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    考試的作文

    時間:2023-05-14 19:14:48 專題作文 投訴 投稿

    【推薦】考試的作文9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼目荚嚨淖魑9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】考試的作文9篇

    考試的作文 篇1

      今天,最后一節(jié)課的時候,老師報了分數(shù),我考了99.5分,全班第一 ,我高興得一蹦三尺高,同學們都向我投來羨慕的眼光。

      放學了,走出教室,烏云壓了下來。風呼啦啦地吹著,像怪獸的叫聲。天空中劃出一道閃電,像一把寶劍,把天空分成了兩半。一陣打雷好像天上有人在打鼓一樣。這時,下起了傾盆大雨,豆大的水珠打在水塘里,都起了水泡。一把把五彩繽紛的傘撐開了,形成了一道優(yōu)美的風景線。我撐起了媽媽早已準備好的`雨傘,走出了學校。

      回家的路上雖然下著雨,我卻覺得空氣很清新。大樹雖然被狂風吹得東倒西歪,而且還被雨水打著,但我覺得樹葉變得更亮了;▋罕淮驓埩,花瓣也掉了,但是我認為,被雨打過的花更嬌艷。草兒趴在地上,更加碧綠。地上都積了水,我高興得踩著水塘,笑聲灑了一路。路過了我最喜歡的包子鋪,買了一個我最愛吃的魚香肉絲包,咦!今天的包子格外好吃。一輛汽車從我身邊開過去,濺起了水花,我來了一個“神龍擺尾”,輕輕地跳了過去。前面堵車了,汽車的嘀嘀聲,自行車的叮鈴鈴聲,人們的議論聲,匯成了一曲交響樂。

      到家了,我打開了門,迫不及待地把試卷給媽媽看,媽媽擦了擦手上的水,站了起來,撫摸著我的頭眉開眼笑地說:“兒子,你真棒!你想吃什么,我?guī)阗I去!”我開心地咧開了嘴,在心中暗暗發(fā)誓下次我還要考那么多分。

    考試的作文 篇2

      今天是考試成績下發(fā)的日子,我的心“嘭嘭”的跳個不停。當試卷擺在我面前時,我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一個鮮紅的50分!它不停地刺激著我的眼睛,我傷心極了。自己努力的回報竟然是它——50分!我把那“傷痕累累”的試卷塞進了書包,像放進了一塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。一路上,我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動著,小鳥在枝頭唱著歌,看見了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了,它們也在嘲笑我吧?我苦笑。到家門口了,我在屋外不停地徘徊著,心里忐忑不安,腦海中時時浮現(xiàn)出那張不及格的'試卷,又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手,我的臉仿佛火辣辣的疼。唉!這一切怪誰呢?

    考試的作文 篇3

      今天下午,我們進行了一場小練習。

      本來這堂課是音樂課,但是鄭老師偏偏又來搶課了。平時鄭老師就是以搶課出了名的,今天鄭老師又來搶課了。令我們沒有想到的是,這堂課居然是考試。

      很快,考試就開始了。我雖然沒有什么準備,但是我十分鎮(zhèn)定。當拿到試卷時,我看了一下,發(fā)現(xiàn)這張試卷并不難。我十分開心,因為我這學期數(shù)學還沒有得過滿分,這下機會來了!我從文具盒中拿出筆,又將筆拔出鞘,開始寫了起來。大家也迅速動筆。教室里頓時彌漫著一陣緊張的空氣,我們都在認真地答題,都想考出一個好成績。

      我認認真真的答著卷,越做越簡單。我毫無阻礙的將填空題答完了。真是“張飛吃豆芽——毫不費事呀”!當填空題做完后,我立刻向下一大題——選擇題進發(fā)。這時,有一道難題浮現(xiàn)了出來,我用了一會兒功夫,終于解決了這道難題。很快,選擇題和計算題都沒我一舉“殲滅”了。不久,到了使用鉛筆的時候了——畫圖!我放下鋼筆,將鉛筆拿了出來,開始繼續(xù)“進攻”。只用了五分鐘,我就將畫圖這一題“打敗”了。接下來,到了最關鍵的一個環(huán)節(jié)了——解決問題!我仔仔細細的讀題,不放過任何一個細節(jié),花了十幾分鐘的時間,終于將這一頑固的敵人“消滅”了,做完了整張試卷。

      作完后,我又認真檢查,找出了幾個錯的地方,終于放心了。保證萬無一失后,已經到了交卷的.時間。我將試卷交了上去,心里的一塊石頭總算落了地。不知道這次能考多少分呢?只好等明天再說啰!

    考試的作文 篇4

      昨天是第一學期的期末考試,今天成績出來了,我的成績是:語文39、數(shù)學89、英語我忘了。我覺得我沒考好,因為:1、我考試當天生病了,有些發(fā)燒;2、知識掌握不牢靠,比如英語,錯了四個單詞,因為我平時動手太少,寫的'太少。

      考試不理想,我很不開心。我要更加練習,當一個優(yōu)秀的好學生。

    考試的作文 篇5

      一上語文課老師就發(fā)了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開始做了起來。唉,只能這樣子了:會的題目瞄一眼,不會的題目看一看。在上午第四節(jié)課的時候,卷子發(fā)了下來。。≈挥形迨欧!天!頓時我覺得腦袋“嗡”地一下炸開了,我根本就沒有想到這個分數(shù)!不合格!

