【精品】三年級(jí)花作文10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)花作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)花作文 篇1
有人喜歡嬌艷的曇花，有人喜歡傲骨的梅花，還有人喜歡花之王玫瑰，但我卻喜歡出污泥而不染的荷花。
還記得6歲那年夏天，舉家去了那傳不勝傳的人間仙境——西湖。走在斷橋上，一股淡淡的荷花特有的幽香迎面撲來(lái)，那么清新、那么誘人。我忍不住停下腳步，閉上雙眼，去感受荷花給人們帶來(lái)的`說(shuō)不清的喜悅。荷花那一片片花瓣好像少女的臉頰，露著一絲羞澀，讓人有種說(shuō)不出的美。在那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷箭，嫵媚多姿，含苞欲放，遠(yuǎn)看猶如仙女下凡，近看又似群舞的精靈。如果碧綠的荷葉是翡翠，那么粉紅的荷葉和荷箭就是西湖中純潔無(wú)暇、美麗動(dòng)人的珍珠了。
我敬重荷花，敬重它那頑強(qiáng)的生命力，能在污泥中長(zhǎng)出如此迷人的花朵。我贊嘆荷花，贊嘆它沒(méi)有牡丹那么嬌貴，在惡劣的環(huán)境中茬壯成長(zhǎng)。
荷花，充滿生命力的花朵，它卻包含著一種令人震撼的崇高品質(zhì)啊！
三年級(jí)花作文 篇2
我愛(ài)荷花。每年夏天荷花盛開(kāi)的時(shí)候，我總要到池塘去看欣賞它。
記得那是去年一個(gè)星期天，雨過(guò)天晴，空氣格外清新，我來(lái)到鄰居家的池塘邊。還沒(méi)到，就聞到荷花飄來(lái)的'陣陣清香。只見(jiàn)荷塘里開(kāi)滿了白色的、粉紅色的荷花。有點(diǎn)荷花躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來(lái)，亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過(guò)，那荷花迎風(fēng)搖擺，宛如美麗的仙女，在湖面上翩翩起舞。
爸爸告訴我，荷花是荷開(kāi)的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補(bǔ)身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”！
聽(tīng)了爸爸的話，我更愛(ài)荷花了。
三年級(jí)花作文 篇3
我家有一盆水仙花，我很喜歡它。
水仙花的花瓣是水滴形的，白得像那美麗的雪花，水仙的葉子修長(zhǎng)，長(zhǎng)得又厚又柔軟，有點(diǎn)像大蒜的葉子，所以才有了水仙不開(kāi)花——裝蒜這樣有趣的歇后語(yǔ)。
水仙經(jīng)過(guò)外公的精心培育，終于在一天清晨，我發(fā)現(xiàn)水仙開(kāi)花了，它像一位含羞的小姑娘，悄悄的綻放，慢慢的.吐露著芬芳。在燈光的照耀下，顯得它是那么的阿娜多姿，那么美麗動(dòng)人。
我不小心碰到了放水仙的桌子，水仙花動(dòng)了動(dòng)，好象幾位白衣仙子在綠波中翩翩起舞，怪不得人們都叫它“凌波仙子”呢！
三年級(jí)花作文 篇4
星期天，我到外公家去玩，忽然發(fā)現(xiàn)在外公家的花園里，栽種著一叢叢月季花。我?guī)е闷嫘淖屑?xì)地觀察起來(lái)。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)一些月季花的莖上已經(jīng)抽出廠新的枝條，枝條上長(zhǎng)出了一根根權(quán)，在莖和權(quán)上都長(zhǎng)滿了暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬。我想，這大概是它們的護(hù)身武器吧！也許是它在友好地提醒人們：只許觀賞，不許亂折亂摸。
