關(guān)于青春作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的青春作文4篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
獨自踮著腳踩在斑馬線上,看著穿梭的車輛像一陣陣風(fēng)。靜靜地想著青春的時光時都也像穿梭的車輛一樣,錯過沿途的風(fēng)景。
“摩羯座”女生
我是一個快樂、愛幻想、愛做白日夢的女生,我很喜歡玩占星卜的游戲。我的星座是摩羯座,但摩羯座的人沉默、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的特點我一點都沒有。我不是淑女,同學(xué)們都這樣說。在老師同學(xué)眼中我是個咧開大嘴高聲說笑的樂天派性格;在父母眼中我總長不大,愛吃零食,愛撒謊,并且成為習(xí)慣。每天,大量的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在身上,可我還是偷偷看小說,到老師辦公室“喝茶”是家常便飯,所幸的是成績還馬馬虎虎;媽媽交代的每天1小時的鋼琴彈奏任務(wù)壓在身上,我總是跟媽媽磨洋工,在我的努力下,終于減少至每天半小時,所幸的是我在縣里還拿了個小獎。郁悶的是,老師、媽媽的臉上總不見對我的微笑!
“芒果”友誼
芒果那種甜甜、滑嫩、爽口的味道總是讓我迷戀,因為芒果我交到了好朋友。我的朋友小k也很喜歡吃芒果,我倆每天都形影不離,一起聽歌,一起寫作業(yè)。當(dāng)然我們也因在一個問題上意見不同而打冷戰(zhàn),冷戰(zhàn)期間我們彼此都很冷,遇到也只是繞道而走。令我郁悶的是我的`大嘴巴在這時也“冷卻”了張不開,想說道“對不起”真不是件容易的事情。我終于忍不住在一個芒果寫上“sorry”,放在小k的書包里面。終于芒果花開了我們之間的結(jié),我倆都開心地笑了。以后我們經(jīng)常買芒果一起吃,甜甜的芒果汁滋潤我們心田,友誼需要彼此的諒解,得到一個朋友容易,得到一個知己卻很難,不要輕易放棄友情。
簡單愛
曾經(jīng)的我們總愛趴在學(xué)校欄桿上,看著天,在陽光下輕輕吟唱:“我想這樣牽你手不放/愛能不能永遠(yuǎn)單純沒有傷害/想簡簡單單愛!痹(jīng)我們對簡單愛心存向往,渴望著得到自由。沒有想到在成績滑坡的背后,總是隱藏著老班的眼睛,是那么銳利。老班的嘴巴是那樣尖酸:再要如此,家長請來。于是我注視著他的背影,看著他收拾書本換了班級。心中怪老班多事,怪老班小題大做,暗罵了老班幾天。后來我的大嘴巴喜歡上了沉默,后來我把鋼琴彈奏的時間增加到了一個小時。再后來,我的成績直線上揚。媽媽說:“女兒你真棒!”老班問:“你是‘摩羯座’女生吧?”我很開心,張大嘴巴拼命地笑了一通。
在青春的斑馬線上,我很怕像過往的車輛,只顧疾馳,卻遺忘了一路風(fēng)景。是誰說,成長只帶來馬不停蹄的憂傷。但是我覺得憂傷也是一道青春的風(fēng)景,我們不摒棄,憂傷催人成熟。
青春作文 篇2
十六歲的我們很懵懂,處在人生的第一個關(guān)卡,現(xiàn)在的我們會遇到很多以前都沒遇見的問題,也不知道去怎么處理。前幾天,我們班一個同學(xué)跟老師開玩笑,然后玩笑開過了,老師大發(fā)雷霆,他們是給老師道歉了,老師沒表明態(tài)度,而他們就很不開心,哭得撕心裂肺,好像必須老師原諒她似的。我其實想知道,老師是用來玩的'嗎?是用來開玩笑的嗎?我們是去補課的,不是去認(rèn)識朋友,也不是去聯(lián)絡(luò)感情的,老師也只是來給我們補一假期的課程,跟我們不會有太多的交集。我就想大家看清楚,想清楚:到底是誰的考慮不周到,是誰在無理取鬧,誰在自作自受還害的別人被大家議論。有的時候,動動腦子,你們自己做的錯事為什么所有的罪過要老師幫你承擔(dān)。學(xué)生就是去學(xué)習(xí)的,玩歸玩,不要太過分就可以,這下出了事你還責(zé)怪老師給你甩臉,那么,我想問你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒那么無聊吧,就算再跟我們能玩的來,那也還是老師,不能跨越那個溝去進(jìn)一步地玩,否則,惹禍上身還自己理直氣壯的責(zé)備別人。
現(xiàn)在的社會真的很虛偽,每一個人都學(xué)會了不以真心對人,而是想方設(shè)法的利用,我討厭欺騙我的人,更討厭背叛我的人。我現(xiàn)在不是沒脾氣,只是不想發(fā)脾氣而已,真的很沒意思,自己快樂的活著不好嗎?何必去在意那么多,去想那么多,不累嗎?我覺得很累了,生活照大大小小的瑣事,令人煩惱,令人抓狂?裨甑男那樵撛鯓悠綇(fù),該怎么去選擇一些事?
