【精華】植樹的作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的植樹的作文9篇,歡迎大家分享。
植樹的作文 篇1
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春天來了萬物復(fù)蘇,暖洋洋的太陽換醒了沉寂已久的大地,各種植物享受陽光,竟相開放。
初春的早晨乍暖還寒,我和爸爸帶上工具去南部山區(qū)植樹,來到目的地——菠蘿峪景區(qū)。這里已是人聲鼎沸春意盎然。水桶,鎬,锨,鏟這些我以前從沒有摸過的工具全都帶來了。領(lǐng)了樹苗來 到了土丘旁爸爸拿著鎬向地里砸去,我很好奇也想試一試,就接過鎬使勁向地里砸去差點砸到我的腳我驚慌地躲開,沒想到這笨笨的東西竟如此厲害。爸爸笑了笑輕輕地拍了拍我的額頭:“你還小,長 大就行了。”看著爸爸有節(jié)奏的一下一下?lián)]舞,那結(jié)實的身體那專業(yè)的動作那黝黑的面孔,“唉”不當(dāng)農(nóng)民真可惜了。大活干不了我就提著水桶去找水,當(dāng)我提著半桶水回來的時候,原來堅實的土丘被 爸爸修理成均勻的.四個小坑,每個小坑都剛好能放上一個藍(lán)球我由衷的贊嘆!我扶著小樹苗,新鮮的土壤慢慢淹沒樹根直到把底部緊緊包住,我倒上水很快就被它喝光了,土壤也往下沉。爸爸用锨使勁 地拍了拍,我又倒進(jìn)些水周圍也逐漸濕潤起來。接下來的三棵小樹苗都是嚴(yán)格按照要求種植的沒有一絲偷懶。
看著它們挺拔地站在那里向著太陽迎著風(fēng),雖然弱小但堅強(qiáng)依舊,我和爸爸滿意地走了。再見了小樹苗我會再來看你們的。
時光流逝,轉(zhuǎn)眼兩年過去了,還是那個春天還是那幅景色,蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀在五顏六色的花叢中采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。那幾株我親手種植的樹苗已經(jīng)在茁壯成長,看著它們想想我 自己,我若有所思……
植樹的作文 篇2
植樹節(jié)起源
我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),動員人民有計劃地植樹造林。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié),并放假一天。
在美國,植樹節(jié)是一個州定節(jié)日,沒有全國統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間,美國各州都要組織植樹節(jié)活動。例如,羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的.第二個星期五為植樹節(jié),并放假一天。其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州長或州的其他政府部門臨時決定植樹節(jié)日期。每當(dāng)植樹節(jié)到來,以學(xué)生為主的社會各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍,投入植樹活動。
據(jù)統(tǒng)計。美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋,這個成果同植樹節(jié)是分不開的。
植樹的作文 篇3
三月十二日是一年一度的“植樹節(jié)”,今年的植樹節(jié)我高興地參加了“校園小記者植樹”活動。植樹能綠化祖國,凈化空氣,美化環(huán)境,造福人類,我能參加這次活動,感到很幸福。
一路上,我的心情非常激動,盼望著快些到達(dá)目的地。我希望自己能為祖國多一點綠出一份微薄之力!
植樹開始了,我和同學(xué)們開始挖樹坑。鐵鍬可真重啊!我費了好大的勁兒才把鐵鍬抬起來,別說用鐵鍬鏟土了。我們幾個小伙伴忙活了半天,也沒有出現(xiàn)一點兒樹坑的`形狀?吹轿覀儽渴直磕_的樣子,綠化隊的叔叔趕緊過來幫助我們。挖好樹坑,放好樹苗,我們幾個開心地七手八腳地為小樹填上土。就剩下最后一道工序——給小樹澆水啦!我興沖沖地拿著小桶提了一桶又一桶水,水把我的鞋都澆的濕透了。但看著小樹苗滋滋的喝著水,我心里也別提多舒暢啦!最后我們在自己種的小樹上掛上了領(lǐng)養(yǎng)牌,同學(xué)們都開心的笑啦。
通過參加這個活動,我更加認(rèn)識到:愛護(hù)樹木,愛護(hù)壞境是我們每個小朋友應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
植樹的作文 篇4
3月12日是植樹節(jié),我們在老師們的帶領(lǐng)下,去南操場植樹。
我們來到南操場,站好隊,老師們給我們分配好任務(wù)后,我們就迫不及待的種樹,你看我們班的`小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑,一會兒就挖了一個大坑;紫韓他們把小樹扛在肩上,負(fù)責(zé)運樹;再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水,左搖右晃地給種好了的小樹澆水。大家心里又緊張又興奮,終于,一排小樹植好了。
可是當(dāng)我們站起來看時,這排小樹東倒西歪,原來,由于我們第一次種樹,經(jīng)驗不足,有的把小樹放歪了,有的把坑挖淺了。在老師的幫助下,這一排小樹才被我們種好。這時小胖又提水過來了,把樹又澆了一遍,我們仿佛看見小樹露出了笑容。
當(dāng)我們排隊往回走的時候,才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹,都露出了欣慰的笑容。
植樹的作文 篇5
下周一是植樹節(jié),我們一家都沒有時間,所以爸爸決定周日下午——植樹!
