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三年級(jí)五一作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)五一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)五一作文 篇1
今天，我去了莞城青少年宮參觀《20xx SAC五一動(dòng)漫派對(duì)》。
我先到了少年宮二樓的大展廳，看見(jiàn)里面有許多小魔女和小魔法師，其中有一個(gè)紫色頭發(fā)的小魔女，她穿著一身雪白的衣服和黑色的短裙，右眼戴著海盜式的眼罩，左手拿著大鋼叉，威風(fēng)凜凜呢！我向 她借了大鋼叉，舞動(dòng)著擺了幾個(gè)姿勢(shì)，也很威風(fēng)……
接著，我還和白帽子的魔法師、拿著大鐵錘的小魔女、白頭發(fā)的女巫、金頭發(fā)侍女都照了相，嘿，感覺(jué)好極了。
后來(lái)，我和爸爸到劇場(chǎng)看她們演出。先由南開(kāi)動(dòng)漫隊(duì)演出《魔法少女》，故事講的是，一個(gè)金發(fā)的小女孩的故事。她媽媽讓她去給表姐送個(gè)包裹，里面裝著槍和很多奇怪的東西，去的'途中遇到了兩個(gè)壞 人，正在危急的時(shí)候，有三位劍客救了她……
最后，蒙面超人龍騎帶著六個(gè)正義超人先后上臺(tái)，打敗邪惡超人和怪獸，保護(hù)了地球的安全，維護(hù)了正義。他們表演的非常精彩，獲得了觀眾熱烈的掌聲。
今年的五一節(jié)我過(guò)得太開(kāi)心了。
三年級(jí)五一作文 篇2
今天我們一家和二伯一家人本打算去唐縣的青虛山，可是車(chē)剛開(kāi)到唐縣境內(nèi)就遇到了堵車(chē)，我們等了很久車(chē)都不能前行只好繞道，可是沒(méi)想到另一條路上也堵了車(chē)，唉，五一外出游玩的人家還真是多�。寢屘嶙h：“咱們來(lái)時(shí)的路上有很多看起來(lái)也不錯(cuò)的`景色，不如咱們找一個(gè)地方玩半天也不錯(cuò)呀！”大家都一致贊同！
我們向回開(kāi)車(chē)，找到了一個(gè)非常美麗的水庫(kù)停了下來(lái)。這里桃花紅，柳枝綠，芳草成蔭，水庫(kù)的水清澈而透明，微風(fēng)吹來(lái)波光粼粼。。。。。。景色真是好美呀！最重要的是媽媽說(shuō)，微風(fēng)帶來(lái)的味道中有腥味，這里一定有魚(yú)，哇哦！這個(gè)太棒了！我們系好吊床，鋪上地毯，擺好美味的食物，我們就先飽飽的吃了一頓，然后我和弟弟就迫不及待的拉著二伯拿起漁網(wǎng)去撈魚(yú)。出師非常順利，二伯剛到水邊就發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)，一網(wǎng)就被我們撈住了，我迫不及待的把小魚(yú)放進(jìn)了瓶子里，然后我們還發(fā)現(xiàn)了兩只大牛蛙和兩只小青蛙，我本來(lái)想抓大牛蛙的，可是我二伯說(shuō)大牛蛙有毒，等我轉(zhuǎn)頭再找小青蛙，它已經(jīng)跑了，我很難過(guò)�？墒且晦D(zhuǎn)頭我就發(fā)現(xiàn)一只很大的魚(yú)，我們急忙用網(wǎng)子套住，二伯說(shuō)這就漏網(wǎng)之魚(yú)，哈哈！后來(lái)我還在水邊看到一只小烏龜，我急忙用網(wǎng)子去撈，結(jié)果真被我撈上來(lái)了，我高興地一蹦三尺高，可是二伯馬上發(fā)現(xiàn)小烏龜是死的，我白高興了一場(chǎng)，哎。。。。
雖然如此但是我今天還是特別高興！
三年級(jí)五一作文 篇3
五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì)"的手拉手活動(dòng)。早上，陽(yáng)光明媚，東客運(yùn)前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長(zhǎng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車(chē)上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動(dòng)，顛簸的車(chē)程絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車(chē)時(shí)，映入眼簾的是：簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學(xué)校，一間間簡(jiǎn)易的平房教室，一張張簡(jiǎn)陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的`思緒，原來(lái)是我們的"手拉手結(jié)對(duì)子"儀式開(kāi)始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長(zhǎng)和小主人報(bào)段校長(zhǎng)宣布儀式開(kāi)始后，先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書(shū)并贈(zèng)送禮品后，接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對(duì)子、儀式結(jié)束。
和我結(jié)對(duì)子的是劉金平，我們互相介紹認(rèn)識(shí)后，中午她邀請(qǐng)我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農(nóng)家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學(xué)習(xí)，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們?cè)趺囱葜v，他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達(dá)，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想，他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(zhǎng)治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡(jiǎn)直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來(lái)接我們回家，看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過(guò)晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)、熱情、淳樸。
