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    美麗校園的作文

    時(shí)間:2024-09-27 21:55:53 專題作文 投訴 投稿

    【精品】美麗校園的作文7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的美麗校園的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】美麗校園的作文7篇

    美麗校園的作文 篇1

      我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)它無(wú)限生機(jī);我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)它蓬勃的朝氣,我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)樗俏覀兊募,學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永遠(yuǎn)記在腦海里。

      學(xué)校是知識(shí)的世界。在這里,老師們把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才,為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)。老師是園丁,讓我們成材。老師是授業(yè)者,讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校,更感謝不圖回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的.老師。

      老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,用心血來(lái)澆灌我們一棵棵正在成長(zhǎng)的幼苗。每天,當(dāng)我們沐浴著晨光來(lái)到學(xué)校,感受著老師的辛勤付出。

      我們不僅尊敬熱愛(ài)老師,在這個(gè)大家庭里,還和同學(xué)們結(jié)下了友情。友誼就像花朵,好好培養(yǎng)可以開(kāi)的心花怒放,可一旦任性或者從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花就會(huì)立刻凋謝,這方面的例子我們班上以前就有很多。

      我們班以前最大的問(wèn)題就是男女不團(tuán)結(jié),大吵一三五,小吵天天有。女同學(xué)的自尊心太強(qiáng),碰到一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),男同學(xué)就是死皮賴臉那種類型(大部分)。到了今天,通過(guò)老師天天的教育引導(dǎo),隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們懂事了,長(zhǎng)大了,男女生都學(xué)會(huì)了寬容和諒解,終于能和睦相處、團(tuán)結(jié)互助了。

      不僅我們班級(jí)的同學(xué)講文明、懂禮貌,我們學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都是最棒的,不僅會(huì)背“文明禮儀七字歌”,而且落實(shí)在行動(dòng)上。

      我愛(ài)我美麗的校園,我也更愛(ài)我這個(gè)美麗的大家庭。

    美麗校園的作文 篇2

      我們的校園有花、有草、有樹(shù)、還有蘑菇亭,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的大花園。

      走進(jìn)校園的大門(mén),映入眼簾的是四塊綠草如茵的草坪,草兒長(zhǎng)得很茂盛,像一塊碧綠而柔軟的地毯。草坪中間有三個(gè)不同顏色、不同大小的蘑菇亭,蘑菇亭里還有六七個(gè)石凳。每到下課時(shí),同學(xué)們就三個(gè)一群、五個(gè)一伙地j聚集到這兒,不時(shí)地傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。蘑菇亭左邊是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓高約30多米,里面有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和階梯室。階梯室很大,有兩百多套桌椅,教室的前方有一塊長(zhǎng)方形的屏幕,屏幕的旁邊是電腦,老師操作電腦的時(shí)候,可以把電腦上的內(nèi)容投射到屏幕上,同學(xué)們?cè)谶@里可以接受現(xiàn)代化的'教學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。走出教學(xué)樓,就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上的跑道是用塑膠做的,兩旁是臺(tái)階,每當(dāng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們就會(huì)坐在臺(tái)階上為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威。操場(chǎng)中間聳立著一根高高的旗桿,旗桿頂上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩。每個(gè)星期一的早晨我們都在這舉行隆重的升旗儀式,那場(chǎng)景是多么的壯觀!

      看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園,我們能在這里學(xué)習(xí)、生活是多么幸福的事。

    美麗校園的作文 篇3

      我有一個(gè)美麗的校園。

      在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫(xiě)著蒼勁有力的四個(gè)字;明德小學(xué)。旁邊是收縮門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。

      一進(jìn)入校園,寬闊的'操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái),籃球場(chǎng),舞臺(tái)。操場(chǎng)很大,有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。

      我們有兩大高大的教學(xué)樓,一共有四層,配有多媒體室,實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)室,圖書(shū)室……還有老師辦公室。

      每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇,窗簾,還有電腦哦。上課時(shí),我們就坐在這教室里,讀書(shū)學(xué)習(xí)。

      上課的時(shí)候,總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書(shū)聲,除了讀書(shū)聲,校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的響聲。