月季花的葉子是深綠色的。奇怪的是。在葉片的邊緣還帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪似的。除了枝端的一片外。其余都是對(duì)生的。猶如一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎呢！通過(guò)進(jìn)一步的觀察，不難發(fā)現(xiàn)月季花的葉子是由月牙形變成卵形。由卵形變成小手掌一樣大的老葉片的。這時(shí)，在我的心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)：既然葉子發(fā)生了變化，那么葉子的顏色也應(yīng)該發(fā)生變化了吧！想到這兒。我便不假思索地把葉子翻了個(gè)身。�。〔怀鏊�，隨著葉子一天天長(zhǎng)大，這些葉子的.顏色也山嫩紅變成深紅，然后由深紅逐漸變成紫紅，最后由紫紅變成綠色。就像一幅水墨畫(huà)，顯得那樣毫不矯飾，那樣素凈淡稚。
月季的花瓣層層疊疊�；ǖ淖钔鈱佑腥廖迤ò辍Ｔ酵镌矫�，在花的中央裹著黃色的花蕊，那纖細(xì)的花蕊。就像一根根金絲線一樣。緊緊地團(tuán)聚著，宛如兄弟姐妹一樣親熱地抱在一起�；ㄈ锷线�布滿著金色的花粉，不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季的顏色各異，有紅的、自的、粉的。真是絢爛奪目，讓人眼花繚亂。
�。∥覑�(ài)你—婀娜多姿的月季花。
三年級(jí)花作文 篇5
“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”一首《菊花》使我想起西湖菊花展。于是，我興致勃勃地來(lái)到西湖公園。
走入通往菊展小路，兩旁擺放著星星點(diǎn)點(diǎn)小盆菊。它們紅似火，白似雪，粉似霞……五顏六色，美麗極!
走進(jìn)菊花展區(qū)，兩只菊花裝扮開(kāi)屏“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗羽毛，圓圓眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：“看!我羽毛多美麗啊!”在這兩只孔雀旁邊，與它們爭(zhēng)奇斗艷兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。再往左走，一個(gè)巨大“花籃”正在等著我們呢!你瞧!這個(gè)大大“花籃”是用幾百盆菊花拼成，高237厘米，為我們展現(xiàn)出大自然鬼斧神工。再往里走，你不得不發(fā)出這樣驚嘆：“天啊!這還是菊花嗎?簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà)啊!”原來(lái)，一條條由菊花組成“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上，把霓虹燈點(diǎn)綴更加絢麗多彩。
接著，我來(lái)到菊花展廳，里面菊花盆盆生氣勃勃，使我們看見(jiàn)菊花那頑強(qiáng)求生意志。你看!那盆火紅菊花，正在擺動(dòng)著自己身體，好像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色菊花，花瓣全都高高豎起來(lái)，好像生氣小孩;還有這盆“四君子”，黃色花芯擠在一起，密密麻麻，猶如一群群可愛(ài)小雞。
回家路上，我想：雖然冬天這些菊花就凋謝，可是，它們把美麗奉獻(xiàn)給世界。
三年級(jí)花作文 篇6
