【精華】三年級雪的作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級雪的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級雪的作文 篇1
秋天即去，冬天終于來到。人們穿上了厚厚的棉襖，大街上仿佛少了許多鮮艷的色彩，每人身上只有不到三種顏色，但并不顯得冷清、單調，因為雪的色彩是最純美的……
今年的冬天，只下了三場雪，但每一次我都沒有錯過，一定會投進大雪的懷抱。早上從被窩探出頭來，看著鏡子里披頭散發(fā)的我，我笑了，忽然看到窗外紛飛的雪花，我驚呆了，期待了一年的雪，終于來了！我連忙穿起衣服，向茫茫大雪中奔去……
天空中，雪花在賽跑，仿佛正在比誰飛舞得最歡。太陽公公休假了，云朵姐姐們抖下全身的雪花，為我們做了一幅完美的雪景圖：樓頂，白茫茫的一片，仿佛一切都被雪花覆蓋了，變成了晶瑩的世界。道路旁的的樹木，原本是光禿禿的，現(xiàn)在可被雪花裝點得格外耀眼。臘梅開了，掛在樹干上，它是史上最給力的花，愈是寒冷，它就愈要開花，真是一種勇于挑戰(zhàn)的花！大地上，厚厚的積雪成了大自然贈與人類的地毯，踩上去松軟極了！每隔一段距離，就有一個可愛的雪人站在那里，我想，雪人的`腦海里應該裝著很多記憶，里面全是關于冬天的美麗回憶。
我熱衷的電影《守護者聯(lián)盟》中，所有的冰都是杰克凍人帶來的，雖然只是傳說，但不管怎樣，我感謝杰克凍人，因為我深深地愛著冬季的雪。
三年級雪的作文 篇2
今天早上，迎來了今年的第一場雪，它來得又突然又猛，天氣預報還說今年是暖冬。一下早自習，我們都沖了出去，結果都被凍蔫了。可再冷也擋不住雪對我們的誘惑。
這時，我們的`小談老師來了，我們二話沒說，都拿著雪球向他砸去，一會兒功夫，就把他砸得遍體鱗傷，他的衣服上、褲子上都濕了，頭發(fā)上全是雪。就在這時候，一個大哥哥裝著幫小談老師拍雪，趁小談老師不注意時，把一把雪往他嘴里一塞，就跑了，小談老師不甘心，拉住大哥哥，抓一把雪塞到大哥哥耳朵里。此時，憤怒的我們又向他發(fā)起襲擊，終于，我們把他打了回去了，這時，他已經是“滿頭白發(fā)了”，我們叫他“圣誕老人”。
下雪雖然很冷，可打雪仗卻讓我忘掉了寒冷。感到樂趣。我喜歡上雪。
三年級雪的作文 篇3
今天早上，我從溫暖的被窩里爬出來。拉開窗簾一看：窗戶上似有似無地起霧了，天上飄下了幾朵雪花，一輛輛汽車都成了“奶油面包”，一棵棵大樹變成了“圣誕樹”。整個小區(qū)銀裝素裹，像是鋪了一層羊毛毯。
來到了學校，操場上人山人海，一些扶助員用渴望的眼神看著操場上追逐的小朋友。我回到教室，放下書包，高興地往樓下跑去。
“章嫣恬。”我轉過頭，一個雪球砸向了我，“啊�！蔽业奶彀。憛挼耐跣牡�，打我個措手不及，呵呵，看看我自己，頭發(fā)上都是雪，臉上白花花的一片，活像個“圣誕老人”，“哈哈哈�！蓖跣牡严仓痤侀_，我以迅雷不及掩耳之勢，撿起地上的雪，朝王心笛扔去，然后，很快地消失在人群之中。
這時，廣播里播報著：“請大家盡情玩耍。”校園突然間沸騰了。
現(xiàn)在，操場上的雪在融化，有些同學仍然意猶未盡，拿起掃把勾樹枝上的`雪，有的碰不到屋檐上的雪，心想：要是我有姚明那么高就好了。
雪，你潔白如玉，你像是天宮派下的天將，你像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使的賞贈的白色花朵；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕盈無比，是大地的杰作！
三年級雪的作文 篇4
一天晚上，下起了鵝毛大雪，到了早晨，我說：哇/下雪啦/于是，我飛快地涮了牙，洗了臉，顧不上吃早餐，飛似地跑到樓下。
一到樓下，一個人趁我不注意，用雪球偷襲我
我看見一個小朋友用雪球打另一個小朋友的屁股，他的屁股上立即開了一朵白花。
一個小朋友抱著小貓在滑雪橇，懷中的小貓歡快地叫著，喵喵喵/在他們的'身后面出現(xiàn)了一條黑黑的小路。
還有一個小朋友躲在雪人后面，不知道要干什么壞事。
后的房子有一頂白帽子。
三年級雪的作文 篇5
春節(jié)里合家團圓，悠閑自在，便少不了來一場大型比賽——打雪仗。冬日里，我們最愛打雪仗。一場大雪過后，我們可不敢錯過天降時機。我和媽媽一組，姐姐和爸爸一組。就這樣，我們戴上厚厚的手套和帽子，一起在寒冷的雪地里奔跑、追逐，展開一場激烈的搏斗。搶占先機，我迅速抓起一團團雪球，朝著他們連環(huán)扔去，故意扔在他們腳邊，打他們個措手不及。不妙，他們發(fā)怒了，把雪緊緊捏在掌心，一場別開生面的`自衛(wèi)反擊戰(zhàn)就這樣打響了。還沒來得及為剛才漂亮的一擊暗暗高興，雪球已如流星雨一般向我席卷而來。
腳上，腿上，身上，頭上……防不勝防，顧得了頭顧不了尾，打得我連連后退。媽媽立馬跑來營救我，心里感覺暖暖的，頓時又來了信心。心想：對方實力強大，不能強攻，那就只能智取。我用一個倒地仍球，把一個巨大的雪球砸了個天女散花，果然引起一陣“騷動”，趁機闖入敵營，把雪全部倒灑在敵人身上，哈哈，哪里是我的對手，乖乖認輸吧！雪很大，天很冷，但相處的日子真的很溫暖，陪伴的時光真的很美好！
三年級雪的作文 篇6
啊，又下了一場雪！
下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學校的'操場上披上了外套。
麥子笑了，大地笑了，樹枝笑了，房子笑了，花草樹木笑了，操場也笑了……
俗話說：瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年！
三年級雪的作文 篇7
金色的秋天已過，冬天邁著沉重的腳步到來啦。冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。