      天灰蒙蒙的',不時還飄著細雨。天空沒有一絲陽光,只有灰暗。我書包里的卷子像一塊沉重的石頭。天上的小鳥也在絕望地叫著。樹上的葉子嘆息著飄落下來,有氣無力地落在了我的腳上。一陣寒風吹來冷得我直打哆嗦。

      終于到家了,我仿佛走了十萬八千里的路。我低著頭,有氣無力地把書包放在書房!皼]有考好,下次努力!”哇,老媽真神了。我看著老媽那走去的背影,嘆了一口氣。這張卷子是我的警鐘。

      真是令人難忘的一次考試!

    考試的作文 篇6

      北風呼嘯著吹過,吹得人心碎。我站在空無一人的街頭,任憑奪眶而出的淚水在臉上肆虐。美麗的煙花照亮了淚珠,我卻絲毫沒有心情欣賞。

      試卷上的紅叉,老師的沉默,爹媽失望的表情……這就是我一學期以來的收獲嗎?我凝視著手中的試卷,一個個鏡頭在我腦中閃過:爹媽辛勞的陪讀、每天晚上準時放在桌上的一盤蘋果、永遠溫熱的一杯水……這樣的鏡頭有太多太多。爹媽的期望好像小雨,淅淅瀝瀝地滋潤著我,,但那雨點落在身上,卻又突然變成一把把利劍,刺入我的胸膛?粗鶍、老師、親友的目光,我知道,我又讓他們失望了。

      我也曾想過,我的未來、我的人生之路會是怎樣的。但是,身邊的`誘惑真的很多,一不留神就溜到我的面前,吸引著我,讓我的心飛到九霄云外去。最終,游戲打敗了目標,換來了片刻的輕松與愉樂,而留給我的,卻是倒退的名次與一生生嘆息。

      難道我還要像這樣,繼續(xù)沉浸在游戲的世界中,萎靡不振嗎?難道我會放棄自己的未來,放棄自己的前途嗎?不,不,我不會的!我不會放棄的!我還有信念,我還有目標,我還有動力,我會向著目標前進而不是就此畫下意味著結束的句號!先苦后甜。如果我不努力,不忍受困難失敗帶給我的苦澀,我怎么會享受到成功的甜蜜呢?

      我甩甩頭,把淚擦干。抬眼望向天空,璀璨的煙花一朵朵地在空中盛開。對呀,我不就應該像那煙花一樣,雖然面對的是無盡的黑暗,卻依然咆哮著沖上天空,努力綻放,向人們展示著自己的成功與燦爛。

      北風依舊呼嘯著,我的心中卻早已埋下一顆信念的種子,信步朝家的方向走去。

    考試的作文 篇7

      嚴肅的期中考在我們緊鑼密鼓的復習中落下了帷幕。

      結束奮戰(zhàn)的班級,真如同一只高壓強的氣球突然得到了釋放,同學們緊繃的神經終于放松了下來。幾家歡喜幾家愁,不論成功也好,失敗也罷,這次的期中考又將化作一股力量,促使我們變得更好,一步步到達我們的夢想。

      期中考后的第一節(jié)班會課自然是決定性的重要時刻。成績優(yōu)異的同學反而一臉鎮(zhèn)定,無不平常,卻是那些平日不肯下苦功夫的同學這時坐立不安!耙环指牛环菔斋@”,但愿這回的期中考能給他們鳴起警鐘。學海無涯,回頭便是光明。

      當老師宣讀完班級中每位同學的排名及進退情況,我心中的隱形的一塊大石頭才從真正意義上落地了,值得慶幸,我在年段取得了一個令自己十分滿意的成績,這個結果一掃單科的失誤為我?guī)淼年庼病T谛老仓,同桌的低聲抽泣把我的思緒拉回了班級。對此,我不禁心生疑惑,我身旁這個風風火火的女生,平日可素得“女漢子”的稱號啊,還有什么能使自詡“刀槍不入”的她黯然垂淚,無非就是給她備受打擊的成績了。

      見她這副情緒低落的模樣,我不知該如何安慰她才能不會在這個時候刺傷脆弱的心,我似乎很難理解她的`心情又仿佛為她這種尚存的上進心而感動。誰說那些目前成績徘徊在中下游的同學們的內心早已麻木,只要他們愿意為自己的未來流一丁點的汗,誰又能說他們不如那些尖子生呢?一切皆有可能,如果你不能飛行,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;如果你不能行走,那就爬行?傊疅o論如何都要保持前行的方向。

