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    校園的風景的作文

    時間:2023-05-25 17:48:23 專題作文 投訴 投稿

    【精華】校園的風景的作文3篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園的風景的作文3篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】校園的風景的作文3篇

    校園的風景的作文 篇1

      我們校園最亮麗的風景,就是一樓大廳西側(cè)令人流連忘返,贊不絕口的怡園。

      走進學校大門,向東步行五十米,來到教學大樓。穿過寬敞高大的一樓大廳,步下兩級臺階,就到了怡園。怡園的四周,環(huán)圍著四季常青的雪松,它們就像一個個高大、威武的衛(wèi)兵,日夜挺立在那里,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

      怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹樁形狀的凳子是由四塊大石雕琢而成的,四個凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學們常在這里下棋、打牌。

      怡園的中央有一座假山,那是我們童年的樂園。記得一年級時,只要一下課,我們就爭先恐后地去爬假山。一個個就像小猴子似的爬上爬下,呼朋喚友,玩得汗流浹背,“樂不思蜀”。有時玩得太忘情了,連上課的鈴聲也沒聽到。

      假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長,不過二、三十米;也不寬,一米左右。清澈見底的溪水整日里汩汩流淌。透過溪水,大大小小的鵝卵石歷歷可數(shù),宛如一顆顆圓潤的寶石,讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的紙船放在小溪里,看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去;我們男孩兒則總愛在小溪兩岸蹦來跳去,練習跳遠。溪畔垂柳依依,遠遠望去,嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾,讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上,還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個木牌。兩橋間樹立著一塊大石,石上刻著:“從這里起飛”幾個遒勁有力的'大字。它激勵著我們刻苦學習,學好本領(lǐng),將來報效國家。

      怡園不光是我們戲水玩鬧的場所,還是一個讀書學習的好地方。每天清晨、傍晚,一些高年級的大哥哥、大姐姐們就捧著書坐在怡園的假山、石凳上專注地看著,大聲的讀著。

      怡園點綴了我們美麗的校園,給我們帶來了快樂,也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛怡園,我愛美麗的東辰校園。

    校園的風景的作文 篇2

      20xx年10月22日,星期一,天氣晴朗。今天天氣真好,老師看起來也心情大好,竟然帶我們?nèi)W?达L景了。

      我們是從東開始走的,先看香樟樹葉?粗粗,有的同學還跳起來摘了幾片葉子,我太矮了摘不到,就在地上撿。發(fā)現(xiàn)樹下落了厚厚一層樹葉,真是落葉知秋呀!看的第二種植物是女貞子,一嘟嚕,一嘟嚕的果實最惹人喜愛,一嘟嚕大概有幾百個吧,看起來沉甸甸的,真是果實累累呀。

      第三種植物是五角楓,在校園北邊,葉子還不錯,外形像手一樣的,是橙色的,還有一些紅,還有其它顏色,很好看。可能是因為秋天吧,風一吹,葉子就飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

      看完了這些,我們又去西邊看到了紅葉石楠、牽;ǖ鹊仍S許多多的植物,我都說不清了。

      秋天雖然到了,但我們的校園卻很熱鬧,花開花落,沒有間歇。就像一個大花園一樣。

      今天就像坐過山車去旅游一樣,真爽!在游覽中我認識了不少植物和花,學習了不少知識,真開心!觀光了一圈學校,發(fā)現(xiàn)了很多美麗的.風景,我平常出入學校咋沒看到呢,我竟然錯過了成百上千次觀光機會,真后悔。以后要做一個善于發(fā)現(xiàn)的孩子。

    校園的風景的作文 篇3

      在我們教室旁邊,有一塊草坪,學校在草坪上栽種了挺多花木:有紫荊、龍爪槐、白玉蘭、桂花……各自聆聽著自然的號令,綻出一季季絢爛的花。

      草坪中央有一條曲折的石子小徑,同學們都喜歡去那兒走走。初春,紫荊枝干上冒出了點點花苞,桃花已露出了絕美笑顏,龍爪槐探出了柳枝般的新枝兒,響應(yīng)春的號召。唯有角落里的一顆樹,仍是那樣光禿禿地立著。也難怪,生長在兩樓折角處的它,沒能得到充沛的明媚陽光,枝條僵僵的,好似凍得太厲害。搜尋著自己的記憶,它是株什么樹?結(jié)果連這個也不被我知曉。

      天氣越來越暖和了,校園里一株高大的白玉蘭開了花,滿枝都是挺俏的花朵,純白的顏色,好似一只展翅欲飛的白鳥,煞是好看。玉蘭是先開花再長葉,它把一冬積蓄的氣力用在了開花上,每一朵花好似滿蘊著生機,裹不住,這才撐開了來。一次路過折角處的樹,多看了幾眼,卻瞥見了枝上一個個小小的白色花苞,捺不住好奇,走近看了看,呀,這不會是株玉蘭吧?我猜想。隨即又有些為它擔心,它能夠開出一樹繁花嗎?我所見過的玉蘭樹,都比它要強壯。

      日子一天天溜走,“倒春寒”趁人們不注意,突然到來。一天比一天冷了,我看到路邊矮灌木長出的新綠葉片,那樣嬌嫩,會不會被寒氣摧。磕侵旮叽蟮挠裉m潔白的花朵漸漸染上枯黃,花瓣兒一片片掉了下來,慢慢腐爛,沒有了以往的耀眼。再去看看小玉蘭樹,它的花苞越長越大,應(yīng)該不久就會盛開。它能挺過這個坎嗎?它的枝條原本就不甚粗壯,如今碩大的花苞綴在上面,看著像要把枝條壓彎似的。我在心里默默想,你可一定要堅持住!

      又過了一個星期,我再路過草坪,看了看它。樹上的花苞大都已經(jīng)微微開放,也是挺立的,潔白的,像只展翅欲飛的白鳥。而樹枝呢,在經(jīng)歷了這關(guān)后,向四方伸展著,大有種意氣風發(fā)之感。它也在為自己感到驕傲吧?看它挺拔的身姿,似乎在向世人宣示:通過自己的'努力,我也能奉獻出自身的美麗。此時那株高大的玉蘭樹花朵幾乎全部凋零,絢爛耀眼的那片純白,轉(zhuǎn)瞬即逝不免讓人略感惆悵。而小玉蘭則接續(xù)了這種美,它的花雖然開得遲,開得不如另一株玉蘭繁盛,但每一朵花,每一根枝莖,都帶著自豪挺立著,等待完全呈現(xiàn)的時刻。

      我為之動容。不管處在什么樣的環(huán)境中,也不管他人如何,自己始終要默默努力,不放棄希望,相信自己的能力。

      啊!我面前的默默綻放的一樹艷白,我喚你聲“默白”,可好?

      不必著急,不必沮喪,因為只要心懷春天,總會絢爛地綻放。

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