今天天氣異常得冷，我趴到窗戶上，看見所有窗戶上都結啦一層冰花。那一簇簇的冰花組成啦許多奇異的圖案。有的像一群奔馳的駿馬，浩浩蕩蕩；還有的酷似活潑可愛的小動物，兔子、小狗、小貓、龍……栩栩如生。接著，望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數(shù)的素花向大地傾灑。這雪像玉片銀屑，像柳絮，像小花兒。紛紛揚揚為我們掛起啦一扇通天扯地的白色紗簾。透過紗簾望去，那遠處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現(xiàn)，好像在霧中，又好像在云里，簡直如仙境一般。
我顧不上寒冷啦，跑到雪中，我伸出小手，一片晶瑩剔透的雪花隨風漸漸地飄落在我的手上，我小心翼翼的`拿著，生怕一不小心雪花就融化啦。我輕輕地把這片小雪花慢慢地放進嘴巴里。冰涼冰涼，好舒服啊！漸漸地，雪悄無聲息地停啦。放眼望去，滿目都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿啦銀色的花朵，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
回到家里，看著看著紛紛揚揚的大雪，我想；明天我一定要喊得姐姐一起去堆雪人，打雪仗，肯定好好玩。嘻嘻。冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來啦迷人的景色和無窮的快樂！我愛銀裝素裹的冬天，更愛潔白無瑕的雪！
三年級雪的作文 篇8
美麗的雪花，又轉著那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經有很長時間不曾見過它。
我喜歡眼前飛舞著的雪花。它好像比空氣還輕，并不是從半空里落下來，而是被風從地面卷起來的。雪在風的吹伴下，發(fā)揮著自己的才能，盡情舞蹈，霎時天與地變成了它的樂園。它像是活的生物，像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋，像春天流蜜時期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號的腳步聲，河流的潺潺聲，森林里雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲，鄉(xiāng)村里的青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當它撲來的時候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的云……但是，年前下雪時候的景情，又分明地向我走來，現(xiàn)在的喜悅的就像這鉆進窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。
記得年前在朋友的家里，圍著火爐，煮著全中國最好的白菜和面，喝著飲料，剝著花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個人一路唱著，一路踏著吱吱叫著的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時候。因為那時候，我倆都拿了一等獎學金。這樣的生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績，不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來，叫我一個人看著房子。這是多么孤單，寂寞，乏味的生活。
“沒有意思！”我又聽見童年的我對年前的我這樣說了。我又陷入了對往事的遐思中。一個畫面很朦朧但又很清晰地撲面迎來：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團，捧著，丟著。我把它堆成一個的尚，在它的口中，插上一支煙。我把它當做糖，放在口里。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打著滾，翻著筋斗。它在我的底下發(fā)出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑著。我站在屋外，我愿意它把我造成一個雪和尚。我躺在地上愿意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我愿意隨著它在空中飛舞。我愿意隨著它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……
我的記憶中又分明回憶起一個寒冷的`冬天，我看到一個穿著一襲破單衣，站在屋角里發(fā)抖的竟至于僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時候的快樂的雪天的生活的意義，又如何呢？這個他對著這個我，不也在說著“沒有意思！”的話嗎？
天呵，我不能再想了。人間的歡樂無平衡，人間的苦惱亦無邊限�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。人生何時能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生為今日的我，為什么要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說是寂寞地孤單的守著這房子，但既可以安靜地避免風雪的寒冷；又可以隔著玻璃，詩人一般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？
抓住現(xiàn)實。只有現(xiàn)實是最寶貴的。
眼前飛舞著的世界，就是最現(xiàn)實的現(xiàn)實。
看呵！美麗的雪花飛舞著呢。這不正是我夢寐以求的雪花嗎？
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