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精選敘事作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
我不愛(ài)喝中藥,可醫(yī)院的中藥房是我最愛(ài)去的地方。那絲絲縷縷的香氣流連在我的鼻腔,令我神清氣爽。
這是沉淀了百年汲取了泥土清香的中草藥的味道。藥香乘著風(fēng)飄散在房間的各個(gè)角落,房間內(nèi)滿是藥草的馥郁清香。
那是一個(gè)夏日的午后,前來(lái)取藥的人們被曬得汗流浹背、焦躁難安。他們擠在藥房門前,聞著藥香,舒展了緊皺的眉頭,壓下了狂躁。一位胖乎乎的中年婦女守在門口,不住地用紙巾擦拭著額前、脖頸的汗,踮起腳,向藥窗探看。聽(tīng)到藥房?jī)?nèi)傳來(lái)她的`名字,她急切地應(yīng)了一聲,慌忙跑到柜臺(tái)前,接過(guò)一大袋中藥包,抱在懷里,深吸了一口氣,然后抬起頭來(lái),一臉滿足,臉舒展開(kāi)來(lái),兩眼彎成了月牙兒,抱著中藥袋,歡歡喜喜地走了。
孩子們追逐著跑進(jìn)藥房,眨巴著眼睛,像靈巧的小狗一樣?xùn)|嗅嗅,西看看,似是要找到這香味的源頭。他們沉浸在藥香中,深深地吸氣,不再發(fā)瘋似的到處亂跑。
我喜歡趴在柜臺(tái)上,凝望著每一個(gè)抽屜。每一個(gè)抽屜里都藏著一種藥草,每一種藥草都擁有獨(dú)特的味道。有的張揚(yáng)霸道,刺鼻異常;有的溫順柔和,馥郁香甜;有的恬靜淡雅,透出絲絲清芳……它們飄出各個(gè)抽屜,飄出藥草柜,飄出藥臺(tái),匯合到了一起,然后再次分散,彌漫到了房間的各個(gè)角落,它們透出門縫,讓門外的人們也陶醉了。
我喜歡趴在柜臺(tái)上張望藥師們忙碌地配藥,還有他們遞藥時(shí)的神情和耐心的叮嚀。只見(jiàn)一位年輕藥師熟練地包好藥,裝進(jìn)袋子,系好袋口,把袋子往臺(tái)上一放,動(dòng)作一氣呵成。他大聲喊了兩遍袋上標(biāo)注的名字。一位老人聞聲,嘴里叫著“似(是)額(我),似(是)額(我)”。他穿著洗得發(fā)白的舊衣,面容憔悴。顯然,他是從外地來(lái)的。他湊上柜臺(tái),藥師將藥袋從臺(tái)上推過(guò)去,吩咐了兩句:“飯前服用,一天三劑!彼f(shuō)完就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備配下一包藥,卻被老人叫住:“小伙子,這煎藥……”他頓住了,嘴巴動(dòng)了動(dòng),似是不知怎么說(shuō)下去。使我驚訝的是藥師竟已明白了老人的意思,接過(guò)話茬,耐心地解釋:“這藥要放在火爐上用文火煎煮……”看著他耐心地囑咐老人種種煎藥注意事項(xiàng),我的心暖暖的,不知是為藥師的善意,還是為老者的幸運(yùn),也許都有吧。
處在滿是令人沉醉的藥香里,我感到了久違的寧?kù)o,心中涌起一陣溫暖……我不愛(ài)喝中藥,但我就是愛(ài)中草藥的味道,其間的原因,我不說(shuō),你懂的。
敘事作文 篇2
其實(shí),我是夸父的后裔,你信嗎?
不管你信不信,反正我是不信?涓甘俏易罹囱龅纳瘢趬(mèng)中,我時(shí)常得以瞻仰他那偉岸的身軀,高大的身影和矯健的步伐;得以仰視那雙有神的雙眸,遒勁的大手和那柄滄桑的木杖,平凡的我又怎么可能是他的后裔呢?
可是有一天,父親把我叫了過(guò)去。“知道嗎?孩子,我們是夸父的后裔!蔽殷@呆了,杵在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)我敬仰的神竟是我的先祖!
