我們的班長(zhǎng)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我們的班長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班長(zhǎng)作文1
我喜歡我們班的班長(zhǎng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在都是我們班的班長(zhǎng)。
她從小不喜歡大聲說(shuō)話，上課也好，與人交往也罷，她都是輕聲細(xì)語(yǔ)，我們班上的同學(xué)就喜歡這甜蜜的聲音。她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講解，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著，老師讓她回答問(wèn)題，她渾然不知，你說(shuō)認(rèn)真嗎？她的字寫得非常清楚工整，是我們班上字寫得最好的一個(gè)，打開(kāi)她的作業(yè)本，哇噻，真讓人感到羨慕。我們班上許多事都她安排，如班隊(duì)活動(dòng)呀，打掃除呀，文藝匯演呀，演講比賽呀等等。
有一次，天下著雨，我們與她發(fā)生不愉快的`事，就不這么與她接觸，到了晚上我?guī)讉�(gè)人雨傘都放在學(xué)校，一起去學(xué)校拿雨傘，順便看一看降香的情況，我們看見(jiàn)那一幕，心里很傷心，因?yàn)榻迪銣I流滿面，我們就見(jiàn)面安慰她，……降香的心平靜我是非常喜歡你們的，此時(shí)，我們想到我們有許多不好的地方，應(yīng)該我們改一改呀。
她就是我們的班長(zhǎng)，是我們的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文2
代洛西是一個(gè)學(xué)富五車，細(xì)心熱情的人。所以他當(dāng)班長(zhǎng)是必然的事情。
他當(dāng)了班長(zhǎng)后，在教室里走來(lái)走去收作業(yè)本的時(shí)候，大家都要去拉拉他的手致意自己對(duì)他的.喜愛(ài)。他家里很富裕，卻一點(diǎn)也不吝嗇小氣，經(jīng)常從家里帶一些畫片送給全班同學(xué)。他送給大家東西的時(shí)候，總是笑瞇瞇的，笑容是那么甜蜜，那么陽(yáng)光溫暖，讓人似被太陽(yáng)包裹著般。我有時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)趕不上他，也會(huì)覺(jué)得心里很難過(guò)，覺(jué)得自己比他矮一截��！其實(shí)，我也和班里的一些同學(xué)一樣，對(duì)他也有點(diǎn)不服氣呢！每次我遇到一點(diǎn)難題，怎么也解不出來(lái)的時(shí)候，就不由得想到代洛西也許早就把題目都做完了，就有些氣惱，覺(jué)得自己比不過(guò)他！可是一進(jìn)教室，看到代洛西那樣親切和善的笑容，我心中的惱怒頓時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。為自己可笑的念頭感到羞恥，和他在一個(gè)班一起學(xué)習(xí)，是一件光榮，值得慶幸的事情，自己不該有這樣邪惡丑陋的想法。
看到代洛西的笑容，我覺(jué)得自己......
我們的班長(zhǎng)作文3
你們知道這只聰明的“領(lǐng)頭羊”是誰(shuí)嗎？對(duì)了！他就是我們班的班長(zhǎng)——楊。
他成績(jī)優(yōu)秀，長(zhǎng)得又帥，是家長(zhǎng)們口中的.：別人家的孩子。而且，他是全班女生的偶像，但我對(duì)他沒(méi)有特別好感，人家都說(shuō)他聰明，他也不反駁，只是笑。但是說(shuō)他聰明的那個(gè)人已經(jīng)被他的鬼點(diǎn)子盯上了——這小子，就在下一次體育課時(shí)讓他一段路，跑完之后故意對(duì)那人說(shuō)：“看吧，我也比你差！”這還真是讓人沒(méi)話說(shuō)！
這家伙的鬼點(diǎn)子也包含在他的聰明內(nèi)。有一次，他給我們出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：從前有三個(gè)人，名字分別叫我、我我、我我我。有一天，我我我在看書，我我在吃飯，還有一個(gè)人在下蛋，請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)在下蛋呢？小w不假思索地喊起來(lái)“我在下蛋！”“你在下蛋？哈哈！”大家都笑趴在了桌子上。小w明白了過(guò)來(lái)，追著楊就打，笑得我們都直不起腰了！
我們的班長(zhǎng)作文4
一頭烏黑的秀發(fā)，淡淡的眉毛下，鑲嵌著一雙小小而充滿智慧的眼睛。她就是我們班的班長(zhǎng)——石申申，一位既聰明又能干的女孩，同時(shí)也是一位難得的好班干部。
說(shuō)她聰明，其實(shí)一點(diǎn)都不夸張。語(yǔ)文課上，胡老師的問(wèn)題一提出，他那充滿智慧的小眼睛“眨巴眨巴”的，不一會(huì)兒，就能把答案想出來(lái)。記得上個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師給我們出了道奧林匹克競(jìng)賽題，全班同學(xué)都被難倒了，嘰嘰喳喳地埋怨老師題目出的太難了，只有石申申一會(huì)兒手托下巴冥思苦想，一會(huì)兒拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫，突然，一只自信的手舉了起來(lái)，“老師，我知道了。”老師聽(tīng)了她的.解題思路后非常的高興，并大大的表?yè)P(yáng)了她，我們也對(duì)她的自信和聰明佩服的五體投地。
她不僅聰明，而且還很負(fù)責(zé)。班里的大事小事，她都管理的井井有條。還是班主任胡老師的得力助手呢!