      我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起,把校園變得很干凈。

      校園里也在了許多花草樹(shù)木,非常漂亮。下完雨時(shí),草兒更綠了,花兒更紅了,樹(shù)枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠,像開(kāi)著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí),我們可以坐在樹(shù)下乘涼,這些花草樹(shù)木,給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。

      我愛(ài)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),更愛(ài)我這美麗的。

    美麗校園的作文 篇4

      我們的校園太好了,有一棟棟整齊的教學(xué)樓,一棵棵挺拔叫不出名字的大樹(shù),一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇………春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。那一棵棵挺拔的叫不出名字的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)前的圓形大花壇里,各種各樣的.花吐出嫩芽。教室前面的花圃里,黃色的迎春花和粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放。清晨,同學(xué)們?cè)谶@夢(mèng)幻般的天地里,或放聲朗讀課文,或低吟小詩(shī)。

      夏天,校園的大花壇和花圃里,許許多多的花競(jìng)相開(kāi)放,有大紅的美人蕉、紫色的牽牛花、喇叭花,粉紅色的月季花,大紅色的玫瑰花……操場(chǎng)四周的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像撐開(kāi)的綠絨大傘,遮住了操場(chǎng)旁邊的雙杠、乒乓球桌、沙堆等處的陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下煅煉身體,別提多快活了。秋天,校園里許多樹(shù)木的葉子有的變成了半黃半綠的顏色,有的變成黃色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹(shù)葉如果幾天不掃,就會(huì)積得厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。

      花壇和花圃里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子枯黃,只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋天的吹煉。校園里,到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上,到處可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影……冬天,校園四周,教室門(mén)口,一棵棵樹(shù)木雖然只剩下稀稀拉拉的一部分葉子,可它們依然顯得威風(fēng),它們凝神停立在寒風(fēng)中,好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

      偶爾,我們這里會(huì)下一場(chǎng)雪,這時(shí)的校園就會(huì)變成一片銀色的世界,樹(shù)枝上像掛滿了“雪球”和 “銀條”,房頂上像鋪滿了“棉絮”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌充滿了詩(shī)情畫(huà)意,好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。我們的校園一年四季景色迷人,它不僅是一座美麗的大花園,更是我們遨游太空知識(shí)的天地。

    美麗校園的作文 篇5

      大學(xué)是教育的載體,也是大學(xué)生的精神載體。美好校園的建設(shè)為大學(xué)生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學(xué)建設(shè)美好校園是極其重要的。

      如果將大學(xué)比喻為一棵大樹(shù),那么美好的壞境是大樹(shù)的根本;良好的校園人際關(guān)系是大樹(shù)的枝葉;豐富的校園文化是樹(shù)的的精髓所在。根本,枝葉,精髓是樹(shù)不可或缺的條件,也是共建美好校園的不可或缺的條件。

      微風(fēng)吹拂,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,是多么美好的畫(huà)面。如果置身于這樣的環(huán)境中,我想每個(gè)人的心情會(huì)有極大的提高。所以學(xué)校環(huán)境建設(shè)非常重要。學(xué)校方面應(yīng)該給予我們更多的綠化設(shè)施,為學(xué)校的環(huán)境綠化作下基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為己任。自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺(jué)撿拾垃圾,為環(huán)境建設(shè)做出自己的一份力量。當(dāng)然,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也應(yīng)建設(shè)校園環(huán)境,為學(xué)校綠化做貢獻(xiàn)。主動(dòng)保護(hù)校園的一草一木,愛(ài)惜校園的一草一木。不破壞公共設(shè)施,從點(diǎn)滴小事做起,提供自己的一份力量。

      文化是一個(gè)大學(xué)賴以生存發(fā)展的重要根基和血脈。文化底蘊(yùn)的多少體現(xiàn)校園文化的多少,也體現(xiàn)學(xué)生文化素養(yǎng)的高低。大學(xué)的主要任務(wù)是教育學(xué)生,培養(yǎng)人才,而文化為教育提供不可或缺的保障。