接著,父親從木箱中取出一柄木杖,雙手捧在胸前,說(shuō):“這是先祖所持的手杖,拿起它,去完成我夸父一族逐日的使命,也代為父了卻半世的憾吧!薄昂?”“不錯(cuò),幾年前,我握著它前進(jìn),卻停在那條江邊,從那以后,日離我遠(yuǎn)去!薄盁o(wú)所謂了,爸,或許那條江真的寬,真的深呢,生命誠(chéng)寶貴呀。”聽(tīng)了我天真的話,父親低嘆了一聲,輕輕搖了搖頭,放下手中的杖,走了,燭光中的他,鬢角露出一團(tuán)碎銀。
燭光下,那杖橫臥于桌上,閃著金色的光。這滄桑的木杖竟與我夢(mèng)中無(wú)二,只具備了道道刻痕,點(diǎn)點(diǎn)暗流,像是在昭示前方的艱辛,我猶豫了,不知是否要拿起它。
猶豫中,我睡了,伏在桌上。夢(mèng)中,夸父神那高大的身軀在我面前砰然倒下,一聲震雷似的吶喊傳來(lái):“吾雖敗猶榮,無(wú)愧于天。”聲過(guò),眼前的荒山上竟生出一片桃林,綠綠的葉,淡紅的花,灑出一片迷人的香。頭上,艷陽(yáng)當(dāng)空,我看到先祖的魂正融在太陽(yáng)中,他在那兒得到了慰藉。
突然,時(shí)空一片動(dòng)蕩,驚醒了夢(mèng)中的我。抬頭四顧,房已空,只剩下我和杖,只是杖上多了一塊牌,那是媽媽的護(hù)身符。我知道,父親撤去了對(duì)我的一切庇護(hù),他走了,帶著我無(wú)法理解的憾。這時(shí),我依稀嗅到遠(yuǎn)處遙遠(yuǎn)的桃林花香,他是那么令人向往。于是,握緊我先祖的杖和媽媽的符,離開(kāi)了家,從一片草原上,開(kāi)始了我逐日的生涯。
草原上的草是那么清,青的望不到邊際,花是那么香,香的迷迷離離。俯身,我從青草百花間嗅出了先祖夸父的氣息,渾厚而沁人心脾;抬頭,我看到夸父留下的腳印,在這片碧青中閃閃發(fā)光。于是我逐著日,踩著腳印,疾馳,因?yàn)槲彝?jiàn)了草原盡頭的那座山。
站在山腳,我向上仰望,那崎嶇的路面如通天的梯,望不到盡頭。低矮的荊棘叢生在路旁,棘尖上雀躍著血的紅光。可我不懼,只因太陽(yáng)在我前方。我緊握手杖,披荊斬棘。在山頂,我看到了終生難忘的美景,花紅柳綠,鳥(niǎo)飛蟲(chóng)吟?晌也荒芡O,因?yàn)槿赵谖业那胺健?/p>
就這樣,我奔到了那條江邊,那條令我父親卻步的江上,漫起一團(tuán)白霧,霧中不時(shí)傳來(lái)水打礁石的巨響。我極目望去,望不到盡頭的那條優(yōu)雅的銀絲,更看不見(jiàn)天的一方我整日追逐的太陽(yáng)。我怕了,像父親一樣,但我知道我不能退,因?yàn)槲沂强涓傅暮笠帷?/p>
進(jìn)退維谷中,天暗了,我睡了,睡到在江邊的沙石上。夢(mèng)中,我又見(jiàn)到了先祖夸父,見(jiàn)到了我手中的`杖。一個(gè)年輕人在江邊徘徊,握著木杖的手卻止不住顫抖。我知道,他就是我父親,因?yàn)槲窇,他不再前進(jìn),而是早早地交杖于我手,隱在小村,平淡地活著。
“不,我不要這樣活!蔽以趬(mèng)中怒吼。于是我被自己驚醒,醒在半夜。抬頭,仍不見(jiàn)日,卻有一輪明月當(dāng)空,如玉般美麗,播撒著日的光芒。我不再猶豫,縱身躍入江中,不管風(fēng)浪,不顧云霧,亦不顧水之嚴(yán)寒冰冽。當(dāng)我游到彼岸,日正冉冉升起在我的前方,再一次給予了我心靈慰藉。一回頭,我猛然發(fā)現(xiàn),那滔滔長(zhǎng)江原是條清冽的河,只因幾千年來(lái)無(wú)人能解的幻術(shù)遮住了江面才顯出剛才的氣勢(shì)磅礴?删褪沁@條小小的河,卻嚇退了我的無(wú)數(shù)前輩,包括我的父親。那一刻,我終于理解了父親的憾,或許已步入知天命的他知道了真相,但他已無(wú)力前行,時(shí)間抽走了這位夸父?jìng)魅俗詈蟮牧α;蛟S在夢(mèng)中,他仍會(huì)看到這條河,看到他當(dāng)年追逐的日吧。我也慶幸,慶幸自己沒(méi)有退縮,不然,我也會(huì)像父親一樣再也見(jiàn)不到日的慰藉。
現(xiàn)在在我面前的,是一座連綿的高原,這兒的路更加崎嶇,荊棘更加密集,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我望見(jiàn)棘尖上那暗紅的血?墒,我無(wú)畏,因?yàn)槲覉?jiān)信,總有一天,我會(huì)像當(dāng)年的夸父一樣跨過(guò)這片高原。在高原的那邊,或許是海,或許是沙漠,也或許是別的什么。但無(wú)所謂,只要日仍在我前方,我便要逐日而行。就算有一天我敗了,躺下了,不再站起來(lái)了,我相信我也會(huì)嗅著那桃林花香,喊出先祖臨死時(shí)的豪言,雖敗猶榮,不愧于天。
知道嗎?昨天我又夢(mèng)到先祖夸父,這次他是那么和藹,那么平易近人,在促膝長(zhǎng)談中,他告訴我,其實(shí)所有人都是夸父的后代。你我有一個(gè)共同的先祖——夸父氏,無(wú)論我們的理想是和平,是淡然,還是飛黃騰達(dá),我們都為它而生,逐它而走,這便是夸父一族的使命。不是嗎?