我們的班長(zhǎng)作文5
我們班班長(zhǎng)的名字叫侯文正，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因此，哪個(gè)老師都喜歡他。
他戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，他人如其名，真的很文靜，畢竟如今不調(diào)皮的男生已經(jīng)不多了。
數(shù)學(xué)老師最喜歡他，每次做定時(shí)作業(yè)，他總能得A，而且，每次小測(cè)試，他總能飛快地做完，并基本不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
老師還沒(méi)布置的作業(yè)，有時(shí)，他早就做完了，然后做自己想干的事。
記得有一次，他沒(méi)管好紀(jì)律，老師誤會(huì)了他，把他訓(xùn)了一頓，其實(shí)，他管了，是那些人不聽(tīng)，我覺(jué)得他好可憐呀！
我們班長(zhǎng)是我們的`榜樣，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們的班長(zhǎng)作文6
她，有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長(zhǎng)的四肢，她是誰(shuí)？她就是我們的'班長(zhǎng)――施靜卓。
“你，上去站著！”“喂，講話上去站著�！蹦憧�，班長(zhǎng)施靜卓又在管紀(jì)律了，班長(zhǎng)經(jīng)常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看，在有一天下課時(shí)，一個(gè)男生偷襲了一下班長(zhǎng)，班長(zhǎng)立馬發(fā)現(xiàn)，男生見(jiàn)勢(shì)不妙，立即逃之夭夭，班長(zhǎng)窮追不舍，終于，在男生不留意的情況下，男生被班長(zhǎng)抓住了。
還有一次，班長(zhǎng)查背誦，查得第一個(gè)就是我，我說(shuō)：“為什么這么多人不查，非要查我一個(gè)人呢？”班長(zhǎng)說(shuō)：“不查你的話，你就向老師背去！”我急忙地說(shuō)：“我背，我背。”我背得不是很熟，班長(zhǎng)說(shuō)等十分鐘之后再叫我背，不過(guò)這樣也十分的好，讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。
你看吧，我們班的班長(zhǎng)雖然嚴(yán)歷，但是更多的是幫助我們。
我們的班長(zhǎng)作文7
默雨是我們班的班長(zhǎng)。她善解人意，善良體貼，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，是我的好朋友。
自從我的成績(jī)變差，她就開(kāi)始和我一起復(fù)習(xí)。我們兩個(gè)默默記著，大聲讀著數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。她還讓我把一些我并不注意的知識(shí)點(diǎn)劃上，然后讓我讀一下，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，指著知識(shí)點(diǎn)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“這些也是有用的`，只要是知識(shí)點(diǎn)，考試就很有可能考。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)讀著。結(jié)果，考試果然考了。我很感謝她，是她的一絲不茍教育了我，讓我每一次都仔仔細(xì)細(xì)。
吃晚飯的時(shí)候，她在那里幫我們遞盆。我拿了一個(gè)花糕，她一見(jiàn)我拿，立馬語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吃這個(gè)不能吃太多，吃兩個(gè)就好了。如果吃太多，會(huì)對(duì)身體不好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又變回了笑容。我感覺(jué)她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，又懂得很多，我很佩服她。
默雨就是這樣，一絲不茍，樂(lè)于助人。
我們的班長(zhǎng)作文8
我們的班長(zhǎng)，是一位女同學(xué)。她中等身材，經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮，穿著一套牛仔服，十分顯眼。她是我們班的語(yǔ)文佼佼者。
她在我的眼中就是語(yǔ)文小能手，我不會(huì)的題目，她總會(huì)耐心地教我。每次語(yǔ)文考試她總是遙遙領(lǐng)先。記得上次月考她考了 98 分——全班最高分，同學(xué)們都向她投去敬佩的.目光。
一天，她約我去她家玩。我到了她家不禁怔住了，她的書柜上、課桌上、床頭前到處放滿語(yǔ)文，課外書。真像個(gè)小小“圖書館”。我才知道她語(yǔ)文成績(jī)那么好，少不了課外書對(duì)她的幫助。雖然，我家的書數(shù)不勝數(shù)，但是我常常沒(méi)有抽空去看。
還有一次，一天清晨，我剛剛來(lái)到教室就看見(jiàn)黃蓉蓉在領(lǐng)著值日生在打掃衛(wèi)生，大家干得熱火朝天。豆大的汗珠從她的臉上流過(guò)，可她顧不上擦去臉上的汗水。打掃過(guò)了，班長(zhǎng)又領(lǐng)著我們讀書……