來到田地里,看著今天要種的樹:枇杷樹、柳樹,我便摩拳擦掌準(zhǔn)備開始了。
先栽第一棵枇杷樹,看著爸爸三下五除二,十分輕松的挖著坑,我也跟在后面有模有樣的.挖,可這土真硬啊!我揮動著鐵鍬只能挖動一點兒,要不是爸爸在那不停揮動鐵鍬,估計我要挖到明天早上嘞!好不容易坑挖好了,我看爸爸又找來一些爛泥巴填坑,填了一半,又挖了一些硬土塊來,最后用腳將土塊踩實。這樣,第一棵小枇杷樹就算栽好了!
如法炮制,我們不知不覺栽了六棵枇杷樹,我也成長為“植樹小能手”。這時還剩下栽種柳樹這個任務(wù),看到直接從柳樹上砍下來的柳樹枝,我不禁疑惑地問爸爸:“這明明就是柳枝,連根也沒有,它們能活嗎?”爸爸笑咪咪地說:“柳樹的生命力可是十分頑強(qiáng)的!將它們插進(jìn)土里就能活!蔽彝蝗幌氲街皩W(xué)過的一句古訓(xùn):“有心栽花花不長,無心插柳柳成蔭”原來真的只要折一枝柳枝就可以長成一棵柳樹呀!我決定了,下周我要來看看這柳樹是否真的如此神奇。
我和爸爸還做了一項大工程——挖壕溝,將水引到我們種植的這一片“森林”,希望我們不在也能有充足的的水源,讓小樹快快長大。
回到家里,躺在椅子上,雖然很累,但很快樂!因為這個植樹節(jié)我和爸爸一起度過,創(chuàng)造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時也為地球母親增添一份綠。
植樹的作文 篇6
今天是植樹節(jié),老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹,同學(xué)們扛著鐵鍬,提著水桶,抱著樹苗開開心心的出發(fā)了。在路上,同學(xué)們看見小鳥在天空中自由自在的飛翔,看見小草和小花在陽光照耀下開心的跳著舞。
同學(xué)們,到了公元,老師把他們分成好多少,同學(xué)們開始植樹了,老師先是站在小剛旁邊,看小剛那一組是怎樣植樹的。小剛先用鐵鍬挖坑,將樹苗放入坑中,接著把頭埋上,把坑填平,用腳將土踩實,最后小紅幫小樹苗澆了水。
同學(xué)們看著栽好的'一排排小樹,非常開心。因為他們知道植樹能給小鳥帶來快樂,還能讓我們的家園變得更美麗。
植樹的作文 篇7
今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……
平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)?惡劣,主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)人們愛林,造林的意識,提高人們對森林功用的認(rèn)識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個是減少汽車的保有量,盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!
植樹的作文 篇8
青青的草地藍(lán)藍(lán)的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動起來,植樹造林,為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧!
植樹節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來到植樹點——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開始植樹了,我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子象一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹是防風(fēng)樹,所以,我們在這里種樹,是為創(chuàng)造防風(fēng)林來擋風(fēng)沙!霸瓉硎沁@樣,那我要種更多的樹,使它們更好地阻擋風(fēng)沙!薄皼]錯,你要更加努力哦,使它們一個個都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。
鏟土了,我使出吃奶的`勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說:“就你了,長大后要好好抗擊風(fēng)沙哦!彼孟蠖以捤频,搖動了兩下葉子,好象說:“是的,司令,保證完成任務(wù)。”
種下它后,我澆了點兒水,它好象更直了。
我會心地笑了,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
20xx,讓我們一起植樹吧!
植樹的作文 篇9
3月12日是植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹。
去廠區(qū)的路上,我們邁著整齊的步子,說說笑笑地議論著,想快點植樹。
來到廠區(qū),好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了,“開展植樹活動,建設(shè)綠色電廠,環(huán)保電廠,生態(tài)電廠”的標(biāo)語讓人心情激動。
電廠領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后,大伙都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹苗。我們一組8個人齊心協(xié)力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬,我們都爭著想用鐵鍬,最后決定大伙分工干活。樹苗太大,有的人扶著樹苗的`上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠(yuǎn)處喊:“歪了,往后點。”有的人從樹坑邊做了個小“圍墻”;我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來,讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。
不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹,心里默默地說:
小樹,我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來看你。
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