敘事作文 篇3
三毛,一個(gè)讓我感動(dòng)的真實(shí)存在記憶中的女人。
我清晰的記得,曾經(jīng)和阿狐說(shuō)的話:“三毛是自殺死的,安妮不會(huì)那么傻,安妮會(huì)活得很好,安妮不會(huì)!我們也不會(huì)那么傻,我們會(huì)比安妮活得更好,我們不會(huì)!三毛有著自己追尋的東西,最后選擇放棄,用薄絲襪結(jié)束,悲劇發(fā)生在一個(gè)人身上就足夠了,不能再傷害無(wú)辜的人群。現(xiàn)在,我們不會(huì)犯傻,F(xiàn)在,我們都很好,所有,永遠(yuǎn)都不會(huì)!”
其實(shí),相對(duì)于三毛,我更喜歡張小嫻的風(fēng)格,盡管很多人會(huì)說(shuō)張小嫻的小說(shuō)看不懂,甚至乏味。但我覺(jué)得那些文字深刻真實(shí),而安妮的文字太尖銳,一碰即疼。眼淚,一觸即發(fā)。不喜歡看悲劇,因?yàn)槊靠幢瘎,心里就不能釋(xiě),?huì)隨著故事而難過(guò)好一陣子。而喜劇,內(nèi)心不會(huì)抑郁,看過(guò)笑過(guò)就忘記了。
我羨慕三毛,她能義無(wú)反顧的和深愛(ài)自己的荷西來(lái)到撒哈拉。我記得,三毛曾在撒哈拉和一個(gè)買花老人發(fā)生的有趣事情,那時(shí),三毛和荷西真的很幸福很快樂(lè)。
上帝看中了荷西,遺忘了三毛。
但三毛是一個(gè)幸福的女人,一直被荷西深愛(ài)著。荷西是一個(gè)幸福的男人,一直被三毛深愛(ài)著。
記憶最深的是三毛呆在撒哈拉的一張黑白照,頹廢的坐在階梯上,披散著過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā),眼神堅(jiān)定而不桀。
三毛,讓我們流過(guò)很多淚。我不知道,當(dāng)她吊在絲襪上是否痛苦的掙扎過(guò)?是否后悔過(guò)?還是在享受這瞬間的短暫疼痛,而微笑地閉上眼睛,她是否死的很安靜祥和?我希望答案是肯定的,上帝接納了她,三毛和荷西在天堂里擁抱親吻。
一切的柔情一切的惋惜一切的感慨都消逝而去。
如今,我們需要懷著微笑去欣賞關(guān)于她的一切……
突然,向往流浪,向往這巴塞羅那,盡管我不知道這個(gè)地方,但余秋雨在《行者無(wú)疆》里說(shuō)道:“巴塞羅那的主題很明確,是流浪。全城最主要的大街,就叫流浪者大街!笔澜绺鞯氐牧骼苏叨荚敢獯粼谶@里。簡(jiǎn)單干脆的名字卻隱蔽著無(wú)數(shù)的歷史,吸引著無(wú)數(shù)的“流浪者”停留在這里,忘卻了回歸的路。
于是,我向往著,僅僅向往而已。我不可能離去,到任何不熟識(shí)的地方,一個(gè)人孤獨(dú)地背著大帆布包“旅行”,沿途的勞累和孤獨(dú)我不敢想象。而且,我害怕迷路……
我想,若某一天我消失了,會(huì)有誰(shuí)在乎著?