黃蓉蓉的確是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)，她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)
我們的班長(zhǎng)作文9
“天不怕，地不怕，就怕班長(zhǎng)來(lái)管理。”
我的班長(zhǎng)有著一張圓圓的小臉，一雙聚光眼，炯炯有神，，一個(gè)小小的鼻子，下面長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴，，左右一對(duì)順風(fēng)耳，黑黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，喜歡穿粉紅色的衣服，干什么事情都很利落，是老師的小助手。
有一次我們上自習(xí)課，課上同學(xué)們可以自由看書、寫字、畫畫……就是不可以說(shuō)話。安靜的教室中突然冒出點(diǎn)小動(dòng)靜，班長(zhǎng)瞬間站起來(lái)大聲的.說(shuō)：“劉木子，給我站起來(lái)�！眲⒛咀拥哪樇t了起來(lái)，好像很害羞的樣子。班長(zhǎng)又說(shuō)：“劉木子，自習(xí)課上出聲音是不對(duì)的，罰你抄一到三課的課文，以示警戒！”我說(shuō)：“班長(zhǎng)，你也太狠了吧！一到三課的課文可是最長(zhǎng)的課文了�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“你懂什么？讓她抄那么多，只有第一次，沒(méi)有第二次，這不是也能讓他長(zhǎng)記性，同時(shí)讓我們班安靜下來(lái)嗎？”聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)完，我突然也覺(jué)得他是對(duì)的。
這就是我們的班長(zhǎng)，你喜歡我們的班長(zhǎng)嗎？
我們的班長(zhǎng)作文10
我班有一位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)，他的名字叫俞悅。她長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴很會(huì)說(shuō)話。
班長(zhǎng)做事非常勤快，是老師的'好幫手。當(dāng)老師不在課室時(shí)，班長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)負(fù)起維持班上秩序的重任，并會(huì)給予那些不守秩序的同學(xué)一番勸告。在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我班自愛(ài)自律的表現(xiàn)，使許多老師贊不絕口。這全部得歸功于我們這位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。班長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)充當(dāng)小老師，為那些在功課上有難題的同學(xué)解決問(wèn)題。
我為我班能擁有這么一位好班長(zhǎng)而感到驕傲。希望他能夠繼續(xù)努力，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們的班長(zhǎng)作文11
我班有一個(gè)同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，有一雙大大的眼睛，她把我們的班級(jí)管理的僅僅有條她不但自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的難題。
有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)，她是原本的成績(jī)很好，但是不知怎么成績(jī)就下去了，她知道后，經(jīng)�？焖俚陌炎约旱淖鳂I(yè)寫完，雖然她寫的很快，但是寫的又工整又正確率高。她把自己的作業(yè)快速工整的寫好后，就會(huì)來(lái)到這位同學(xué)的身邊，看看她有什么不會(huì)的，或者是看看她的正確率高不高，到底是哪里出錯(cuò)了，告訴她到底怎樣查漏補(bǔ)缺，有時(shí)她在那個(gè)同學(xué)查漏補(bǔ)缺的`時(shí)候，還會(huì)指導(dǎo)，到底這個(gè)方法有什么技巧，可以做對(duì)。她還會(huì)給她做錯(cuò)題的這種類型的題，在幫助這個(gè)同學(xué)的時(shí)候，她還不忘記自己的學(xué)習(xí)，自己和她一塊進(jìn)步，要是有她們都不會(huì)的題目，她們就會(huì)一塊去請(qǐng)教老師，就這樣每天這樣的做題，在下一次的考試中她們都取的了很好的成績(jī)。
寫到這里相信你們已經(jīng)知道了，這個(gè)人就是我們班班長(zhǎng)貝貝。
我們的班長(zhǎng)作文12
我們的班長(zhǎng)——龍哥，長(zhǎng)得虎頭虎腦，機(jī)靈可愛(ài)。不僅長(zhǎng)得好，人見(jiàn)人愛(ài)，還博學(xué)多才，令人佩服。
因?yàn)辇埜鐭o(wú)論大小考試總是第一，所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“考神”�！翱忌瘛闭娌焕⑹巧裱�。前幾天全校舉行閱讀競(jìng)賽，龍哥在近百人中取得了第一名的.好成績(jī)，比第二名的分?jǐn)?shù)足足多了6。5分，遙遙領(lǐng)先，讓人折服。閱讀競(jìng)賽可不簡(jiǎn)單，是需要博覽群書，知識(shí)面廣才行的，龍哥幾乎是考了滿分，讓我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得五體投地，我們崇拜他就像崇拜神一樣�！翱忌瘛卑 翱忌瘛�，賜給我們力量吧，有你一半?yún)柡�，我們就不必�(fù)?dān)憂考試了。
