí)候，剛剛坐下，一位同學(xué)從兜里掏出一盒香煙，然后發(fā)給在座的每一位同學(xué)。當(dāng)那位同學(xué)把煙發(fā)到我面前的'時(shí)候，我笑著對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)抽煙!”他也很客氣的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我也不會(huì)，慢慢學(xué)唄!”我再次婉言謝絕了。那位同學(xué)只好繞過(guò)我發(fā)給其他同學(xué)。其實(shí)他們都和我一樣，并不會(huì)抽煙，只是出于對(duì)煙的好奇才去嘗試。

　　對(duì)不起，我又拒絕了你!同樣也發(fā)生在學(xué)校，數(shù)周后，那位同學(xué)又從家里帶了一包香煙，在就寢后，那位同學(xué)把煙掏出來(lái)發(fā)給大家，當(dāng)他把煙扔給我時(shí)，我又面帶微笑的對(duì)他說(shuō)：“謝謝你的好意，我真的不會(huì)抽煙。”把煙又扔了回去，他也沒(méi)多說(shuō)，把那支煙又發(fā)給了另一個(gè)同學(xué)。他們?cè)趯嬍依镆贿叧橐贿吙人裕�一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。而我卻在一旁躺著，思考著，學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑還真不簡(jiǎn)單。就這樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　謝謝你們，拒絕了我!地點(diǎn)仍在學(xué)校，同樣也在晚上，一些同學(xué)都躲到衛(wèi)生間里了，我上廁所時(shí)才發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備抽煙。這次是另外一位同學(xué)買(mǎi)的煙，他們把煙發(fā)給了衛(wèi)生間里的所有人，但唯獨(dú)沒(méi)有發(fā)給我，他們知道我不會(huì)抽煙。因此我就躲過(guò)了這次災(zāi)難，因?yàn)椴痪弥�后，正在抽煙的同學(xué)還來(lái)不及把煙扔掉，就被寢室管理員逮過(guò)正著。第二天，抽煙的同學(xué)都被班主任叫去訓(xùn)話，唯獨(dú)我依舊在教室里正常生活學(xué)習(xí)，所以我是多么幸運(yùn)啊。

　　生活中，拒絕不良嗜好，可以換來(lái)良知；拒絕貪圖享樂(lè)，可以換來(lái)正直。學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)思維，多一份拒絕，多一份平安。深感拒絕誘惑還真不容易!

　　--尾聲

拒絕的作文15

　　我們可以平凡，但不能平常，更不能平庸。平凡是我們生下來(lái)就有的，平常是遇某一逆境才能有的，平庸卻是一刻也不能有的。

　　可以說(shuō)，每個(gè)人自打生下來(lái)就被平凡陪伴。同樣的呱呱大哭，同樣的依賴，同樣的傷心流淚。因此，才會(huì)有人言道：每個(gè)人都是平凡的。沒(méi)有人要求你不平凡，也沒(méi)有人要求你非凡，但有人要求你不平常。

　　當(dāng)你遇到挫折，困惑，疑問(wèn)之時(shí)，若選擇在此傷心痛哭便是平常之舉。因此在平常之地，你會(huì)看到尸橫遍野，那是在風(fēng)波之后從此平常之人。他們?yōu)樯�活瑣事所憤怒，成天怨天尤人，逐漸因人之平常而唄湮滅，最后為歷史的黃沙掩埋。此便是平常之人的后果，但有時(shí)還是可以允許一小會(huì)的平常，只要它不演變?yōu)槠接贡憧伞?/p>

　　平庸，無(wú)論是何人都會(huì)對(duì)其懷有敵意，可為什么有那么多的人因平庸而庸碌呢？也許是不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。但你知道嗎？平庸的真面目是一頭啃食人體靈魂的怪物，與其為伴的人往往心靈空虛，成天神情恍惚，如同一具行尸走肉，便可以說(shuō)是求生不得求死不能。不要認(rèn)為我是駭人聽(tīng)聞，事實(shí)真是如此，還記得魯先生筆下的閏土嗎？還有那個(gè)楊二嫂，孔乙己，個(gè)個(gè)都是因生活之窘迫而平常，本可以再及時(shí)恢復(fù)，卻因追求墮落而永遠(yuǎn)平庸。

　　平庸這一話題也時(shí)常在如今的.“富二代”身上體現(xiàn)出來(lái)。一些富家子弟在學(xué)校飛揚(yáng)跋扈，無(wú)法無(wú)天，便可說(shuō)是平凡，中考或高考失足卻令他們愁眉苦臉，買(mǎi)進(jìn)一個(gè)學(xué)校之后，驕橫之行為愈加放肆，變得更加平庸，甚至可以向珍稀動(dòng)物——黑熊潑硫酸！

　　因此，我們要堅(jiān)決地拒絕它。

　　拒絕平庸，這是對(duì)生命的最好詮釋。

　　拒絕平庸，這是對(duì)生活的積極態(tài)度。

　　拒絕平庸，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的心理。

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