深夜,站在鏡子前看著自己,夸張的大笑,對(duì)自己無(wú)可奈何,我甘心的頹廢著,卑微的享受著。不知為什么,我會(huì)固執(zhí)的吃了早餐而放棄吃中餐,肚子餓的麻木,坐在冰涼的地板一直熬;丶,打開(kāi)冰箱將吃的擺在桌子上,不停的往嘴里塞——其實(shí)那時(shí)已經(jīng)不餓了,卻止不住地想靠吃東西填補(bǔ)一下心里的落寞。
我會(huì)發(fā)瘋似的想著我的朋友,我忘不了他們帶給我的'最初的那份感動(dòng),我舍不得遺棄最初的那種溫暖感覺(jué)。于是,我一直在學(xué)著,按以前的步伐走著。
開(kāi)始愛(ài)上眼鏡,認(rèn)真的觀看穿過(guò)身邊形形色色的人,舍不得摘下眼鏡,不忍眼鏡一直承受著模糊的氣息。
我和他們說(shuō),總有一天,我會(huì)厭倦這種生活而選擇逃離。我想一直呆在家里,或者背著大大的帆布包游走在街道上,低著頭,不讓別人認(rèn)出。
骨子里想要張狂一點(diǎn),倔強(qiáng)勇敢一點(diǎn),卻選擇很乖的服從,不會(huì)忘記我跪在父母面前,淚流滿面的說(shuō)我錯(cuò)了。然后扯掉電話線,告訴他們我是貪慕虛榮!告訴他不管怎樣我都是他們的女兒,所以,我們不能彼此傷害!那一刻,爸爸舉起他的右手,但,爸爸還是放下去了。從他眼神中讀出憤怒無(wú)奈,甚至還有那么一絲絕望。
沉默代替了黑暗。
我相信,上帝會(huì)原諒我們犯的錯(cuò)。我們都還是孩子,只是孩子。
凌晨,輕聲對(duì)自己說(shuō)晚安。半夜,會(huì)莫名其妙的醒來(lái),抱著枕頭呆呆地坐著想著。累了,躺下,閉上眼睛繼續(xù)睡覺(jué)。透過(guò)窗外,一片漆黑。我想,上海一定不會(huì)這樣的,即使關(guān)掉燈,還會(huì)有耀眼的霓虹燈射進(jìn)我房間,溫暖舒心。
其實(shí)我不累,一點(diǎn)都不累。可是,我想睡,一直沉睡……
敘事作文 篇4
星期天的.早晨,在動(dòng)物圖書(shū)館里,小白兔、小烏龜和小松鼠正在聚精會(huì)神地閱讀。這時(shí),小刺猬走了過(guò)來(lái)。
小刺猬看到小白兔旁邊有個(gè)空位,就坐了下去。正當(dāng)這時(shí),小白兔一下子蹦了起來(lái),喊到:“哎喲,真刺人呀!”
小刺猬連忙站了起來(lái),對(duì)小白兔說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,你坐吧,我走了,再見(jiàn)!”
坐在旁邊的小烏龜和小松鼠看到了眼前發(fā)生的事情,小烏龜連忙跑上前來(lái),對(duì)小刺猬說(shuō):“你別走。我的背可硬了,不怕刺,你跟我坐吧!边@樣,四個(gè)小動(dòng)物就都可以在一起開(kāi)開(kāi)心心地看書(shū)了。
敘事作文 篇5
在學(xué)棋路上,只有他,才真正是我的指路明燈。
他是我的圍棋啟蒙老師,身材瘦削卻頑強(qiáng)、桀驁,棋路不拘一格。我初遇他時(shí)就莫名地喜歡他,在他的指導(dǎo)下三年間便已升至業(yè)余5段,但那時(shí)太小,難以真正理解他。在以后的學(xué)習(xí)中他仍和我保持亦師亦友的關(guān)系,聯(lián)系從未中斷。
一個(gè)雪夜,他叩門造訪,告訴我:由于很多家長(zhǎng)難以理解他的特立獨(dú)行,生計(jì)日益艱難,所以他決定明天遷往煙臺(tái)定居。我聞言,嘴巴張成了“O”形,久久回不過(guò)神來(lái)。他倒瀟灑地一甩頭,“再殺一局吧?”我點(diǎn)頭,擺開(kāi)黑白紋枰。開(kāi)局四平八穩(wěn),棋至中盤(pán)他忽然發(fā)力,將我的一塊孤棋圍在中間。我不甘示弱,奮力廝殺,雙方大龍纏斗在一處,局勢(shì)一時(shí)難以讀清。此刻P看著我悠悠地笑,“要想讀懂我,先讀我的棋;要想讀我的棋,先讀懂棋。”一瞬間,一直籠罩在P身上的朦朧面紗仿佛揭開(kāi)了一層:P將自己的`一切都融入了最愛(ài)的圍棋教育,縱使堅(jiān)持不易,他亦始終初心不改。我思索著棋,也想著他……
