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    成功和失敗作文

    時(shí)間:2022-10-07 19:35:08 專題作文 投訴 投稿
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    成功和失敗作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的成功和失敗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    成功和失敗作文

    成功和失敗作文1

      從小到大,我成功過(guò),也失敗過(guò)。出現(xiàn)了失敗,成功,就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。

      一次,我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤?chē)。我拿出了材料。我裝上輪了,支撐架,木條。我再把鐵絲彎好,裝上螺旋槳,橡皮筋。一切準(zhǔn)備就緒后,橡皮筋在一瞬間彈了出來(lái),打在我的手上。我的手頓時(shí)出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡,整只手都火燒火燎的。手麻了。我強(qiáng)忍著被火灼傷般的痛,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

      但一只始終完成不了,我猛地一用力,整輛都散了。木條斷了,支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次,我徹底失敗了。

      還有一次,我去捉烏龜。我拿著小網(wǎng),就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿,下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧,西看看就是沒(méi)找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負(fù)有心人,我找到了。我挽起袖子,剛要捉住它,它卻咬到了我的`手指,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后,我已無(wú)力再去捉它了。

      經(jīng)歷那么多次失敗,總會(huì)有成功的。“失敗乃成功之母”,這次我終于成功了。這次,我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車(chē)。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上,再把支撐架裝在小車(chē)上。最后,我再把出氣口連接到支撐架上。

      我吹好氣球,堵住出氣口,放在地板上。我心里默念著:“這一次一定會(huì)成功,這一次一定會(huì)成功,這一次一定成功……”我松開(kāi)手,小車(chē)便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光,終于成功了!

      我想:人一生中,肯定會(huì)有成功。有了成功的一次,失敗也會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。所以,有了成功,就會(huì)有失敗。

    成功和失敗作文2

      一提到“失敗是成功之母”,人們便會(huì)想到科學(xué)家們。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,最終獲得了成功?墒怯行┤耸×,以“失敗是成功之母”自我安慰,到頭來(lái)還是失敗。甚至有些人還以失敗為榮。在此,我想告訴他們:失敗并非是成功之母。

      首先我們要明白什么是失敗是成功之母,它是指,你失敗了,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。不再發(fā)生這樣的錯(cuò)事,接下來(lái)才會(huì)成功。

      就拿發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓來(lái)說(shuō)吧!他發(fā)現(xiàn)了地心引力,很偉大。但是他的后半生,卻一直迷信有上帝的存在,因而經(jīng)過(guò)了數(shù)次失敗,最終沒(méi)有成功!因此,如果我們一味的去做那些不符合實(shí)際的'事,留給你的只是失敗加失敗。反之,如果我們不迷信學(xué)說(shuō);隨時(shí)總結(jié)自己的對(duì)錯(cuò),那么才真是失敗是成功之母呢!

      我們失敗后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不再犯類似的錯(cuò)誤,留給我們的就是成功。

      比如,某一位同學(xué)在一次考試當(dāng)中考砸了,她只抹了抹眼睛,暗暗下決心,下次一定要考好。于是, 她每天刻苦攻讀,別人9點(diǎn)睡覺(jué),她就10點(diǎn)睡覺(jué)。背課文時(shí),別人腦子快,讀上幾遍就背過(guò)了。而她一遍背不過(guò)讀兩便,兩遍背不過(guò)讀三遍,一遍又一遍,直到背得滾瓜爛熟為止才休息。終于,在大考時(shí),她名列前茅。反之,如果她只是下下決心,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,別人學(xué)時(shí)她繼續(xù)玩,父母教育她時(shí),她總以“失敗是成功之母”來(lái)自我安慰,結(jié)果成績(jī)不但沒(méi)能保持,反而更差了,這難道就是失敗是成功之母?滑稽之談!

      人生并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些挫折與悲傷,只要我們?cè)谑『罂偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),那才應(yīng)了“失敗是成功之母”。

    成功和失敗作文3

      “有志者事竟成!”成功和失敗之間往往只有一步之遙,但許多人都沒(méi)通過(guò),因?yàn)樗麄儾豢蠄?jiān)持。堅(jiān)持了不一定能夠成功,但是不堅(jiān)持就一定失敗。成功和失敗就是這樣子簡(jiǎn)單的一句話能夠說(shuō)明。

      有一次,我每天都跟在騎行的朋友后,難免會(huì)遭遇嘲笑,每次路人都會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我不甘心,想要學(xué)自行車(chē)。爺爺為我準(zhǔn)備了自行車(chē),剛騎上去以為自動(dòng)走,一下子就摔了下來(lái),爺爺看著我狼狽樣笑著對(duì)我說(shuō):“自行車(chē)要用雙腳踩保持平衡才能行走,而且行走時(shí)眼睛要向前看,不能不看就會(huì)摔倒,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎上自行車(chē),用力往下踩,雖然爺爺叫我向前看,可我還是忍不住害怕,往下看,騎著騎著,“轟!”的一聲,我雙摔倒了,爺爺耐心地對(duì)我說(shuō):“不是叫你向前看嗎?還有在快倒的時(shí)候要用雙腳踩地!蔽衣(tīng)完問(wèn)道:“爺爺,我可,我可不是不學(xué)啊?”“什么!”爺爺驚訝地叫道,我看著爺爺,原本慈祥的爺爺臉上滿是怒火,爺爺對(duì)我吼了起來(lái)“自行車(chē)不是你自己要學(xué)的,你不是想擺脫其他人的嘲笑嗎?怎么,這么快就要放棄,自行車(chē)你今天一定要學(xué)會(huì),否則,今晚你就睡在門(mén)外吧……”我只好繼續(xù)騎,倒了再爬起來(lái)騎,騎了再倒,最后,我只能勉強(qiáng)地騎自行車(chē),自行車(chē)在我這個(gè)新手的操控下騎得彎彎扭扭的,像一條蛇在行走,又像喝醉了酒的'老翁,看似快倒卻不倒。爺爺看著這場(chǎng)景,臉上終于露出了開(kāi)心的笑容……