到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說(shuō)著再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì)"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(zhǎng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì)互相寫(xiě)信聯(lián)系，我也會(huì)把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。
三年級(jí)五一作文 篇4
“五·一”勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，萬(wàn)里無(wú)云，烈日當(dāng)空，天氣十分晴朗。我們一家人個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)，懷著興奮又好奇的心情來(lái)到看畫(huà)展的地方。
我迫不及待地走進(jìn)這個(gè)充滿色彩的世界，仔細(xì)欣賞著一幅幅凝結(jié)著智慧的結(jié)晶。忽然，我猛地停住了，我站在了一幅猶如立體的畫(huà)前。這幅畫(huà)使我仿佛看見(jiàn)真的一位身穿五彩斑斕的衣裳的仙女在幽靜的西湖上空飛舞著，顯得十分逼真。我一看畫(huà)的題目，沒(méi)錯(cuò)！這真是一幅畫(huà)西湖的作品，名為“西湖印象”。這幅畫(huà)體現(xiàn)出“人間天堂，最美是西湖”。
繼續(xù)向前走，我突然站在一幅畫(huà)前哈哈大笑。媽媽走過(guò)來(lái)一看，也笑了。原來(lái)是一幅八格漫畫(huà)。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象又說(shuō)著可愛(ài)的`話，怎能不使人捧腹大笑？這幅畫(huà)的題目叫“燒餅東々日記“，是一個(gè)名叫楊曙東的想學(xué)生創(chuàng)作的。還有一幅名為《城市里的怪物豬》的畫(huà)，也十分有趣。講述的是一只小豬認(rèn)為自己的鼻子難看，就到處看“美鼻”廣告……這鐘想象一定使人思緒萬(wàn)千。
動(dòng)漫節(jié)即將閉幕，聽(tīng)我講了那么多，有興趣的朋友們快去看啊！不然就錯(cuò)過(guò)大好機(jī)會(huì)嘍！
三年級(jí)五一作文 篇5
這個(gè)五一雖然有些遺憾，不過(guò)還是過(guò)的很開(kāi)心，下面我把一些見(jiàn)聞?wù)f給大家聽(tīng)聽(tīng)。
不巧得很，爸爸這個(gè)“五一”期間因工作上的事情需要外出，原先的'計(jì)劃“被徹底地打破了。家里就只有我和媽媽互相作伴。早上七點(diǎn)多鐘已是太陽(yáng)高照，我有些懶懶的不想出門(mén)。媽媽催促的聲音將我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我陪她去菜市場(chǎng)。她說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)有些晚了，我才懶懶地穿好了衣服，吃好飯，在媽媽不停的催促下一起出門(mén)去菜市場(chǎng)。媽媽說(shuō)，那才是勞動(dòng)的體會(huì)。
即使是早上八點(diǎn)，菜市場(chǎng)也同樣熱鬧。很多小商小販都已經(jīng)進(jìn)好了新菜。我看著那些在五一勞動(dòng)節(jié)還依舊勞動(dòng)的人們，覺(jué)得這才是勞動(dòng)的價(jià)值。不是每一種勞動(dòng)都是被大家重視的，可是如果沒(méi)有他們，怎么有現(xiàn)在自己這種安逸的生活。設(shè)想，如果我們沒(méi)有飯菜吃，沒(méi)有會(huì)是多么凄慘的景象啊。
三年級(jí)五一作文 篇6
"五一"小長(zhǎng)假即將來(lái)臨，有的人或許準(zhǔn)備去野外郊游，有的人或許會(huì)計(jì)劃一個(gè)快樂(lè)的"五一"。
我就提早計(jì)劃了"五一"小長(zhǎng)假將干嗎？想聽(tīng)嗎？還是告訴你們吧！
5月1日：和爸爸媽媽在家的'院子里種2棵桂花樹(shù)，那就能在10——11月聞到桂花的香味，因?yàn)?月1日是勞動(dòng)節(jié)麻，是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的日子拉，所以我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽勞動(dòng)起來(lái)，那是件多么有意義的事�。。。�
5月2日，準(zhǔn)備去梅嶺爬山，因?yàn)槊穾X是個(gè)"山清水秀，人杰地靈"的地方嗎？順便鍛煉一下身體，又能欣賞梅嶺的風(fēng)景，又能鍛煉身體，你不覺(jué)得是件兩全其美的事麻
5月3日：準(zhǔn)備和同學(xué)們通通快快的玩一天，因?yàn)?五一"小長(zhǎng)假就要結(jié)束了，當(dāng)然要玩咯！再說(shuō)"五一"就是讓工作繁忙的大人，學(xué)習(xí)繁忙的小孩放松一下的，當(dāng)然要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)咯。
老師覺(jué)得我這個(gè)計(jì)劃怎樣？我建議您也能通通快快的玩這三天，您覺(jué)得學(xué)校我這個(gè)建議怎樣？
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