【推薦】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
這或許是一次平凡的嘗試，或許是一次不必要的嘗試，或許是一次意義非凡的嘗試，但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn)，令我們活得更精彩。
現(xiàn)在的我們，被包在一個(gè)大大的繭里，我們要做的就是成為真正的飛行蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣，沖破繭子的飛行蛾畢竟太少了，母親曾經(jīng)問(wèn)我要不要變成真正的飛行蛾，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，成為飛行蛾一直以來(lái)都是我們這些年輕蟲的夢(mèng)想，它是那樣的遙遠(yuǎn)，可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成飛行蛾時(shí)，我從父親的眼中看到了鼓勵(lì)，心便頓時(shí)感到坦然。
我沒(méi)想到繭口竟然這么��！小的只能容下我身體的二分之一還不到，我頓時(shí)想起了父親說(shuō)過(guò)的`話：“這狹小的通道就是鬼門關(guān)，你們拼盡全力才能破繭而出，太多的幼蟲在向外沖時(shí)精疲力竭，這才導(dǎo)致他們死亡�！蔽业刮艘豢跊鰵�，身體也隨之用力，在擠向洞口時(shí)，我感到這洞口仿佛在縮小，令我不能動(dòng)彈。霎那間，腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友，想起了他們對(duì)我的盼望與希望，心里便有了一個(gè)念頭：我一定要沖出繭子！我的父母和朋友都在等著我！我不知從何而來(lái)的力量，推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那，我的兩翼充血，生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍，我輕輕一躍，脫離了繭子，落到一朵花上。望著自己那一對(duì)美麗的，與自己身體完全融合的翅膀，我體會(huì)到了重生的感覺(jué)。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，如果強(qiáng)行從外界破開(kāi)洞口，因得了救而見(jiàn)到天日的蛾子，都不是真正的飛行蛾，它們無(wú)論怎樣都不能飛起來(lái)，只能拖著那兩片翅膀在地上爬行！沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給飛行蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪，我這次嘗試是正確的，它使我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。雙翼展開(kāi)，薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開(kāi)，我沐浴在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光中，心神感到無(wú)比暢快。
如果雄鷹沒(méi)有展翅翱翔，那直上云霄的夢(mèng)想就是空想了，斗志也是會(huì)化為烏有的。生活并不容易，成長(zhǎng)往往都是痛并快樂(lè)著的。世間還有太多我們從未聽(tīng)過(guò)的故事，有著太多的事情是我們所不知道的，也是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷的，更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對(duì)，去嘗試。
我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中嘗試，更要在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
碩果累累的秋天是人們的最愛(ài)，而我獨(dú)愛(ài)夏天。
吾愛(ài)夏天，緣于一個(gè)啼笑皆非的趣事，每年夏天只要一見(jiàn)此物爸媽必會(huì)指著我哈哈大笑。此物乃啤酒也！五歲時(shí)，見(jiàn)爸爸和同事在喝一種黃黃的東西，上邊冒著白白的泡沫，你一杯，我一盞，喝得不亦樂(lè)乎。是什么呢？見(jiàn)我好奇的看著，李叔叔讓我嘗了一點(diǎn)，哎呀，媽呀，咋這么好喝？涼涼的，澀澀的`，還有一點(diǎn)甜甜的。剛想大刀闊斧的喝開(kāi)喝開(kāi)，老媽來(lái)了，眼一瞪，吾灰溜溜的走開(kāi)了，可它的味道已深深地印在腦子里了！想辦法喝點(diǎn)?我想，想，……有了！吾乃聰明絕頂也！清水一杯，洗衣粉一把，小手一攪，泡沫豐富，就是顏色差點(diǎn)，加點(diǎn)什么呢？對(duì)了，畫畫筆，成了。學(xué)著爸爸的樣子，輕輕地來(lái)一口，狠狠地抿一下嘴，味道有點(diǎn)別扭，應(yīng)該就是這個(gè)味。就在這時(shí)爸媽回來(lái)了，自豪地把杯子舉到爸爸的嘴邊，“來(lái)一口。”“什么呀？”“兒子，你用洗衣粉干什么了？”剛把“啤酒”二字說(shuō)出，結(jié)果可想而知，一陣又一陣的哄堂大笑。
