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敘事的作文集合六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
兒子要念大學(xué)了。媽媽問我:“想沒想童童(兒子的乳名)這一走,你就孤單了?”
“沒有!
“叮囑孩子要隨時添減衣裳了嗎?”
“沒有!
“哎,你這個當(dāng)媽的,怎么一點不把孩子掛在心上呢?”媽媽嘆了口氣,接著數(shù)落起我來。
“童童小的時候,記得有一次他爸打他,一巴掌上去,把孩子身上打腫了,你在旁邊,一句話也不說。還有一次,孩子把蛋糕掉在地上了,他爸讓孩子撿起來,擦干凈吃掉。你也不說話。孩子那么小,哪能對孩子那么嚴(yán)……”
我默默地聽著媽媽的數(shù)落,感覺到心里堵得慌。媽媽說的這些事情,具體的細(xì)節(jié)我已忘記,也許當(dāng)時我處理的確實欠妥,可是過去了這么多年,媽媽舊事重提,不是讓我心里更難受嗎?
真想跟媽媽說,媽媽有媽媽愛孩子的方式,我有我愛孩子的`方式。作為母親,我跟媽媽一樣,都在以自己的方式,愛著自己的孩子。老公管教孩子,正在氣頭上,如果我指責(zé)老公,可能會讓家庭更不和諧,孩子受到的傷害更大。
可是,我啥都沒說。因為我忽然間明白了:媽媽是在向我表達(dá)她對于她外孫的愛。
老公嚴(yán)厲管教兒子的那個時候,作為旁觀者,媽媽的心,是很疼很疼的。這么多年的心結(jié),媽媽終于有機會,向她的女兒解開,也讓女兒明白了——媽媽深藏的愛。
敘事的作文 篇2
媽媽是冬天的暖陽,媽媽是春天里的一朵花,媽媽是夏天里的一絲涼風(fēng),媽媽是秋天的果實。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,我們?nèi)ネ饷娼加,突然,一陣寒冷的風(fēng)從我的臉劃過,就像被刺扎了一樣!“哎呀,我怎么忘戴圍巾了?”我自言自語道,媽媽看見了額,說:“怎么了?寶貝!蔽业拖铝祟^,媽媽看見我脖子窩縮在棉襖里,知道了原因,就立馬把自己的圍巾給我戴上了,我頓時感覺好溫暖啊,而且香香的,充滿了媽媽的味道。我擔(dān)心的問媽媽:“您不冷么?”媽媽笑著捧著我的小臉說:“你不冷,媽媽就不冷,你是媽媽的小棉襖啊!
過了一會兒,一陣陣寒風(fēng)撲過來,像利劍一樣刺到媽媽的身上,想把媽媽給刮走似的,我偷偷的看看媽媽,媽媽的`手凍得像兩根胡蘿卜,鼻子像櫻桃。我心疼的說:“媽媽,還是你戴吧!眿寢寷]有說話,把圍巾圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的,包裹著我。
回到家,媽媽剛進門,就連續(xù)打了好幾個打噴嚏,心想肯定是凍著媽媽了,剛才太冷了,媽媽是心疼我,才硬著說一點都不冷的,我也好心疼媽媽,我連忙給媽媽倒了杯熱水,希望媽媽快點好起來!