今天早晨，我陪爸爸一起晨練。我們騎著自行車(chē)疾馳在鄉(xiāng)間的小路上。路的兩旁長(zhǎng)忙了綠油油的野草，草叢中開(kāi)著幾朵紅艷艷的不知名的野花。騎著騎著，猛然間眼前一亮，發(fā)現(xiàn)路旁邊挺立著兩三株黃燦燦的葵花，他們正望著那散放著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)微笑哪。
看著這幾株葵花，我陷入了沉思：這葵花是一種極普通的花，她不僅沒(méi)有牡丹花的高貴華麗，妖艷動(dòng)人，也沒(méi)有荷花出污泥而不染的清潔優(yōu)雅，更沒(méi)有梅花的孤傲。與眾花相比，簡(jiǎn)直沒(méi)法提。但葵花面對(duì)眾花，不悲觀，依舊大膽地綻放。無(wú)論是在貧瘠的土地上還是富饒的原野上，到處都可以看到他的.影子，更難能可貴的是他那無(wú)怨無(wú)悔，在金秋時(shí)節(jié)他為人奉獻(xiàn)出一粒粒香噴噴的瓜子。這讓我欣賞，佩服。
“朵朵葵花向太陽(yáng)”。太陽(yáng)在哪里，她就望向哪里。她不就是我們現(xiàn)代人的典范嗎？葵花向往光明，不管太陽(yáng)在東西南北，她都是想著太陽(yáng)。這使我想起了危地馬拉作家阿斯圖里亞斯的一句名言：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�？ň褪沁@樣那！我喜歡葵花的向往光明的品質(zhì)。這是其他花所無(wú)法媲美的。
我喜歡你，我愛(ài)你————葵花。
三年級(jí)花作文 篇7
今天早上剛剛醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外放炮的聲響。我急忙起床，對(duì)媽媽說(shuō)我下去放煙花了。
剛一下樓，火藥的味道撲鼻而來(lái)，接著一聲聲震耳欲聾的炮聲回響在我的耳邊。樓下的人已有許多，有點(diǎn)炮的人，還有的.小朋友不會(huì)點(diǎn)，讓大人幫他點(diǎn)，還有一些十分霸道的大孩在搶小孩的炮……我趕緊去叫哥哥，原以為哥哥正在睡大覺(jué)，可來(lái)到哥哥的院子看見(jiàn)他正在放雷王，“轟——”，這一聲似乎讓人都感到地在震動(dòng)，我連忙叫哥哥姐姐放煙花，每當(dāng)他們放炮時(shí)，我總要把耳朵捂得緊緊的。因?yàn)槲沂帜懶�，我放炮時(shí)總是拿著香對(duì)準(zhǔn)炮眼，跑著了啪一聲，我立馬后撤，十分謹(jǐn)慎，生怕把自己手炸了。
現(xiàn)在我們要擺陣，用八個(gè)炮擺一個(gè)十字架，眼對(duì)眼中間倒上一堆子火藥，我們用香點(diǎn)，火藥燃起來(lái)了，炮燃起來(lái)了，叭叭叭八聲炮聲，連續(xù)響了起來(lái)，像機(jī)關(guān)槍一樣，我們一摸炮盒已經(jīng)沒(méi)有炮了。
我們約好，明年繼續(xù)。
三年級(jí)花作文 篇8
在這個(gè)十月，我去了老家，讓我驚奇的是，門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)花了，那桂花的香氣撲鼻而來(lái)，讓我感覺(jué)心曠神怡。
我問(wèn)姥爺：“姥爺，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爺說(shuō)是的，還說(shuō)，這是為了讓我們回來(lái)問(wèn)到好問(wèn)的氣味，在去年特意種的。
我來(lái)不及聽(tīng)姥爺把話講完，就獨(dú)自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹(shù)的下面，看它綻放的花苞，聞它好問(wèn)的.氣味，不知不覺(jué)好像下起了雨，我抬頭一看，原來(lái)是下起了傳說(shuō)中的桂花雨，我靜靜的站在桂花樹(shù)下，仿佛如神仙似的。
奶奶很會(huì)做東西吃，于是，我要求奶奶給我做桂花餅吃，奶奶說(shuō)可以，就是要我在桂花樹(shù)上摘點(diǎn)桂花。我拿上籃子，到桂花樹(shù)那，摘了一大捧桂花交給奶奶，到了晚上，我吃到了桂花餅。