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？吾對(duì)夏天還有一段隱隱的痛。09年的夏天，調(diào)皮的我被大鐵門重重的砸在了下面，耳邊隱約聽(tīng)到媽媽的哭喊聲，醒來(lái)時(shí)，看到爸媽哭腫的眼睛，疲憊的身影；聽(tīng)到的是一聲聲問(wèn)候下媽媽的喜憂參半。不能再讓爸媽為我落淚，輸液時(shí)我沒(méi)有皺一下眉，護(hù)士阿姨直夸我好樣的。閑暇時(shí)我搜腸刮肚的給爸媽講笑話，病友說(shuō)我是他們的“開(kāi)心果”。經(jīng)此一難，爸媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃。沒(méi)有夏的洗禮，就沒(méi)有秋的收獲。夏天，它就像我們成長(zhǎng)路上的坎坷與不平，是我們成才的必經(jīng)之路。我愛(ài)夏天！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者以其獨(dú)特的視角，詮釋對(duì)夏天的愛(ài)。趣事給自己的成長(zhǎng)歷程添了一筆經(jīng)驗(yàn)，傷心事彰顯父母對(duì)自己的愛(ài)，懂事的小作者知道感恩，懂得回報(bào)。(楊敏)
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，陪伴我走過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。說(shuō)她像一位母親，可是她又不會(huì)變老，只能說(shuō)她是一位知己，一個(gè)朋友，一路伴我成長(zhǎng)的老師。
剛上幼兒園時(shí)，來(lái)到校園的我一點(diǎn)也不知道什么是“讀書”，我只知道拿一本漫畫到處跑，我也不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，總是喜歡聽(tīng)老師講有趣的故事，或者是望著色彩艷麗的動(dòng)漫圖片傻想。當(dāng)老師講的很夸張的時(shí)候，我也只會(huì)在課堂上匿笑，一觸碰老師那銳利的眼神，便再無(wú)聲響，雖然我也不懂得這些故事背后藏著的一些道理，但很有趣的喲！
那是我像是剛被農(nóng)民伯伯播種到田里的種子，小小的，惹人憐愛(ài)。
上了小學(xué)，開(kāi)始識(shí)字，我也拿著與其他人一樣的.彩繪課本，帶著自己認(rèn)不完的拼音去學(xué)習(xí)，慢慢的我知道了中國(guó)的一些漢字，可是我不知道這些漢字為什么這么奇妙，到底是誰(shuí)發(fā)明了這些漢字呢？有時(shí)一個(gè)寓言要讀好幾遍才會(huì)了解其含義，想了好幾天，才懂得龜兔賽跑中，兔子是如何輸?shù)舯荣惖�。原�?lái)啊是兔子太驕傲了，總認(rèn)為自己是草原上跑得最快的動(dòng)物。
五六年級(jí)后，我漸漸地會(huì)看中國(guó)的童話故事、四大名著等。會(huì)背許多古詩(shī)詞，浪漫的、含諷刺意味的、批判現(xiàn)實(shí)的……雖然不是很理解那些詩(shī)句，但我卻清楚地記得每一首詩(shī)的主人！
那時(shí)我已經(jīng)是一棵在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的小樹(shù)苗了。
進(jìn)入初中，書已經(jīng)成為了我想拒絕也拒絕不了的陽(yáng)光了，滋潤(rùn)著我干涸的心靈，給我的生命增添了一份新的朝氣。我會(huì)感受文字帶給我的美妙，那些文字比一朵朵在天空中綻放的煙花更加璀璨，雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝，但那最美的一刻已深深烙在我心里；一回想，便心情愉悅，笑容絢爛。如書留給人的記憶一樣，永久散發(fā)迷人的清香，及那無(wú)邊的遐想與憧憬。
冰心奶奶的《荷葉母親》讓我感受到母愛(ài)的溫馨；季羨林的《夾竹桃》讓我靜悟出大自然的奇妙；vivibear的《花神》讓我體驗(yàn)到生命永恒的定律；培根的《談讀書》讓我找到了讀書的方法……
到了九年級(jí)，我更加懂得了讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。書就像是醞釀百年的美酒，令人回味無(wú)窮；書，就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲，令人沉醉于此；書就像是沙漠里的一泓清泉，使干涸的生命得到拯救……
這時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，去遨游一番書的世界，去感受人生更多的奇妙。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從小到大，書都伴隨著我的成長(zhǎng)，書就是我的知己。作文
