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    優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字

    時(shí)間:2023-05-29 11:34:31 專題作文 投訴 投稿
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    優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字四篇

    優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字 篇1

      我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)香“是我最親密的伙伴。說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,還真不平常呢!

      我從小就以書(shū)香為伴。小的時(shí)候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地干活,我只好一個(gè)人在家,唯一能得到我認(rèn)可的是小姨送我那套漫畫(huà)書(shū)--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過(guò)了那些無(wú)聊的時(shí)間。書(shū)中有很多動(dòng)人的畫(huà)面和豐富多彩的故事吸引著我,上我常常忘了時(shí)間。我一頁(yè)一頁(yè)的翻閱著,置身于幻想的世界,流連于夢(mèng)幻之國(guó),遐想著自己就是那一位位的主人公。

      隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的渴求更高了,漫畫(huà)一類的書(shū)已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書(shū)送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書(shū)。每天從幼兒園回來(lái),第一件事就是放下書(shū)包去看書(shū)。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物,知道了很多做人的道理。讀書(shū)時(shí),有歡樂(lè),有心酸,有歡笑,有淚水。

      漸漸的,我進(jìn)入了高年級(jí),又有些新書(shū)竄了入了我的.眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識(shí),陪養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣,更提高了我的寫作能力。所以,我的作文也陸續(xù)發(fā)表在各網(wǎng)站和雜志上,沒(méi)想到這,我心里就美滋滋的,完全把體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)的警示拋在了腦后。

      這學(xué)期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細(xì)膩的心理語(yǔ)言描寫和大膽的想法所吸引,同時(shí)也被那個(gè)命運(yùn)多端的男孩迷住。另外,我又續(xù)寫了《哈利。波特與魂器》(以后我會(huì)發(fā)表在空間里,有興趣的可以去看,不好的請(qǐng)多包涵)這是我的第二部小說(shuō)了,真希望可以在文學(xué)的星空做最亮的星。

      書(shū)香助我成長(zhǎng),與我為伴,我快樂(lè),我高興。我的成長(zhǎng)之路,書(shū)香為伴。

    優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字 篇2

      人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,下面我要寫的這件事,連我都有點(diǎn)迷糊了,這究竟是什么樣一件事呢,快來(lái)看看吧。

      星期三下午,我在手工課上剪紙,就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我忽然給王欣老師叫了出來(lái)。哎呀,該不會(huì)我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧!雖然當(dāng)時(shí)我的對(duì)我而言已經(jīng)很嚇人了,但事實(shí)比我想像的還可怕。什么,我一擊把同學(xué)打骨折了。經(jīng)過(guò)我一番詢問(wèn)后,我得到了老師手上的一份化驗(yàn)單,。吳思賢被我打成鎖骨骨折,三周上不了體育課。不過(guò),就算白紙黑字,我還是很懷疑,我是誰(shuí)?李小龍嗎?還是說(shuō)我其實(shí)來(lái)自克星(動(dòng)畫(huà)片超人的家鄉(xiāng))的外星人,擁有可怕的潛力?直到吳思賢來(lái)了,我才明白這是真的。于是我和吳思賢便把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)尾一五一十的告訴了老師。老師聽(tīng)罷,說(shuō):哦,那么你們兩個(gè)都有不對(duì)的地方。

      吳思賢,你不應(yīng)該先打黃子揚(yáng),黃子揚(yáng),你不應(yīng)該不問(wèn)清情況就和吳思賢吵架,更不應(yīng)該刺中他的痛處。不過(guò),如果光是找個(gè),老師的問(wèn)話不怎么樣,真正讓我不寒而栗的.其實(shí)是我爸爸,平時(shí)笑呵呵的,生起氣來(lái)呀,妖怪都怕得不得了呢!可是呢,老爸到學(xué)校時(shí)竟然還是笑咪咪的。天哪!我想,這該不會(huì)是世界末日的前兆吧!不過(guò)好像沒(méi)事呀!而且媽媽也來(lái)了,看起來(lái)我能活下去,至少今天。最后,老師提出了一個(gè)主意,我們一起去吳思賢家拜訪一下,于是,這件“兇案”就這樣圓滿的結(jié)束了。后來(lái),我們獲得了吳思賢父母的諒解,此事也就告一段落。不過(guò)這到底算是一件什么樣的事呢?