我愛(ài)你，桂花。
三年級(jí)花作文 篇9
期盼已久的新年終于邁著慢吞吞的腳步向我們來(lái)臨。
過(guò)年，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事，因?yàn)檫^(guò)年不僅可是穿新衣服，還可以有紅包拿，更重要的是，我們一大群小朋友可以在過(guò)年的時(shí)候圍在一起斗煙花。
我們各自帶著最好的煙花來(lái)到了廣場(chǎng)，首先出場(chǎng)的弟弟的銀色噴泉。我?guī)偷艿茳c(diǎn)燃了銀色噴泉的引信，一會(huì)兒，就從引線的那個(gè)地方噴出了銀白色的火花，這火花就像有生命的音樂(lè)噴泉一樣，忽上忽下，忽左忽右，沖向天高，再優(yōu)雅地落下。
接著小婷的“花中花”首先噴出了許多像小星星一樣的火花，當(dāng)這些小星星升到一定的高度，它們慢慢地形成了花朵的樣子，花的顏色五彩繽紛，花朵一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，最后再像流星一樣向大地劃落。
還有阿峰的陀螺，佳佳的煙霧彈，還有……
只剩下我了，朋友們都問(wèn)我：“你的是什么呢，快點(diǎn)取出來(lái)讓我們看一下吧�！蔽业靡獾匕岩粋�(gè)扇形的煙花在他們面前晃了晃。有人大叫：“是‘孔雀開(kāi)屏’，天啊，她手上拿的是‘孔雀開(kāi)屏’，那是我一直想要的，可是我媽不給買(mǎi)，說(shuō)要好多錢(qián)，那是誰(shuí)買(mǎi)給你的”
我抱著弟弟，笑著對(duì)他們說(shuō)：“我爸給我買(mǎi)的，我爸說(shuō)了，這些日子我很聽(tīng)話，又幫忙照顧弟弟，這是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。”
我叫大家散開(kāi)一點(diǎn)，然后點(diǎn)燃了“孔雀開(kāi)屏”的引信。一會(huì)兒，從這把扇子的中央飛出一條火龍，當(dāng)這條火龍從空中飛落的同時(shí)，火龍的左右兩邊又并排跑出四條顏色不一的火星。當(dāng)這四條火星飛了一小段，慢慢的.向周?chē)㈤_(kāi)。這時(shí)候就像一只正開(kāi)屏的孔雀，帶著那張開(kāi)的五顏六色的羽毛向我們走來(lái)。當(dāng)孔雀向前“走”了會(huì)兒，羽毛的兩邊忽然飛出兩朵美麗的花兒。那種漂亮真的是讓我無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。到這個(gè)時(shí)候，朋友們都大叫，興奮的圍著“孔雀開(kāi)屏”拍手。
看到這里，大家也知道這斗煙花的冠軍是誰(shuí)了吧。雖然我很開(kāi)心我的“孔雀開(kāi)屏”能讓朋友們覺(jué)得很好，但是我更開(kāi)心的是這個(gè)是爸爸給我的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)檫@是我表現(xiàn)好的一個(gè)證明。
三年級(jí)花作文 篇10
陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)百花園。牡丹嬌艷欲滴，百合天香純潔，文竹蓊蓊郁郁，紫羅蘭奇麗夢(mèng)幻。還有一盆淡雅的茉莉靜靜的開(kāi)著。薇兒最喜歡的就是這盆茉莉，安靜、沁人心脾的那種雅致的香氣最讓薇兒著迷。薇兒是一個(gè)有著水靈靈的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的卷發(fā)辮子的女孩。嘴角總是掛著淺笑的她文文靜靜，性格像水一樣柔和，情懷像詩(shī)一樣細(xì)膩，喜愛(ài)茉莉的羞澀，迷人的清香。所以，在她的書(shū)房、臥室，都布滿了茉莉，彌漫著茉莉的香氣。