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
不知沉睡了多久，睜開(kāi)眼，四處漆黑一片，沉重的泥土壓在我身上，一點(diǎn)兒也動(dòng)彈不得。我呻吟，沒(méi)有人理會(huì)我的呼喊。淚水從眼角滑下。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，我們整個(gè)大家族都會(huì)經(jīng)歷這樣的磨難。要么，勇敢地頂破這厚厚的土層，去見(jiàn)見(jiàn)五彩繽紛的世界，獲得新生，那里陽(yáng)光燦爛，充滿溫暖；要么，就永遠(yuǎn)被埋在這黑黑的土層里，過(guò)著不見(jiàn)天日的日子，孤獨(dú)終生。淚水再一次從眼角流下，媽媽，沒(méi)有您的陪伴，我該怎樣去沖破這厚厚的土壤？
“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)過(guò)了磨煉，才能享受破土而出的喜悅，勇敢一點(diǎn)兒，媽媽一直都陪伴在你的身邊�！迸R行時(shí)媽媽的話語(yǔ)在我耳邊回蕩。她說(shuō)，我長(zhǎng)大了，于是放開(kāi)懷抱，讓風(fēng)兒帶我去經(jīng)歷所謂的磨煉。
于是，我開(kāi)始吃力地移動(dòng)著腦袋，去頂那厚厚的地層�？赡堑貙泳瓜袷呛臀易鲗�(duì)似的，越頂它就越往下塌。原來(lái)這只是疏松的土壤，媽媽說(shuō)這樣的土壤利于我們的生長(zhǎng)。我翻了個(gè)身，用手撐在地上，拼命地直腰，可我越使勁，動(dòng)作越大，土就向下掉得越厲害。
終于，還是把我壓趴下了。稍微歇息一下，我又鼓起勁從頭再來(lái)。我搖搖頭，抖掉頭上的泥土，再次直起腰，拼命往上頂�？墒悄呛窈竦耐翆右苍僖淮坞S著我的`用力猛烈地塌灑下來(lái)……一次次地?fù)纹穑淮未蔚厥 ?/p>
我太脆弱了，我已精疲力竭。靜靜地趴在黑黑的土層里，有些灰心。也許還是自己不夠強(qiáng)大，再努力地汲取養(yǎng)分積蓄力量吧。不知過(guò)了多久，忽然，聽(tīng)到外面似乎有什么嘩嘩地響著；接著一道道水便流了下來(lái)。啊，原來(lái)是下雨了。媽媽說(shuō)過(guò)，雨水能滋潤(rùn)我們的身心。于是，我使勁地吮吸……
兩天過(guò)后，我又精力充沛了。哎，我的胳膊怎么變粗了，腳上好像也多了幾根腳趾，抓地更穩(wěn)了。我又試了一次，竟然很輕松地就站了起來(lái)。接下來(lái)便是破土。我用頭頂，用手抓，一層層的土被我刨掉了。活動(dòng)空間也大了，我的頭上冒出了小苗，腳趾也越來(lái)越多。只剩最后一層了。我雙手舉起，縱身一躍，這封存我已久的土層終于裂開(kāi)了。
我，一粒瘦瘦弱弱的種子，終于在這個(gè)春光明媚的早晨，破土而出，看到了土層外的世界里的第一縷陽(yáng)光·····
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
月涼如水，清冷的月光灑在床頭。隱去白日無(wú)盡的喧囂，只剩下黑夜獨(dú)有的寧?kù)o。我躺在床上，思緒隨著這皎潔的月光飄向遠(yuǎn)方。不禁思索：什么樣的我才是最美好的我。
十六歲的時(shí)光是最美的花季。在這十六年中，我們走過(guò)春光的明媚，看過(guò)夏日的繁華，穿過(guò)秋季的豐收，跑過(guò)冬日的寒冷。仿佛彈指一揮間，我便從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童出落成如今亭亭玉立的少女。時(shí)間走得飛快，總是讓我措手不及。
在這十六年中，我拼搏過(guò)，努力過(guò)。為讓父母放心，我總是奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間，很少會(huì)有屬于自己的時(shí)間。我的付出給我?guī)?lái)了很多回報(bào)，比如家里大大小小、顏色不一的獎(jiǎng)狀。但這真的是我所想要擁有的嗎?我自己也不知道。帕斯卡爾有言：“人是一株會(huì)思考的蘆葦。”我有時(shí)甚至覺(jué)得，我只是一枝蘆葦罷了，只懂得彎下腰去避開(kāi)疾風(fēng)，從未思考過(guò)，只是跟隨著他人的做法罷了。但當(dāng)我看見(jiàn)母親喜悅的笑臉和父親寬慰的眼神時(shí)，便又覺(jué)得這一切都是值得的。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！痹谶@十六年里，我更是收獲了無(wú)數(shù)的友誼。朋友們?cè)谖沂〉臅r(shí)候給我鼓勵(lì)，在我成功時(shí)提醒我不要驕傲，要繼續(xù)努力。我們?cè)陧樉硶r(shí)結(jié)識(shí)朋友，在逆境時(shí)認(rèn)識(shí)朋友，這是一位哲人對(duì)朋友的.評(píng)價(jià)。我想我應(yīng)該感謝我的朋友，是他們陪伴我走過(guò)十六年的翩躚歲月，并在將來(lái)繼續(xù)陪伴我走過(guò)余下的歲月。