棋局愈發(fā)膠著,無(wú)論我如何左沖右突,P總應(yīng)對(duì)得云淡風(fēng)輕。著名理學(xué)家陸象山先生曾面對(duì)棋盤(pán)慨嘆“比《河圖》數(shù)也”。我以前只知“棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),兵不厭詐”,卻從未深思“詐”的真正含義。直至今天,P的每一步仿佛都在告訴我:每步棋都是一種選擇,每個(gè)局部的選擇揉合在一起便構(gòu)成了全局,那些所謂的“詐”便是一盤(pán)棋中幾個(gè)簡(jiǎn)單的岔路口。想到這里我頓時(shí)放松了,沖P會(huì)心一笑,落子隨心……
燈光搖曳,已是深夜。一局終了,P站起身,“不必點(diǎn)目,勝負(fù)已不重要。不忘初心,一切釋然!蔽宜退鲩T,他跨上自行車,好像想起了什么,從口袋中珍而重之地摸出一顆他老師留給他的墨綠的云子輕輕拋給我。
這一刻,云子在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,耀眼的雪光照得它晶瑩剔透,翠玉般無(wú)瑕。一輛自行車橫在小路上,中年人從車上轉(zhuǎn)頭,背影是如此偉岸,眼神是那么堅(jiān)毅。少年望著云子和中年人,一時(shí)語(yǔ)塞。他終于明白:人生如棋,選擇無(wú)數(shù),當(dāng)如中年人一樣堅(jiān)持信仰,不忘初心!這一刻,時(shí)光停駐,天地間仿佛只有兩人一子……
這一刻,我很感動(dòng)。
敘事作文 篇6
題記:人生有無(wú)數(shù)各個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而我們?cè)诘谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就已經(jīng)分道揚(yáng)鑣,在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
畢業(yè)典禮那天,我迎著烈日努力不讓淚水溢出來(lái)。主席臺(tái)上校長(zhǎng)大人的慷慨陳詞讓我有一種想要逃走的欲望。我深深的埋下頭去。終于,淚水開(kāi)始盡情的在鏡片上泛濫。雖然天氣很熱,但我還是打了個(gè)冷顫。
很突然的,旁邊有一只手伸過(guò)來(lái)緊緊的握住了我的手。一股暖流頓時(shí)在我傷感的.心中漾開(kāi)來(lái)。我沒(méi)有抬頭看那人是誰(shuí),我只是在想:以后,不知還會(huì)不會(huì)有人在我難過(guò)時(shí)用自己的手來(lái)溫暖我孤寂的心!
接下來(lái),我要代表全體畢業(yè)生致辭。我嘴里念著“感謝老師三年來(lái)的辛苦培育”心里卻在想著如何面對(duì)那個(gè)即將來(lái)臨的時(shí)刻,想著想著眼淚就不由自主的掉了下來(lái),幸虧有鏡片擋著,淚水不至于打濕發(fā)言詞?晌业囊暰已經(jīng)模糊了,根本看不清紙上寫(xiě)了些什么,喉嚨也哽咽難言。我很想跑下臺(tái)去,可還是忍住了。我摘下眼鏡敷敷衍衍的念完了致辭就立刻跑下去了,淚水再次遮擋了我的視線,以至于我站到了別的班級(jí)的隊(duì)伍里。
懷者傷感的心情送走了所有同學(xué)后,諾大的校園就只剩下我一個(gè)人了!我緩緩的走到草坪邊坐下,心里想著小A去了蘭州,小B去了山東,小C則更厲害,才初中畢業(yè)就去了深圳。想著這往日的同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的越走越遠(yuǎn),淚水一下又涌了上來(lái)……
初中畢業(yè)那天,我們迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家都充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,但也都都懷著傷感。幾十年后,當(dāng)我們都長(zhǎng)大后,我們還會(huì)象以前一樣瘋癲的笑嗎?還會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校放炮炸斷班主任高根鞋鞋跟而被罰站嗎?還會(huì)因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)上不想表演合唱而不去上課嗎?也許……不久之后,我們就誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了!
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