      我沒有給她過多的話語,只是拍了拍她的肩,我從她清澈的淚水中讀出了她的不服輸與破繭成蝶前的掙扎。我相信這回的期中考,已化成一股雄雄之火,燃燒了她的斗志。而我,也該不驕不躁地踏上新征途了……讓我們在這微風不躁,陽光正好的日子里,帶著這股期中考的力量,堅定地走向我們的夢想。

    考試的作文 篇8

      窗外,夕陽照耀著大地,陣陣微風吹舞著撫弄著大地的額頭,望著望著剎時間一陣狂風吹進了屋里,瞬間把屋內吹的一片狼藉,正當我急速收拾時無意間看到了一張期末數(shù)學試卷。

      鈴鈴鈴……考試開始了,我按著準考證號找到了自己的座位。卷子發(fā)下后我按著以往的記憶,先是把卷子看了一遍,突然我的眼睛直盯著一道選這題看,這題我居然不會。我右手緊抓著筆,左手扶著頭,兩眼緊鎖著,腦子里努力的回想著老師教導的所有知識。

      時間一分一秒的過去了但是那題還是沒有想出來,又過了良久我心想;留著青山在不怕沒柴燒。還是先把會寫的寫了吧。說動就動。前前后后那些個題目三下五除二的就被我寫完了但那題選擇題我還是沒想到該怎么寫,看著時間一分一秒的流失我的心可以說是熱鍋上的螞蟻——團團轉了,就在這時,我耳邊突然響起了一陣又一陣的嚷嚷聲,我怒的一回頭便看到我的好朋友賈欣宇正向著我說道;選c、選c……

      我傻傻的`看了她幾眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回頭就要寫上去,可正當筆頭挨上卷子的那一瞬間腦子里突然閃過了教導和媽媽的說教。在這糾結的心情里過了良久我還是沒有把那個答案填上去。

      晚上,在家我看了書果然是選c,可我一點也不后悔因為我通過了一個比分數(shù)更重要的考試——心靈的考試。

    考試的作文 篇9

      一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易。

      要來:根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經過寫具體。

      二、(一) 六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。

      (二) “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。

      要求:1、從以上兩題中任選一題完成。

      2、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

      三、根據(jù)下面所給的詞語,編個故事,不少于400字。 考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍

      四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。

      要把內容寫具體,語句寫通順。

      五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數(shù)400以上。

      六、題目:可愛的______

      要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序寫出人或小動物的可愛,做到語句通順,內容具體。

      七、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。 要求:審清題目,重點寫一件事情,將經過寫具體。

      九、我們玩得真快活

      要求:1.按照事情的'發(fā)展順序,抓住重點寫。

      2.注意寫出快活的情感。

      十、題目:告訴你一件新鮮事

      要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序寫,條理清楚,結構完整,字數(shù)400個以上。

      十一、1.寫作知識。

      (1)把括號里不正確的部分用“/”線劃去,留下唯一正確的一個。

     、佟段业耐绖⒈愤@篇作文應重點寫(我 劉兵)。②在一篇文章里,有的內容在前面講過了,后面又交代一

      下,這種寫法叫做(前后照應 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

      (2)《春游南山》這篇作文應該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料,把序號填在括號里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作準備。

      ②集隊候車近一小時。

      ③沿途所見、所聞、所感。

     、軄淼侥仙焦珗@門口,頓覺秀色欲流。

     、莅从斡[順序描寫南山美景。

     、抟粋同學不慎跌倒,手擦破了點皮。

     、叩堑缴巾,極目遠眺,不忍離去。

     、嗷貋淼穆飞,同學們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了!

      2.看圖作文。仔細觀察圖畫,把看到的內容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學之間相互關心。要求敘述有條理,有詳有略,語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。(題目自擬)全文不少于350個字。

      十二、他(她)這樣做不好

      提示:寫別人做過的一件事,要把事情經過寫清楚,并寫出自己的看法或想法。

      要求:(1)中心明確,內容具體,條理清楚,語句通順。

      (2)字數(shù)在500字左右。

      十三、我這堂課

      要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內容和感受。

      十四、溫暖

      要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心幫助的事。

     。2)內容具體,條理清楚,語句通順。

     。3)文章在400字以上。

      十五、那件事,我總忘不了

      要求:要有具體內容,有中心,有條理,有真情實感;注意前后照應,語句通順,字體工整,會用學過的標點符號。 十六、再見了,老師

      提示:六年的小學生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

      十七、 愉快的一天

      要求:(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。

     。2)中心明確,敘事具體。

     。3)450字左右。

      十八、我學會了

      要求:(1)先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

     。2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫

      出學的過程和心情。

      (3)500字左右。

      十九、 想起這件事,我就

      要求:(1)把題目補充完整。

     。2)中心明確,內容具體,條理清楚,語句通順。

     。3)字數(shù)在450字左右。

      二十、 我得到了

      要求:(1)在橫線上填上一個適當?shù)脑~語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等,把題目補充完整。

     。2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前后連貫。

     。3)450字左右。

      二十一、真了不起

      提示:在我們現(xiàn)實生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

      二十二、不做“小皇帝”了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)

      材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了,看到這情景

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