記得我第一次參加演講比賽時(shí)，因?yàn)槟挲g小，所以面對(duì)那么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和評(píng)委老師時(shí)十分緊張，手心里滿滿的都是汗水。雖然老師在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，但我最終還是怯場(chǎng)了，上臺(tái)后不僅結(jié)巴而且忘詞了，最終，比賽結(jié)果十分不理想。后來(lái)，老師再找我參加類似的競(jìng)賽時(shí)，我總是拒絕。老師為了幫助我，便幫我應(yīng)下了校廣播室播音員的差事。因?yàn)闊o(wú)法拒絕，我便只好硬著頭皮接下了這個(gè)任務(wù)。沒(méi)想到的是，我的播音受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，這給我樹(shù)立了很大的信心。
現(xiàn)在的我不再是那個(gè)臨時(shí)怯場(chǎng)的小女孩。站在舞臺(tái)上的我落落大方、自信美麗，身上散發(fā)著耀眼的光芒。
我想，我就是我，最美好的我，不一樣的煙火。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在這多彩的世界上，我們每天都生活在幸福當(dāng)中，只要用心體會(huì)，一切都那么美好。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)旅程中，幸福無(wú)處不在，正因?yàn)橛羞@些幸福的存在，我無(wú)比的快樂(lè)。
感謝我的父母，三十多年前把我?guī)У竭@個(gè)世界，記憶中的童年是最快樂(lè)的，爸爸媽媽的疼愛(ài)，爺爺奶奶的寵愛(ài)，姑姑叔叔的關(guān)愛(ài)，生活在這樣的一個(gè)大家庭，我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛颂嗵嗟膼?ài)護(hù)，在他們的愛(ài)護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)……
上學(xué)了，開(kāi)始跟那些書本打交道了，學(xué)校的時(shí)候，最不愿意寫作業(yè)了，讓我感到幸福的是，我的老師們都很開(kāi)明，給我一標(biāo)準(zhǔn)，只要我達(dá)到了，可以擁有這特權(quán)，感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋，如愿以償?shù)耐瓿晌业男⌒脑福ê呛�，不知道要省多少筆錢尼），朋友們，幸福吧，我想這當(dāng)時(shí)也讓我的同學(xué)們都羨慕不已吧！
工作了，沒(méi)有讓父母費(fèi)心，在學(xué)校的安排下順利進(jìn)入了工作崗位，工作中，雖沒(méi)有多大的豐功偉績(jī)，但是我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的完成每件工作;雖沒(méi)有十全十美，但是都會(huì)盡心盡力。在師傅的教導(dǎo)下逐步進(jìn)步，在歲月的流逝中成了徒弟的師傅，這走來(lái)的每一步，都充滿快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)我們都感到無(wú)比的幸福。
女大不中留，到了婚嫁的年齡，找一位如意郎君，談一場(chǎng)甜蜜的'戀愛(ài)，在父母的祝福下出嫁了，和老公在甜蜜生活中孕育著一個(gè)新的小生命，在老公的呵護(hù)下寶貝公主來(lái)臨了，讓這甜蜜二人世界升華到了幸福一家三口，也讓我的生活充滿無(wú)比多彩的篇章，幸�？鞓�(lè)無(wú)處不在。
以后的日子里，盡心盡力培養(yǎng)寶貝公主，全心全力孝順雙方父母，和老公共同打拼，用我們的愛(ài)拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿每一個(gè)愛(ài)的角落;將幸�？鞓�(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊……。其實(shí)幸�？鞓�(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要我們經(jīng)歷了，只要我們付出了，所有的幸�？梢噪S手可得，所有的快樂(lè)會(huì)時(shí)刻圍繞;只要我們用心去感受，只要我們用愛(ài)去感化，我們的生活會(huì)永永久久的幸福下去。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)的味道是怎樣的？是每天備戰(zhàn)中考的苦？是考試優(yōu)異成績(jī)般的甜？還是軍訓(xùn)中汗水流露出的咸？于我而言，成長(zhǎng)是爺爺做的那串酸甜的冰糖葫蘆。
窗外的細(xì)雨密密的斜織著�！氨呛J——-”一聲叫賣飄入我的`耳內(nèi)。拿起雨傘，在路上游走，希望找到那個(gè)賣冰糖葫蘆的老人。突然，一串火紅的影子映入眼簾，摸了摸口袋，還有幾元錢，便快步走上前去，“叔叔，一串冰糖葫蘆。”看著手中的冰糖葫蘆，那段有些遙遠(yuǎn)而模糊的記憶從腦海中涌出……
