精選二年級堆雪人作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級堆雪人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級堆雪人作文 篇1

　　一天，屋外下著皚皚大雪，一片片雪花從天上落下來，給大地披上了雪白的棉襖。

　　小樂、千千和小明從屋里跑出來，他們要堆一個(gè)大大的雪人。小樂從家里拿來了掃把、鐵桶、胡蘿卜和黑珠子，這些都是堆雪人要用的材料。他們開始堆雪人了。小樂把雪一捧一捧地放到一處空地上，小明把雪弄成雪人的模樣，然后，千千再用小樂帶來的東西裝飾了一下。胡蘿卜做它的鼻子，黑珠子做它的眼睛，鐵桶做它的`帽子，掃把做它的手。雪人就大功告成了。然后，他們圍著雪人又唱又跳，好開心啊！

二年級堆雪人作文 篇2

　　冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹，蓋住了房屋，蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！

　　小明看著窗外白茫茫的一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來到一片空地，小明對小紅說：“我是男生，力氣大，堆雪人的'身體。你是女生，力氣小，堆雪人的頭�！毙〖t說：“好的�！彼麄冮_始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹枝跟兩個(gè)石頭，樹枝跟小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手，兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛，胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些，他們覺得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上�，F(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。

　　小紅跟小明開心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來他們歡快的笑聲。

二年級堆雪人作文 篇3

　　早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)外面下雪了，我想，正好可以堆雪人。放學(xué)以后，我就跟奶奶說，我要去樓下的操場上堆雪人，奶奶同意了。我?guī)�上鏟子，二話不說就和奶奶去堆雪人了。

　　到了那里，首先我和奶奶把周圍的雪弄到一塊，接著，我們就開始堆雪人了。我們先堆好了身體，接下來我們給它做了個(gè)圓圓的`頭。然后，我又找了幾顆石頭，我用兩顆黑色的小石頭做雪人的眼睛，用一顆棕色的石頭做它的嘴巴。奶奶又給它做了兩只手，最后我們給雪人做了一個(gè)翹翹的鼻子。不一會(huì)兒，就大功告成了！我看著雪人，它好像在對我笑呢，真開心呀！

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