      校園文化氛圍養(yǎng)成的一個(gè)重要因素就是圖書(shū)館的建設(shè)。好的圖書(shū)館的建設(shè)為學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身文化素養(yǎng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。大學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)應(yīng)以適應(yīng)社會(huì)人才發(fā)展為目標(biāo),多層次多極化多方面的引入書(shū)籍。同時(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的氛圍建設(shè),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提供便利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      多種多樣的文化活動(dòng)也是必不可少的。活動(dòng)實(shí)踐有利于提高整個(gè)校園的文化氛圍,同時(shí)更能促進(jìn)學(xué)生把知識(shí)付諸于實(shí)踐,提高大學(xué)生的整體學(xué)習(xí)實(shí)踐的能力。

      課余時(shí)間應(yīng)多舉辦學(xué)習(xí)名著的活動(dòng),多舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)以及科普知識(shí)的競(jìng)賽,借此提高學(xué)生的興趣和積極性。

      學(xué)校周?chē)奈幕O(shè)施建設(shè)也很重要。當(dāng)書(shū)香氣息布滿整個(gè)校園時(shí),提高了學(xué)校的.文化內(nèi)涵,也提高每個(gè)學(xué)生自身的文化氣息。所以像文化一角,文化作品展覽,文化知識(shí)宣傳等建設(shè)都對(duì)校園文化氣息的培養(yǎng)有很大的好處。

      無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的人們,都和我有關(guān)。我是社會(huì)中的一員,也是學(xué)校的一員。美好校園的建設(shè)需要我來(lái)維持。我在學(xué)校中有著十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。

      構(gòu)建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識(shí)的啟迪,是我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給予我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。當(dāng)與老師有矛盾時(shí),應(yīng)設(shè)身處地地為老師著想,理解老師的辛勞。同時(shí)老師也應(yīng)尊重學(xué)生,共同構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

      構(gòu)建美好校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。大家成為同學(xué)是一種緣分,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間有矛盾應(yīng)互相諒解,互相包容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

      校園是我們的家,構(gòu)建我們美好家園需要我們大家的共同努力。

    美麗校園的作文 篇6

      星期六下午,我和奶奶來(lái)到校園參觀,校園里可真靜啊!

      我們首先來(lái)到第一排教學(xué)樓前,只見(jiàn)花壇里的月季花,樹(shù)葉早已落光,只有那黃色的枝干隨風(fēng)搖擺。但旁邊紅色的薔薇花依然開(kāi)放著,花壇周?chē)?一棵棵冬青樹(shù)造型美觀,雖然寒霜已降,但樹(shù)葉仍然蒼翠,充滿活力,還有一些不知名的小草開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,美麗極了。

      參觀完花壇我們又來(lái)到了校門(mén)的前方,首先映入眼簾的是一尊高大的趙翼石像,他身穿長(zhǎng)衫,手拿詩(shī)書(shū),兩眼炯炯有神,展現(xiàn)了一代大家的風(fēng)范。石像前方是一塊勵(lì)志石,上面刻著趙翼的千古名句“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。勵(lì)志石的左邊是趙翼走廊,里面有趙翼的生平簡(jiǎn)介和他的一些詩(shī)歌。

      校園的正中,兩座新建的教學(xué)樓拔地而起,在陽(yáng)光的映照下顯得十分美觀。

      我愛(ài)美麗的校園。

    美麗校園的作文 篇7

      朋友們?你們汲取知識(shí)的地方在哪里?對(duì)了,是學(xué)校,我很愛(ài)我的校園!

      春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,她把綠色灑滿校園?!楊樹(shù)和柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,像一位位仙女在微風(fēng)中飄來(lái)飄去?粗@樣的情景,使我不由得想起賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋,挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí),會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái);▔镉性录净、玫瑰花,但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……

      夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來(lái)了。她把炎熱灑滿校園。樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把打開(kāi)的大傘。花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),。小魚(yú)在荷葉下快活地游來(lái)游去,荷花立在水面上,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

      秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。樹(shù)葉變成了金黃色,樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,像一只只小手在向樹(shù)媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的`,彎著腰,低著頭,有氣無(wú)力的樣子;▔锏幕娂姷蛑x了,只有菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。

      冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來(lái)了,他帶來(lái)了白色。樹(shù)都變得光禿禿的,只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪,小朋友們都紛紛跑出了教室,在雪地上興奮地打雪仗,堆雪人。

      我的學(xué)校真美麗,你看,一年四季都景色宜人。我真喜歡它。

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