母愛是偉大的,長大后,我一定要孝順我的爸爸媽媽,好好學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)社會。
敘事的作文 篇3
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,即使還沒有到冬天,但空氣中仍然有幾分寒氣,叫人無法忍受。風(fēng)兒越吹越烈,街道兩旁的梧桐葉在空中打著旋兒,可最終還是落到了地上。
那年格外的冷,街上的人都裹著厚厚的衣服,有的甚至還穿上了羽絨服和雪地靴。小孩子們也不停的摩挲著自己的手或者手捂著嘴不停的哈氣來取暖。
我在街上走著,漫無目的'的走著,卻又好像在尋找些什么。我很迷茫,當(dāng)我走過那一個拐角,我才發(fā)現(xiàn),我尋找的是溫度,愛的溫度,好人的溫度。
拐角處那里蜷縮著一對母女,穿著很舊很土,衣服皮面都泛黃的那種衣服,小孩穿著一雙爛鞋,腳趾頭從鞋子上的洞鉆了出來,全身都很臟,身旁還有一些食品碎渣,像是面包屑。走拐角到對面那條大路比走大街要近很多,但走那里的人卻寥寥無幾。像我這種走路也不愿意多走幾步的懶人決定走那個拐角去繞過去。其實我很害怕一個人走那里,因為同學(xué)總該嚇唬我說,城里有幾個瘋子喜歡在街上拿個棒亂打人,好恐怖。以致于我不敢大手大腳的走過去,是躡手躡腳的走過去的,像做賊一樣。走過她們身旁的那一剎那,一股濃濃的惡臭味飄來讓人感到很惡心,我捏著鼻子,下意識的向那邊瞟了一眼,本想給他們一個鄙視的眼神。頭轉(zhuǎn)過去時卻看見他們兩都把我盯著,眼神中像是在乞求著什么,那份渴望,叫人看著很心酸,可息現(xiàn)在我不理解了,因為以前在街上被騙了幾次,現(xiàn)在社會上的騙子真是多,哎,利用了我們的同情心真是可惡。最終我還是走了,只是他們的眼神一下子變得很失望。接下來那兩個眼神像放電影般在我腦海中回放,想要關(guān)閉,卻怎么抹也抹不掉。我不喜歡什么事都留下遺憾,所以我倒了回去,只是回去之后那一幕讓我的心涼了大半截。母親把地上的碎渣往孩子嘴里喂,一點一點,喂一次,就敲打著我的心,為什么我當(dāng)時不知道去幫助她們,如果我能早一點明白,孩子就不會吃地上的碎渣了。
那一刻,兩滴熱的東落了下來,我飛奔到100米以外的面包店去給她們買了面包,只可惜沒有熱牛奶。
孩子嘴里在念叨著什么,卻沒發(fā)出聲,也許是她想說謝謝吧。
風(fēng)依然在吹,可我的心很溫暖,因為那是“好人的溫度”
敘事的作文 篇4
在《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》熱播之際,我家也正處于硝煙彌漫之時,老媽只恩準(zhǔn)我看四大名著,而我卻對小四、落落等人的作品情有獨鐘,由此開始了漫長的“地下黨”生活,書的保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。
“定海神針”走了
我是書的守護者,老媽是書的檢察者,那么“定海神針”呢?用腳指頭想想也知道是老爸了,他擔(dān)任“間諜”工作。其實,老媽密切關(guān)注我的課外讀物,主要是看書中是否有愛情故事,現(xiàn)在的青春文學(xué)作品哪一本沒有一點愛情色彩?為了看小說,我具有不屈不撓的作戰(zhàn)精神。老爸的作用就在于我和老媽開戰(zhàn)之后,每次都以“看書對寫作有幫助”為由勸老媽消消火,等老媽偃旗息鼓后,他再到我房間來對我說:“買書我支持!笨捎捎谒ぷ鲀(yōu)秀,所以被調(diào)到延安學(xué)習(xí),他走后,我只能單槍匹馬戰(zhàn)沙場了,悲哉!
為了保護書,為了避免書被老媽扔進垃圾箱,我只好堅持抗戰(zhàn)到底!
作戰(zhàn)場地?fù)Q了
近日,“上司”(表姐)把我調(diào)往荊州小妹家中作戰(zhàn),這下我可是一個頭兩個大了。一到作戰(zhàn)場地,我就開始左瞧右看,主要是為了熟悉地形。這次“上司”派給我的任務(wù)是保護《沙漏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》,我把這本書藏進了柜子里,可由于長途跋涉,我累壞了,晚上睡得很死。天意弄人,世事難料,老媽千里追蹤,潛入“我軍”內(nèi)部,待我睜眼時,書早已不見蹤影。我?guī)е靶”保ㄐ∶茫┱归_了地毯式地搜索,終于找到了蹤跡,書在“敵軍”手上。我們馬上開戰(zhàn),搶回了書,然后撤離戰(zhàn)場。作戰(zhàn)地點一換,我的生活變得異常緊張,每天都處在水深火熱之中,提心吊膽過日子,連夜晚也要學(xué)習(xí)貓頭鷹,痛哉!
明槍易躲,暗箭難防。為了保衛(wèi)書,哪怕身處逆境,我也誓死不屈!
