有關(guān)歡慶六一作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的歡慶六一作文3篇，歡迎大家分享。

歡慶六一作文 篇1

　　6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

　　“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的'兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來(lái)，為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。

　　接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺(tái)詞，同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō)：“什么時(shí)候到我��！我等不及了！”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說(shuō)：“跟我讀，bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說(shuō)：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)�！彼�給我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡，他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯，他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō)：“沒(méi)有�！� “那你們就是那個(gè)人�！贝蠹夜�哈大笑起來(lái)，我笑得肚子都疼了。

　　這次班隊(duì)會(huì)真有趣！

歡慶六一作文 篇2

　　今天是6月1日，是屬于我們兒童的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。一大早，美麗的校園里已經(jīng)掛滿了一面面色彩繽紛的旗幟，洋溢著節(jié)日的喜慶。8：20廣播準(zhǔn)時(shí)響起，我們都坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)廣播。今年的“六一”與眾不同，它同時(shí)也是我們20xx“迎世博，亮風(fēng)采，享快樂(lè)”——藝術(shù)節(jié)活動(dòng)閉幕式活動(dòng)。隨著金老師對(duì)我們的“六一”祝福語(yǔ)，大家開始了整個(gè)上午的活動(dòng)。

　　美術(shù)夏老師在廣播里向我們教授繪畫“會(huì)說(shuō)話的手”的方法。我們一邊聽(tīng)著老師的講解，一邊仔細(xì)地觀看著PPT。接著，老師將手套、炫彩棒和橡皮筋發(fā)下來(lái)，讓我們自由發(fā)揮。我們帶著自己的奇思妙想，在手套上盡情地繪畫……

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們的杰作便誕生了！大家小心翼翼地脫下手套，紛紛拿到老師和家長(zhǎng)面前拍照留念，并將手套展示在講臺(tái)上。沒(méi)過(guò)多久，講臺(tái)上就堆滿了各式各樣的“小貓”、“兔子”、“青蛙”等等。瞧那青蛙，有著烏黑烏黑的眼睛和紅紅的大嘴巴，真是栩栩如生，可愛(ài)極了！

　　展示完我們的繪畫才藝，我們便來(lái)到操場(chǎng)上觀看學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀節(jié)目展示。藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的節(jié)目精彩異常，同學(xué)們看得津津有味。最引人注目的就是五（9）中隊(duì)的女生啦啦操表演了。八個(gè)女同學(xué)每人身穿一件雪白的襯衫，一條時(shí)尚的牛仔短褲，戴著一條藏青色的領(lǐng)帶在同學(xué)們的掌聲中歡快的跑上了場(chǎng)。他們的預(yù)備動(dòng)作是一個(gè)高難度動(dòng)作，讓場(chǎng)下的觀眾不由得嘖嘖稱贊：“厲害！厲害！”啦啦操音樂(lè)是著名歌曲《火花》，這首歌曲熱情奔放，有著非凡的感染力，讓許多同學(xué)隨著音樂(lè)輕輕地打著節(jié)拍，哼起歌曲來(lái)。啦啦操隊(duì)員們動(dòng)作嫻熟，做得十分有力，每一個(gè)動(dòng)作都銜接得異常完美，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)停頓的'地方。她們所跳的每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都是那樣漂亮，給人一種美的享受，讓人看了她們的啦啦操便會(huì)心情舒暢，特別舒服。當(dāng)五（9）班的八名同學(xué)表演完畢后，我們都報(bào)以熱烈的掌聲，掌聲一陣高過(guò)一浪。同學(xué)們都說(shuō)“他們跳得真專業(yè)啊，真想再看一遍！”

　　將近中午的時(shí)候，我們同學(xué)拿著椅子陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室，紛紛議論起來(lái)：“今天的節(jié)目真精彩啊！”“高安路第一小學(xué)的學(xué)生真是藏龍臥虎哇！”“是呀，我喜歡這樣的六一兒童節(jié)！” ……

　　“六一”兒童節(jié)雖說(shuō)只有短暫的一天，但是它留給了我們無(wú)限的樂(lè)趣，也充分展示了我們的才藝。那天的活動(dòng)我們一定不會(huì)忘記的！

歡慶六一作文 篇3

　　今天，是我們?nèi)珖?guó)小朋友最高興的日子，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)。

　　學(xué)校特別為我們舉行了大型聯(lián)歡。

　　節(jié)目有很多很多。有唱歌的，有吹單簧的、有跳《江南style》的……

　　其中，我最喜歡跳《江南style》的……他們手中拿著一面高高飄揚(yáng)的小紅旗，還戴著一個(gè)黑乎乎的'墨鏡，真是好酷呀！

　　他們演得繪聲繪色，我喜歡這個(gè)節(jié)目。

　　我們回家的時(shí)候，還想著在那歡聲笑語(yǔ)。

　　我喜歡這次六一。

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