薇兒今年上初三，臨進(jìn)中考，薇兒的心很平靜，雖然她平時(shí)從不像一些同學(xué)那樣挑燈夜戰(zhàn)，補(bǔ)習(xí)班成堆，可依舊名列前茅。中考的日子還有幾天，薇兒為了讓自己放松心情，到郊區(qū)游了一日。馬路邊、田野里四處可見(jiàn)盛開(kāi)的野菊，薇兒的胸前別著幾朵白嫩嫩的茉莉，香氣讓薇兒陶醉，襯上淡紫色的格子襯衣和乳白的長(zhǎng)裙，一切都純潔到冰雪。薇兒長(zhǎng)舒了一口氣，遠(yuǎn)處升起了炊煙，絲絲縷縷，薇兒忽然想到了家鄉(xiāng)。
中考終于來(lái)到了，薇兒憑著她的學(xué)識(shí)，考上了一所重點(diǎn)高中，堪稱全市第一的頂級(jí)高中。薇兒高興極了，暑假里，她回了趟老家。田野里，一片金色的浪潮，薇兒靠在一棵大樹(shù)下，靜享這美好的一刻，雖然沒(méi)有茉莉，但田野風(fēng)光依舊使她著迷。她半瞇著眼，舒服的休息著。輕輕腳步聲，一個(gè)女孩羞澀的聲音：“你愿意和我一起去采菊嗎？”薇兒一驚，打量著眼著的女孩：炯炯有神的眼睛，彎彎的柳葉眉，兩條用絲帶系著的麻花辮搭在肩上，印花的短褂，青色馬褲，發(fā)舊的涼鞋。薇兒抿著嘴輕輕一笑，欣然答應(yīng)了。
女孩告訴薇兒，自己叫曉桐，也是剛剛考上縣城里不錯(cuò)的高中，曉桐就住在鄰村，圓圓的臉上總是漾著快樂(lè)的微笑，時(shí)而文靜，時(shí)而活潑。兩個(gè)女孩志趣相投，邊走邊說(shuō)，銀鈴般的笑聲回蕩在原野上空。曉桐引著薇兒上了后山，從小生長(zhǎng)在大城市里的薇兒，對(duì)這里的一切都很陌生�！坝酢睍酝┐艘豢跉猓白滦獣�(huì)兒吧！”薇兒的目光里充滿了新奇，后山上到處是野菊花，開(kāi)得正盛，黃絨絨的小花蕊，金色細(xì)長(zhǎng)的瓣，樸實(shí)的美，美的自然，美的淳樸。野菊的香氣有種泥土的味道，還有點(diǎn)甜，淡淡的苦澀，讓薇兒神清氣爽，田野的氣息撲上心頭，薇兒感到心里前所未有的輕松，田園風(fēng)光，湛藍(lán)天空，一大片野菊花，薇兒沉醉的看著。這功夫，曉桐已采了一大籃野菊，晶瑩的汗珠淌了下來(lái)，她隨意的抹了下，“瞧！”薇兒方才如夢(mèng)初醒，微笑著問(wèn)曉桐：“你采這么多干什么呢？”曉桐的臉上顯出兩個(gè)迷人的酒窩，“嘿嘿，不告訴你！”兩個(gè)女孩坐在草地上，靜靜的望著遠(yuǎn)方。曉桐在高興有了一個(gè)新朋友，薇兒在興奮有了一種新體會(huì)。
回到家，薇兒把一簇簇野菊擺得滿屋都是，惹得外婆慎怪道：“這丫頭，弄這么多野花干嘛！”而薇兒只顧沉浸在清新的野菊味中。
兩天以后，兩個(gè)女孩相見(jiàn)了，曉桐的懷里抱著一個(gè)做工精細(xì)還繡有菊花的枕頭，“喏，給你的！我做的菊花枕頭！”薇兒驚詫地接過(guò)來(lái)，聞一聞，真的是曬干的菊花，��！，薇兒激動(dòng)的不知說(shuō)什么好。曉桐依舊微笑著擺弄著一枝野菊。
很快，薇兒要回去了。她依依不舍的告別了曉桐，答應(yīng)一定會(huì)保持聯(lián)系。這就樣，曉桐捧著一束野菊目送著薇兒遠(yuǎn)去。
新的學(xué)期開(kāi)始了。薇兒充滿信心，她相信，有了菊的鼓勵(lì)，她一定能更棒。可薇兒的夢(mèng)很快破滅了。她發(fā)現(xiàn)事情不像她想象的那么簡(jiǎn)單。這是一所拔尖的學(xué)校，高手云集。她似乎永遠(yuǎn)沖不破她們的“禁錮”。薇兒很快滑到了中等生的行列中，心情一天比一天灰暗。受慣了老師表?yè)P(yáng)的薇兒承受不了這個(gè)打擊。有時(shí)，莫名其妙的淚水會(huì)奪眶而出，薇兒甚至很少再給曉桐寫(xiě)信，她不知道曾經(jīng)那個(gè)自信的自己為何會(huì)如此脆弱。敏感的曉桐察覺(jué)到了薇兒的變化，無(wú)意有意的會(huì)在信中安慰、鼓勵(lì)薇兒，薇兒卻始終像斷線的風(fēng)箏，手足無(wú)措，以至于只剩下空洞的嘆息。