一場戰(zhàn)爭停了
由于戰(zhàn)爭聲勢浩大,“聯(lián)合國秘書長”(爺爺)也來勸導(dǎo),雙方被迫暫時停戰(zhàn),選擇和平談判,我方堅持“看青春小說對寫作有益”的觀點,反方也咬著“四大名著更適合青少年閱讀”的觀點不放,在長達(dá)5小時的'交涉后,雙方在“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的原則下,簽訂了“既要看四大名著,也要看青春小說”的和平協(xié)定。書的保衛(wèi)戰(zhàn)終于以我方勝利結(jié)束,我獲得“先鋒斗士”的光榮稱號。
但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”經(jīng)過這件事,我懂得了:走自己的路,也聽別人說。
敘事的作文 篇5
“鈴鈴鈴------”下課鈴響了,我想起上午發(fā)生的事,不由得嘆了一口氣。
“呀,王淑琪,你考了多少?”后桌笑臉盈盈地對我道。不用說,她考的一定很好,我不由得捏了捏卷子!翱嫉牟缓。”我悶悶地回答,想著那大大的“66”,我不由得輕嘆了口氣。“說一下又不會死嗎,你到底考了多少?”后桌依然鍥而不舍地問。我被她拷問得煩了,沖她大吼了一句:“你煩不煩呀,一個女生家的怎么這么死纏爛打的`,稍停一會兒不行!”說完,氣呼呼地轉(zhuǎn)過頭去不理她了。我聽著后面安靜了,不由得又后悔起來。但我轉(zhuǎn)念又想,這件事是她引起的,也不怪我吧。于是,我們就一直冷戰(zhàn)到現(xiàn)在。
可我又仔細(xì)想了一下,她又不是故意的,她也只是單純地想知道我的分?jǐn)?shù)罷了,可我卻這么兇的吼她,如果我是她,心里一定也是非常難過和傷心吧,就像她說的,就算把分?jǐn)?shù)告訴她也不是什么難事,說不定她還可以幫我看一下錯題呢。想到這,我思路就明確了,想跟她道歉,卻又不知道怎么開口。忽然,一個人輕輕拍了一下我的肩膀,我回頭一看,是她!皩Σ黄!蔽覀儺惪谕暤卣f,隨即我們又一起笑了起來!皩Σ黄,我不知道你考的有點差,要不然我就不問了!彼行┎缓靡馑嫉卣f!霸撜f對不起的應(yīng)該是我,我不該這么吼你,還對你態(tài)度那么不好,對不起。”我也連忙道歉!澳阏f你倆這黃花大姑娘的,有啥不好意思的,和好了不就完了,在這扭捏什么呀!”同桌好像聽的不耐煩了,插嘴道!皼]你的事,一邊玩去!闭f完,我們都笑了。
誤會會變成兩人之間的一層隔膜,但它比紙還要薄,其實一句對不起、一句解釋的話、一個微笑都會將它打碎。這就是朋友之間的相處之道,一個簡單至極的道理,但看你能不能做到。
敘事的作文 篇6
今天晴空萬里,清風(fēng)送爽。我們班的男生在體育課上,進行了一次激烈的籃球比賽。
我們先踢掉了四五個打籃球不太好的同學(xué),還剩下十幾人,接著又平均分成了兩隊,簡稱A隊和B隊。我被分在B隊。比賽開始了!
只見A隊的一名選手一馬當(dāng)先,立刻拍著籃球向籃筐沖去,馬上就有B隊的選手不顧一切的`阻攔,他使盡全力不讓A隊選手前進一步。比賽在短時間內(nèi)僵持了。A隊選手一看情況不太對勁,便把籃球巧妙的一傳,落入了隊友王漢杰手中。他可是個籃球高手,瞧,他開始進攻了!在他面前,我們就像是一個個小屁孩,被他耍得團團轉(zhuǎn),一會兒往左,一會兒往右,急的焦頭爛額,可就是搶不到球。我趕緊過去幫忙,把王漢杰死死攔住,一邊搶他的球。可沒想到,在我搶球時身子往右傾的一瞬間,他突然一個胯下運球加轉(zhuǎn)身,來到了我的左側(cè),接著一個絕妙的過人,越過了我,然后一個三步上籃,一跳……“砰!”,籃球準(zhǔn)確無誤地落入了籃筐。A隊進球了!此時此刻,真是一家歡喜一家愁,我們B隊全都是啞巴吃黃連——有苦說不出。還有一次,我們B隊改變了戰(zhàn)術(shù),一擁而上,把王漢杰死死圍住,本想這樣他就無能為力,可讓人意想不到的是,王漢杰在三分線外就把球投了出去,球場上一下子鴉雀無聲,球在天空中劃出一條優(yōu)美的弧線,大家的眼睛都緊緊盯著它,“砰!”,球又一次像長了眼睛似的,落入球框。好一個精彩的三分球!我們?nèi)俭@訝地張大了嘴。
這次比賽,我們B隊雖然輸了,但并沒有泄氣,而是加倍努力練習(xí)打籃球,決心一定要贏一次!
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