龍哥不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，每次不管是學(xué)校還是班級(jí)活動(dòng)，他總是主持人。他主持大大小小的會(huì)議得心應(yīng)手，游刃有余。他不僅主持節(jié)目，有時(shí)還編排節(jié)目，表演節(jié)目，我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。確實(shí)是“神”�。�
龍哥樣樣都很棒，我們都很崇拜他！
我們的班長(zhǎng)作文13
我們這個(gè)學(xué)期的新班長(zhǎng)是個(gè)美麗的女孩。她的名字很有詩(shī)意，叫陳涵。
她個(gè)子高高的，長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的'頭發(fā)，兩顆黑寶石般的大眼睛鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面，一個(gè)小小的鼻子長(zhǎng)在櫻桃般的小嘴上面，她說(shuō)話時(shí)發(fā)出的聲音又細(xì)又柔。她平時(shí)喜歡穿比較淡的衣服。哦，對(duì)了，她還帶著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問(wèn)。
老師選她當(dāng)我們的班長(zhǎng)也是有原因的。第一個(gè)原因是她能把班級(jí)常規(guī)管好。比如說(shuō)同學(xué)們大聲講話，同學(xué)們打架，她就去管；第二個(gè)原因是她愛(ài)樂(lè)于助人。比如說(shuō)有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫幾題數(shù)學(xué)作業(yè)，可是我有一題不會(huì)。丁鈴鈴，下課了，老師讓組長(zhǎng)把作業(yè)收起來(lái)，我急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳涵見(jiàn)我表情就知道我有不會(huì)的，就走來(lái)問(wèn)：“哪題不會(huì)？”我用手一指并說(shuō)：“這題不會(huì)�！彼湍贸黾埡凸P，耐心的講給我聽(tīng)。
陳涵也喜歡跑步，我記得她在去年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了跑步第一名的貴冠。
這就是我們既漂亮、又能干的班長(zhǎng)——陳涵。
我們的班長(zhǎng)作文14
我們班有一位人見(jiàn)人怕，花見(jiàn)花敗，車見(jiàn)車爆胎的自戀特別人物。她這個(gè)特別恐怖，特別是在老師不在的情況下特別恐……怖……她這個(gè)人啊做起事來(lái)超認(rèn)真。但是就是有點(diǎn)愛(ài)管閑事。她就是我們班的班長(zhǎng)——成家寧。
下面由我來(lái)介紹我們班的班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)我提起他汗毛都豎起來(lái)了，但是我還是要說(shuō)。我們班的班長(zhǎng)脾氣暴躁，特別囂張，自以為事，愛(ài)管閑事，他的裝萌技術(shù)超強(qiáng)，我特別怕她這一招，受不了要忍著，忍不了就吐。
就是這摸一天，老師開(kāi)會(huì)去了，我們都在班寫老師留的`任務(wù)了，這可好班里邊變成她的天下了。虛，告訴你一個(gè)小秘密哦，老師走了可千萬(wàn)別說(shuō)話啊，我同桌就小聲問(wèn)我一道題，這就被我班班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，咔咔……好嚇↓人的5巴掌啊，頓時(shí)我同桌鼻子出血了，下次還說(shuō)不說(shuō)話了，哼，再說(shuō)讓你嘗嘗本美女的厲害。
嚇……人……啊……
我們的班長(zhǎng)作文15
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的`皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)？告訴你吧！她就是我們班的班長(zhǎng)——付末子。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，付末子走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小郭，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，付末子又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：付末子這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
而且，她為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得非常不好意思。雖然這只是一件小事，但她那助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
付末子那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！
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