高二那年暑假，薇兒迷茫的回到家鄉(xiāng)，獨(dú)自來(lái)到了后山，野菊依舊，薇兒的心中寂寞無(wú)比。直到曉桐靜靜的坐在她身邊。薇兒沒(méi)有驚詫?zhuān)吐暤目奁�，只有曉桐能理解她。曉桐沒(méi)有告訴她自己的成績(jī)，她不想讓薇兒受打擊了。
一晃，高中生活要結(jié)束了。這也許是最緊張的時(shí)刻——高考。薇兒不知道自己是怎么晃過(guò)這三年的，上了考場(chǎng)，她深知最后的結(jié)果。
薇兒迷茫的站在岔路口，她可以復(fù)讀，也可以從此自立。薇兒依舊茫然的回到家鄉(xiāng)。似乎此刻，野菊也不能理清她的'思緒，薇兒無(wú)論如何也不能相信，曾經(jīng)那個(gè)自信的女孩，竟這么容易失去方向。如今已被推出了夢(mèng)想的軌道，站在了第一個(gè)殘酷的岔道口。曉桐順利考上了一所名牌大學(xué)，她不興奮，她沒(méi)有忘記水深火熱中的薇兒。
“薇兒，這本詩(shī)集送給你�！睍酝┍M量歡笑著說(shuō)，“嗯”，薇兒淡淡地應(yīng)了一聲。時(shí)光飛轉(zhuǎn)，曉桐走進(jìn)了大學(xué)校園，薇兒呢？還在決擇嗎？
兩年轉(zhuǎn)瞬即逝。
兩年中，薇兒很少與曉桐聯(lián)系了。她不愿打擾曉桐的美好生活。現(xiàn)在的薇兒，是一家公司的小職員，整天忙忙碌碌，拿著中等工資，她也不想太多，就這樣吧！
一次收拾房間，薇兒翻出了一本落滿灰塵的書(shū)，名為《開(kāi)在六月的野菊花》，她小心的擦掉灰，讀了起來(lái)，文風(fēng)好熟悉，對(duì)了！是曉桐的文風(fēng)！這時(shí)從書(shū)中掉出來(lái)幾頁(yè)信紙，薇兒激動(dòng)的讀起來(lái)。
“親愛(ài)的薇兒：
我是曉桐。我理解你此時(shí)的心情。別灰心！一定要陽(yáng)光起來(lái)！你忘記那片野菊了嗎？處在大山之中，它們是為誰(shuí)開(kāi)，又為誰(shuí)落？誰(shuí)也不為，為了自己的生命。我們是為自己活的，這并不是說(shuō)不奉獻(xiàn)，而是在思想上不要隨俗�？疾豢即髮W(xué)又如何？追逐自己的夢(mèng)想才是最重要的。野菊比不上牡丹，比不上百合，它太尋常了，野菊沒(méi)有為此傷心，反而讓很多人由心底敬佩它。為什么？是因?yàn)樗臍赓|(zhì)，它的風(fēng)度。無(wú)論起跑線在哪，無(wú)論對(duì)手是誰(shuí)，只要向野菊那樣，把自己的能力發(fā)揮到極限……豁達(dá)一點(diǎn)，薇兒，細(xì)細(xì)想想生命的意義吧……”曉桐的信很長(zhǎng)，晶瑩的淚珠從薇兒臉上滑落。
薇兒抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，撥通了曉桐那塵封許久的號(hào)碼，是曉桐！“薇兒，是你嗎？”“是的，是我”薇兒的聲音顫抖起來(lái)，這聲音喚起了她的希望。
夏季，薇兒翻出那條許久未穿的綠色印有野菊的長(zhǎng)裙，回到了后山。野菊像當(dāng)年那樣旺盛，在風(fēng)中美麗的搖曳。幾年過(guò)去了，兩個(gè)女孩歷經(jīng)了許多，成長(zhǎng)了許多，漫山的野菊就像她生活的指南針，永遠(yuǎn)不變。
薇兒很久沒(méi)有這么開(kāi)心的笑過(guò)，她辭掉了現(xiàn)在的工作，無(wú)論前程怎樣，都會(huì)像野菊一樣，追逐理想，讓自己的生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)在金色的六月。
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