      只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗到成功之間的關(guān)鍵就是堅(jiān)持兩個(gè)字。

    成功和失敗作文4

      失敗是挫折,是痛苦,但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。

      認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的,總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌到了,爬起來(lái)!這就是成功!庇姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。

      愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō):“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的.方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”這里,愛(ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái),焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能達(dá)到目的地。

      “人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路”(馬克思)有誰(shuí)在學(xué)走路時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤呢?只是不斷地走路,不時(shí)地摔跤,最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創(chuàng)業(yè)是如此,國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來(lái)的么?

      失敗是成功之母,告誡人們不要害怕失敗,不要在失敗面前灰心喪氣,停止前進(jìn),一定要迎著困難上,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅(jiān)持攀登,就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

    成功和失敗作文5

      失敗,也是一種養(yǎng)料 !它讓我們懂得了很多很多,是一筆巨大的精神財(cái)富。

      ——題記

      回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗,它們會(huì)給我們以氣餒,以頹廢,甚至以墮落了。然而,失敗也是一種養(yǎng)料!

      先說(shuō)下偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧!他在實(shí)驗(yàn)室里,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,沒(méi)有放棄,而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”,終于發(fā)明的電燈。可見(jiàn),失敗也是一種養(yǎng)料!

      還記得上一次16周聯(lián)考,我滿載著父母的渴望和老師的.期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來(lái)時(shí),我大吃一驚:我,竟名落孫山了。我,徹底崩潰了!

      我失敗了!我對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起他們對(duì)我們的信任;我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望;我更對(duì)不起父母,對(duì)不起他們那渴望的眼神……

      接受不了這沉重打擊的我,接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡,直至,老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“失敗,也是一種養(yǎng)料!”

      啊!我終于恍然大悟,就好像有一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的霧霾,就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!

      于是,我從自身上找問(wèn)題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,并改正的各科的學(xué)習(xí)方法,還謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早上記5個(gè)單詞,中午看一篇作文,晚上背一首詩(shī),每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……

      終于到了期末考試,我整裝待發(fā)……

      成績(jī)回來(lái)了,耶!我的成績(jī)名列前茅!這一刻,我應(yīng)該,感謝失敗!

      同學(xué)們,面對(duì)失敗,我們不應(yīng)氣餒,而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”,充分“吸收”,去創(chuàng)造奇跡!

      其實(shí),失敗也是一種養(yǎng)料!

    成功和失敗作文6

      人們常以“失敗乃成功之母”來(lái)鼓勵(lì)受到挫折、失去信心的人。當(dāng)時(shí)我還不知道這句話的真諦,直到有一次測(cè)驗(yàn)后,是我對(duì)這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)——

      在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),發(fā)下試卷一看,我得到一個(gè)令我目瞪口呆的分?jǐn)?shù)——79分!我揉揉眼睛,看見(jiàn)一個(gè)鮮紅的、大大的79分紋絲不動(dòng)的`躺在試卷上。我的腦袋像將要發(fā)生火山爆發(fā)了。我的心不由的活動(dòng)起來(lái):天啊!怎會(huì)這樣呢?我的眼睛習(xí)慣的看了一下同桌的試卷,哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個(gè)洞躲進(jìn)去,這可是第一次考到的成績(jī)!比起以前,相差十多分啊,什么原因呢?我傷心透了。老師評(píng)講的時(shí)候,我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板上的屏幕,分析題目,并認(rèn)真改正,不明白的下課自己思考。下課后,我正在寫(xiě)試卷分析,杜老師輕輕走到我身邊,送給了我一句話:“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫(xiě)在數(shù)學(xué)書(shū)顯眼處。杜老師走后,同桌也走到我身邊,不斷鼓勵(lì)我:“不要灰心,失敗乃成功之母!”是我更加自信。

      后來(lái),我堂上用心學(xué),課后用心練,并認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在又一次測(cè)驗(yàn)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了15分,取得了94分。因此,我更加一絲不茍、堅(jiān)持不懈的努力著,爭(zhēng)取得到更高的成績(jī)。

      “失敗乃成功之母”這句話說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真改正,找出失敗的原因,再去克服它。經(jīng)歷了這件事后,這句話成了我學(xué)習(xí)、生活上的座右銘,當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),它經(jīng)常會(huì)提醒我、鼓勵(lì)我,給了我很的幫助。