【精華】寫(xiě)我的煩惱的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)我的煩惱的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
懶蟲(chóng)，都幾點(diǎn)了，還不快起床！”
每一天早上，我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。我的天呀！一年365天，光讀書(shū)一年就要24900分鐘，也就是415個(gè)小時(shí)，還有寫(xiě)作文、抄書(shū)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了！
讀好書(shū)又要一邊聽(tīng)復(fù)讀機(jī)，一邊吃早餐了，在復(fù)讀機(jī)的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點(diǎn)兒，飯吃兩碗……”媽媽總是沒(méi)完沒(méi)了的`嘮叨，真是太厭惡了！
盼望著，盼望著，五·一節(jié)到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會(huì)，想去請(qǐng)都同學(xué)�！蔽艺伊藗�(gè)借口想溜。
“你去把那道題抄下來(lái)，我給你講解。”
唉，沒(méi)法子，我只好回到房里，又是看書(shū)、做作業(yè)……
爸爸、媽媽啊，多給我點(diǎn)自由
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
煩惱有許許多多，有大也有小，作為青少年的我，已經(jīng)不再是小小少年，沒(méi)有煩惱了。
大小煩惱通通都有。令人苦惱，令人煩躁。溜到這兒，溜到那兒。最后落在頭頂上。他就像一顆穿著溜冰鞋的炸彈，隨時(shí)就會(huì)爆炸！但這顆炸彈炸完，或許就是一個(gè)雨過(guò)天晴的彩虹呢？
這顆炸彈還得從導(dǎo)火線作業(yè)說(shuō)起。
每次老師剛關(guān)掉直播，小巧美麗的小管家就會(huì)將那作業(yè)緩緩送來(lái)，晴空萬(wàn)里的藍(lán)天白云上飄來(lái)了一朵烏云。為了想盡快見(jiàn)到藍(lán)天白云，我?jiàn)^筆疾書(shū)，大筆一揮地將烏云趕走了�？删o接著，第二朵烏云又踏者那輕盈的腳步緩緩向我走來(lái)。
宅家上網(wǎng)課為何就這么難呢？
我內(nèi)心的一股波濤正在努力的`崛起！可就在這時(shí)，已經(jīng)昏沉的天空又下起了傾盆大雨，媽媽把那作業(yè)毫不留情的扔在我的說(shuō)桌上并說(shuō)到：你看看你這個(gè)作業(yè)，這字簡(jiǎn)直就是在寫(xiě)草書(shū)。我頓時(shí)被嚇得驚魂未定，動(dòng)都不敢動(dòng)。
我正想向媽媽道歉時(shí)，小管家又來(lái)了！可真是雪上加霜我心中委屈極了，該死的眼淚不爭(zhēng)氣地往外冒。
這時(shí)，不知怎么了，媽媽對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起，我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了呢。
我知道你的作業(yè)很多，孩子。可是學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在能做的，也是是唯一能做的，并且能夠做好的事情。媽媽溫柔地說(shuō)道。
我的煩惱就是作業(yè)，學(xué)習(xí)等周圍的一切事物。
可是聽(tīng)完媽媽的話，我開(kāi)始換個(gè)角度去思考：只要我開(kāi)心地、樂(lè)觀地面對(duì)它，總會(huì)有春暖花開(kāi)之時(shí)
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
我的煩惱是什么？這終究是個(gè)迷。
我的煩惱是感冒，每當(dāng)我感冒就會(huì)很難受，比如：感冒后我可能會(huì)發(fā)燒我的煩惱，頭燙！所以，我的煩惱是感冒。
我的煩惱是作業(yè)，老師留的作業(yè)就夠多的了，家長(zhǎng)還留作業(yè)，小孩兒肯定會(huì)累死。
我的煩惱是沒(méi)有錢，我看見(jiàn)別人坐著汽車，我也想坐，可是我們家沒(méi)有那么多的'錢， 唉。
我的煩惱是點(diǎn)讀機(jī)，因?yàn)樽约簺](méi)有考到3個(gè)一百分，所以不可以。
唉，我的煩惱到底是那個(gè)呀？
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的`目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！胺椒�，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。
我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲：
“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
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