還記得小時(shí)候，坐在田野中的稻草堆旁，向伙伴們炫耀著爺爺給我做的冰糖葫蘆，看著他們羨慕的眼神，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，心里有說(shuō)不出的興奮、自豪。
“爺爺，等我長(zhǎng)大了，做冰糖葫蘆給你�！薄拔揖椭牢覍O女最孝順了�！睜敔斴p輕撫摩著我的頭。自此以后，爺爺逢人就夸我孝順。
十幾年花開(kāi)花落，我從一個(gè)哇哇啼哭的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)備戰(zhàn)中考的女孩，升入初三以來(lái)，天天文字為伍，題海為伴，就連在鄉(xiāng)下?tīng)繏煳业臓敔斠猜?lián)系不多了，直到今天。
看著手中的冰糖葫蘆，思緒回到現(xiàn)實(shí)，我想起鄉(xiāng)下盼望我的爺爺，想起爺爺在電話中對(duì)我說(shuō)的每一句話，想起爺爺和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我決定放下筆，回去看看。
“喂，是爺爺嗎？明天我們放假，我回去看您！”“好，孫女長(zhǎng)大了，爺爺在家給你做冰糖葫蘆�！蔽曳置髀�(tīng)得出爺爺那難以掩飾的欣喜。
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里的枯木又開(kāi)花，時(shí)間都去哪了？我長(zhǎng)大了，爺爺卻老了。我在忙其他事，而爺爺一直在牽掛我。
現(xiàn)在，我開(kāi)始懂了。于我而言，成長(zhǎng)，就是爺爺為我做的那串酸甜的冰糖葫蘆。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
有個(gè)詩(shī)人說(shuō)?“父母的愛(ài)是汪洋的大海�！蔽艺f(shuō)：“父母的愛(ài)是一副良藥，是一串悅耳的'零聲。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假，一個(gè)忙著給我買藥。不停地倒開(kāi)水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。
我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前，眼里充滿了關(guān)愛(ài)地問(wèn)：“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“舒服多!”
他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話，我的眼淚禁不住流出來(lái)，爸爸媽媽著急地問(wèn)：“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō)?“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)，長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。
這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō)?“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō)?“你真勇敢!”聽(tīng)了這話我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài)，難道不是一副良劑嗎?
當(dāng)我一人留在家里時(shí)，他們會(huì)打電話關(guān)照一下，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩，不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。
“門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨�，我開(kāi)門時(shí)不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅，豆大的汗水滴下來(lái)，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見(jiàn)到我問(wèn)?“風(fēng)兒，你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。
“那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸�！皼](méi)事就好，我去接你媽，省得她擔(dān)心�！蓖职蛛x去的背影，我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí)，那悅耳的電話鈴聲一響，我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
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