所以,不論做什么事,請“三思而后行”吧!不要讓自己追悔莫及了。
青春作文 篇3
少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年少對他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各樣的風(fēng)景。——郭沫若
雪小禪說:“成長的過程是一個破繭成蝶的過程。年少的輕狂,白日放歌,縱意。隨著嘗遍世間毒草而克制,溫潤收斂。不再向似水流年索取,而是向光陰貢獻(xiàn)漸次低溫的心,那些稍縱即逝的美都被記得,那些暴烈的邪惡漸次遺忘。與生活化干戈為玉帛,風(fēng)煙俱凈,任意東西。這,就是青春。
從青澀的笑到放肆的笑,我們追逐著歲月的尾巴,慢慢長大。進(jìn)入高中校園,從懵懂到成熟,像那句歌詞——從一樓到四樓的.距離,原來只有三年。校長的花漸開漸落三次,我們就要各飛東西。在教室中揮灑汗水的時日不多了,數(shù)一數(shù),花在我們記憶中,僅可綻放一次了。食堂誘人的香味僅可讓我們饞一年了。時日真的不多了,我們可放肆的歲月不多了。
從可愛的嬰兒肥到亭亭玉立的少女,光陰將我們打扮地美美的,只因我們拿著青春的貴賓卡。它的期限也將至,當(dāng)我們漫步紅色塑膠跑道時,記住,你踏了多少個腳印,記住你躺的每一片草地,青春就快跑了,你再不做點什么,青春就將遺棄你。多年后,當(dāng)你想起這段時光,你會發(fā)現(xiàn),你只是歲月的一個過客。
當(dāng)一根筆芯的“燃”盡,代表著你又多填充了知識,知識是青春的翅膀,帶你飛向夢想的彼岸上以夢為馬帶你走向遠(yuǎn)方。每個人都有兩個口袋,一個裝滿暢想,一個裝滿懷念,暢想停留在青春的身上,青春將暢想送予你。你可以躺在草地上,面向天空,暢談夢想,夢想不要錢,它只要努力,人人都可以做。青春看著你們眉飛色舞,就像春暖花開。
一段逝去的青春,這是每一個人都要留下的。加快是座高高的塔,我們留下的腳印就是一塊塊磚,我們總是激情昂揚前進(jìn),歲月為我們砌墻。既然我們不想落子有梅,我們就不能只去展望。青春的門檻不會為你消亡,讓我們在最美的年華里做出最美的沖動。不要讓加快的眸中充滿憂傷。
青春作文 篇4
青春,是什么?是一份責(zé)任。青春,是什么?是一部歷史。青春,是什么?是一首贊歌。
然而,有多少人丟失了這不該丟失的青春。
為什么會丟失這不該被丟失的青春呢?可能是同輩們把李白的“今朝有酒今朝醉,莫使金樽空對月!
當(dāng)作自己浪費青春的理由。然而,他們?yōu)槭裁丛诶速M自己時間的同時,不想起古之圣賢所說的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句勵志格言呢?
也許,現(xiàn)在的中學(xué)生回到家。不是“砰”的一聲丟下書包出去玩耍;就是打開電腦,把鍵盤敲地像“鞭炮”一樣響。但他們可曾想過,他們的青春就在他們的嬉鬧中流逝。他們可曾想過,沒有“耕耘”,那有“收獲”。青春本應(yīng)是一首血與汗,淚與水鑄成的贊歌。
同學(xué)們啊!“一寸光陰,一寸金,存進(jìn)難買寸光陰。”你們所浪費的時間,已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。你們不該用一時的.快樂,換來終生的遺憾,一時地笑聲里醞釀著你一生的流汗。青春的史詩,應(yīng)該是輝煌的,亙古的。不是短暫的,低迷的快樂。
朋友啊,如果你浪費了自己的青春。最終,所得一事無成。你有沒有想過,以后拿什么孝敬父母,拿什么報效祖國。所以,從現(xiàn)在起你應(yīng)該樹立“百善孝為先”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神理念支撐自己的青春。青春猶如一份不可推卸的包袱。
現(xiàn)在,你們知道青春是什么?是一首熱血的贊歌;是一部光輝的史詩;是一份沉甸甸的責(zé)任。
如果我們不曾丟失自己的青春。到了中年時,我們可以自豪地說“憶往昔初露崢嶸,看今朝雄姿煥發(fā)。
青春永常在。
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