      算了,不管了,但這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn),給我留下了好多的思考!

    優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字 篇3

      在廣闊的大海中,有無(wú)數(shù)條小船,每條小船都有自己的游道,那是屬于每個(gè)小船自己的一片天。父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆,而那片天就是家。

      父愛(ài)是船,它載著你,你依靠他,沒(méi)有他你將無(wú)法生存在這片天,更無(wú)法生存在廣闊的大海中。多少人歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,是的,母愛(ài)的確偉大,是母親賜給了我們生命,是母親用甘甜的乳汁喂養(yǎng)我們?墒牵笎(ài)也是不可缺少的,如果說(shuō)溫柔是母愛(ài)中不可缺少的因素,那么父愛(ài)最需要的就是勇氣。“嚴(yán)父慈母”,父親何嘗不是愛(ài)自己的兒女,何嘗不想對(duì)子女溫和一點(diǎn)兒?墒歉赣H知道,那樣可能會(huì)害了孩子。所以父親一直承擔(dān)著“嚴(yán)父”的角色,看著自己大聲的呵斥著兒女,父親何嘗想這樣?所以,父愛(ài)最需要的就是勇氣!不管父親對(duì)你是多么嚴(yán)厲,請(qǐng)相信,他是愛(ài)你的。父愛(ài)是船,它載著你,你依靠他,時(shí)時(shí)刻刻在你成長(zhǎng)間提醒你。

      母愛(ài)是帆。它鼓勵(lì)你,你需要它,沒(méi)有它,船將無(wú)法行駛,天會(huì)變的陰暗。當(dāng)你被父親責(zé)備時(shí),當(dāng)你灰心喪氣,沒(méi)有信心時(shí),母親會(huì)安慰你,會(huì)鼓勵(lì)你,母愛(ài)會(huì)使你的`埋怨煙消云散,會(huì)使你打起精神,有了信心。當(dāng)你無(wú)助時(shí),母親會(huì)盡她自己最大的能力來(lái)幫助你。不管你對(duì)母親怎么樣,她始終一如既往地愛(ài)你。母愛(ài)——成長(zhǎng)中最美麗的愛(ài)!“母親呵,我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!

      父愛(ài)如山,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌與自信,母愛(ài)如水,讓我們明白溫情與恩。不論父愛(ài)母愛(ài)都是我們成長(zhǎng)中不可缺少的,誰(shuí)也無(wú)法代替的,在我們成長(zhǎng)間關(guān)愛(ài)我們,鼓勵(lì)我們!

      父母情,成長(zhǎng)愛(ài)……

    優(yōu)秀成長(zhǎng)作文600字 篇4

      同學(xué)們,你們注意安全嗎?大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō):“有”。

      生命對(duì)于人類的確很可貴,可人類的生命也是脆弱的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續(xù)需要很多人的共同努力、珍惜、愛(ài)護(hù),更需要安全的保證,然而,我們賴以生存的世界卻不可能是絕對(duì)安全的.環(huán)境污染、地震 、水患、火災(zāi),還有那些人為因素造成傷害等,那么多不安全因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不在威脅著人的.生命。

      安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要。而對(duì)于我們這些尚未長(zhǎng)大的小朋友,這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群眾尤其重要。可是,在我們身邊,總有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的話當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且還耽誤了學(xué)習(xí)。有的小朋友不遵守交通規(guī)則,不聽(tīng)從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。親愛(ài)的小朋友,也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切。沒(méi)以安全地保障,什么樣的理想都會(huì)變成空想。我相信只要我們每個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。

      可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要啊!我們每一個(gè)都必須掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),只要做到安全第一。只要你想學(xué),只要你留心,只要你時(shí)刻想著安全、心里裝著安全、行動(dòng)注意安全,安全就會(huì)常伴你左右。

      同學(xué)們,讓我們手挽手,肩并肩,共同邁向美好明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹(shù)常青,愿每一位小朋友都能幸?鞓(lè),健康成長(zhǎng)!

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