【實(shí)用】感恩作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
是老師給了我豐富的知識(shí)，讓我成了個(gè)游知識(shí)的人。我要感恩我的老師。
每次，老師看見有的同學(xué)受傷，就親切的對(duì)那位同學(xué)說：“哪點(diǎn)受傷了？不要緊吧。”另外，老師還讓我們帶幾本課外書，有時(shí)間，看一些積累知識(shí)。
因?yàn)�，我們班的同學(xué)多，上課時(shí)，老師害怕有的同學(xué)聽不到，就用很大的聲音給我們講課，每到給我們講課的時(shí)候，老師的聲音就變的沙啞了，星期天休息兩天才好。星期一又給我們上課，長(zhǎng)時(shí)間這樣，老師平常的`聲音也沙啞了，我真的，老師是為我們聲音才啞的。還有，放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們排好隊(duì)，她一直跟著我們，把我們送的很遠(yuǎn)，在路上不停的對(duì)我們說要注意安全，然后，老師又去學(xué)校干沒干完的活，干完才能下班。
以后，我要努力學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽老手講課，不做小動(dòng)作，不讓老師為我操太大的心。
感恩作文 篇2
張國臣教授是一位值得我們驕傲的登封人，他擔(dān)任著省人大常委會(huì)副主任，與省高校工委書記的重大責(zé)任�？伤彩且粋�(gè)非常熱愛自己家鄉(xiāng)的人，他致力于嵩山文化的研究和傳播，他先后出版了《嵩山》，《中國少林文化學(xué)》《神奧嵩山》等30余部經(jīng)典文化專著，大大地提升了家鄉(xiāng)的知名度。
正所謂“飲水思源”，雖然他身兼數(shù)職，事務(wù)繁忙，但他并沒有忘卻自己的家鄉(xiāng)。就在20xx年5月16日，他拿出了自己一大部分積蓄，為家鄉(xiāng)建造了一座圖書館。
我覺得像他這樣的一個(gè)大人物，在百忙之中，還能為自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)付出這么多，真讓我倍加感動(dòng)。而我們身為一名少先隊(duì)員，肩負(fù)著祖國的未來和家鄉(xiāng)的未來，我們更應(yīng)該從小發(fā)奮圖強(qiáng)。是家鄉(xiāng)哺育了我們，是家鄉(xiāng)給予了我們溫馨舒適的成長(zhǎng)環(huán)境……，而我們要用什么方法來回報(bào)敬愛的`家鄉(xiāng)呢？那就靠我們的實(shí)際行動(dòng)，家鄉(xiāng)為我們營造了這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。雖然我們現(xiàn)在不能為家鄉(xiāng)做出更大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該以身作則，愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境及文物古跡。例如：看到有人破壞文物古建筑，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲制止他；和爸爸媽媽出去郊游時(shí)，勸他們不要開車，不隨地亂扔垃圾等等。看似這些事情微不足道，可是卻體現(xiàn)出你正在盡自己的力量報(bào)答家鄉(xiāng)。
我要向張國臣爺爺學(xué)習(xí)那種“吃水不忘挖井人”的精神，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更加繁榮，更加美麗！
感恩作文 篇3
在提筆前，我想說的話挺多的，但現(xiàn)在卻又不知該從何說起了。您為在社會(huì)中生活困難的人們提供的恩惠，我們都切身地體會(huì)到了，能生活在這樣一個(gè)從各個(gè)方面為國民著想的國家，是我們的榮幸。
您的繁榮蒸蒸日上，在國際上的地位也越來越高，但您從未忘記給生活有困難的人們予以您力所能及的.幫助，不論是您的國民，還是其他國家的國民，您都向他們及時(shí)伸出了天使般的援助之手。就拿我一個(gè)渺小的學(xué)生來說，您的恩惠像陽光一樣普照大地，讓我們這些寒門學(xué)子感受到了“母親”般的溫暖。我所度過的小學(xué)、初中都是在您九年義務(wù)制教育下完成的，您不但為我減免了許多學(xué)費(fèi)，還定期發(fā)放寄宿生補(bǔ)貼，為我解決了生活上的困難�，F(xiàn)在我上高中了，也許您沒有那么快把高中列為義務(wù)制教育范圍內(nèi)，但您還是時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們這些寒門學(xué)子的。在學(xué)校減免我的一些學(xué)費(fèi)的同時(shí)，您還給予我機(jī)會(huì)申請(qǐng)高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助，幫助我解決生活中的燃眉之急。
您用您的行為向我們證明了：您是為大家服務(wù)，為大家著想的！我想，您的恩惠，大家從未忘記，也感謝您把大家團(tuán)結(jié)到了一起，給予大家的恩惠！
謝謝您，中國！
感恩作文 篇4
小時(shí)候，這座山就在我的身邊了，是他教會(huì)了我如何去感恩這個(gè)世界中的
一草一木，如今的.我，才終于知道，這座山是多么幸苦的照顧著我。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，是這座山。他教會(huì)了我走路等。但是，那時(shí)候的我顯得有些不高興了，有一次我在水桶邊玩，因?yàn)槲覐男￠_始就愛玩水。忽然，一個(gè)危險(xiǎn)的想法在我的頭腦中萌發(fā)了；我在水桶里玩多好��！那時(shí)候的我，站在水桶里只多出一個(gè)腦袋的距離，于是我爬到了里面。剛站起來，兩手夾到水桶邊。正是大冬天，但我一點(diǎn)兒也不冷，還覺得挺好玩，當(dāng)然，結(jié)果也就不言而喻了，就是被這座大山k一頓。
到了上學(xué)的年齡了，但我有點(diǎn)兒厭倦，因?yàn)槊刻於荚谄匆襞c數(shù)字之間俳伽，一點(diǎn)兒趣味也沒有。那時(shí)可真逃出這五指山了，但是，很快，又來了一座五指山，把我那正旺盛的勢(shì)頭淹沒，唉！我真可憐！
如今，已上初中的我依偎著這座山，回憶著這座山的過去。其實(shí)，一個(gè)大山的偉大是因?yàn)橛卸N愛牽制著我們的這座大山，那就是母愛與父母！
有一天，大山還要離開，他們只是付出而不求回報(bào)。這座大山就是父母！
讓我們回報(bào)這座山吧！
讓我們安撫這座山吧！
讓我們感恩這座山吧！
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